老師，您辛苦了

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　　今天，寫(xiě)這篇作文時(shí)，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。曾經(jīng)，我們還是一年級(jí)的“小豆包”，而如今，青春已攪動(dòng)我們的心田。在風(fēng)風(fēng)雨雨的六年的小學(xué)生活里，花開(kāi)花落，我們始終魂系一處。是您——敬愛(ài)的老師，讓我懂得了：只有努力發(fā)展與學(xué)習(xí)，才能追趕新的時(shí)代；只有執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程，才能坦然面對(duì)眼淚和微笑。
　　老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤的培育，我們漸漸長(zhǎng)大。六年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我多少慈母般的愛(ài)，我有多少話要跟您說(shuō)呀！
　　六年來(lái)，您對(duì)我的幫助如天上的繁星，星羅棋布。讓我打開(kāi)永生難忘的記憶閘門(mén)。那是五年級(jí)時(shí)，一次不理想的成績(jī)，是我情緒低落，萎靡不振。是老師，用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖业念^上，和藹可親地傳遞著勝似親情的關(guān)愛(ài)：“孩子，來(lái)，讓我們分析一下錯(cuò)在哪里，下次努力，好嗎？”短短的幾句話語(yǔ)，化解了我心中的迷霧，是我倍感溫暖，熱淚盈眶。從那以后，我又重新振作起來(lái)。當(dāng)我粗心時(shí)，老師教我們細(xì)心；當(dāng)我膽小時(shí)，老師教我膽大；當(dāng)我驕傲是，老師教我謙遜……
　　尊敬的老師，我知道要實(shí)現(xiàn)理想，還需要許許多多的磨煉。成功的路上，不會(huì)總是鮮花鋪地，還有惱人的風(fēng)雨，刺人的荊棘。但我會(huì)把老師對(duì)我的期望轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，去創(chuàng)造明天。

六年級(jí):戴童
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