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品味六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-11 13:42:31 煒玲 六年級(jí) 我要投稿

品味六年級(jí)作文(精選31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的品味六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

品味六年級(jí)作文(精選31篇)

  品味六年級(jí)作文 1

  晴起得很早,她靜靜地伏在桌前,靜靜地。繁重的學(xué)業(yè)讓她透不過氣來。她不在乎這些,可是為什么努力沒有回報(bào),成績也不見提高?晴的心情晦暗極了,就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。

  晴掀起窗簾的一角,太陽還沒有升起,陽光泛著慵懶的影子,天空中有一層薄霧,所以不能朗照。晴嘆了口氣,放下簾子,屋子里靜靜的,靜得讓人窒息,只有鐘表不厭其煩的嘀嘀嗒嗒地走著。晴覺得自己與這屋子一樣,默然極了,失望透了:對自己、對學(xué)習(xí)、對曾經(jīng)的付出失望透了,她甚至不知道該何去何從,怎么辦,究竟應(yīng)該怎么辦。

  晴還是靜靜地坐著,她盯著相框里那個(gè)有著陽光般燦爛微笑的她,默默地留下兩行清淚。 廳里一陣聲響后,晴的母親輕輕地扭開了門,她大概以為晴還沒有起床吧。

  “起來,晴!為什么不拉開窗簾呢?”還未等晴說些什么,母親已伸手拉開了窗簾,那是怎樣的場面啊! 太陽已經(jīng)完全升起,薄霧也已散去,明亮的陽光有點(diǎn)晃眼,不過照在身上,癢癢的',有點(diǎn)像小蟲蟲在身上爬的感覺。

  這時(shí),母親對晴說:“上午還有一個(gè)會(huì),自己吃吧,我走了。”晴點(diǎn)了點(diǎn)頭,入神地看著窗外,陽光灑在葉子上,給葉子鍍上了一層淡金色的上衣;陽光射在葉尖的露珠上,亮閃閃的露珠向她頜首致意。

  晴笑了,她拉上窗簾又拉開,原來陽光不是無處不在,如果你豎起屏障,陽光便與你失之交臂;如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽光下,那樣光將親吻你的全身!其實(shí),有沒有陽光都無所謂,關(guān)鍵是你肯不肯接受陽光。接受陽光,那她的生活必將陽光普照,晴空萬里;如果拒絕陽光,那剩下的只有晦暗、寂靜、沒有生氣的一個(gè)世界。

  晴拿起筆,在紙上寫了幾個(gè)字: “陽光告訴我:一切會(huì)更好。”

  陽光,是會(huì)在心中與你說話的。

  品味六年級(jí)作文 2

  有人把人生比作一杯咖啡,有苦的滋味,也有甜的香醇。我卻感覺人生似一杯美酒,不同的人在品酒時(shí)有著不同的感覺。會(huì)品酒的人,把品酒作為一種樂趣,四溢的酒香會(huì),讓人感到韻味無窮,而不會(huì)品酒的人,就會(huì)把品酒當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),酒的辛辣會(huì)難以入口,只能拒以,痛苦難挨,感到酒平淡無奇,絲毫感不到其中的樂趣。

  人都是哭著來到這個(gè)美麗的人間。每個(gè)人從來到到升入天堂,整個(gè)生命的歷程都是一本書,至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩還是寫得平庸,全看你自己如何下筆,別人是無法代替的。

  一個(gè)人的生命是短暫的,只有昨天、今天和明天。我們就應(yīng)該把握今天,做好今天該做的事情;在回味昨天的時(shí)候,就不會(huì)留下悔恨;展望明天,懷揣夢想。有了夢想,就有了希望,就有了燦爛的陽光。時(shí)光就不會(huì)虛度,心也不會(huì)彷徨,內(nèi)心也會(huì)充滿了無限的力量。那一幅幅美景也會(huì)駐留在你人生的道路上,回眸時(shí),心中無比歡暢!

  予人玫瑰,手留余香。人生應(yīng)懂得取舍。擁有海一樣的胸懷,就會(huì)擁有一片晴朗的天空。擁有寬廣的胸懷,就能夠正確地看待自身與他人的差別;你既不會(huì)自輕自賤,崇拜英雄和偶像,把任何人都看得比自己優(yōu)越,對自己產(chǎn)生自卑;也不會(huì)盲目自信,無謂地貶低他人,更不會(huì)因別人的權(quán)力、財(cái)富、地位而憤憤不平,你會(huì)愿意以自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對手,而不是因?qū)κ值娜毕菔棺约韩@勝。你沒有時(shí)間興災(zāi)樂禍;沒有時(shí)間評論別人。你只是忙于自己追求的事業(yè),你不會(huì)計(jì)較在每件事情上是否公平,只愿自己的內(nèi)心快活與充實(shí)。同時(shí)更希望自己的存在,給他人帶來快樂,讓周圍的環(huán)境因你的存在而笑聲不斷.為別人著想意味著給你插上一對翅膀,因?yàn)槟惆炎约旱目鞓穾Ыo了別人,與人同樂,快樂就增倍;同時(shí)你也真正了解別人痛苦,與他分擔(dān),就會(huì)給人減輕痛苦.以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。你就會(huì)有緣成為真正的朋友,真正的朋友就是在你流淚的時(shí)候?yàn)槟悴シN快樂的人,朋友能為你做到這一點(diǎn),相互間就會(huì)結(jié)成天長地久的友情。苦樂同行,才能同舟共濟(jì)。人有個(gè)好的心態(tài),才能延續(xù)生命。人生在世,往往都是在坎坷中求生存,在平凡中繪美景。無論在生活中,還是在網(wǎng)上,都應(yīng)該有個(gè)好心情。好的心境對健康很有好處的。我的心情好的原因,就是因?yàn)樵谌松穆猛局袥]有留下遺憾,沒有一種東西讓我感到失去了,而后悔的事情;對一切事情的發(fā)生都應(yīng)該正確對待,認(rèn)識(shí)到事情是不可避免;正確認(rèn)識(shí)自己,讓自己經(jīng)常處于一種寧靜的狀態(tài).在生活中默默地做自己喜歡并感興趣做的事情,讓自己感到生活的充實(shí);在工作中保證質(zhì)量地完成自己的`本職工作,不求有功,只求無過,平衡得失。

  有心能知,有情能愛,有緣能聚,有夢能圓。無論在生活中,還是在網(wǎng)上,每個(gè)人都有自己的擇友標(biāo)準(zhǔn),有了相知的緣分,就渴望文字的交流,友情的加深,會(huì)成為知己,友情的關(guān)愛會(huì)讓人感到心中的溫馨,有了友情的牽掛,人生就不感覺孤單,內(nèi)心的情感也會(huì)變得豐富。雖然有時(shí)情到深處,成為一種心的默契,人生無奈難舍的那份牽掛會(huì)讓你流淚,但內(nèi)心中是一種幸福,也是一種駐留在心底的美麗,把這種美麗作為一種一生尋求的夢,也許有一天這個(gè)夢就能變成現(xiàn)實(shí)。生活中的朋友常聚首,會(huì)放松一下心情,有個(gè)美好的心境,健康快樂度過每一天。

  常懷感恩之心,成人之美,時(shí)時(shí)感到自身的一種責(zé)任。對家庭、對社會(huì)、對朋友,那么你就會(huì)總是感到得到得太多,而自己做得太少。你就會(huì)以自己的熱情去做好每一件事情,這種熱情會(huì)感染他人,你就會(huì)聚集很多同路人。

  讓我們擁抱美好的生活,珍視健康,注重生命的質(zhì)量,擁有一個(gè)無怨無悔、五彩繽紛的人生。

  人生就如食物一樣,豐富多彩的,有的人生食之有味,有的是無味,有的是酸甜苦辣。不管是那一種生活,能在世上出現(xiàn)過,就是這個(gè)世界中的分子和粒子。

  食之有味的生活,是在付出以后才有的,才能體會(huì)到的,味道還是不錯(cuò)的,“猶如在做飯時(shí),先配好料,這樣做出來的菜才可口讓人有食欲”。但是過于有味道了,生活又會(huì)被濃厚的味道所掩蓋。有時(shí)會(huì)出錯(cuò),會(huì)出現(xiàn)失望,會(huì)讓人對人生失去更多的味道,而對人生感到枯燥從而又無味了。因?yàn)椋菫榱擞形兜纳疃冻龅奶嗔耍悬c(diǎn)累、有點(diǎn)彼備。當(dāng)然風(fēng)雨過后最終是彩虹,是人生真的有品味的日子,可是這樣要在人老面黃時(shí)了。也有人,在年少青春時(shí),就有好品味的生活了,但這是很少的,大多是通過多年的拼搏才得到的,因?yàn)槲覀兇蠖嗍瞧椒驳姆卜蛩鬃印?/p>

  平凡的人生也是最讓人想得到的,就如“路瑤”老師寫的《平凡的世界》讓人看后回味許久,讓人想起那個(gè)時(shí)光,那個(gè)年代,那個(gè)不敢超線的時(shí)期。從那個(gè)時(shí)代走過的人,都會(huì)為曾在那個(gè)年代生活過而感慨。當(dāng)然這是聽父輩們講的,也有恩師的時(shí)而講起。現(xiàn)在的人就不一樣了,現(xiàn)在的人生世界觀是多樣的。有味的,無味的,有過之而多味的,更有者是過與多味而倒在那里面了。我是一個(gè)想要平凡的生活,但又怕平凡的生活,想在這個(gè)世界上留有一點(diǎn)點(diǎn)可看到的光點(diǎn),哪怕是小小的一個(gè)點(diǎn)。為了這個(gè)小點(diǎn),確要付出我青春的時(shí)光和多彩的生活,所以有時(shí)就想平凡的生活。可是心情緩過來之后,那沖動(dòng)的那宏偉的思想又占據(jù)了我的全部,讓我又去為那小小的點(diǎn)去磨滅青春的色彩。唉!這就是我的生活吧,這也許是要很長一段的生活了。

  不管以后有何生活,只要到老時(shí),能有一個(gè)美好的回憶也是不為過的。

  食之有味,食之無味,食之多味,等以后慢慢的品味吧。

  品味六年級(jí)作文 3

  早晨,獨(dú)自踏著一條幽徑,一步一驚叫,來到了花兒的樂園,品味它們的花香。

  一進(jìn)入這個(gè)花的海洋就聞到了一陣陣清香。伸出手,正想摘一朵好好品味,一碰到花兒,就有一只蝴蝶翩翩起舞,接著,數(shù)百只蝴蝶飛了起來。一陣微風(fēng)吹過,幾片桃花瓣飄到了我的手中。我摘一朵桃花,它就像嬰兒的皮膚般,粉嫩粉嫩,飄著淡淡的桃花香。

  接著走,滿懷好心情深入那條幽徑。一路的含羞草羞澀地閉上了眼睛。到了,就快到了。我來到了梔子花的“臥室”,它宛若窈窕淑女般羞澀而又不失禮節(jié),一朵朵花飄著濃郁的香味。我輕輕地將它摘下,帶著神秘感繼續(xù)前行。

  金燦燦的迎春花印入我的眼簾,一朵朵迎春花像一個(gè)個(gè)小太陽般,發(fā)出金色的.光芒。我聞到了一陣忽濃忽淡的清香。我將它摘下,迫不及待的想到盡頭。

  前面十分灰暗,周圍添上了恐怖的氣氛,我看見了高貴的玫瑰花,它像皇后般高貴,艷麗的花朵使我心曠神怡,陶醉其中,那神秘的玫瑰花叢仿佛是玫瑰花的王座。我伸出手摘的時(shí)候,一不小心被玫瑰花的刺劃了幾道口子,可我并不在乎自己究竟多傷痕累累,拔出那一根玫瑰花刺。獻(xiàn)血滴在玫瑰花瓣上,使玫瑰花更加艷麗。

  前面有一絲亮光,我忙不迭地跑過去到了盡頭了。成千上百朵花點(diǎn)綴著盡頭,瀑布飛流直下三千尺,瀑布中飄著幾朵艷麗的花,這美景使我流連忘返,大飽眼福,如果李白在的話一定會(huì)選擇在這兒做一個(gè)隱土,喝著酒,欣賞著這十里桃花,樂不思蜀。我邊走邊摘,貪婪的聞著花朵的香味,觀賞著這一片花海。

  夜幕悄悄降臨,天空中掛著一輪金黃的圓月和屈指可數(shù)的星星,看來不得不回家了。

  夜是那么美,那么迷人。我?guī)е篮玫挠洃洠г诹诉@片花海之中。

  我將摘來的花朵插在床頭的花瓶里,細(xì)細(xì)回憶著這一暮暮的場景,今晚注定是個(gè)不眠之夜。

  品味花香,真有趣。

  品味六年級(jí)作文 4

  秋天如同一部身臨其境的好電影,它有著插畫般的唯美畫面,有著動(dòng)人的劇情,還有著悅耳動(dòng)聽的音效。它的四周縈繞著甜美的氣息,只要嗅一嗅、舔一舔,就能令人心中無比舒暢。秋天值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)品味。

  秋天是值得用眼睛品味的。秋天的天空文靜秀美,好似一位身穿藍(lán)裙子的少女,時(shí)不時(shí)羞澀地抓來一朵朵云彩遮住自己;又寧靜深遠(yuǎn),宛如一顆晶瑩剔透的'藍(lán)寶石。秋天的山林五彩斑斕。樹木們換了新裝,慶祝秋天的光臨。瞧:楓樹換上了大紅的長裙;梧桐穿上了一件金黃的小外套;其它小樹也都換上了新裝。只有松樹不愿脫下陪伴自己一個(gè)夏天的綠衣綠褲,仍一身綠裝地矗立著。秋天的夜晚安靜清涼,月亮如同一盤滿滿的光束,不斷地溢出一粒粒碎光,平整地灑在房子上、地上、樹上……像是給它們披上了一層薄薄的銀紗。

  秋天是值得用耳朵品味的。聽,風(fēng)吹了起來,秋風(fēng)沒有春風(fēng)的酥軟,夏風(fēng)的清爽,冬風(fēng)的凜冽。沙沙沙,呼呼呼,嘶嘶嘶……像提琴手拉著小提琴。突然,雨下起來了,秋雨沒有春雨的綿綿,沒有夏雨的利索,更沒有冬雨的刺骨。叮咚叮咚,嘩啦嘩啦,嘀嗒嘀嗒,像鋼琴家彈奏著一首歡快的小曲。

  秋天是值得用鼻子、嘴來品味的,清甜的蘋果味,還有香甜的葡萄味……聞起來不錯(cuò),吃起來更不錯(cuò),輕輕咬一口蘋果,甜甜的味道一下在嘴里彌漫開來,久久不能散去。

  秋天是別致的,它像一幅美麗的風(fēng)景畫——“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”;它是一個(gè)動(dòng)人的故事——“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”;它是一種精神——“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”……

  你是否也品味到了秋天的韻味?

  品味六年級(jí)作文 5

  那一天風(fēng)和日麗、風(fēng)高氣爽,太陽對著我們咪咪笑。于是我們帶著愉悅的心情,好奇的腦袋踏上了游覽古村落的征途。

  西樵百西村頭村

  到了西樵的村頭村,在村長的帶領(lǐng)下,我們首先來到潘氏大宗祠。進(jìn)了宗祠,我頓時(shí)感覺一股宏偉的氣勢在我身邊徘徊,瞧,潘以暫、潘斯廉那些歷史偉人被人們用故事記下在文化館里。再看看宗祠的上方有一塊金光閃閃的牌匾,是皇上頒給進(jìn)士潘斯廉的。

  接著我們來到了文武廟,聽村長說他們村的偉人都來這里上過香,所以人們叫它“文武廟”以后的每年人們都會(huì)來這里上香。它的旁邊是一座古老的“祥齋祖祠”。許多才子賢達(dá)都出自于這祖祠的這世系呢!

  村長給我們介紹完就帶我們到貫穿整個(gè)村子的和恒大街了。那條街像一條蜿蜒的龍,自由地穿梭在村子里。走在和恒大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看,那里有一座古商鋪,這座古商鋪還見證了和恒大街這古道的繁榮呢。繼續(xù)往前,一棵棵綠油油的'樹在兩旁飛過,一座座古屋在兩邊坐著。這些古屋上怎么都有兩個(gè)供起來的半圓啊?其實(shí)這兩個(gè)東西叫“鑊耳”,蘊(yùn)含富貴吉祥之意,村里許多屋子上都有兩個(gè)鑊耳,像兩只大耳朵。

  九江煙橋村

  吃完飯后,我們來到了九江的煙橋村。一條條柳條在微風(fēng)中舞蹈,我走在陰涼的小道上與同學(xué)們細(xì)語不久便到了煙橋旁。導(dǎo)游跟我們說,我們可以去走走煙橋,這是村子十分有特色的一條橋。過了半晌下起了一陣綿綿雨,我們走進(jìn)何氏六世祖祠去走進(jìn)歷史。走出祖祠,我們來到“博物館”來看看何氏偉人的豐功偉績和他們的漂亮?xí)嫛?/p>

  我們走在煙橋正道上,穿過許多古屋,有位于煙橋村之北的明鏡祠,位于明鏡祠松桂巷的朝廳……我們繼續(xù)前行著,往前走來到了何昱利的故居,何昱利他是一位愛國的古巴華僑。前面有一戶人家,他家的旁邊就是晚香園了。出來了,我們在進(jìn)來的地方又參觀了蘭桂坊和星橋書舍。

  夕陽西下,我們的旅程伴隨品味古村落的快樂中慢慢結(jié)束了,落日的余暉照耀著我,我又慢慢進(jìn)入了美好的遐想……

  多么美的景色,多么美的歷史,多么美的西樵百西村頭村和九江煙橋村!

  品味六年級(jí)作文 6

  我曾經(jīng)看過這樣一幅漫畫,漫畫里刻化了三種不同類型的人。穿著“1”號(hào)運(yùn)動(dòng)服的李洋跑在最前面,他已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,把身后的兩位選手甩在后面了。此時(shí),他正得意地往后看,情不自禁地說:“我跑得太快了。”于是,他放慢了步伐,不緊不慢地跑著。暫居第二的張明氣喘吁吁地望著李洋,索性坐在路旁的石頭上,喘著粗氣沮喪地說:“我反正都追不上,頭上,喘著粗氣沮喪地說:“我反正都追不上,在這兒歇會(huì)兒。”處在最后的陳剛,抓緊步伐,揮汗如雨,還不時(shí)地說:“現(xiàn)在做地還不夠,加油!再加把勁……。”

  看見了這如同人生道路的賽場,從這三位選手身上,是否看見了自己的`影子呢?

  李洋是領(lǐng)先者,確切地說他是一位驕傲的領(lǐng)先者。當(dāng)一個(gè)人暫居第一的時(shí)候,確實(shí)該自豪。但“自豪”轉(zhuǎn)變成了“驕傲”,他還能保住第一的位置嗎?俗話說:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”李洋正是敗給了驕傲,他無法去戰(zhàn)勝它。最終,他落后于人。張明是懦弱者,望著已經(jīng)遙遙領(lǐng)先的李洋,自嘆不如。張明沒有上進(jìn)心,只是在原地踏步,他還是落后于人。面對競爭激烈的社會(huì),他應(yīng)該怎么辦啊!陳剛雖然落后,但他在道路上遇見困難,面對挫折,他選擇了毫不猶豫地向前走,勇往直前。為了自己的人生去拼去搏。

  人生本就是充滿坎坷的,起起落落,只有在坎坷中悉心體會(huì),才會(huì)擁有完美的生命。只有能戰(zhàn)勝種種困難的人,才能是當(dāng)今世上的強(qiáng)者。一個(gè)國家常常來侵略它,我們努力奮斗,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為的是為祖國做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。正是因?yàn)楸е@樣一個(gè)心態(tài)。這個(gè)國家沒有辜負(fù)人民的期盼,發(fā)展迅猛。在1945年被選為五大常任理事國之一。這個(gè)國家就是現(xiàn)在擁有十三億人口的國家——中國。

  人生就是這樣,沒有那崎嶇不平的人生路,怎能磨練一個(gè)的意力呢?如果人生是一湖平靜的清水,那么人生中的挫折就是湖面上泛起的陣陣波瀾,如果湖水永遠(yuǎn)不波動(dòng),天空中的道道彩虹也不會(huì)隨著湖水的波動(dòng)而跳動(dòng)。人生只有在困難,挫折的熏陶下,才能放射出光彩。一位偉人之所以能成功,難道他不經(jīng)歷無數(shù)的困難、挫折,他能成功嗎?一個(gè)人要成功,必須戰(zhàn)勝人生中的種種困難。只有用自己的雙手,去拼去搏,去戰(zhàn)勝它,人生也就是這樣。不拼搏的人,將會(huì)被競爭激烈的社會(huì)淘汰,敢于拼搏的人,才能在社會(huì)上立足。

  “人生能有幾會(huì)搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。”“世上無難事,只怕有心人。”朋友,為自己的人生,生命去拼搏。努力吧!我為你加油!給自己的生命增添輝煌。在生命的最后一刻給自己畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  品味六年級(jí)作文 7

  晴起得很早。她靜靜地伏在桌上,靜靜地。繁重的學(xué)業(yè)讓她透不過氣來。她倒不在乎這些,可是為什么付出的努力沒有回報(bào),成績也不見提高?晴的心情晦暗極了,就像這拉上了厚厚窗簾的屋子。 晴掀起窗簾的一角,太陽還沒有升起,陽光泛著慵懶的影子,天空中有一層薄霧,所以不能朗照。晴嘆了口氣,放下簾子,屋子里靜悄悄的,靜得讓人窒息,只有鐘表不厭其煩[注: 厭:嫌。不嫌麻煩。]的滴滴答答地走著。晴覺得自己與這屋子一樣,默然極了,失望透了:對自己、對學(xué)習(xí)、對曾經(jīng)的付出失望透了,她甚至不知道該何去何從[注: 去:離開;從:跟隨。離開哪兒,走向哪兒。多指在重大問題上選擇什么方向。],怎么辦,究竟該怎么辦。 晴還是靜靜地坐著,她盯著相框里那個(gè)有著陽光般燦爛微笑的她,默默地流下兩行清淚。 廳里一陣聲響后,晴的母親輕輕地扭開了門,她大概以為晴還沒有起床吧! “起來,晴!為什么不拉開窗簾呢?”還未等晴說些什么,母親已經(jīng)伸手拉開了窗簾,那是怎樣的場面啊! 太陽已經(jīng)完全升起,薄霧也已散去,明亮的陽光有點(diǎn)晃眼,不過照在身上,癢癢的`,有點(diǎn)像小蟲蟲在身上爬的感覺。

  這時(shí),母親對晴說:“上午還有一個(gè)會(huì),自己吃吧,我走了。”晴點(diǎn)了點(diǎn)頭,入神地看著窗外,陽光灑在葉子上,給葉子鍍上了一層淡金色的上衣;陽光射在葉尖的露珠上,亮閃閃的露珠向她俯首致意。 晴笑了,她拉上窗簾又拉開,原來陽光并不是無處不在,如果你豎起屏障,陽光便與你失之交臂[注: 交臂:胳膊碰胳膊,指擦肩而過。形容當(dāng)面錯(cuò)過。];如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽光下,那陽光將親吻你的全身!其實(shí),有沒有陽光都無所謂,關(guān)鍵是你肯不肯接受陽光。接受陽光,那她的生活必將陽光普照,晴空萬里;如果拒絕陽光,那剩下的只有晦暗、寂靜、沒有生氣地一個(gè)世界。 晴拿起筆,在紙上寫了幾個(gè)字: “陽光告訴我,一切會(huì)更好。” 陽光,是會(huì)在心中跟你說話的。 轉(zhuǎn)載理由:1.選材新穎,題目就很新穎,先吸引讀者,以第三人稱的寫法,表現(xiàn)一個(gè)女孩子由自閉走進(jìn)陽光里。2.結(jié)構(gòu)明暢:本文以時(shí)間為順序,早晨——未出太陽——太陽出來,很好地表達(dá)了晴的心路歷程。3.主題立意新穎:晴是一個(gè)由自怨自憐的女孩子,到充滿自信,與陽光面對面,標(biāo)志著晴的長大,是陽光的力量讓她走出自我封閉的天地。

  品味六年級(jí)作文 8

  親情是黑暗中的一盞路燈,照亮我們前行的道路;親情是遇到不會(huì)做的題目,媽媽不厭其煩地講解;親情是我犯錯(cuò)的時(shí)候,爸爸憤怒舉起又落下的手掌;親情是我饑腸轆轆時(shí),奶奶盛上的一碗蛋炒飯。親情無處不在,每個(gè)人身邊都會(huì)有一絲親情。在我看來,親情是大雨中媽媽撐起的一把雨傘。

  記得那是一個(gè)下午,學(xué)校早已打響了放學(xué)鈴聲。一場突如其來的大雨讓我不知所措。我呆呆地站在教室門口,看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我除了等待還是等待,只期望這雨可以早一點(diǎn)停下來。正當(dāng)我信心滿滿時(shí),突然一個(gè)身影閃現(xiàn)在我眼前。她,穿著一件樸素的春裝。大雨,即使把她的全身淋濕了,也沒有讓她的腳步停下來。

  她的步伐是那么堅(jiān)定,急促。她一步一步地跨上三樓的樓梯,走到我的面前,牽著我的手來到一樓,把傘撐開,交給我,自己蹲下身子:“上來吧,雨這么大。”我知道她是怕雨水浸透我的鞋子,怕我淋到雨,怕我感冒。就這樣她背著我在雨中走著,穿著高跟鞋的的她步伐沒有了剛剛的.靈便,輕巧,但是依舊是那么的堅(jiān)定。我躺在媽媽的背上,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的背是如此的溫暖。

  我坐上車后才發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)被淋得全身透濕,看著媽媽疲憊不堪的樣子,我好想笑但卻怎么也笑不出來。

  這就是母愛,哪怕自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也不愿讓孩子受半點(diǎn)委屈。親情是偉大的,也是無私的,媽媽將永遠(yuǎn)停駐在我人生的字典里。

  品味六年級(jí)作文 9

  人生就像酒,快樂就像老酒,懂得個(gè)人收藏可以長而芳香,有意義的回味。

  兒時(shí)的日常生活仿佛伏特加,盡管父親的巴掌和媽媽的斥責(zé)好似酒中的老冰糖,總給人微微涼意,可冰終究會(huì)化去,糖卻留到酒中。好幾回闖了禍,怯生生地立在父親眼前,等待他的巴掌落下。如今想起來,好像要打我臀部的父親板著的臉部,也可以尋找些許包容,一些笑靨。這就是童謠中的多彩的童年。

  青年人的生活就像慕尼黑的葡萄酒。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作壓力,應(yīng)聘求職的艱苦,就像葡萄酒中淺淺的苦澀味不可或缺。但啤酒的度數(shù)終究不高,并且日常生活也有爸爸媽媽給你避風(fēng)港擋風(fēng)遮雨,要是想起勤奮產(chǎn)生的取得成功,努力就會(huì)有收益;你的愉悅定會(huì)飄滿眉頭,何況,年青人一直蓬勃向上,一直熱情如火,所有人都是說:年輕真好,年青便是開心!

  看見父親、母親,會(huì)感覺:中老年,如百味的'烈酒。肩膀的重?fù)?dān)好重,上有老,下有小

  中酒的品位,也因人有所不同的,成功人士如白蘭地酒,平常人如同衡水老白干。可不論是事業(yè)有成,還是不為人知,端著高腳杯確是一樣信心,一樣無愧于心,一樣歡歡喜喜。沒有人生缺憾,原本便是一種開心。

  個(gè)人收藏開心的日子,你的人生將時(shí)間一長彌香。

  品味六年級(jí)作文 10

  我為音樂而生,我為音樂癲狂。——題記

  我總是在想,這么長的人生,我的未來要怎么辦,人生如夢,我總是悵然若失,回望過去,總覺得我的生活并沒有太大的意義。我學(xué)習(xí)不好,愛搗亂,老師、班主任總是對著我搖頭嘆氣。我心里又何嘗不渴望能夠得到大家的肯定,能讓大家為我而驕傲呢?

  我開始在其他方面尋找安慰。最終我的目標(biāo)鎖定在了音樂這方面,我的嗓音很好,我在唱歌方面有著獨(dú)特的天賦。于是我開始熱愛音樂,為音樂而癡迷,那一連串的音符字眼和跳動(dòng)的旋律總是能輕易打動(dòng)我的心,天生我材必有用,我想我就是為音樂而生的吧。

  秋天的落葉緩緩落下,古樸的鐘聲慢慢響起,走在陽光明媚的路上,聽著讓人沉迷的音樂,我的.人生才能夠算是更加完美,音樂給了我第二次生命,音樂帶給我驕傲和自豪,伴隨著婉轉(zhuǎn)的旋律,細(xì)膩的音符緩緩流轉(zhuǎn),音樂總是能夠帶給我心靈上的震撼。

  我仿佛撥開了那籠罩著我的重重霧靄,見到了那燦爛無比的陽光。

  音樂對我來說是一盞明燈,指引了我前進(jìn)的道路,音樂是一團(tuán)熱烈的火苗,點(diǎn)燃了我對生活的熱情,音樂是一個(gè)季節(jié),是一個(gè)總屬于我的季節(jié)。

  我熱愛音樂,我在音樂中能享受到無與倫比的快樂,音樂是總屬于我的驕傲。

  品味六年級(jí)作文 11

  在我每天上學(xué)的路上,都要幾家咖啡屋,看見那半閉著的門里有著一座假山和優(yōu)雅的環(huán)境使我再也忍不住了,并請求媽媽選個(gè)日子帶我去光顧一下.

  我期盼已久的日子終于來到了,媽媽帶我來到了鼎鼎咖啡屋,門口的裝飾就吸引了我,只見"鼎鼎咖啡屋"這五個(gè)大字是用綠色的燈泡組成的.五個(gè)字的下方是幾幅咖啡,冰淇淋的圖片,我與媽媽進(jìn)了咖啡屋.咖啡屋里幽雅,找了個(gè)靠窗口的.位置,這里可以透過窗戶看到外面的風(fēng)景.點(diǎn)了一杯咖啡,冰淇淋和一袋爆米花.不一會(huì)兒咖啡了,我抿了一小口,呀!

  真苦,我次喝咖啡,才知道咖啡比我想象中的可口飲料難喝那么多倍.可我又喝了起來,有點(diǎn)苦,但我不怕,我多喝了幾口,咖啡也沒次那么苦了,我漸漸習(xí)慣了那種苦味.我躺在沙發(fā)上閉上眼睛,喝了幾口咖啡,聽優(yōu)美的鋼琴聲,心想:其實(shí)生活就像一杯苦咖啡,華麗的外表,它只擁有種種和挫折有時(shí)會(huì)讓你覺得生活暗淡無光,不過單單擁有甜,也會(huì)索然無味.只要你耐心去體驗(yàn),你就能品味出它別樣的意蘊(yùn),那樣,生活才會(huì)變得多彩.

  怎么樣?你要不要也來一杯苦咖啡.

  品味六年級(jí)作文 12

  在愉快的暑假里,我品讀了經(jīng)典的故事書《安徒生童話》。安徒生爺爺塑造了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的童話人物:愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……這里的每一個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事都會(huì)深深震撼我們的心靈。

  當(dāng)我讀到《海的女兒》這篇故事時(shí),腦袋里不由得浮現(xiàn)出去年暑假發(fā)生的一件事:那是一個(gè)驕陽似火的午后,可是在這急需用水的.時(shí)候,偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井,大家都去打水。我也跟著爺爺去打水。這時(shí),我看見年老體弱的太婆也來打水,太婆八十多歲了,平時(shí)兒女忙,沒時(shí)間照顧她。

  我剛想去幫太婆打水,只見一個(gè)眉目清秀的小女孩,快步走到太婆面前,清楚地對太婆說:“老婆婆,我來幫您打水!”說著便把水桶放到井里,裝滿水,吃力地拉上來。太婆親切地說:“謝謝你,小姑娘!”“不用謝!”小女孩一邊說,一邊提著水桶送太婆回家。望著那位不知名的小女孩,我心想:這個(gè)小女孩,多么像善良可愛的美人魚公主啊!因?yàn)樗廊唆~公主一樣善良可愛。

  這本書中的每一個(gè)故事都給了我們不同的啟示;在另一本書中又會(huì)給我們另一種啟示。書籍是豐富多彩的,同學(xué)們讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧!

  品味六年級(jí)作文 13

  回首過去,那走過的十四年中,看著那一串串腳印,得到了什么又失去了什么?

  在成長的過程中,果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就可能品嘗到成功的歡樂;猶猶豫豫,就可能錯(cuò)過很多的`機(jī)會(huì),甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾,不是嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,那樣這樣的實(shí)例并不罕見,就拿我來說吧。那一次學(xué)校組織歌詠比賽,因本人較矮所以站在第一排。班主任想挑兩個(gè)人說歌曲開唱詞。說我和某人的位置比較合適,想讓我們兩個(gè)人說,那位同學(xué)說不行,老師又問我可不可以,我開始推辭,班主任只是輕輕嘆息一聲,帶著失望的神情轉(zhuǎn)身走了。然后讓另一位女生與我換了位置,并由她來說。唉,由于膽怯畏縮,猶豫不決,我失去了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。真是可惜了,可現(xiàn)在懊悔有什么用,現(xiàn)在能做的就是記住這次教訓(xùn),下次把握機(jī)會(huì)。

  不過這有點(diǎn)難,沒事不怕,有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。我要做有志者,想到這兒心中就興奮起來。噢,這就是人生,酸甜苦辣需要自己來品嘗。人生雖然艱苦,但是你要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,左眼看到別人缺點(diǎn)時(shí),右眼要審視自己。還有別忘了,再煩,也別忘微笑,再急,也要注意語氣,再累,也要愛自己,再苦,也別忘堅(jiān)持!

  品味六年級(jí)作文 14

  米開朗琪羅窮盡一生的心血為人們奉獻(xiàn)出精美絕倫的作品,可是只有他自己才清楚光榮背后的苦難。

  為了與教皇尤利烏斯二世和睦相處,米開朗琪羅必須聽從他任意擺布。尤里烏斯二世為了贊揚(yáng)自己的豐功偉績,命完全不會(huì)銅鑄工藝的`米開朗琪羅為他造一造一座巨型銅像。米開朗琪羅反抗無效,只好從頭學(xué)起。

  為了工作,他住在一間環(huán)境很糟糕的小屋里。屋子中只有一張床,卻要容納四個(gè)人睡覺。禍不單行,信任的助手又偷盜自己的錢,米開朗琪羅與助手鬧翻了,把他們掃地出門。接著,那個(gè)銅鑄匠又暴露了自己的無用——他并不精通鑄銅。工程一次又一次失敗,米開朗琪羅的健康受到嚴(yán)重的損害。可他并沒有放棄,依然是夜以繼日地工作,自己獨(dú)自潛心研究。

  終于辛苦的勞作完成了,尤里烏斯二世的銅像于1508年2月落成。可惜結(jié)局是可悲的:銅像在1511年2月毀于尤里烏斯二世的敵人之手,僅在教堂正門前立了四年。可米開朗琪羅這種不屈不撓的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。

  羅曼羅蘭用他充滿激情的筆調(diào)帶我認(rèn)識(shí)了一個(gè)除藝術(shù)大家身份之外的一個(gè)米開朗琪羅,我也會(huì)銘記他在困難面前的勝利者的姿態(tài)。

  品味六年級(jí)作文 15

  我讀過杜甫的《望岳》,領(lǐng)略了泰山延綿不絕,參天聳立的恢弘氣勢,亦體會(huì)到了作者“凌絕頂”的壯志雄心;我品過陸游的《游山西村》,感受到了農(nóng)家人的熱情好客,也明白了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的深刻哲理;我閱過龔自珍的《已亥雜詩》(其五),體會(huì)了詩人被貶的無奈心情,同時(shí)被詩人一顆炙熱的愛國之心感動(dòng)了。

  詩是五千年年歷史長河中璀璨的星河,是五千年年文化沉淀下來的瑰寶,是中國文化中最獨(dú)具特色的一筆。

  詩里蘊(yùn)含了無窮無盡的哲理,讓我們在讀書的同時(shí)也能讀懂人生。

  李白的詩千古傳頌,是因?yàn)樗男愿癫痪幸桓瘢髿夂婪牛欢鸥Φ?詩流芳千古,是因?yàn)樗男南瞪n生,憂國憂民;陶淵明的詩流傳至今,是因?yàn)樗脑娗楫嬕猓粏柺朗隆?/p>

  他們的詩都膾炙人口,但如果沒有深厚的文化底蘊(yùn),又怎么能作出如此好詩呢?讀詩,如果沒有深厚的文化底蘊(yùn),又怎能讀懂如此好詩呢?

  讀一些好詩,體味詩的意蘊(yùn)延長,讓自己的心隨詩漂流到一個(gè)詩意的世界。

  品味六年級(jí)作文 16

  除夕之夜,我和爸爸,媽媽,哥哥坐在沙發(fā)上,一邊看著聯(lián)歡晚會(huì),一邊嘮家常。一種幸福的暖流,融入我的心田,讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園,這片花園叫幸福……每當(dāng)感到幸福時(shí),我就會(huì)回憶起童年。

  在幼年的記憶中,有一幕幕幸福的畫面。兒時(shí)的我,只是個(gè)愛笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天,我沒有同別的孩子那樣大哭大鬧,只是笑個(gè)不停。無論做游戲,吃午餐,睡午覺都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新朋友,也許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛與呵護(hù)。那時(shí),我覺得笑聲表達(dá)我的幸福感!隨著我一天一天的成長,我對幸福又有了新的'感悟。

  幸福是與知心好友交往的過程;幸福是和父母共同吃飯時(shí)的交談;幸福是接到在遠(yuǎn)處讀書的哥哥來電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過,有一點(diǎn)是不變的,是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周圍,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福觸手可及。仔細(xì)觀察自己四周的幸福,在領(lǐng)會(huì)到幸福的同時(shí),你也在慢慢地成長。幸福是平淡的,幸福是簡單的,幸福是甜蜜的,幸福是珍貴的,讓我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧!

  品味六年級(jí)作文 17

  在我成長的九年歲月中,我掌握了很多本領(lǐng)。其中,最今我難忘是學(xué)騎自行車。

  有一次,我請余海洋、徐浩然和杜添辰到我家來玩,因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車,所以最先來我家的徐浩然教我騎自行車。于是我知道了一些騎自行車的方法,就自己練習(xí)起來:我先把一只腳放在自行車的一個(gè)腳蹬子上,然后用另一只腳蹬幾下地,再把蹬地的.那只腳快速地放在腳蹬子上,這樣自行車就有了動(dòng)力,最后兩只腳同時(shí)用力蹬地,身體向前傾,這樣可以保持平衡。

  我在院子里努力地學(xué)習(xí)著,有時(shí)扶著一排排鐵欄桿,有時(shí)同學(xué)們幫我扶著后座。練習(xí)的過程中我摔了幾跤,當(dāng)時(shí)真有些不想學(xué)了,但同學(xué)們一直在鼓勵(lì)我,我也想:好多同學(xué)都會(huì)騎自行車,我要是不會(huì),多難為情呀!我不能讓他們瞧不起我。于是,我就又練習(xí)起來。

  我一瘸一拐地回了家,雖然腿上一塊青一塊紫販的地方甚至皮都被蹭掉了,有的還流了血,但是我心里卻暗暗高興。因?yàn)槲也坏终莆樟艘豁?xiàng)技能,而且體會(huì)到了友誼的珍貴,更懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

  我學(xué)會(huì)了騎自行車,我又成長了一步!

  品味六年級(jí)作文 18

  昨天下了一場雨,不大也不小,卻把沒帶傘的我淋成了十足的落湯雞。

  回到家,我還在想:最近一直沒有下雨,為何突然吹來了這淅淅瀝瀝的細(xì)雨,這真是天有反復(fù)無常,人有多變?nèi)饲檠健=裉煲淮笤纾乙幌伦泳投济靼琢耍哼@是春的使者啊!雨天變成了大晴天,陽光刺得我眼睛發(fā)痛。昨天還是冬天蒼白的一切,今天好像萬物都復(fù)蘇了起來。

  陽光灑滿了整個(gè)世界,各種鳥兒爭先鳴叫,柳枝舒展著身軀,梳理著長發(fā),搖曳著舞姿,喚醒了小草,喚來了燕子。生命在一夜間都變得有活力,萬物在一夜間都復(fù)蘇了,白中透粉的櫻花紛紛擠上了枝頭,風(fēng)一吹,櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的四處飄灑,仿佛想讓我想起冬天漫天的雪花,仔細(xì)想想,櫻花正是雪花的接班人啊!

  外出走一走,寒冷的氣息已不復(fù)存在,溫暖的風(fēng)一吹,渾身暖洋洋的,真想在這溫暖的風(fēng)中躺上一天,剛萌發(fā)的.小嫩芽隨處可見,正向遠(yuǎn)處那群玩耍的小孩子,茁壯成長,一切都是美好的。

  品味春天,我不僅品味到了這些優(yōu)美的景物,更品到了大自然的多變,品到了春的生機(jī)與活力。俗話說得好:一年之計(jì)在于春。這美好的一切,沒給我偷懶的理由。只有利用這大好的春天,集中精力,做好自己,一切都不是問題。

  品味六年級(jí)作文 19

  曾讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,那位為無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生的革命先軀者——保爾·柯察金,他那種不向困難低頭的精神,讓我懂得了身患重病的人也可以為自己的理想而堅(jiān)持不懈,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與勇敢可以擊敗一切困難。

  他,讓我品味到了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢可以擊敗一切。

  司馬遷——這位偉大的文學(xué)家,在創(chuàng)作令人敬仰的《史記》時(shí),飽受了多少讓人難以想象的宮刑的折磨,但是他卻并沒有為此而放棄他熱愛的事業(yè),毅然前行,最后他成功了,《史記》便問世了,因?yàn)樗麍?jiān)信只有付出才能得到收獲。

  他,讓我品味到了付出與收獲是成正比的。

  季羨林爺爺雖然已去世了,但他的精神卻銘記在我們心中。曾在雜志上看到他的弟子張光霖說過,季老從不說假話,這表明了他的心靈是多么的'純潔就像孩童般的心。季羨林爺爺去世前把珍貴的東西留給了我們,而自己卻帶著遺憾走了,也許他在臨死前還惦記著未能給祖國獻(xiàn)出一份大禮,但是在我看來,季老的精神家園就是獨(dú)一無二的禮物。

  他,讓我品味到了人性的真善美。

  生活之路上有許多值得我們細(xì)細(xì)品味,在我們品味這一切時(shí),思想走向成熟,意志更堅(jiān)強(qiáng),促進(jìn)我們不斷成長。

  品味六年級(jí)作文 20

  人生是條無名的河,是深是淺都要過;人生是杯無色的茶,是苦是甜都要喝;人生……朋友,在人生中會(huì)有很多的道路展現(xiàn)在你的面前,要走哪條道路,還得你自己做決定。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該認(rèn)真地品味一下人生,在品味的過程中去體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣以及人生對每個(gè)人的重要意義,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返”人生亦是如此。對于我們這些青少年而言,以后走得很長,隨著我么漸漸長大,時(shí)光也在流逝著。它就是在告知我們?nèi)松虝海瑲q月不長留。

  在少年時(shí)期,我們會(huì)享受青春的激情、快樂與美好。我們?yōu)t灑、叛逆;充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方遒。當(dāng)然,這對于我們來說也只是人生的開始。

  在中年時(shí)期,我想我們將會(huì)體會(huì)到為家庭奔波的那一份充實(shí)和幸福。肩上的有了擔(dān)子,心智也逐漸成熟,我們將迎來人生的.頂峰時(shí)刻。

  在晚年時(shí)期,我想我們會(huì)坐在垂柳樹下,回憶自己這一生的故事,并與自己身邊的友人們說說自己的人生是多么的美好……

  品位人生會(huì)讓你有所收獲,每個(gè)人都有屬于自己的人生,讓我們一同去品位自己的人生,讓自己的人生綻放獨(dú)特的光芒!

  品味六年級(jí)作文 21

  一年四季,每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)采。夏天,烈日當(dāng)空,熱情似火;秋天,果實(shí)累累,深沉靜默;冬天,白雪皚皚,蕭索安寧,這些我都很喜歡,但春天,偏偏是我最愛的時(shí)光。

  春天,她像一位畫家,用她那雙神奇的玉手,創(chuàng)造出一幅幅美麗的畫卷:天空,湛藍(lán)湛藍(lán),白云調(diào)皮地變化著樣子,與草地邊一條清澈見底的小河輝映,河邊的花兒朵朵爭艷,姹紫嫣紅。偶爾有下過雨的早晨,枝頭的葉子上還掛著晶瑩剔透的露珠,太陽帶著蒙蒙的睡意升起了,向大地投射出萬丈光芒。

  春天,她還像一位音樂家,用她超人的.藝術(shù)感知力,演奏出一曲曲悅耳的樂譜:森林里,百鳥齊鳴,為太陽歌唱。我仿佛能聽見冰河裂開的聲響,河水緩緩流動(dòng)著,叮叮咚咚,敲打著溫暖動(dòng)人的音符。天氣一暖和,人們變得喜歡出門了,公園里,響徹著老人唱戲的聲音,還有孩子們嬉戲打鬧的笑聲,大街小巷,到處充滿歡聲笑語,是那樣的生機(jī)勃勃。

  品味春天,使我學(xué)會(huì)觀察自然;品味春天,讓我懂得體驗(yàn)生活;品味春天,令我嘗試思考人生……

  品味六年級(jí)作文 22

  人們常耐不住寂寞,所以人們逛超市,上網(wǎng)聊天或是和幾個(gè)朋友歡聚一堂來打發(fā)寂寞,卻很少有人會(huì)想到品味寂寞的樂趣。

  品味寂寞,可以找個(gè)安靜的地方席地而坐,手捧一本好書,再舉一杯茗茶。看書本上的字在一束明亮而溫柔的陽光下活躍的跳動(dòng),茗茶則被照射出五彩的光環(huán)。就像這樣享受一束陽光,一本好書,一杯茗茶所帶來的愜意生活。

  獨(dú)自一人可以隨心所欲,你可以在空空的房子里展開你漫無邊際的想象力。也許你就是一個(gè)幻想家,幻想你的家就是一個(gè)童話世界,每件東西都是有生命的,就像《玩具總動(dòng)員》里一樣,只是在你不注意他們的時(shí)候,他們就會(huì)到處亂竄。這可不算是孤僻。

  或者,你就是一個(gè)十足的rockstar。把搖滾的音樂開到足夠讓你沉浸在其中。如果開心,也可以把廚房里的`鍋碗瓢盆拿來當(dāng)樂器。敲打出一個(gè)令人興奮的心境。這可不算是瘋狂。

  有的人天生多愁善感,當(dāng)然也可以考慮抱一大包薯片(或是紙巾)在暖暖的沙發(fā)上看情景劇。這可不算是傷感。

  其實(shí),寂寞沒有多么的寂寞,只是讓你有一個(gè)個(gè)人的思緒空間,你可以享受自己想法所賦予的一切構(gòu)思,努力營造出一個(gè)由心境所創(chuàng)造的氛圍。

  所以,好好品味這般寂寞吧!

  品味六年級(jí)作文 23

  每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,但我覺得這很值得去細(xì)細(xì)品味,因?yàn)槟隳芸偨Y(jié)失敗的原因,另外下次成功積累好經(jīng)驗(yàn),下次就不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤

  在第一次月考中取得一個(gè)好成績,這讓我很高興,家人也很高興,但是我高興過頭,忘乎所以,學(xué)習(xí)放松了。我在第二次考試中考得并不是很好。

  這個(gè)成績也給了我很大的震驚,更讓我的家人有些失望,看著他們失望的眼神,我也很懊悔,為什么在這次考試中我沒有考好,是我不夠努力嗎?

  但不管怎樣,我都失敗了。試卷發(fā)下來后,我尋找錯(cuò)誤的'原因,發(fā)現(xiàn)我有一些知識(shí)點(diǎn)沒有記牢,還有一些題目是因?yàn)榇中亩鴣G了分,非常可惜。

  我品味著這一次失敗的經(jīng)歷,并總結(jié)失敗的原因,那一次經(jīng)歷真值得回憶,我回味職著考砸后我怎么樣努力,并回味著努力之后又一次考試的成績,雖然沒有第一次考試成績好,但我知足了,因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹,不經(jīng)失敗,只能創(chuàng)造成功。經(jīng)歷那次失敗后,我懂得了很多,也成長了很多,我懂得了有好成績,不可自傲,精益求精,勤學(xué)苦練,百折不撓。

  失敗值得品味,它帶給我們的財(cái)富是不可估量的,也是我更加懂得走上成功之路的方法。失敗乃成功之母。

  品味六年級(jí)作文 24

  我媽媽今年36歲,不高不矮,不胖不瘦。我的母親是一個(gè)勤勞的人,從早到晚都在忙于農(nóng)活。她的瓜子臉早已布滿皺紋。每一條皺紋都刻有我母親無限的愛。

  雖然我母親很晚才開始干農(nóng)活,回家吃晚飯,但她的品味很特別。幾天前的晚上,我從學(xué)校回家。我一進(jìn)門,就聞到了廚房傳來的香味。我流口水了。最初,我媽媽在煎我最喜歡的雞翅和鴨翅。我放下書包,坐在椅子上等待晚餐。吃飯時(shí),我只拿起美味的雞翅津津有味地吃,而我媽媽只吃鴨翅。我問媽媽,“你為什么只吃鴨翅?”媽媽笑著說,“你可以吃雞翅。我喜歡鴨翅。”哦,原來如此。

  幾天后,我媽媽又在煎雞翅和鴨翅,還有我最喜歡的“檸檬鴨翅”。吃飯時(shí),我只吃“檸檬鴨翅”,不吃雞翅。至于我媽媽,她只吃我不吃的雞翅。我好奇地問媽媽:“為什么你只吃雞翅而不吃鴨翅?”我媽媽回答說:“我不喜歡鴨翅。我喜歡雞翅。”奇怪,幾天前我媽媽明確地說她喜歡吃鴨翅,今天她說她喜歡吃雞翅。怎么了?我不明白,問媽媽為什么。我媽媽只是笑著說,“檸檬鴨翅很好吃。快點(diǎn)吃。媽媽的`口味很特別,但是會(huì)變的。”哦,我明白了:媽媽總是給我留下好吃的。她非常愛我。

  朋友們,你們認(rèn)為我媽媽的口味特別嗎?

  品味六年級(jí)作文 25

  您了解書嗎?

  書,是一壇陳年老酒,甘甜濃烈;

  書,是一首經(jīng)典老歌,幽幽動(dòng)人;

  書,是我的良師益友,苦口婆心。

  我酷愛讀一些名家著作,《三國演義》、《西游記》等,也曾讀過精美有趣的《格林童話》、《白雪公主》等。我對閱讀多么的渴望,對知識(shí)多么的熱愛。這些書使我懂得了大千世界是多么之大,人在這世界有渺渺之小,社會(huì)中有許多無惡不做的`人,也有心地善良的人。書教會(huì)了我:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。

  有一個(gè)夢,那樣離奇,又那樣普通,那個(gè)夢,若隱若現(xiàn),又仿佛就在你面前,近了,近了!它散發(fā)著書香,那是一股多么純真的書香,透過書香,我們看清了書對我們有多大的益處,讓我們知道我們從怎樣一個(gè)小小的娃娃,變成了成熟的孩子,變成了懂事的我們,書起到了多大作用,我們從小聞著書香長大,光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí),這些書就像一個(gè)個(gè)古老的秘密,我們翻開書時(shí),就像在探尋一個(gè)個(gè)古老的秘密,看完書時(shí),如獲至寶。

  讀書就像玩游戲,即了解書里的內(nèi)容,又豐富了知識(shí),

  讀書就像個(gè)篩子,即留下了自己想要得,又摒棄了不好的。

  今天你看書了嗎?

  品味六年級(jí)作文 26

  咖啡,是許多城市人一天忙碌的引子,就我個(gè)人來說,每天一早總要一杯暖胃的咖啡讓自己真正清醒過來。除了提神,我更享受一杯咖啡所帶來的悠閑和浪漫。

  或是燦爛驕陽的夏日午后,或是凄雨迷蒙的秋日黃昏,一杯咖啡就是一個(gè)靜謐的小天地,或是閱讀,或是沉思,哪怕什么也不做的,就只是隔著玻璃窗看著外面翻轉(zhuǎn)的人事和變幻的光影,毫無壓力的讓我控制手中的那杯香醇。

  我偏好濃烈苦味的曼特寧,在粗曠的野香中總能細(xì)細(xì)品出圓潤厚實(shí)的優(yōu)雅氣息,一如品味苦后回甘的人生。

  盡管不懂占卜,我也習(xí)慣在喝完咖啡后,倒置咖啡杯,假裝土耳其人仔細(xì)端詳咖啡渣紋路算命一般,我也會(huì)仔細(xì)的看著殘存的咖啡在盤中形成的水痕,儼如在解讀著神秘的天命。

  咖啡,幾乎成了我生活中的必需品,它也成了我留戀一家店、一個(gè)城市、甚至一個(gè)國家的`美麗回味。在不同的地方,都能讀出不一樣的咖啡文化。對我而言,咖啡就是挑動(dòng)我味蕾、撩動(dòng)我心靈的絕品藝術(shù)。留心身邊的咖啡館,或許我們都能讀到那家咖啡所展現(xiàn)的文化和藝術(shù)。

  品味六年級(jí)作文 27

  爸爸很喜歡喝咖啡,不知道為什么。每當(dāng)夜幕降臨,爸爸總要泡一杯咖啡,然后津津有味地品嘗。我很好奇地問爸爸:“咖啡有什么好喝的呀?”,爸爸想都沒想,毫不猶豫的說:“因?yàn)榭Х群芟阊健!?/p>

  咖啡是香的。這是咖啡留給我的印象。俗話說耳聽為虛,“品嘗”為實(shí)。一天我躡手躡腳地來到廚房,左顧右盼后確定四處無人,便以掩耳不及訊雷之勢,將咖啡放到口袋里,目的達(dá)成后,我就馬上轉(zhuǎn)移了“陣地”,興高采烈地跑回了房間動(dòng)手將咖啡泡了起來。我迫不及待的喝了一口“呸,呸,呸,真苦”。咖啡這么苦。爸爸為什么還說咖啡是香的呢?我百思不得其解,但從那以后在我眼里,咖啡是苦的。

  長大后,我漸漸明白了,咖啡雖苦卻香。只要你不想著它的`苦,而把它當(dāng)做是香噴噴的,那么什么東西會(huì)不香呢?人生不也是如此嗎?只要你把困難當(dāng)做是一件快樂的事情,再大困難也能輕易地就被克服。我們只有憶苦思甜,把困難當(dāng)做人生的咖啡,才能明白人生的真諦,品位人生,這樣的一生才有價(jià)值,有意義,才能有所得著。

  咖啡,是苦的,但同時(shí)也是香的;人生是苦的,但同時(shí),也是有意義的!

  品味六年級(jí)作文 28

  開滿鈴鐺花的校園,蕩漾著充滿童真的笑,彌漫著那清淡的鈴鐺花的香味,那圣潔的香氣,把美妙的掌聲傳到遠(yuǎn)方。上課了,李老師對大家說:“明天我班要競爭班干部。”我當(dāng)時(shí)聽了很激動(dòng),心中的鈴鐺花,暗暗準(zhǔn)備開放。

  我在電腦上找,在詞典里翻,把演講稿"包裝"的更好,可無濟(jì)于事,只得自己布局謀篇。第二天悄悄來臨了。我緊張地坐在位置上,李老師說:"現(xiàn)在開始競選班干布,請大家舉手。"我心"怦怦"的跳著,不感舉手,眼看花時(shí)就要過了,鈴鐺花終于忍不住了。我鼓起勇氣走上了講臺(tái)。此時(shí),59雙眼睛盯著我看,我渾身沒勁.過了片刻,我說了,我越說越鎮(zhèn)定,說的.也麻利。我講完了,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  結(jié)果出來了,我競選成功了.同學(xué)們爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲!掌聲滿天飛,久久回蕩在校園的上空,多么悅耳,它讓我興奮,讓我激動(dòng),讓我自豪,讓我喜悅!我競選成功了,成功者擁有的掌聲和花香,隨著微微的秋風(fēng)飄的很遠(yuǎn)......

  品味六年級(jí)作文 29

  生活是什么?生活似一縷陽光,使人溫暖無比;生活似一絲芳香,沁人心脾;生活似一場暴雨,使人奮勇前進(jìn);生活有時(shí)也似一位求知的學(xué)者,經(jīng)過多次指點(diǎn)才能走出困境。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)積少成多,當(dāng)你靜下心時(shí),會(huì)像放電影一搬,所有熟悉的畫面在你的腦海閃過。生活像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,多姿多味,回味無窮。

  對于生活,每一天的感覺都不一樣,今天,你會(huì)覺得生活充滿了希望,明天,你又會(huì)覺得生活變得無趣。這便是生活。生活本就是一本讀不透也猜不透的古書。人一生下來,就要接受老天安排的'一切,就要面對生活,體驗(yàn)生活,記錄生活。你對生活的看法不同,體會(huì)也不同,觀念,觀念、態(tài)度自然也就發(fā)生了很大的變化。

  因此,我們要樂觀面對生活,充實(shí)自己,讓每一天都充滿光輝,充滿燦爛,充滿希望。這樣,生活才會(huì)使人流連忘返,醉人心扉,也會(huì)讓你熱血沸騰,到了晚年時(shí),又會(huì)讓你回味無窮。

  有人說過,生活是需要經(jīng)過多次的品味方能感慨萬千,回味無窮。一滴水、一線陽光、一寸土地,滋潤了萬物,照亮了世界,哺育了有用的生命,這,便是生活。它既普普通通,又可以那么的光輝燦爛。讓我們細(xì)細(xì)品味生活,品味里面的一切,充實(shí)我們自己!

  品味六年級(jí)作文 30

  我的父親身材魁梧,不茍言笑。人們都說父愛如山,我的父親也給予我一份深沉而含蓄的愛。

  小時(shí)候,我很頑皮,總是犯下一些錯(cuò)誤惹父親生氣。經(jīng)常受到父親的批評,但事情過后,我錯(cuò)誤依舊。那時(shí),母親有些溺愛我,也就成為我了犯錯(cuò)誤時(shí)的靠山,但父親的威嚴(yán)始終留在我的腦海。

  記得有一次,我沉迷于電腦游戲中,把作業(yè)忘到了九霄云。父親回家后,一看我盯著電腦著迷的樣子,非常生氣,劈頭蓋臉的一頓教訓(xùn),嚇得我大氣都不敢喘。本以為父親罵完之后就會(huì)離開,然而,父親搬了一個(gè)板凳,坐在了我的身邊,輔導(dǎo)我寫功課。那一刻,我在父親的嚴(yán)厲中感受到了父愛!

  隨著年齡的增長,我進(jìn)入了初中,可惜我對學(xué)習(xí)興趣不大,上課也心不在焉,作業(yè)就成了頭疼的.事情。這是,我就想:要是父親在多好啊。可我知道,父親是無法陪伴在我身邊的,我只有在回憶中品味著父愛。

  之后,心智隨著時(shí)間的磨煉,我慢慢長大,開始思考自己的生活。父親雖然不在身邊,但經(jīng)常和我通電話,關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我也從消沉的情緒中逐步釋放出來,開始把心思放在學(xué)習(xí)上,在進(jìn)步中找到自信,在自信中品味父愛。

  品味六年級(jí)作文 31

  生活既像一首詩,又像一首;它既有快樂,又有憂傷。朋友請不要為暫時(shí)的失敗過分的悲傷、痛苦,也不要為小小的過失而彷徨,沉淪。因?yàn)樯菀祝换睿菀祝簧睿偛蝗菀住?/p>

  毋庸質(zhì)疑,生活就像一只五味瓶,有酸、甜、苦、辣、澀。它有時(shí)是斑斕的彩虹、盛開的鮮花、成功的微笑,有時(shí)是酸澀的眼淚、緊鎖的眉頭、徘徊的腳步、斷腸的苦酒……正如一位哲人所說,生活就像是剝洋蔥,你必須一層一層的剝下去,盡管有時(shí)候你還得流淚。

  人生之路多坎坷,就是因?yàn)檫@樣才造就了我們有著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、剛毅的品志。當(dāng)你遇到挫折時(shí)不要覺得這你倒霉,你要積極地面對它,知難而進(jìn),勇于挑戰(zhàn)自我。但當(dāng)你得到成功時(shí),也不要被這一點(diǎn)點(diǎn)成功而沖昏了頭腦,而要告訴自己,不要驕傲,要再接再厲的一次比一次好。要有堅(jiān)強(qiáng)的'信念,時(shí)刻提醒著自己。

  生活亦如剝洋蔥,不懼流淚方自強(qiáng)。魯迅先生曾說過:“真正的強(qiáng)者應(yīng)該用百倍的勇氣來迎接人生的巨大不幸。”因?yàn)樾拍钍且槐麆Γ鼤?huì)擊穿你生變抑郁的歲月;信念是力量的源泉,她會(huì)鼓舞你勇敢的頂起生活的重軛。朋友,愿你用信念來撐起生活的風(fēng)帆,逆流而上,勇往直前。

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