傷痕累累的書(shū)

　　 不一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“這些書(shū)捐來(lái)全是新書(shū)，怎么現(xiàn)在全都是些弄臟了的書(shū)呢？”我仔細(xì)一看，果然書(shū)上有的被弄濕了，有的沾上了墨水。有的人甚至在書(shū)上亂圖亂畫(huà)。不一會(huì)兒，周老師拿著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)看過(guò)這本書(shū)？”我，林悅和袁云龍不約而同地舉起了手，老師問(wèn)：“你們是不是一開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這里有膠水粘過(guò)的痕跡？”我說(shuō)：“嗯，我一看書(shū)時(shí)就摸到了這里的膠水”“那你有沒(méi)有想過(guò)用膠布粘住”我一時(shí)語(yǔ)塞，說(shuō)不出話來(lái)。臉紅得像火一樣，的確我們可以用膠布把它粘好，因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有制止能力，卻能有修復(fù)能力呀！想到這里，我就不禁 想到了我捐出去的書(shū)。那是一個(gè)寒冷的上午，我正玩得高興，突然唐國(guó)棟獰笑著叫我去看我的書(shū)。一看，我猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，上面的個(gè)人檔案被改了，而且把喜歡聽(tīng)音樂(lè)，玩電腦改成了一些亂七八糟的東西。當(dāng)時(shí)我臉都?xì)饧t了。雖然唐國(guó)棟口口聲聲說(shuō)是同學(xué)李海洋改的，但又從唐國(guó)棟那狂笑聲中又感覺(jué)是他改的，可是現(xiàn)在書(shū)又在姚晴元手中。我氣得只得垂頭喪氣地回到座位上。可這時(shí)偏偏唐國(guó)棟又來(lái)了拿著一張被折成兩半的解密卡，對(duì)我說(shuō)：“你的解密卡也被人弄壞了。”我驚呆了，那可是一張隨書(shū)附贈(zèng)的解密卡。我十分氣憤，可又無(wú)可奈何，真叫人為難！
　　 同學(xué)們請(qǐng)你們不要再這樣對(duì)待別人的書(shū)了，如果別人也把你的書(shū)弄壞了，你的心情會(huì)怎樣？所以請(qǐng)你們不要再這樣做了，好不好？