做航模

　　 10月16日，我去學校做航模。
　　 首先，我聽科學楊老師他說了橡皮筋怎樣推動飛機、木棒怎樣才不會被螺旋漿打到等許多原理。
　　 過了一會兒，我們就自管自地做了起來。我只用了10分鐘就做完了，于是我跑到走廊去試飛。我把飛機的螺旋漿轉了上百圈，然后放了手。“哇，測試成功，都撞到天花板啦！”
　　 過了一會兒，大家的直升飛機都做好了。楊老師帶我們去操場比賽，比誰的飛機飛得高，誰的飛機在天空中停留的時間長，還比誰的飛機在空中打轉的次數多。
　　 比賽開始了，我把螺旋漿轉了350圈左右，一松手，飛機就呼呼地飛了起來，我的飛機飛得最高，讓其他同學羨慕不已。
　　 第二次，我大約轉了480圈，結果我的飛機在空中停留的時間最長，最后一個才掉下來，我又贏了！真是好事連連，第三次，我轉了將近800圈，飛機飛得很高很高，降落時，飛機又不停地打轉，我既興奮又激動。
　　 下課了，我連忙跑回小區，叫上爸爸媽媽，對他們說：“你們看我的小飛機能飛多高？”爸爸媽媽都用驚奇的眼光看著我。我轉好螺旋漿，一放手，小飛機直沖云宵而去，一直飛到九樓那么高的空中，爸爸媽媽直夸我是小“愛迪生”。
　　 我要好好學習，多動腦筋，長大后說不定能發明出“神舟十八號”宇宙飛船，實現我的太空旅行之夢！
　　 做航模作文600字
　　 這一周星期五，我盼望已久的航模課終于開課了。我進教室的時候，似乎已經開始上課了，我快速地坐進位子，拿出文具盒、筆記本，聽老師講課。www.cnleizhuo.com/zuowen/
　　 教練徐老師給我們講了一些飛機模型的知識和調整平衡的方法，便對大家說：“今天我們要做飛機模型，我請兩位同學幫我發材料。”頓時，教室里一片手的森林。徐老師請了兩位男同學來發材料。材料發到我手上時，我如獲至寶，左看右看，愛不釋手。
　　 這時，徐老師高聲說：“大家拆開的時候要小心一點，不要把盒子弄壞了，因為盒子本身也是一個模型。”聽了這話，我更加小心翼翼了，我慢慢地拿出材料，再看看盒子，完好無損，總算松了一口氣。在老師指導下，我的模型飛機終于一步步地制作完成了。徐老師說可以試機了，我迫不及待地沖出了教室。
　　 到了操場上，看完徐老師的示范，我立即學著老師的樣子，將手中的飛機飛了起來。第一次試飛，飛機在天空中繞了幾個圈，然后直直地落了下來。我心想：一定是哪兒出錯了。于是便仔細的檢查起來。哦，原來是尾翼不平啊！按照老師教的調整平衡方法調整以后，開始了第二次飛行。飛機往左偏，撞在了教學大樓上，重重地落了下來。我用側視鏡檢驗，發現是機翼出了問題。......短短的試機過程很快就結束了，在回教室的途中，總覺得有件事情還沒做，可是又想不起是什么事。
　　 回到教室，徐老師笑著說：“我敢說，全班同學沒有一個人寫了飛行記錄，對吧？如果誰寫了，我就再送他一付材料。”我一拍腦門兒，啊！我忘記的事正是寫飛行記錄啊。唉！真可惜啊！
　　 下課后，我和同學朱紫嫣在操場上玩模型飛機。看著像箭一樣沖向天空的小飛機，我忽然明白了：人要經過挫折、長大，才能成功。我期盼下一次的航模課快快到來。