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珍惜時(shí)間六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-02 20:11:44 六年級(jí) 我要投稿

珍惜時(shí)間六年級(jí)作文范文

  導(dǎo)語(yǔ):時(shí)間在飛快地流逝,在我們的嘆息聲中匆匆走過(guò)。我們感概著時(shí)間過(guò)得如此之快,我們竟然在世界上存過(guò)了幾千多個(gè)日子。下面由小編為大家整理的珍惜時(shí)間六年級(jí)作文范文,希望可以幫助到大家!

珍惜時(shí)間六年級(jí)作文范文

  珍惜時(shí)間六年級(jí)作文一

  時(shí)間就像流水,匆匆而過(guò),不管你是多么留戀它,它都會(huì)從你的身邊溜走。記得魯迅先生關(guān)于時(shí)間曾說(shuō)過(guò)一句這樣的名言:“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!”我已經(jīng)數(shù)不清自己有多少次“慢性自殺了”。

  朱自清先生曾在《匆匆》一文中寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):“在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了……”過(guò)去的日子悄無(wú)聲息的過(guò)去了,而作者說(shuō)自己什么也沒(méi)有留下,從這段話(huà)里我能深刻體會(huì)到作者對(duì)失去時(shí)間的惋惜。我也一樣,有時(shí)想著從我手邊、玩耍中溜走的時(shí)間,想著自己白白的一天度過(guò)去卻什么也沒(méi)留下,我也會(huì)深深惋惜,為自己浪費(fèi)了時(shí)間感到后悔、失落,我不喜歡這樣一種感覺(jué)。

  讀著魯迅先生的名言,想著朱自清先生說(shuō)得話(huà),我也對(duì)時(shí)間開(kāi)始有了新認(rèn)識(shí):有人說(shuō)時(shí)間像流水,也有人說(shuō)時(shí)間像火箭,總之,它正在或快或慢的從我身上跨過(guò),從我手邊溜走,而卻我一直都無(wú)動(dòng)于衷,直到時(shí)間給了我“懲罰”,我才肯回頭,才明白要珍惜時(shí)間。 “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“白了少年頭,空悲切。”這些耳熟能詳?shù)拿钥赡艽蠹叶紩?huì)背,可是又有幾人能做到呢?想到這里我也不禁“頭涔涔,淚潸潸”了!

  雖然有時(shí)我恨時(shí)間過(guò)于無(wú)情,但更多的時(shí)候?qū)r(shí)間是一種敬畏,因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人都是公平的,無(wú)論貧賤還是富貴,它都不會(huì)為誰(shuí)多呆一秒。正是因?yàn)槿绱瞬拍芗?lì)我更加勤奮,珍惜時(shí)間,一定要在有限的時(shí)間里做出自己最大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  珍惜時(shí)間六年級(jí)作文二

  魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。”

  人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

  有的`人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一世?把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般;而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中,讓生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱。

  當(dāng)然,時(shí)間也會(huì)給這兩種人以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來(lái)得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn),他們的人生價(jià)值會(huì)得到社會(huì)的公認(rèn),他們的人生閃爍著光彩。

  是啊!時(shí)間是最公正的裁判。

  至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間,會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間,會(huì)讓你的人生變的絢麗多彩。

  “光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

  珍惜時(shí)間六年級(jí)作文三

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間,是珍貴的,它失去了,就不會(huì)再有了。它不像下棋,如果一盤(pán)輸了,它還可以重新再來(lái)一盤(pán)。而時(shí)間,它不會(huì)等你,當(dāng)你覺(jué)得要珍惜它時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了……

  小時(shí)候,我很貪玩,常常是先瘋玩再寫(xiě)作業(yè),作業(yè)要寫(xiě)到10點(diǎn)多。如果作業(yè)沒(méi)有完成就第二天早上起來(lái)寫(xiě),經(jīng)常搞到上學(xué)遲到,因此每學(xué)期的期末評(píng)語(yǔ)老師總會(huì)寫(xiě):“希望上學(xué)不要再遲到了。”為此,我很苦惱。

  三年級(jí)的一個(gè)星期三下午,老師似乎體諒到我們的難處,作業(yè)竟然布置得出奇的少。這下,我高興極了:“終于可以一次把電視看個(gè)夠了!”一回到家,我放下書(shū)包,就飛奔到樓上,打開(kāi)電視機(jī),調(diào)到我最?lèi)?ài)看的《喜羊羊與灰太狼》。“哈哈,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打敗了,太好笑了!”看到精彩之處,我手舞足蹈。時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)已經(jīng)到了10點(diǎn)了,我這才想起老師布置的家庭作業(yè)還沒(méi)完成。這可怎么辦呢?這時(shí),我的眼前出現(xiàn)一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼,天使慈祥地對(duì)我說(shuō):“孫邵穎,沒(méi)關(guān)系,再堅(jiān)持一下,只是抄一下詞語(yǔ),10分鐘就能搞定了。”魔鬼卻不屑地說(shuō):“人家已經(jīng)很累了,只是詞語(yǔ)而已嘛,明天早上起來(lái)也可以寫(xiě)的呀!”由于那時(shí)候我眼皮一直在打架,很困,便聽(tīng)信了魔鬼的話(huà)。

  第二天早上起來(lái)一看,啊!已經(jīng)6點(diǎn)30分了,我不管三七二十一,胡亂地穿好衣服,也不管衣服是正是反,隨便洗了把臉,抓起桌上的幾片面包就以光速?zèng)_向?qū)W校。一路上,我忐忑不安,老感覺(jué)有什么事情沒(méi)做,進(jìn)了學(xué)校大門(mén),我這才想起來(lái)是昨天的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!我心里連連叫苦:蒼天哪,你為什么要這么折磨我。不過(guò),這又能怪誰(shuí)呢?要怪只能怪我自己自作自受。唉!這就是不珍惜時(shí)間的后果吧!眼下只能渾水摸魚(yú)了。我裝作若無(wú)其事地樣子走到座位上,一如既往地收拾書(shū)包,打掃衛(wèi)生。這時(shí)候,組長(zhǎng)徑直朝我走過(guò)來(lái),我想這下應(yīng)該要“掛菜”了。“孫邵穎,您的作業(yè)呢?”組長(zhǎng)和藹地問(wèn)。“我……我沒(méi)寫(xiě)……”“什么?你沒(méi)寫(xiě),我要去告訴老師。”組長(zhǎng)立刻龍顏大怒。我懇請(qǐng)組長(zhǎng)不要告訴老師,她卻把我當(dāng)空氣,徑直向辦公室走去……

  一放學(xué),組長(zhǎng)就來(lái)通知我去辦公室一趟,唉,這下……進(jìn)了辦公室,老師先是把我罵了個(gè)狗血淋頭,然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行了一番思想教育……

  時(shí)間,只會(huì)匆匆流去,不會(huì)重新來(lái)過(guò),所以我們一定要珍惜時(shí)間。只要記住:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì)有的……

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