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我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-17 18:56:36 海潔 六年級(jí) 我要投稿

我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文(通用20篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文(通用20篇)

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 1

  人人都有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)作家,還有的想當(dāng)警察……是的,夢(mèng)想猶如一顆種子在你的心中生根發(fā)芽,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想就是我的動(dòng)力,因此我也會(huì)有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明許多環(huán)保機(jī)器,這是為什么呢?“有人會(huì)問(wèn),這就要從我小的時(shí)候說(shuō)起了。

  小時(shí)候,有一次我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一個(gè)掃地工人正在掃地,豆大的.汗滴從額頭上滾下來(lái)。我仔細(xì)一看,街上到處都是垃圾,還有一股臭味撲鼻而來(lái)的氣味。不知過(guò)了多久,他終于掃好了一處地方,去掃其它地方的時(shí)候,掃好的地方又被樹(shù)上的樹(shù)葉掉下來(lái)搞臟了,那時(shí)我多想去幫幫他,可又被媽媽拉走了,走時(shí)還說(shuō)了一聲:”他真可憐,“媽媽立刻說(shuō),“對(duì)呀,如果你不好好學(xué)習(xí)的話就會(huì)像他一樣只能去掃馬路。”走時(shí)心里還想著:怎樣才能幫助他呢?忽然,我靈光一閃,我可以發(fā)明許多環(huán)保機(jī)器…..就這樣一顆夢(mèng)想的種子在我心中播種了。

  可是,自從我有了夢(mèng)想,家里的各種東西可就慘了,家里一片狼籍,壞了的鬧鐘.斷了腿的假人和一張張圖紙…….盡管這樣,我還天天催著媽媽買(mǎi)積木,媽媽可經(jīng)不起我的軟磨硬泡。于是答應(yīng)了我,不幾天,積木買(mǎi)回來(lái),我按圖紙上拼好了汽車(chē),房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一個(gè)環(huán)保機(jī)器,首先拿四個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)垃圾桶的形狀,然后拿四個(gè)圓的零件做四個(gè)腿。再拿兩個(gè)長(zhǎng)的零件當(dāng)兩只手,這樣一個(gè)垃圾桶就完成了,我想象著他在未來(lái)清理垃圾的樣子。我仿佛看到掃地工人的笑容。

  我不僅在實(shí)踐中鍛煉,還要在書(shū)中學(xué)知識(shí),書(shū)當(dāng)然是發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)的,一邊看我還一邊做筆記呢,這就是我的夢(mèng)想,我相信只要努力,我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),先不說(shuō)了,我看書(shū)去了,再見(jiàn)。

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 2

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的長(zhǎng)假不知不覺(jué)就結(jié)束了;轉(zhuǎn)眼間,熱鬧的春節(jié)就過(guò)完了;轉(zhuǎn)眼間,調(diào)皮貪玩的心就要收起來(lái)了。爸爸媽媽又進(jìn)入新一年的忙碌中,奔波不停,每個(gè)人都一樣。

  我是一名學(xué)生,當(dāng)然又要進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,又要去學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。榮譽(yù)都是以前的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)重要的是現(xiàn)在和未來(lái)。一名學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),就像一位職工最重要的是做好自己的工作。

  新學(xué)期,一個(gè)嶄新的夢(mèng)想在我心中油然而生。我夢(mèng)想就是在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī),來(lái)回報(bào)我的父母,向我傳授知識(shí)的每一位老師。有一個(gè)令自己、令老師滿意的答復(fù)。給我的每一位同學(xué)樹(shù)立榜樣。我愛(ài)我的爸爸媽媽就要理解他們的含辛茹苦,用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。可憐天下父母心啊!爸爸媽媽每天起早貪黑的工作,他們圖什么?他們圖的是自己的兒女能夠出人頭地,成為祖國(guó)需要的人才、骨干。我愛(ài)我的`老師,就要用實(shí)際行動(dòng)和刻苦學(xué)習(xí)而取得的好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,絕不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望。

  上個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)很不理想,我從此以后又多了一次失敗的經(jīng)歷,也就意味著我又失去了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),又失去了一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的機(jī)會(huì),又讓我感受到失敗帶來(lái)的痛苦。我對(duì)不起爸爸媽媽和老師,我辜負(fù)了他們,讓他們失望了。我下定決心,不要讓爸爸媽媽和老師對(duì)我的成績(jī)?cè)僖淮胃械绞N业膲?mèng)想就是考一個(gè)好成績(jī),考個(gè)好成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有距離的,所以我一定要加油!我一定要讓我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的化為現(xiàn)實(shí),讓爸爸媽媽和老師為我感到自豪,我要刻苦刻苦再刻苦,不管多么困難我都要努力,“現(xiàn)在的努力都是為了將來(lái)的享受”加油吧!

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 3

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明……

  我的夢(mèng)想,插著一對(duì)隱形的翅膀,飛了。至于它飛往了哪里我也無(wú)從得知。我在心里慢慢、仔細(xì)地摸索著我究竟有什么樣的夢(mèng)想并在生活中認(rèn)真的尋找著。終于,我那藏得夠隱蔽的`夢(mèng)想被我揪出來(lái)了。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,由于從小媽媽就鼓勵(lì)我多看畫(huà)冊(cè),多讀書(shū),所以我對(duì)書(shū)的了解比較多。在假期里,我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)看,那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,那一片片膾炙人口的佳作,不斷熏陶并感染著我。

  有一次,媽媽叫我去吃飯,由于我還在書(shū)國(guó)里遨游,所以她的聲音被我自動(dòng)屏蔽了。媽媽又叫了好幾次,可我還是對(duì)那喊聲毫不理會(huì)。老媽生氣了,大步流星沖進(jìn)我的房間,揪著我去吃飯。我不敢抗拒老媽?zhuān)簧岬乜戳艘谎蹠?shū),就被她揪走了。

  在上一個(gè)暑假,我買(mǎi)的最多的書(shū)類(lèi)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的小說(shuō),看到有那么多與我同齡的人投稿,我的心也動(dòng)了起來(lái)。“我也要寫(xiě)小說(shuō),我也要寫(xiě)文章,我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)作家!”我激動(dòng)地想著。在我的夢(mèng)想記錄紙上這樣寫(xiě)著:“我長(zhǎng)大后不求名利金錢(qián)和地位,我只求能讓我當(dāng)個(gè)作家。雖然我的書(shū)不會(huì)是銷(xiāo)售量最高的,但我會(huì)努力的!我希望用我一顆熾熱的心去寫(xiě)作,寫(xiě)出讓我自己心滿意足,讓讀者贊不絕口的文章來(lái)!”

  我相信終有一天,我會(huì)站在我人生階梯上的最高階層,回望著下面那一串串灑滿汗水與快樂(lè)的腳印!雖然這并不是必然的,但我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界,這是有可能的!

  我喜歡閱讀,喜歡寫(xiě)作,喜歡走作家這條彩虹之路!

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 4

  古人說(shuō):“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。”也有人說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大。”的確,人類(lèi)因?yàn)橛袎?mèng)想而將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為力量,努力踏實(shí),朝著自己的夢(mèng)想去走,一生努力學(xué)習(xí),因?yàn)槭亲约旱膲?mèng)想和興趣,所以就會(huì)全神貫注、全力以赴,達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,永遠(yuǎn)樂(lè)此不疲。所以擁有自己的夢(mèng)想是一件很重要的事。

  夢(mèng)想是一個(gè)促使你勇往直前的原動(dòng)力,而不是一個(gè)阻礙你前進(jìn)的石墻,夢(mèng)想是靠你自己去發(fā)掘它,然后朝著自己的夢(mèng)想走,而非別人指揮、遙控你,逼得你不得不改變夢(mèng)想,那么我們的`人生將多多少少總有那么些遺憾,因?yàn)檫@不是屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是出自于內(nèi)心,若由別人來(lái)決定你的夢(mèng)想,你只不過(guò)是一個(gè)被別人操縱的傀儡罷了,學(xué)習(xí)自己不感興趣的事物。久而久之,就不能達(dá)到應(yīng)有的效率,結(jié)果可能什么事也沒(méi)學(xué)成,浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。

  從小,我就對(duì)考古充滿了興趣,因?yàn)槌3?梢栽陔娨暽系目脊殴?jié)目看到很多人在挖掘恐龍骨頭,有時(shí)候也可以看到很多人在挖掘“古早人”的器物,總是新吸引了我的眼光。從那時(shí)候開(kāi)始,我就立志要當(dāng)考古學(xué)家,所以我經(jīng)常到圖書(shū)館借一些有關(guān)于恐龍或是歷史的書(shū),讀得津津有味、渾然忘我!假日的時(shí)候,我也會(huì)到書(shū)店看書(shū),也是看有關(guān)于恐龍或是歷史之類(lèi)的書(shū);我也會(huì)買(mǎi)這些書(shū),來(lái)看里面對(duì)恐龍和歷史的介紹;我也會(huì)去博物館,看恐龍的化石和以前人的遺物,我覺(jué)得這些事物都好 新奇、好有趣,看了還想要再看。我對(duì)這些事物都樂(lè)此不疲,我還常常幻想自己當(dāng)了有名的考古學(xué)家,正在接受記者的采訪呢!……

  如果找到了自己的夢(mèng)想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):自己會(huì)很投入夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是支持我們活得精彩的原動(dòng)力,夢(mèng)想將會(huì)帶給我們無(wú)限的成就感!

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 5

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想中的長(zhǎng)假,可能是無(wú)聊的,刺激的,有趣的,但一定是獨(dú)一無(wú)二的。

  我夢(mèng)想中的的長(zhǎng)假,一定是好玩有趣的。在我看來(lái),開(kāi)心就好,因?yàn)殚L(zhǎng)大一點(diǎn),連玩的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,整天就窩在家里學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!所以,趁還年輕,多去玩玩。

  自從去年跟著青少年宮的國(guó)際夏令營(yíng)獨(dú)自去日本學(xué)習(xí)了7天以后,今年暑假我還想跟國(guó)際夏令營(yíng)去學(xué)習(xí)。除了日本7天這條線路以外,還有新加坡,歐洲,美國(guó),英國(guó)。在眾多精彩的路線中,我覺(jué)得新加坡比較合適,因此,暑假第一次旅游就選擇去新加坡的國(guó)際夏令營(yíng)。

  接著這一段時(shí)間,我要抓緊學(xué)習(xí),將作業(yè)和學(xué)習(xí)班都完成了,后面半個(gè)月也就輕松了。

  在最后半個(gè)月里,我還有一個(gè)愿望,就是坐游輪。

  在我家,我爺爺奶奶都相繼跟著他們那些朋友坐游輪去過(guò)日本了,我便也想坐坐游輪。

  在旅游APP里頭一看,竟然有超多的游輪好選擇,光是一個(gè)皇家加勒比國(guó)際游輪這個(gè)品牌,就有24種游輪,歌詩(shī)達(dá)郵輪,公主游輪這些品牌旗下也有十多種郵輪可選擇。在這么多這么多的游輪中選擇,還真難倒我這個(gè)天秤座了,于是,我選擇了名字最長(zhǎng)的皇家加比勒國(guó)際郵輪,在這24種游輪中選擇了有日本線的海洋水手號(hào)。

  海洋水手號(hào)的`這條日本線是5天4晚的,在8月24號(hào)離港,回來(lái)之后休息個(gè)沒(méi)幾天,把心收一收,就到9月1號(hào)了。正好!

  除了旅游和學(xué)習(xí),我還有一件特別想做的事,就是獨(dú)自或是跟同學(xué)一起,到市內(nèi)一些地方去。因?yàn)槲蚁掳肽昃土昙?jí)了,聽(tīng)起來(lái)也很大了,自己出去也沒(méi)問(wèn)題,所以想這樣出去。

  我夢(mèng)想中的暑假其實(shí)也不復(fù)雜,又能玩,又能學(xué)習(xí),這樣就夠了。

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 6

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。

  有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。

  老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者

  在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的`女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!

  就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较颉2恍箽猓粧仐墸环畔拢K有一天輝煌能夠崛起。

  向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 7

  我有一個(gè)夢(mèng)想--,造一臺(tái)時(shí)空機(jī)器,那樣我們就能進(jìn)行時(shí)間和空間的穿越了。

  有了時(shí)空機(jī)器,我會(huì)穿越到過(guò)去,親身體驗(yàn)歷史上那些精彩的時(shí)刻。親歷三國(guó)劉備、孫權(quán)、曹操運(yùn)籌帷幄、三分天下的精彩;穿越到曹雪芹筆下的賈府和賈寶玉做朋友,去體驗(yàn)賈寶玉的喜怒哀樂(lè);穿越到春秋時(shí)期,也向孔子學(xué)一學(xué)他那無(wú)限推崇的周禮,用來(lái)教育我們學(xué)校那些不講禮的學(xué)生,讓他們知書(shū)達(dá)理,不再欺負(fù)弱小的學(xué)生……。也許,有了時(shí)空機(jī)器,我會(huì)看看遠(yuǎn)古時(shí)代恐龍到底是怎么滅亡的?我也許能設(shè)法避免恐龍滅亡,讓恐龍至今和我們共同生活在地球上。不過(guò),我不敢確定那是個(gè)好主恴,生物進(jìn)化有自己的規(guī)則,恐龍至今不滅也許對(duì)人類(lèi)是個(gè)災(zāi)難—地球上只剩下恐龍,我們已經(jīng)與地球無(wú)關(guān)。

  過(guò)去無(wú)法改變,有了時(shí)空機(jī)器,我最想的還是穿越到那不確定的未來(lái),我要看一看:有沒(méi)有世界末日?有沒(méi)有宇宙坍塌?有沒(méi)有星球大沖撞?讓時(shí)光機(jī)器穿越到那無(wú)限的未來(lái),看有沒(méi)有辦法避免那些傳說(shuō)中的災(zāi)難。更重要的`是,有了時(shí)空機(jī)器,我要看一看有沒(méi)有辦法解除我們今天的擔(dān)憂,我們今天有用不完的水、空氣、吃不完的食物,可是我們也有了無(wú)限的擔(dān)心,水會(huì)用完嗎?空氣會(huì)用完嗎?食物會(huì)吃完嗎?可以肯定,都會(huì)的,因?yàn)槿祟?lèi)正在毫無(wú)節(jié)制地使用有限的水、有限的空氣、有限的食物……,總有一天,我們會(huì)缺水、缺電、缺食物、缺空氣……,有的已經(jīng)悄悄地在發(fā)生。如果我有時(shí)空機(jī)器,我會(huì)組織地球人去未來(lái)看一看,我們目前的生活方式,也許會(huì)害了我們?nèi)祟?lèi)自己,到未來(lái)看一看,我們也許會(huì)改變生活方式,更加珍惜地球上的水、空氣、土地,讓我們?nèi)祟?lèi)能永遠(yuǎn)做地球的主人。

  如果我有時(shí)空機(jī)器,我還會(huì)做很多很多的事,完成我其他的很多夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 8

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都有很多很多。當(dāng)然,我也有很多很多的夢(mèng)想,比如說(shuō):我想和小鳥(niǎo)一樣,在天空中翱翔;我想和小魚(yú)一樣,在水中自由自在的游泳;我想在每一次考試中,都能取得第一名;長(zhǎng)大以后,有自己的公司;有足夠的錢(qián),環(huán)游世界,還要捐錢(qián)給貧困的人,讓窮人也能?chē)L遍天下美食。但我最終的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)慈善家。

  等我長(zhǎng)大了,我一定要努力賺更多的錢(qián),然后把辛苦賺來(lái)的錢(qián)捐給有需要的人。我在電視里看到災(zāi)區(qū)因?yàn)槭転?zāi)變得一無(wú)所有,沒(méi)有東西吃,有的得了重病,沒(méi)有錢(qián)治病,有的甚至失去了最親的親人。我還聽(tīng)說(shuō)貧困的人大多數(shù)都在大山溝里,得不到良好的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有學(xué)上,每天吃的是野菜,每一天都需要靠自己勤勞的雙手來(lái)吃飯,有的地方就算辛勤勞動(dòng)也吃不飽飯。所以我要關(guān)愛(ài)有困難的人,幫助有困難的人,我一定要做一個(gè)慈善家。

  首先,我要開(kāi)一個(gè)慈善公司,每個(gè)月都捐大量的錢(qián)給有困難的人,讓每一個(gè)在大山溝里的農(nóng)村人,走出大山溝,讓自己的孩子得到好的`教育,讓災(zāi)區(qū)的人得到治療,讓他們有足夠的食物吃,然后建造自己的家園和學(xué)校。

  其次,我要建一個(gè)孤兒院,讓災(zāi)區(qū)中的孤兒得到關(guān)愛(ài),讓災(zāi)區(qū)中失去自己子女的父親和母親領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子回家,讓沒(méi)有孩子的爸爸媽媽擁有孩子,讓失去爸爸媽媽的孩子得到父愛(ài)和母愛(ài)。

  我還要開(kāi)一個(gè)養(yǎng)老院,讓所有沒(méi)有兒女撫養(yǎng)的老人得到關(guān)愛(ài),讓老人每天吃得好,睡得好,想吃什么就吃什么,每天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮的,讓他們?cè)诠珗@里散步、跳舞、聊天,讓他們的每一天都過(guò)得很充實(shí)。

  這就是我的夢(mèng)想,我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力奮斗!

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 9

  詩(shī)人說(shuō),童年是夢(mèng)境,是一個(gè)充滿想象力的世界。的確,當(dāng)我們走過(guò)金色的童年,再掀開(kāi)斑駁的記憶:那一幅幅純真的畫(huà)面,一次次天真的想象,真令人魂?duì)繅?mèng)縈、難以忘懷。其實(shí),我的'夢(mèng)想就是要當(dāng)一個(gè)大發(fā)明家。

  爸爸媽媽平時(shí)非常寵愛(ài)我。在六歲那年,我每天過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子,根本不用操心什么事。一天,我正拿著小汽車(chē)在客廳里跑來(lái)跑去,突然手一滑,小汽車(chē)摔在地上,立馬散架。爸爸看到小汽車(chē)壞了,趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,沒(méi)事吧,沒(méi)關(guān)系,爸爸再給你買(mǎi)。”我并沒(méi)有笑,而是看著地上亂七八糟、奇形怪狀的零部件發(fā)呆。

  “爸爸,這汽車(chē)是誰(shuí)發(fā)明的呀,好厲害呀!”爸爸告訴我是由大發(fā)明家發(fā)明出來(lái)的,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)發(fā)明家就是發(fā)明一些玩具或一些電器之類(lèi)的呀。聽(tīng)到爸爸這些話,我萌生了一個(gè)想法,那就是長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名發(fā)明家。從那時(shí)起,我每天都在仔細(xì)觀察那輛被我摔壞的小汽車(chē)。拿在手上翻來(lái)覆去的看,每一個(gè)零部件都擺弄幾遍。其實(shí),對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō),想弄懂玩具汽車(chē)零部件是怎么回事,那是非常難的,我對(duì)這些零件之間的關(guān)系是一竅不通。但經(jīng)過(guò)幾天的擺弄安裝,我終于把這些小汽車(chē)的零部件組裝好了,我拿著遙控器一試,小汽車(chē)開(kāi)始開(kāi)得還算順利,當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí)竟然轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了,看來(lái)我還是沒(méi)有修好它。爸爸走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)“你已經(jīng)很棒了,別灰心,慢慢努力。等你長(zhǎng)大了,一定會(huì)是一名出色的發(fā)明家。”

  是啊,只要不放棄自己的夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí),不懈追求,我們會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。相信將來(lái)我會(huì)品嘗到成功的喜悅。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力奮斗的。

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 10

  沙漠,一個(gè)令人遙不可及的地方,在那里,有著60多度以上的高溫和將長(zhǎng)達(dá)七天不喝水的危險(xiǎn),沒(méi)有美麗的綠洲,只有不切實(shí)際的海市蜃樓;沒(méi)有清澈無(wú)比的小泉,只有幾株長(zhǎng)滿刺聳拉著頭的仙人掌;沒(méi)有滿地金銀財(cái)寶,只有土黃色的沙子。

  當(dāng)我們?yōu)樵谏衬忻允Я朔较蚧蛘呙媾R口渴的危機(jī)的人兒感到可悲時(shí),卻不曾體會(huì)到那些沙漠旅行者的感受與收獲。我們惋惜一個(gè)活生生的生命就要結(jié)束,他們卻在沙漠中不放棄希望的尋找著出路與湖水;我們可悲那些因?yàn)楹闷娑J入沙漠最終喪失自己生命的人,他們卻拖著疲憊和撐不下去的身體艱難的行走著。或許,對(duì)于他們而言,沙漠并沒(méi)有想象中那么可怕,它有著駱駝,有著仙人掌花,聰明的人應(yīng)該知道仙人掌花里還有充足的水分。

  塞外的沙漠,一直是一個(gè)傳說(shuō)點(diǎn)。從不曾聽(tīng)那些沙漠旅行者說(shuō)過(guò)塞外的沙漠究竟是什么樣子。塞外的沙漠,茫茫無(wú)際,從遠(yuǎn)處看一直是一片土黃色的沙子,火辣辣的太陽(yáng)在茶余飯后變成了美麗的夕陽(yáng),那么美,似乎處處閃著金光。盡管是下午時(shí)分,金黃色的余暉照耀在身上也一直有一種暖洋洋的感覺(jué)。讓我想起了王維的《使至塞上》中的.一句:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”塞外大漠中壯闊雄奇的景象,境界闊大,氣象恢宏,孤獨(dú)、寂寞、悲傷的心情也會(huì)煙消云散。王維用奇特的筆墨來(lái)把俗稱(chēng)”死亡之地“的塞外沙漠描繪得奇特壯美,使人感到風(fēng)光無(wú)趣,不再是那么枯燥無(wú)趣,沙漠上西下的太陽(yáng)圓圓的,大漠無(wú)垠,沙丘連綿,真是奇特佳句!

  我夢(mèng)想來(lái)到塞外的大漠,從夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗!

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 11

  我們?nèi)硕加幸粋(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的也是虛幻的;有的很容易實(shí)現(xiàn);有的卻很難實(shí)現(xiàn)。例如,有的人想要當(dāng)一名科學(xué)家;有的人想當(dāng)一名為了我們的成長(zhǎng)的老師;還有的.人想當(dāng)一名為國(guó)奉獻(xiàn)的人。我也有夢(mèng)想,并且還不少,但是其中有兩條是我最重要的。

  在小學(xué)我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授使我很快脫離拉陰影由于我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),所以,我便萌生了這個(gè)念頭,不過(guò)也之所以,我便有點(diǎn)變得飄飄然,也就誕生啦一種,我學(xué)習(xí)好我怕誰(shuí)的鄙視別人的心理。但是有一次,由于我的失誤本來(lái)應(yīng)該對(duì)的題,結(jié)果大部分都錯(cuò)啦,突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺(jué),那種感覺(jué)真的是很難受。但是擔(dān)任當(dāng)時(shí)班主任的王老師,發(fā)現(xiàn)了我的秘密。于是,他便不斷的開(kāi)導(dǎo)和教育我,使我很快脫離了陰影。最后在他不斷的幫助下我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷上升。現(xiàn)在想起來(lái),還真的想要好好感謝他呢,呵呵。

  而我的第二個(gè)夢(mèng)想是在初中,現(xiàn)在我當(dāng)一名作家,我認(rèn)為作家是非常厲害的,他們寫(xiě)的有益的書(shū),能夠幫后人來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),并且,我的作文寫(xiě)得不錯(cuò),所以我也就想當(dāng)一名作家。于是我便拼命的讀書(shū),希望有一天,能夠成為一名作家。但是,我卻沒(méi)法發(fā)表,這就是一個(gè)很苦惱的問(wèn)題,后來(lái)我在報(bào)紙上看見(jiàn)啦一則新聞,于是我便準(zhǔn)備發(fā)表一篇作文,終于,我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的時(shí)候,我的心里不知有多么開(kāi)心。哈哈。

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)可笑的夢(mèng)想,一個(gè)幼稚的夢(mèng)想。但是這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)為此奮斗了這么長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)想,我的一個(gè)教授夢(mèng),一個(gè)作家夢(mèng),但這些都是可以實(shí)現(xiàn)的,這兩個(gè)也是我的最基本的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 12

  人人都有夢(mèng)想,在我的心底也有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)我長(zhǎng)大以后,我將離開(kāi)熟悉的家鄉(xiāng),去環(huán)游世界。

  我最最想去的地方是埃及,在茫茫無(wú)際的沙漠中,矗立著宏偉壯觀的金字塔。世界上最大的金字塔——胡夫金字塔,高146.59米,塔身由230萬(wàn)塊巨石組成,每塊巨石平均重2.5噸,需要10萬(wàn)人花30年才能建成。金字塔中的石頭間沒(méi)有任何粘著物,經(jīng)歷了近五千年的風(fēng)沙侵蝕,都插不進(jìn)一把刀。胡夫的兒子哈夫拉建造了一座獅身人面像,它是法老的.守護(hù)者。金字塔蘊(yùn)含著許多奧秘,比如:人為什么到達(dá)金字塔頂端就會(huì)摔死?金字塔這么龐大,古代人是怎么建造的?存放在金字塔里的東西,經(jīng)過(guò)很久,為什么不會(huì)腐爛……這些奧秘牽動(dòng)著我的心,所以我長(zhǎng)大后,首先要去參觀金字塔,探索它的神奇。

  我還想去觀看美麗的尼亞加拉大瀑布,它高185英尺,如40層樓房那么高。尼亞加拉河湍急的水流沖下陡峭的懸崖時(shí),那磅礴氣勢(shì),像千軍萬(wàn)馬在奔騰。伴隨著轟隆隆的水聲,瀑布濺起3英尺高的浪花。我渴望乘上飛機(jī)或者坐在熱氣球里,從高空俯視激流澎湃的大瀑布;我渴望乘上電梯,深入地下隧道,鉆到瀑布中間,去傾聽(tīng)它驚天動(dòng)地的聲音……壯麗的尼亞加拉大瀑布深深地吸引著我,總有一天,我要鉆進(jìn)你的懷抱。

  我還要參觀著名的水上城市威尼斯。威尼斯是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有汽車(chē)的城市,船是唯一一種交通工具。我想像坐在一葉小船上,自由地穿梭威尼斯的大街小巷,穿過(guò)各式各樣的橋洞,欣賞岸邊奇特的建筑。我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng),仿佛置身在神仙般的世界中。

  這就是我的夢(mèng)想,它給予我勇氣和力量。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),相信有一天,我一定會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 13

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上得金牌。我天天想,日日夜夜想,終于,愿望實(shí)現(xiàn)了。

  一天夜里,我怎么也睡不著,突然,哆啦a夢(mèng)出現(xiàn)在我的面前,說(shuō):“我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)夢(mèng)想。”我一聽(tīng)就“騰”地一下子跳了起來(lái),對(duì)它說(shuō):“我想在2008年奧運(yùn)會(huì)上得冠軍。”沒(méi)想到,我竟然和哆啦a夢(mèng)一起坐上時(shí)空穿梭機(jī),飛向2008年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)——北京。突然,我換好了衣服在比賽場(chǎng)上,和別的國(guó)家的'隊(duì)員們蹲在起跑線上。

  “砰”,槍聲響了。我就像敏捷善跑的獵豹一樣,以驚人的速度沖了出去,像一道黃色的閃電一樣劃過(guò),飛奔向前。頓時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)了!

  “二十米,十米,五米……”近了,更近了!此時(shí)所有人都以被我甩到了身后,在那輝煌的時(shí)刻,終點(diǎn)線被我撞破了。我贏了!我以12秒80的速度平了世界紀(jì)錄,平了劉翔的12秒88的紀(jì)錄,取得了這次比賽的冠軍!我為中國(guó)取得了這塊意義重大的金牌,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,熱淚盈眶,我感到無(wú)比的光榮和自豪!許多電視臺(tái)的記者都采訪到了我。回到家后,我一個(gè)人在房間里偷偷地笑,許多親戚朋友為了慶祝,送了許多禮物。我高興極了:有筆記本電腦、遙控賽車(chē)、超好看的日記本……看見(jiàn)這么多的禮物,我笑得更歡了。這時(shí),我突然聽(tīng)到這么一個(gè)聲音:“哎,別笑了,快起床吧,要不然上學(xué)就要遲到了!”原來(lái)是媽媽的聲音,我在做夢(mèng)哪。雖然只是個(gè)夢(mèng),但讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天都要堅(jiān)持體育鍛煉,為將來(lái)成為一名真正的運(yùn)動(dòng)員打好基礎(chǔ)。

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 14

  歲月如梭,光陰似箭,不知不覺(jué)間就到了2412年。這些年,人類(lèi)科技得到了有效的改善,其中最明顯的莫過(guò)于汽車(chē)了。

  放學(xué)了,一小的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了停車(chē)場(chǎng),只見(jiàn)一排排箱子式的汽車(chē)映入眼簾,同學(xué)們興奮的調(diào)動(dòng)手中的汽車(chē)遙控器,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)自己的汽車(chē)。今天放學(xué)挺累的,我把座椅調(diào)成了沙發(fā)床,把車(chē)調(diào)成自動(dòng)駕駛模式,再將顏色調(diào)成養(yǎng)眼的草原色。"吧吧吧"不到30秒的折疊時(shí)間,一輛碧綠的車(chē)就出現(xiàn)在我的眼前。車(chē)上的`人工智能說(shuō):"小主人,該上車(chē)了。"說(shuō)完,一只機(jī)械手體貼地替我拎起書(shū)包。我上了車(chē),躺在沙發(fā)床上,大喝一聲:"出發(fā)"車(chē)子便飛快地沖出了大門(mén)。

  這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,"這不是王晶宇同學(xué)的車(chē)嗎?"我用視頻接收器連接王晶宇,不一會(huì)兒,他那張臉就出現(xiàn)在我的面前。我們聊了起來(lái)。

  想想現(xiàn)在的汽車(chē)可真不得了,不僅安全可以抵御槍林彈雨大炮轟,還能上天入地下海底,可真是萬(wàn)能啊!我感慨萬(wàn)千,是呀,像以前最多看看vcd,現(xiàn)在呀,在汽車(chē)上您想吃想喝也就一句話,想看電視或上網(wǎng)聊天什么都能干。

  這樣的汽車(chē)非常的節(jié)能和環(huán)保,它利用空氣當(dāng)動(dòng)力,排出來(lái)的氣體也不會(huì)對(duì)大氣造成污染。轉(zhuǎn)眼功夫汽車(chē)提醒我:“主人,您已經(jīng)到家了,我們天再見(jiàn)。”

  “起床了!”一聲熟悉的聲音出現(xiàn)在我的耳邊,我猛地坐起來(lái),“咦,車(chē)呢?”“什么車(chē)?你睡迷糊了吧。”老媽用看外星人的目光看著我,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),它一定會(huì)出現(xiàn)在我們的生活里。

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 15

  我家有一輛汽車(chē),它功能齊全,外形靚麗,我們一家人都很喜歡它。如果你想知道這輛汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn),就跟我一起來(lái)看一看吧。

  一,它外形靚麗,十分引人喜愛(ài),如果把它開(kāi)出去,絕對(duì)吸人眼球!它的顏色、圖案都可以隨心所欲地?fù)Q。什么?你想知道怎么換?只要點(diǎn)一下天窗左邊的顏色按鈕,在右邊的方框里輸入圖案,它就會(huì)自動(dòng)生成。

  二,它功能貼心、齊全。為什么說(shuō)它貼心呢?因?yàn)樗凶詣?dòng)駕駛功能,駕駛員如果開(kāi)得累了,點(diǎn)三下駕駛盤(pán)中間的紅色按鈕,它就會(huì)把座椅變成一張鋪著席夢(mèng)思的床,讓駕駛員美美地睡上一覺(jué)。而且,在駕駛員睡覺(jué)的過(guò)程中,車(chē)還會(huì)自動(dòng)區(qū)分紅綠燈,不會(huì)做闖紅燈等不良行為。還有一個(gè)貼心的功能呢,如果駕駛員想要去哪里,在gps上輸入名稱(chēng),車(chē)就自動(dòng)往那兒駛?cè)ィ沂亲咦疃痰穆罚腿绻麤](méi)了,車(chē)就會(huì)從備用油箱里取一點(diǎn)到油箱里。它防水防電防震防襲,如果到了海邊,駕駛員想要下海探險(xiǎn),按一下駕駛盤(pán)的邊上黃色按鈕,車(chē)就自動(dòng)駛下海。駕駛員想要捕捉某種魚(yú),車(chē)就自動(dòng)變成這種的魚(yú)的形狀,幫助駕駛員更好地捉住它。捉到了的話,車(chē)就自動(dòng)把魚(yú)做成一盤(pán)香噴噴的菜肴,令駕駛員大飽口福。

  怎么樣,這種車(chē)是不是功能齊全、貼心,方便呀?悄悄告訴你,它不用的時(shí)候可以縮小成一塊手表,用的'時(shí)候再點(diǎn)三下手表的玻璃殼,你就已經(jīng)坐進(jìn)汽車(chē)?yán)锢玻?/p>

  什么,你問(wèn)我這種車(chē)在哪里買(mǎi)?這我可不知道啦,因?yàn)椋@是未來(lái)才會(huì)出現(xiàn)的萬(wàn)能汽車(chē)。雖然現(xiàn)在的科技還趕不上這種汽車(chē)的腳步,但是,我相信,未來(lái)的科學(xué)家們一定能發(fā)明這樣的汽車(chē)!

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 16

  夢(mèng)想,是飛向藍(lán)天的翅膀,是穿越星空的飛船,是深入海洋的潛艇,是天邊一段段的紅霞……我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名醫(yī)生,為大眾服務(wù),造福人民,讓別人再也沒(méi)有病痛的困擾,救死扶傷,不惜付出一切代價(jià),不放棄一線希望,盡自己的職責(zé),用自己的全力,讓這個(gè)世界充滿希望。

  醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有四千多年的歷史了,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在人們的記憶中,它往往象征著健康。醫(yī)生,能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢復(fù)健康;醫(yī)生,能讓在無(wú)聲世界里沉默的`患者重新感受音樂(lè)的歡樂(lè);醫(yī)生,能給生命垂危的病人以安慰,擁有一線希望;醫(yī)生,能夠妙手回春,讓千千萬(wàn)萬(wàn)盲人重見(jiàn)光明,讓千千萬(wàn)萬(wàn)聾人重新能夠耳聽(tīng)八方。醫(yī)生的功績(jī),如同長(zhǎng)江一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),好像黃河一樣波濤洶涌,同大海一樣翻起滔天巨浪!醫(yī)生,有一顆善良的心,有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。

  在古代,有多少醫(yī)生為了采藥丟棄了生命,為了救人費(fèi)盡周折。有的為了編寫(xiě)醫(yī)書(shū),小小的年紀(jì),頭發(fā)就已經(jīng)斑白脫落了。在人類(lèi)與疾病的斗爭(zhēng)史上,有多少人倒了下去,讓我深感震驚,讓我體會(huì)到了生命的脆弱,無(wú)法與無(wú)情的病魔抗?fàn)帯D睦镉刑幵诓⊥粗械娜耍睦锞陀邪滓聭?zhàn)士的身影。他們奉獻(xiàn)出了自己的青春,去溫暖世界,他們伸出自己的雙手,去挽救垂危的生命。

  我敬仰他們,我佩服他們,我要向鐘南山一樣,好像千千萬(wàn)萬(wàn)抗?fàn)幵谝痪的醫(yī)務(wù)工作者一樣,為人類(lèi)的健康而奮斗。我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)扎根于心的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了上醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后做一名白衣天使,望艾滋病橫掃,見(jiàn)禽流感泛濫,我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂(lè)的笑容。我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名白衣天使。

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 17

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名導(dǎo)游。

  我愛(ài)旅游,想去了解整個(gè)世界。假如長(zhǎng)大后我做了導(dǎo)游,我不僅自己可以游山玩水,將我喜歡的好詞好句用來(lái)描述走過(guò)的山山水水上,我還可以將我掌握的歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣向游客們一一講述,讓游客眼中的景觀更生動(dòng),讓他們的旅行更有意義。

  你看,一群藍(lán)眼睛、高鼻梁的外國(guó)人來(lái)到了杭州。因?yàn)樗麄內(nèi)松夭皇欤由险Z(yǔ)言的障礙,他們對(duì)杭州,對(duì)中國(guó)的了解肯定不多,我得好好向他們介紹介紹人間的天堂。我?guī)е慰蛡兊搅宋骱骱?風(fēng)姿倩影,讓人一見(jiàn)鐘情。我用流麗的英語(yǔ)告訴我遠(yuǎn)方的朋友,西湖一山、二湖、三堤的形成歷史,大文豪蘇東坡,白居易的瑰麗墨寶,然后又將東方的“羅密歐與朱麗葉”許仙與白娘子的凄美傳說(shuō)向他們娓娓道來(lái),只見(jiàn)游客們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得如醉如癡。午餐時(shí)間,我請(qǐng)我的朋友們用餐,我向他們介紹中國(guó)的八大菜系以及杭州的十大名菜,每一道菜都有一個(gè)特別的名字,也有一個(gè)動(dòng)人的故事,看著老外們主動(dòng)放棄刀叉,拿著中式筷子對(duì)著美味佳肴急不可待的樣子,我知道中國(guó)美食早已讓我的朋友們垂唌欲滴。

  隨著生活條件的改善,越來(lái)越多的國(guó)人走出國(guó)門(mén),我也經(jīng)常要帶著我的國(guó)內(nèi)客人去外國(guó)旅行。這一次,我?guī)е麄儊?lái)到了日本,我和我的朋友們欣賞了櫻花的爛漫,紅葉的熱情,走過(guò)了美麗的北海道,遙望了神秘的富士山,品嘗了可口的日本壽司,最后還特別帶他們?nèi)チ伺e世無(wú)雙的音樂(lè)橋,我告訴客人們,只需依次敲打橋上欄桿的柱子,音樂(lè)橋就會(huì)奏出不可思議的美妙的音樂(lè)。

  做一名導(dǎo)游真好,我用我的知識(shí)還有我的熱情不僅可以為游客們帶去了歡笑,也能架起了中西方之間一座座友誼的橋梁。

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 18

  夢(mèng)想,就好像暗夜天空中的一顆啟明星,它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中,每個(gè)人心中都有一顆這樣的啟明星,并被它指引著,努力前行。我也不例外,引領(lǐng)我前行的那顆啟明星,就是當(dāng)一名好老師——這是我心底最渴望的`夢(mèng)!

  我之所以夢(mèng)想當(dāng)一名好老師,是因?yàn)槲以?jīng)在一個(gè)講座上聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事:一名實(shí)習(xí)生,去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂,都要這名老師一步步去教他們,但是孩子們很愛(ài)學(xué)習(xí),很愿意去吸取知識(shí)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,這名老師本該回到大城市,去當(dāng)一名真正的教師,有穩(wěn)定的工作,還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生,自己也可以不要那么辛苦。

  可是,當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開(kāi),他們抱住了老師,哭著不讓老師走,老師要是走了的話,就沒(méi)人來(lái)教他們那么多新奇的知識(shí),教他們唱歌了。

  最后,這名老師留了下來(lái),因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要她,或許她以后再也走不出這座大山了,但是沒(méi)關(guān)系,她愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山,奉獻(xiàn)給這些孩子們,讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界!

  這是一個(gè)偉大的教師,當(dāng)我聽(tīng)完這個(gè)講座后,我心里已經(jīng)下定決心,我也要當(dāng)一名老師,教給許多孩子知識(shí)。

  為了能當(dāng)一名好老師,學(xué)習(xí)好是要一定的,所以從今往后我都要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不僅如此,我還要有更多耐心,這樣才能當(dāng)一名好的老師。

  當(dāng)好老師的這個(gè)夢(mèng)想在指引著我勇敢前行,即使這個(gè)過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng)、很艱難,但我相信只要我目標(biāo)堅(jiān)定,勇敢面對(duì),就能克服種種困難,當(dāng)上一名好的老師,一個(gè)為了學(xué)生的幸福,而不斷努力著的人!

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 19

  經(jīng)歷了很多次四季的輪回,對(duì)夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中,童年的夏竟如此清晰,原來(lái)我從未忘卻。

  童年的夏是最令人懷念的。我們所看見(jiàn)的'世界——香樟是流動(dòng)的綠色,陽(yáng)光在午后變得透明,蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方……大家總會(huì)默契地從家里偷溜出來(lái),在香樟樹(shù)下集合,變著花樣玩得瘋狂盡興。

  每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬后總會(huì)輕輕摸一下它們的后背,隨后放開(kāi)手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每只蟬飛去的方向都不同,就如后來(lái)的我們,向著自己向往的藍(lán)天飛去,義無(wú)反顧。

  很多年后,夏仍舊彌漫著淡淡的香樟味,而我們卻早已斷了聯(lián)系。

  一次,偶然遇見(jiàn)了喬——我童年最親密的伙伴。我非常激動(dòng),接著便有很多話,想要連珠一般涌出,但千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起,就那么急急地奔到他面前沖著他笑。

  可,猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼,就頭也不回地徑直離開(kāi)了。我到嘴邊的話也被硬生生地咽了下去,很苦,很澀。我尷尬地在原地愣了許久,抬頭30度,努力讓淚流回心里。空氣中浮動(dòng)著令人窒息的憂傷,路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼,像在為遺失的過(guò)往黯然歌唱。

  猛然察覺(jué),今年的夏也將消逝了。他們會(huì)不會(huì)好像我一樣,在心中為每個(gè)夏的逝去而神傷?可能吧……如果可能,我的夢(mèng)想,就是讓現(xiàn)在的我們銘記原來(lái)的我們,銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華,珍藏曾經(jīng)的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中,這個(gè)夢(mèng)想愈來(lái)愈濃烈,但不知能否抵達(dá)我們每一個(gè)人的心房?

  我的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文 20

  隨著社會(huì)的發(fā)展,汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入尋常百姓家。它帶來(lái)了便捷,也帶來(lái)了污染。很多的交通事故也讓人觸目驚心。在我的夢(mèng)里有一部這樣的汽車(chē),它雖然不是什么名牌汽車(chē),但它卻是十全十美的。因?yàn)樗兄胀ㄆ?chē)沒(méi)有的功能。

  我的未來(lái)汽車(chē)的外貌是普通汽車(chē)的樣子,但它里面空間很大。它不僅可以在陸地上行駛,還可以在海面上航行,還可以在太空中自由自在地翱翔。因?yàn)檐?chē)內(nèi)的空間很大,所以在車(chē)內(nèi)還設(shè)餐廳和臥室等。這樣一來(lái)你出去旅行就不必?fù)?dān)心吃住的問(wèn)題了。如果你已疲憊不堪但還想再欣賞欣賞美麗的夜景時(shí),你可以調(diào)成自動(dòng)駕駛模式,然后你可以悠閑的躺在沙發(fā)上看這美麗的景色。

  我未來(lái)的`汽車(chē)還很環(huán)保,它用太陽(yáng)能充電。并且它不會(huì)排放尾氣,汽車(chē)的制作材料都是循環(huán)利用的。把已經(jīng)壞了的汽車(chē)送到汽車(chē)廠回收,就可以再添一點(diǎn)錢(qián)換新的了。

  21世紀(jì)的汽車(chē)有很多安全隱患,每年大概有若干人死于交通事故,平均每天都有很多人死去。交通事故多次發(fā)生使多少家庭朋友傷心欲絕,未來(lái)這種車(chē)是不可能與其它車(chē)相撞的,我未來(lái)的車(chē)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它的全身都有防撞儀,遇上其他車(chē)會(huì)自動(dòng)避開(kāi),不用擔(dān)心車(chē)禍等問(wèn)題。它還有自動(dòng)保養(yǎng)功能,自然也不需要花錢(qián)去進(jìn)行車(chē)檢。

  如果你在路上遇到一條大河,不用飛行也可以,因?yàn)樗有一個(gè)功能——潛水。當(dāng)按下“潛水“鍵時(shí),汽車(chē)就會(huì)在外圍形成一個(gè)隔水保護(hù)罩。這個(gè)保護(hù)罩不但可以防水,還可以自動(dòng)產(chǎn)生氧氣。更重要的是可以隱形,而且防御力也很好。這樣我們不但可以行駛,而且能夠清晰地欣賞水底景色。

  聽(tīng)了我的敘述,你是不是也喜歡上了我的未來(lái)汽車(chē)了呢?放心吧,在不久的將來(lái),我一定會(huì)發(fā)明出這種實(shí)用的汽車(chē)造福人類(lèi)。

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