早晨,剛剛進校,車棚里遇到李維忠校長,彼此問候了一聲,其實在這樣寒氣逼人的早晨,真的很需要這樣一份言語的溫暖。后來看見他手上抓著兩張紙片,黑乎乎的。很詫異,他又笑了笑說:“不知哪個小家伙不小心丟下的,唉”,看看他遠去身影,心里又是一陣溫暖。
大課間后,喧鬧的操場漸漸安息下來,在安享著剛剛充滿生機的蹦跳和快急飛揚的笑聲。一張潔白的紙片卻不適時宜地侵擾了它安寧的夢。紙片隨著風由北向南,時急時緩時而貼地而滾,時而凌空翔飛,像蝴蝶嗎?沒有那份優急,像落葉嗎?沒有那份恬靜。
一個身影順著它運動軌跡疾走而去,好不容易才逮住了這淘氣的“小家伙,”輕輕拈在指間,走去,原是張秀華校長。擦肩而過聽他輕嘆一聲:“風大了,又開始作怪了。“瞬間感到那些散布于草叢間而落隱暗處游絲般的霧跡,一消而散,今天天氣真好。
真好,三張紙片看到兩顆寬容的心,看到兩個躬身親為行的人,“君子求諸己小人求諸人,躬自厚而薄責于人”,很多時候,一個不經意間的彎彎腰,動動手的效果比那些聲色俱厲的訓誡慷慨激揚的宣講更具有說服力。
就這輕輕地一彎,領導的形象在教師心目中分明更加高大。而那些整日里目不斜視趾高氣昂信手指點江山之人那又如何?
校園舒適淡雅的環境需要這樣的彎彎腰,其實呀,生活中工作中我們需要更多這樣的輕輕一彎……
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