美好的童年六年級(jí)作文(通用46篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的美好的童年六年級(jí)作文(通用46篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的童年六年級(jí)作文 篇1
童年像一首詩,純凈、甜美;童年是一幅畫,絢麗、多彩;童年是一支小夜曲,悠遠(yuǎn)、綿長……
每個(gè)人都有不同的童年,我的童年是一個(gè)色彩繽紛的美夢(mèng),有時(shí)它的味道是苦的,有時(shí)是甜的,有時(shí)是酸的,又有時(shí)是辣的。我的童年充滿了樂趣。
童年是一個(gè)人最美好的回憶,有的人認(rèn)為他的童年過得不好,就不去想它,可是他卻沒有想過,他的經(jīng)驗(yàn)都是從哪里來的!其實(shí)是童年,是每一個(gè)人向前沖的起點(diǎn),沒有一個(gè)好的起點(diǎn),就沒有今后的成果。就算童年再怎么苦,它也留給了我們一個(gè)好的回憶啊!
我的童年就是一個(gè)簡簡單單的美夢(mèng),不管怎樣的苦,我都會(huì)認(rèn)為:我的童年是一個(gè)色彩繽紛的美夢(mèng),并不會(huì)有一點(diǎn)怨言。每當(dāng)我想起很小很小的時(shí)候發(fā)生過的種種事情,都會(huì)情不自禁的笑起來:那時(shí)的我真是傻的可愛啊!呵呵!
我喜歡我的童年美夢(mèng),它給了我無窮無盡的快樂,讓我明白了一些以前不知道的道理。
馬上我要離開我的小學(xué)童年了,再見了,美麗的校園,寬闊的操場,親愛的老師,友好的伙伴。它們常常在我腦海里浮現(xiàn),一個(gè)個(gè)難忘的日子,是多么的美好啊!
我真不想離開小學(xué)童年的一切,希望一切都停在這個(gè)美好的時(shí)光,讓我再享受一下這美好的回憶。我想,我應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了這一切吧!
童年,這支永遠(yuǎn)都唱不完的歌是多么快樂的歌,我永遠(yuǎn)都會(huì)把它記在我的心中。
童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明……
美好的童年六年級(jí)作文 篇2
看一看兒時(shí)的照片,打開記憶的閘門;唱一唱過去的歌謠,感受一下童年的歡樂;和爸爸媽媽聊一聊,重溫昔日的溫馨……
在我一年級(jí)暑假的時(shí)候,我和媽媽、爺爺一起開開心心地去了吳山廣場。走進(jìn)里面,我就被琳瑯滿目的玩具吸引了過去,我左看看破,右看看,不知道該選哪一樣。最后,我還是選了一個(gè)泡泡機(jī),我一邊吹著,一邊玩著吹出來的泡泡,心里也不知有多開心。
廣場上可以玩的項(xiàng)目有很多,我看到前面有幾個(gè)小孩子在玩逛逛車,我也急著跑過去,選了一輛前面是小猴子,后面是大象的,媽媽在一旁還給我拍了照片呢!想給我留下開心的一刻。
接著,我們又來到了山坡上,一路上,我還看到了許多人在空地上打太極,還有的在涼亭里唱歌呢!遠(yuǎn)處有一群小鴿子在飛來飛去,有很多游客在喂東西給它們吃。我就三步并兩步上前問了一下,哦!原來是給它們吃玉米啊!我連忙叫上媽媽,也給自己賣了一袋,來到小鴿子多的地方,撒了一些,看!它們吃得可多歡啊!有些膽大的鴿子還上前偷吃我手里的玉米,膽小的我連忙收回弱小的手,媽媽和爺爺在一旁看得笑出了聲。
你看,童年時(shí)的我有一點(diǎn)膽小,現(xiàn)在我長大了,和媽媽慢慢地翻著我童年的照片,你一句我一句地聊著童年快樂的時(shí)刻!那是多么開心與快樂啊!我被這些照片吸引住了,好像一下子又回到了童年時(shí)無憂無慮人生活。
美好的童年六年級(jí)作文 篇3
一只活了一萬年的烏龜?居然能聞出孩子味道!笑貓十分驚訝,老老鼠則惦記著孩子味是什么味道的?烏龜說:“孩子味是一種很好聞得味道,我就是靠著這種味道才活了一萬年的!”烏龜還說:哪里孩子味濃,我就去哪。“”這么說馬小跳家孩子味很濃嗎?“老老鼠不愧是一只有著豐富經(jīng)驗(yàn)多的老鼠,一擊即中。”不錯(cuò),馬小跳是孩子味最濃的孩子。“烏龜笑著說。
為什么馬小跳的孩子味很濃呢?開頭,作者就給了我們一道考題。不過,看完書,答案就會(huì)自動(dòng)浮出水面。你們還記得馬小跳的父母嗎?笑貓一直覺得馬小跳的媽媽是全天下最漂亮、最有愛心的媽媽。馬小跳的父母是全世界最開明的父母。馬小跳的孩子味很濃就是因?yàn)轳R小跳的父母給了馬小跳一個(gè)美好快樂的童年。不啊馬小跳做自己不喜歡的事。而杜真子的媽媽呢?讓杜真子在家看那些所謂的”課外必讀書“。不讓杜真子見笑貓。還把笑貓趕出家門。簡直是一個(gè)沒有童心,只知道整天逼著孩子在家學(xué)習(xí)的媽媽。我們不是以整體思念在家看書的書呆子,我們還是孩子,天性就是玩。本來就要學(xué)習(xí)的我們,一整天寫完作業(yè),也很想放松放松!是父母在我們正要放松的時(shí)候,送來一摞厚厚的書,一張張本不該寫的試卷。讓我們?cè)谝惶炖飻D出那么一點(diǎn)時(shí)間去玩,而那僅存的一點(diǎn)時(shí)間也要用來看書,寫試卷。我想對(duì)他們說:”讓我們放松放松吧!“
美好的童年六年級(jí)作文 篇4
童年,是一幅畫,畫出了童年的美妙;童年,是一首歌,唱出了童年的快樂;童年,是一首詩,吟出了童年的幸福!“童年”!多么美妙的字眼啊!每個(gè)人都有一個(gè)幸福的童年!
記得在我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一箱牛奶補(bǔ)身體。
那次,我看著那一箱牛奶發(fā)呆。忽然,我的小腦瓜里蹦出一個(gè)新奇的想法。我想:牛奶是奶牛產(chǎn)的,而奶牛需要呼吸新鮮的空氣,那牛奶也應(yīng)該需要呼吸新鮮空氣!我為自己這新奇的想法感到驚訝,但更多的是喜悅。我這么想著想著,又似乎覺得不對(duì)。“這生產(chǎn)牛奶廠家也太不負(fù)責(zé)任了吧!”居然把牛奶的盒子封得死死的,這樣牛奶該怎樣呼吸新鮮空氣呢!不如我?guī)退麄冞@工作做了吧!如果媽媽發(fā)現(xiàn)的話一定會(huì)表揚(yáng)我的。
我不光想,還動(dòng)手干了起來。我打開牛奶箱,把吸管全部取出來,就用我的小手開始在牛奶盒上扎小洞。我從早上干到中午,也才扎完半箱牛奶,不過我沒有一絲一毫的氣餒,我就這么一直扎,扎到傍晚終于扎完了。我想:媽媽知道了一定會(huì)表揚(yáng)我的!
過了幾天,媽媽想喝牛奶的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)牛奶全都發(fā)酸了,在媽媽知道是我干的和我這么做的原因后。她的臉上出現(xiàn)了一種奇怪的表情,又像哭,又像笑。而我卻在一旁傻傻地看著她。這件事情對(duì)我的影響極為深刻,我想我一輩子也不會(huì)忘記。
童年是美好的,美妙的!像給牛奶盒扎洞讓牛奶呼吸新鮮空氣這樣的傻事,我也不會(huì)再做了,可童年依舊是那么美好,那樣幸福……
美好的童年六年級(jí)作文 篇5
童年就像一首歌,隨著美妙的音符踏出婉轉(zhuǎn)的步伐,童年就像一盒糖果,讓我回味無窮。
這些回憶補(bǔ)缺了曾經(jīng)遺失的美好,回頭想想,那時(shí)的我們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是成長的記錄片,告訴我們要懷念曾經(jīng),也為了更好的珍惜現(xiàn)在。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,童年的美好離我們漸行漸遠(yuǎn),時(shí)常讓人們回想那最初的起點(diǎn)和童年最純真的時(shí)代。
長大了,難忘的事情越來越多,可最讓我難忘的還是那無憂無慮的小學(xué)生活,當(dāng)我走進(jìn)那可愛的母校,太多的回憶一涌而來。依舊是我心中的母校,平凡而不簡單,當(dāng)我回憶起這一頁頁的畫面時(shí),我輕輕的品嘗了眼淚的澀酸,感受到了我對(duì)母校的思念,曾經(jīng)給了我快樂,悲傷,如今給了我感動(dòng)。它是多么的偉大。我漫步在操場上,看見了最初的我們?cè)诓賵錾吓懿降那榫埃銧幬覔專瑸榱俗约旱拿孀樱且獱巶(gè)輸贏。空蕩蕩的教室,留下了太多回憶,和同學(xué)一起打鬧,一起被罰,種種畫面浮現(xiàn)在我的眼前,太陽溫暖的光照耀著我,但此刻似乎我的微笑比太陽還暖,我觸摸著,傾聽著,好像回到那一刻,訴說心中的快樂和不舍。
童年的回憶讓我依依不舍,每當(dāng)想起自己的童年往事,我便欣喜如狂卻又難以忘懷,童年的時(shí)光是多么短暫啊,但童年的回憶卻是永久的。讓我們抓住這份最純真的禮物。珍惜幸福快樂的童年!
美好的童年六年級(jí)作文 篇6
人在一生中最難忘的就是童年,在童年記憶的倒帶里藏著多少有趣的事情,讓我們?nèi)绱嘶匚丁T谕甑奶炜罩校W爍著一顆顆耀眼的星星,而這也成為我最美好的回憶。
有一次,我的哥哥說帶我去海邊玩,那時(shí)我小,聽到大海這個(gè)詞心里會(huì)有幾分陌生。由于我的好奇心,最后還是去了。
穿過一條條泥黃色的小路,路邊開滿了一朵朵可愛的小雛菊。哥哥摘了一大把送給我。我放在鼻子下聞了聞,一股淡淡的清香溜進(jìn)我的鼻孔。
走過一片草地,我的眼前突然一亮,金色的沙灘和無邊的大海出現(xiàn)在我的瞳洞里。我震撼的“哇”了一聲,然后呆呆的問哥哥:“這就是海嗎?”哥哥笑了笑。
我飛快的跑到海邊,看著天空下的大海、沙灘和貝殼,這時(shí)心里感到很開心。我把褲腳卷起來,站在海水比較淺的地方,感受著一陣陣沖過來的浪兒。
看見哥哥蹲下身子撿著一個(gè)個(gè)小小的東西,我走過去看。發(fā)現(xiàn)它們身上都一些花紋,我奇怪的問哥哥:“這是什么啊?”“這時(shí)貝殼啊。”我也蹲下身子撿,撿撿這邊的,撿撿那邊的,恨不得把它們?nèi)繐焱辏驗(yàn)樗鼈儗?shí)在是太美了!
過了好久,我累的走不動(dòng)了,然后哥哥手里提著一雙小小的拖鞋,背著我回家了。我趴在哥哥的背上,在一搖一晃的“搖籃”里睡著了。
我在童年時(shí)代,得到了家人的關(guān)愛與照顧,他們伴隨著我走過了一段段童年的小路,回想起那些美好但有短暫的童年,心里便會(huì)浮起幾分懷念。
美好的童年六年級(jí)作文 篇7
人往往都有一個(gè)美妙的童年,可當(dāng)人長大,童年就一去不復(fù)返了,這時(shí)你再想要一個(gè)童年,也只能是幻想了,現(xiàn)在你還是一個(gè)孩子,享受童年吧!
小時(shí)候,我一直聽大人說童年真好,卻不知道為什么他們認(rèn)為童年很好,那時(shí)的我認(rèn)為童年是一個(gè)好玩的玩具,便讓父母帶我去玩具店,我叫爸爸給我買“童年”,爸爸笑了起來,他說:“童年不是玩具!”我疑惑不解地問:“那為什么你們說童年很好呢?”爸爸又笑了一下,回答道:“你知道嗎?寶貝兒,童年是你們小孩子的時(shí)光,在你們現(xiàn)在的生活中有一種東西,到我們這么大時(shí)就沒有了,那種東西就是快樂,所以說童年很好。”
長大后,我才明白了父親那段話的意思,于是我就把自己當(dāng)成一個(gè)很小很小的孩子,我以為這樣,就可以讓童年長久。
現(xiàn)在的生活中,我一直十分快樂,因?yàn)榭傆泻芏嘀挥性诤⒆由砩喜艜?huì)有的事情,例如:我是小學(xué)生。已經(jīng)交到了很多朋友,我們?cè)谝黄饦泛呛堑赝嫠#黄鹫J(rèn)真學(xué)習(xí),就像親姐妹一樣,每次其中一個(gè)人得到了老師的夸獎(jiǎng),大家引以為榮,相反,如果其中一個(gè)人傷心,大家都會(huì)去安慰她,總之,我們不管什么事都會(huì)一起行動(dòng)。可是長大了,成人了,就不這樣了,這時(shí)的朋友哪里還像小時(shí)候的朋友啊!
童年是美好的,童年是快樂的,一起去享受它吧!
美好的童年六年級(jí)作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼之間,從幼小的我,到了五年級(jí)。時(shí)間過的飛快。
那時(shí)候,總聽老師說:一寸光陰不可輕,寸金難買寸光陰。自己美好的童年就這樣飛快的過去了。不過有時(shí)候想一想還是很有趣的。到了現(xiàn)在,自己還不知道幸福是什么?有的人說幸福是自己有錢,能過上富裕的生活,不愁吃,不愁穿。而我想的是幸福就是自己快樂的童年!大家覺著呢?我來給大家講一講吧!
有一天,自己的好朋友蔡淑利和蔡堯來找我玩了!于是,我就問她們我們要玩什么?她們說:不知道,讓我說要玩什么呢?我就說:我們玩蕩秋千吧!她們倆說:好!我現(xiàn)在說游戲規(guī)則,好嗎?她們說:好,你說吧!我說:劃拳劃贏了,誰先玩,剩下倆人給贏得那個(gè)人蕩,那個(gè)贏的人在蕩秋千的時(shí)候要摘樹葉,最后,看誰摘的樹葉最多,誰就獲勝,就這樣。好嗎?她們說:好,那現(xiàn)在就開始吧!我說:好。現(xiàn)在開始劃圈。哼,我的二個(gè),蔡淑利的一個(gè),蔡堯最后一個(gè),沒關(guān)系我第二個(gè)人。
玩了很長時(shí)間以后,游戲結(jié)束了,我對(duì)自己成績還算滿意。沒想到蔡堯最后一個(gè)蕩,他還是冠軍。我是第二個(gè)蕩的,也是第二個(gè)贏。而淑利呢?呵呵,她是第一個(gè)蕩的,卻是最后一名。正是沒想到,因?yàn)橐呀?jīng)上午了,我們就各自回家吃飯去了。
今天這一天玩的很開心!也是自己印象中最深刻的。因?yàn)樽约盒r(shí)候經(jīng)常玩這個(gè)游戲,并且玩的還是我們?nèi)齻(gè)人,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!這就是我的幸福的童年,自由自在。你們大家的童年呢?
美好的童年六年級(jí)作文 篇9
我們的童年是精彩萬分的,我從小喜歡看“貝爺”的《荒野生存指南》,所以這也引發(fā)了我對(duì)荒野的熱情。所以我們那時(shí)候叫上幾個(gè)朋友,三五成群的,去下面的小丘上玩荒野求生。
第一件事情是分組,我們一共分了三組,一組兩個(gè)人。
第二件事情是搭建小屋,我是用一根繩子和三個(gè)長木頭還有一些草搭起來的,我的小屋,可以一下子就容納三個(gè)人。
然后,第三件事情開始了,一一生火,但是由于野外不可以生火,于是我把紅色塑料袋子撕成若干個(gè)小塊當(dāng)火,把小塊放在弄好的洞里,洞外面還圍了一圈石頭。
再是第四件事情,食物。我把一個(gè)水瓶子把上面差不多十來厘米的距離,把它切下來,然后倒過來放加上一些石頭和幾只小害蟲,就做好了一個(gè)陷阱。我照這個(gè)樣子多做了幾個(gè),放在了小溪里。我們還弄了一種陷阱拿一塊木板上面拿釘子釘滿,然后放在一個(gè)坑里,上面蓋上草,就差不多弄好了陷阱。
之后,我就去山上找了幾個(gè)可以食用的果子,把它們?nèi)糠旁谙锵戳藥妆椋缓笪覀兙桶岩肮映漯嚦缘袅恕?/p>
然后我又扭過頭來看看伙伴搭的野外房子,也都很不錯(cuò)。有一些愛美的女孩子把他們的小屋上插上幾朵花,還把幾株?duì)颗;ㄒ圃缘搅怂齻兊男∥菖赃叄利惔蠓健N液退麄冇滞媪艘幌轮笤诳熳叩臅r(shí)候,我對(duì)他們說:“先等一下,等我去看我的補(bǔ)蝦器和陷阱,抓到獵物了沒有。”我去看了一下,真的!真的抓到了!一共抓到了五條魚,14條蝦。然后我就和他們下去了。
回到家之后,我把我的戰(zhàn)利品帶給了我的奶奶,叫她用這些魚和蝦從菜地拔幾個(gè)蘿卜,做一道家常菜出來。
這就是我的童年,一個(gè)美好的童年,可惜它已經(jīng)一去不復(fù)返了。我是多么的想念它那!
美好的童年六年級(jí)作文 篇10
一年四時(shí),柳綠桃紅,有花開的歡樂,有花落的悲傷。童年就像一首美妙的歌,我悄然默默地唱著這首歌……
歌聲正在春季里,一只只胡蝶正在地面安閑地劃出一道道斑斕的弧線,一只只翠鳥用盡終身的力量放著美好的歌喉,唱著唱著就引來了一個(gè)個(gè)心愛的小孩。小孩隨著翠鳥唱著一支美好的樂曲。
歌聲正在炎天里,水池里怒放著一朵朵蓮花,蓮花上有一只只蘇息的`蜻蜓。說到蜻蜓我就想到了詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。炎天走進(jìn)公園,年夜樹下人們有的看書,有的下棋,有的納涼,有的歡聲笑語……那天,我以及同伴們一同往垂釣。一起上,鳥兒唱患上歡,花兒開患上噴鼻。咱們離開了一個(gè)小水池,預(yù)備往垂釣,同伴們把魚鉤放進(jìn)水池中,水池中的魚兒愉快地游來游往,我一會(huì)兒被這些魚兒吸收了。這些魚兒有的探出水面吐泡泡,有的正在荷葉中躲貓貓。忽然,一條小魚咬住了魚鉤,大師高興極了,合理咱們預(yù)備拉魚鉤的時(shí)分,那條小魚又鉆進(jìn)水底,沒有見了,年夜伙情不自禁地收回一聲嘆息聲。
歌聲正在秋季里,總能看到一片片枯黃的葉子隨風(fēng)飄落。陣陣金風(fēng)抽豐吹過,人們裹緊外衣。年夜雁正在蔚藍(lán)的天地面一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字飛向北方過冬。
歌聲正在冬季里,一層層白雪蓋正在年夜地上。孩子們正在雪地里愉快地堆雪人、打雪仗……小孩兒們拾掇一新,預(yù)備著過年。植物們也都曾經(jīng)蟄伏了……看沒有見它們的蹤跡。
美妙的胡蝶、荷花、魚兒、落葉、雪人,這些跟著童年的歌聲,久久正在我的心頭回蕩。
美好的童年六年級(jí)作文 篇11
每個(gè)人都有自己美好的童年生活。爸爸媽媽帶我去樂華城游玩,那會(huì)是我美好童年中最難忘的記憶。
三歲多的時(shí)候,我們一起去樂華城玩。樂華城里人山人海,我興奮不已,真想在樂華城里玩?zhèn)夠。我們雖然在過山車那排隊(duì)費(fèi)了很多時(shí)間,但是一進(jìn)到里面,我就被那里的場景震驚地哇哇尖叫起來。啊、啊,啊呀!”我們下坡了,過山車飛速地往下跑,媽媽還緊緊地抱住我,用手機(jī)拍下了那令人驚恐的表情。過山車后,我的心在下來后還咚咚地跳著,為了平復(fù)心情,我們又玩了雙層旋轉(zhuǎn)木馬。我坐在第二層,媽媽和爸爸的馬一前一后保護(hù)著我。我歡呼的心情慢慢平靜下來了,我們?nèi)谟圃沼圃盏刭p著風(fēng)景,聊起天來。爸爸一天辛苦工作,好不容易趁機(jī)放松放松、休息休息。在我的央求下,我們又玩了投球游戲。爸爸說:閨女,你先來吧!”我故意裝作不愿意,想讓爸爸先開心一下。于是說:還是按照旋轉(zhuǎn)木馬的順序來吧!”爸爸在我的推動(dòng)下,一分鐘投進(jìn)了十五個(gè),我在媽媽幫助下一分鐘投進(jìn)了十四個(gè),媽媽也不示弱投進(jìn)了十二個(gè)。我為爸爸媽媽豎起大拇指,我們?nèi)姨袅恕?/p>
樂華城里能玩的太多了,我們只能挑了再挑,再玩了一個(gè)涂色游戲。這個(gè)圖案太多,顏色復(fù)雜,在爸爸媽媽的幫助下,我都涂了一個(gè)小時(shí)二十三分鐘,而且還把熊貓眼睛都涂成黃色的了,外圍全成了白色。哎,真是無語極了!
一天就這樣快快地過去了,我們戀戀不舍地回家了!直至今天,那天快樂的一幕幕都能浮現(xiàn)在眼前,還讓我的嘴角揚(yáng)起笑意。
美好的童年六年級(jí)作文 篇12
我的童年,是我的大餐;我的童年,是一杯美酒;我的童年是一片天空,讓更多的人在藍(lán)藍(lán)的天空下快樂成長!讓更多的人成為祖國的一個(gè)助手!
童年就像寫給父母的一首詩:有一種愛,一生一世不求回報(bào)——母愛;有一個(gè)人,一生一世值得你愛——母親.在我11歲那年,我看到了雨中的第一場雪!我就覺得我從此長大了.在一個(gè)雪花如水的夜晚,我做在石頭上,那冰冷的雪水流在了我的手指上,我猛然發(fā)現(xiàn),在雪水上有一種愛的感覺.就在不遠(yuǎn)有一座小木屋,我情不自禁得走向那里.我從外往里看看到了一群小朋友在里面玩!他們停了下來,他們似乎看見了我,他們并不驚奇,而是打開們迎接我,我害羞地走了進(jìn)去,一位小伙子遞給我一串烤肉!我說了聲謝謝!他們并不拘束,而是有東西就和我分享,他們很大方.其中有一個(gè)小伙子大大方方地吟了一首詩:"采得百花成蜜后,為誰幸苦為誰甜".(羅隱《峰》)!我高興地拍著手說:“好,好”!當(dāng)天色不早時(shí),當(dāng)我推開門時(shí),一位熱情的小伙子吟出了李白的詩《贈(zèng)汪倫》:"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情."我聽后便依依不舍地離去了!
在我11歲那年一個(gè)雪花如水的夜晚給我留下了美好童年的景象,這個(gè)景象將永遠(yuǎn)記在我的腦海中!我不會(huì)將這一切給遺忘了!
美好的童年六年級(jí)作文 篇13
我的童年多姿多彩,像天上的朵朵白云,柔軟、潔白;像天空的太陽,火辣、炙熱;也像雨后的彩虹絢麗無比。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。但是也會(huì)有一些事情令我恐懼,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
記得那時(shí)我上三年級(jí),有一次補(bǔ)習(xí)班放學(xué)時(shí)天已經(jīng)很黑了。我獨(dú)自走在路上總覺得后面有什么東西在跟著我,可是我卻不敢回頭,只能一直往前走。面對(duì)恐懼的我渾身發(fā)抖。我心里想,后面會(huì)不會(huì)有一群妖怪在跟著我?我現(xiàn)在要是能變成齊天大圣就好了,我就與那妖精大戰(zhàn)它個(gè)幾百回合,把他打的落花流水、粉身碎骨。想著想著,不知不覺就到家了。
記得還有一次,那時(shí)我上四年級(jí),在一次期中考試中,我碰到了一道難題。卻怎么也想不起來了。那個(gè)時(shí)候我心里害怕極了,怕考不好對(duì)不起老師,對(duì)不起爸爸媽媽,更對(duì)不起自己。由于太過害怕,汗水順著臉頰淌了下來。就在此時(shí),另一個(gè)聲音在大聲的提醒著我,不要慌,要鎮(zhèn)定;靜下心來好好再讀讀題,一定能夠做出來的。于是我靜下心來讀了兩遍題目。終于有了思路最后問題迎刃而解。
通過這些事,我明白了:人有太多太多艱難的事在等著我們,然而,我們?cè)诿鎸?duì)那些困難時(shí),成功與失敗就取決于心態(tài)。積極的心態(tài)像陽光,照到哪里哪里亮。消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆積極,樂觀的心。
美好的童年六年級(jí)作文 篇14
童年,給我的感覺是充滿了思念與盼望,為了生計(jì),父親和母親在我剛滿一歲時(shí)便外出打工,將我寄養(yǎng)在了外婆家,一歲的我還處于懵懂階段,以至于稍大一點(diǎn)后,我都不知道父母的樣子。我經(jīng)常拉著外婆的手問:爸媽什么時(shí)候能回來?而每次我得到的答案都是:“快了快了”。失望的同時(shí),伴隨著深深的思念和盼望。
這樣的感覺在上學(xué)后愈發(fā)的強(qiáng)烈,別的孩子上學(xué)、放學(xué)都有父母接送,而我在面對(duì)同學(xué)的詢問時(shí)總是笑笑裝作不在意的說:“我都多大了,還要爸媽送?像你們呀!”可是心里卻一陣酸。記得有一次,老師讓我們寫一篇關(guān)于母親的作文,這對(duì)于父母不在身邊的我來說,竟沒什么困難!現(xiàn)在想起來,大約是由于我曾無數(shù)遍想象過母親的樣子。所以,母親在我心中的一個(gè)完美形象被我描繪了出來。令我沒有想到的是,這篇作文竟被學(xué)校評(píng)為了優(yōu)秀作文。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,喜悅中帶點(diǎn)酸楚。
經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜的盼望,我的父母終于回來了,放學(xué)后我飛一般的向家跑,快走近家門口時(shí),卻有一種復(fù)雜的心情令我放慢了腳步,喜悅,害羞,委屈……路畢竟有限,站在家門口的我看見的是兩張陌生的臉,那種陌生的感覺令我感覺到恐懼和心悸,父母看到我擁向我,把我抱得緊緊的,激動(dòng)得都哭了,外婆也默默揩著眼淚,我的淚水也在不可抑制的涌出,只是為何落淚,我卻說不清楚。
孩子畢竟是孩子,緊張過后,好久未享受到父母之愛的我很快不再害怕,天天都膩在父母身邊。希望這樣幸福的日子直到永遠(yuǎn)。
美好的童年六年級(jí)作文 篇15
我的童年,是我的大餐;我的童年,是一杯美酒;我的童年是一片天空,讓更多的人在藍(lán)藍(lán)的天空下快樂成長!讓更多的人成為祖國的一個(gè)助手!
童年就像寫給爸爸媽媽的一首詩:有一種愛,一生一世不求回報(bào)——母愛;有一個(gè)人,一生一世值得你愛——媽媽。在我11歲那年,我看到了雨中的1、場雪!我就感覺我從此長大了。在一個(gè)雪花如水的夜晚,我做在石頭上,那冰冷的雪水流在了我的手指上,我猛然發(fā)現(xiàn),在雪水上有一種愛的感覺。就在不遠(yuǎn)有一座小木屋,我不由自主得走向那里。我從外往里看看到了一群小朋友在里面玩!他們停了下來,他們好像看見了我,他們并不驚奇,而是打開們迎接我,我害臊地走了進(jìn)來,一位小伙子遞給我一串烤肉!我說了聲謝謝!他們并不拘束,而是有東西就和我推薦,他們非常大方。其中有一個(gè)小伙子大大方方地吟了一首詩:"采得百花成蜜后,為哪個(gè)幸苦為哪個(gè)甜"。(羅隱《峰》)!我開心地拍著手說:“好,好”!當(dāng)天色不早時(shí),當(dāng)我推開門時(shí),一位熱情的小伙子吟出了李白的詩《贈(zèng)汪倫》:"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。"我聽后便依依不舍地離去了!
在我11歲那年一個(gè)雪花如水的夜晚給我留下了美好童年的景象,這個(gè)景象將永遠(yuǎn)記在我的腦海中!我不會(huì)將這所有給遺忘了!
美好的童年六年級(jí)作文 篇16
我非常喜歡那種充滿清爽的鄉(xiāng)村氣息。暑假里,我去鄉(xiāng)村,也說不清去那里的目的,只不過有點(diǎn)懷念了。
樹木花草房子天空鳥兒牛羊風(fēng)車微風(fēng)世間萬物與我之間都沒隔閡。
在城里看見一處茵茵的草地我便能舒暢好久,我會(huì)輕輕地趴在青草上,用指尖去觸摸柔嫩的小草。鄉(xiāng)村里,處處充滿了人情味,處處洋溢著說不出的清爽。
“只能在這里待一個(gè)暑假啊”我時(shí)不時(shí)會(huì)摘下一段狗尾草來捏在手上,這句話我好像并沒想過,大概只不過沖口而出的感慨吧。
非常懷念這個(gè)村落。小時(shí)候雖不是常住在鄉(xiāng)下的,但每次來這個(gè)地方總會(huì)在雨后傻傻地拎著褲腳,赤裸著腳,踩在水洼里,兩腳非常搗蛋地亂踏,那泥水便飛濺得滿身。盡管會(huì)挨一頓批,也會(huì)沒心沒肺地笑著,下次仍然會(huì)去玩。
好想再體驗(yàn)?zāi)欠N感覺。
雨后的2、天中午,陽光不烈不柔,正是鄉(xiāng)村的特點(diǎn)。
陽光那噴香的氣息促進(jìn)清風(fēng)領(lǐng)我到水洼前,當(dāng)腳丫接觸到水面時(shí),涼絲絲的。水洼里有沉淀下去的軟泥,觸碰著非常舒服,像絲綢那樣柔滑細(xì)膩。將腿向上抬起,再用力踏在水洼里,臉上會(huì)有一道道泥水擦過的印記,泥中還攜帶泥香。
我覺得,一個(gè)人的童真是不會(huì)由于年齡的增長而隨之泯滅的。
目前,大家也只能靜靜地回憶那過去美好的童年。
美好的童年六年級(jí)作文 篇17
兒時(shí)雖是幸福的,卻僅有一次.在充斥著快樂的兒時(shí)里,我做了許多的蠢事,在其中有一件事我是始終忘不掉的.
在我五歲的情況下,我姥爺生日日,我舅給他們買來一桶葡萄酒,但是他喝過一口說:”這酒度數(shù)太低,或是給他娘喝吧。”隨后就給把酒桶幫我媽媽了,我姥爺就做飯做魚來到。用餐時(shí)我覺得媽媽喝過一一杯葡萄酒,還咂咂嘴,味兒非常好的樣子。我那時(shí)候肚里的饞蟲就發(fā)病了,我一頭扎在媽媽懷中,四腳朝天,一副不符合就決不妥協(xié)的樣子。媽媽馬上就幫我倒了一杯葡萄酒,咂咂,真好吃,甜甜的,又發(fā)酸,喝一杯還想再喝一杯,剛剛想再要一杯,媽媽卻急急忙忙把酒桶藏在屋子里了,她好像看得出了我的思緒,“哼”,我再度施展我的絕技,四腿亂蹬。可媽媽起敬一副鐵面無私包拯的樣子,來看不太可能從媽媽手上要來了,我眉頭一皺計(jì)上心來,我趕快裝成一副被電視欄目吸引住的樣子,嘿嘿,媽媽中計(jì)了!她總算去整理餐桌了。
我開始了“抓捕葡萄酒桶大行動(dòng)”我逐漸四處找,抽屜柜沒有,木柜沒有,寫字桌里都沒有。嘿嘿總算讓我找到了,我笑嘻嘻的扭開了密封蓋,嘗一口,哈,真好吃……
第二天,早晨我醒來,媽媽跟我說那一桶白酒沒有了,她們發(fā)覺時(shí),我正摟著酒桶睡得正香……
美好的童年六年級(jí)作文 篇18
啊!我的童年生活是多么美好,記得在小的時(shí)候,我和我的朋友馮曉在一起劃船。
那是我大伯的魚塘,我們把停靠在岸上的一艘破船給修好了,我們坐在船里,劃這船,嘴里哼著一首小曲:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”一開始,船在湖面上搖搖晃晃,馮曉在船與岸之間放了一塊不到一米寬的木板。我小心翼翼地走上船,生怕掉到河里。等我們兩個(gè)坐到船里時(shí),船已經(jīng)下沉了許多,我和馮曉各拿了一根木棒用來做船槳。一開始,我們以為劃船是一件很容易的事,一拿到船槳就隨手劃了起來,但是劃了5分鐘,船仍然在原地打轉(zhuǎn)。正在我們倆一籌莫展的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“你們倆劃船的方向不一樣,一個(gè)使勁往前,一個(gè)使勁往右,力不往一處使,船怎么會(huì)往前走呢?”“對(duì)嘛”,我和馮曉異口同聲的說。因?yàn)槲覀儌z都是第一次劃船,雖然知道了訣竅,也仍然嘗試了很多次,船才開始慢慢地往前走。我們一口氣劃到湖中心才停下,從船上拿出事先準(zhǔn)備好的魚糧撒向湖中,耐心的等待魚兒浮出水面。“騰”的一下,一條魚像火箭一樣破水而出,說時(shí)遲那時(shí)快,我立刻拿出魚簍在半空中一揮,還真的被我抓住了一條魚,我欣喜若狂。沒過一會(huì)兒,馮曉也不甘示弱地?fù)瞥隽艘粭l魚。
最后,我們滿載而歸,“走,回家吃紅燒魚去咯!”
美好的童年六年級(jí)作文 篇19
童年是一幅畫,畫里有我們的愿望與憧憬;童年是一首歌,唱出生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一袋怪味豆,你永遠(yuǎn)都不知道下一個(gè)是什么味道;童年更像一盤五味俱全的菜肴,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。
童年,不禁讓我想起一件有趣的事。
在我小時(shí)候,特別流行皮靴,我天天拿著媽媽的靴子到處亂跑,穿上靴子,都看不見我的腿,靴子把我整條腿都裹住了。但是,我自己卻以為很好看,天天穿著照鏡子。
每當(dāng)在街上看見人們穿靴子,我羨慕地都不走了。于是,我就和媽媽要,媽媽好幾次答應(yīng)我,可一直都沒給我買。
有一天,姥姥來我家,姥姥非常愛我、呵護(hù)我,我要什么姥姥都會(huì)滿足我。姥姥來了,我對(duì)姥姥說:“姥姥,我要靴靴,我要靴靴!”姥姥聽了,立刻帶著我奔向了鞋店,買了一雙紅色的皮靴,好看極了!我高興地回到家,笑得合不攏嘴。
一天下午,我發(fā)現(xiàn)媽媽在皮靴上打鞋油,于是,我便自己拿出鞋油,在我的小紅皮鞋上擠了好多好多黑鞋油,抹在鞋上,紅皮鞋一下變成了“黑”皮鞋。這時(shí),媽媽來了,媽媽看了哈哈大笑,直到笑夠了,才說:“黑鞋油是打在黑鞋上的,你這洗也洗不掉了。”
我不敢接受事實(shí),讓媽媽洗,媽媽洗了好久,紅皮鞋也變不回來了,我哇一聲哭了起來……
童年啊,充滿了幼稚和童真,每次回想起來,總會(huì)讓人捧腹大笑。
美好的童年六年級(jí)作文 篇20
一年四季,鳥語花香,有花開的歡欣,有花落的傷心。童年就像一首美好的歌,我靜靜地唱著這首歌……
歌聲在春天里,一只只蝴蝶在空中悠閑地劃出一道道美麗的弧線,一只只翠鳥用盡一生的力氣放著美妙的歌喉,唱著唱著就引來了一個(gè)個(gè)可愛的小孩。小孩跟著翠鳥唱著一支美妙的樂曲。
歌聲在夏天里,池塘里盛開著一朵朵蓮花,蓮花上有一只只休息的蜻蜓。說到蜻蜓我就想到了詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。夏天走入公園,大樹下人們有的看書,有的下棋,有的乘涼,有的歡聲笑語……那天,我和伙伴們一起去釣魚。一路上,鳥兒唱得歡,花兒開得香。我們來到了一個(gè)小池塘,準(zhǔn)備去釣魚,伙伴們把魚鉤放入池塘中,池塘中的魚兒歡快地游來游去,我一下子被這些魚兒吸引了。這些魚兒有的探出水面吐泡泡,有的在荷葉中躲貓貓。突然,一條小魚咬住了魚鉤,大家興奮極了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備拉魚鉤的時(shí)候,那條小魚又鉆入水底,不見了,大伙不由自主地發(fā)出一聲嘆氣聲。
歌聲在秋天里,總能看到一片片枯黃的葉子隨風(fēng)飄落。陣陣秋風(fēng)吹過,人們裹緊外套。大雁在湛藍(lán)的天空中一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字飛向南方過冬。
歌聲在冬天里,一層層白雪蓋在大地上。孩子們?cè)谘┑乩餁g快地堆雪人、打雪仗……大人們收拾一新,準(zhǔn)備著過年。動(dòng)物們也都已經(jīng)冬眠了……看不見它們的蹤影。
美好的蝴蝶、荷花、魚兒、落葉、雪人,這些隨著童年的歌聲,久久在我的心頭回蕩。
美好的童年六年級(jí)作文 篇21
童年,是每個(gè)人一生中的閃光點(diǎn),也是令人最難忘的回憶。
一天,我在看書,兩個(gè)弟弟在陪妹妹玩游戲。忽然,有人提議到:“我們來玩‘枕頭大戰(zhàn)’吧”。四人都同意了。游戲規(guī)則很簡單,率先用枕頭打倒對(duì)方“堡壘”的人獲勝。唯一一個(gè)禁忌是不能拿除枕頭以外的武器。游戲開始了,我們迅疾分成兩組。一組女生,一組男生。我們首先“進(jìn)攻”,“準(zhǔn)備,發(fā)射!”妹妹指揮著,我迅速“裝彈”,“掃擊”了他們一遍。“啊!啊!”慘叫聲連連傳來。以我的直覺判斷,他們“掛彩”了,我和妹妹得意地相互看了一眼。“小心!”我猛然沖上前,護(hù)著妹妹,“快‘臥倒’!”過了一會(huì)兒,暴風(fēng)雨并沒有像預(yù)料中來臨。我抬起頭,張望了一眼,一下子跳起來,雙手插腰大聲喊到:“哇哈哈哈哈,我真厲害!”原來,一個(gè)枕頭都沒有砸到我們。“轟”地一聲,一個(gè)“火箭炮”向我飛了過來,我倒在了沙發(fā)上。“耶!”兩個(gè)弟弟高興極了,臉上的笑容想抹也抹不掉。“我就算‘掛彩’了也能打倒你們!”我小聲嘀咕著。我俯在妹妹耳邊說了幾句話,妹妹心領(lǐng)神會(huì),幫助我完成了必殺技——“坦克”。“啊!”他們的“堡壘”應(yīng)聲而倒,我和妹妹高興得手舞足蹈。忽然,一個(gè)枕頭飛向了我們,原來是弟弟他們不服氣,又想再一次反擊。“啊!”弟弟怪叫一聲,跑到房間把門關(guān)了起來。大廳下起了“鵝毛大雪”,我抓了一把,趕快跑到自己的房間。原來那個(gè)枕頭破了。
童年真美好。
美好的童年六年級(jí)作文 篇22
童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是有趣的,童年是……我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當(dāng)站在窗前,我就會(huì)不由自主的想起童年時(shí)發(fā)生的一件可笑的傻事。
一個(gè)寧靜的夜晚,我像往常一樣聽一個(gè)故事再入睡。不過,今天這個(gè)“金雞”的故事,引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子,那我吃白紙不是就能生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的辦法,在我腦海里閃過,我決定進(jìn)行一次大膽的嘗試。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要是像我這樣吃白紙生銀子,那不是早發(fā)財(cái)了嗎?”晚上,我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。
第二天早上,我早早地起來準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”。“當(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn),我見自己的小肚皮沒什么動(dòng)靜,這下急了,我便焦急地問媽媽:“我的肚皮怎么還沒長大?”“什么,肚子長大?”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎?那個(gè)金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺催不生銀子呢?”“哈哈!”媽媽笑了,笑得簡直快要站不起來了,我也笑了。后來,媽媽告訴我,那金雞吃谷子生金子只是個(gè)童話故事。
啊,童年,你就像一個(gè)小搖車,搖出一陣陣歡聲笑語,搖出美妙的童年幻想,搖出我們美好的未來!
美好的童年六年級(jí)作文 篇23
童年就像一塊冰,在你的心頭慢慢地融化;童年就像一個(gè)擁抱,讓你感到無比溫暖;童年就像一顆酸酸甜甜的糖果,值得你去細(xì)細(xì)的品味……
記得有一段時(shí)間,我聽大人們說“坐飛機(jī)”“坐飛機(jī)”,我就在心里嘀咕著:“飛雞”是什么東西,聽名字應(yīng)該很好玩吧,“坐飛雞”的感覺應(yīng)該很不錯(cuò)吧,我下次一定要試一試。于是我等候著時(shí)機(jī)來臨。
終于有一天,一家人全出門了,出門前媽媽還問我:“你去不去啊?”我嘴里嘟囔著:“哎呀,我不去,我要留在家里睡懶覺。”“好吧,留在家里一定要聽話哦,不要一個(gè)人跑到外面玩。”媽媽說完就與爸爸和長輩們一起出門了。
我立馬翻身下床,吃好早飯,換好衣服,洗漱完畢,我跑到院子里,打開雞舍的門,抓了一只最強(qiáng)壯的雞后,便騎到雞的身上,嘴里喊著:“飛雞,快飛!快飛呀!雞瘋狂的拍打著翅膀,嘴里不停的叫著。漸漸地,雞不叫了,我感到了雞的身體在慢慢冷卻下來,原來雞被我坐死了。
我的心里緊張的要命,心“咯噔咯噔”地跳著,連忙拿起那只雞,放到廚房的洗手臺(tái)邊上。我生怕家人們回到家里會(huì)責(zé)罵我,心中一直平靜不下。終于,鑰匙開門的聲音響起,門被打開了,清新的空氣沖進(jìn)屋子,我的心再次緊縮成一團(tuán)。家人們看到廚房洗手臺(tái)上的雞,非但沒有責(zé)罵我,還夸我知道今天要?dú)㈦u,把雞準(zhǔn)備好了,我舒了一口氣。我下次再也不敢冒這個(gè)險(xiǎn)了。
我的童年里還有許多趣事,每當(dāng)回憶起這些事時(shí),我就感到,童年真美好!
美好的童年六年級(jí)作文 篇24
童年就像一首,隨著美妙的音符踏出婉轉(zhuǎn)的步伐,童年就像一盒糖果,讓我回味無窮。
這些回憶補(bǔ)缺了曾經(jīng)遺失的美好,回頭想想,那時(shí)的我們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是成長的,告訴我們要懷念曾經(jīng),也為了更好的珍惜現(xiàn)在。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,童年的美好離我們漸行漸遠(yuǎn),時(shí)常讓人們回想那最初的起點(diǎn)和童年最純真的時(shí)代。
長大了,難忘的事情越來越多,可最讓我難忘的還是那無憂無慮的小學(xué)生活,當(dāng)我走進(jìn)那可愛的母校,太多的回憶一涌而來。依舊是我心中的母校,平凡而不簡單,當(dāng)我回憶起這一頁頁的畫面時(shí),我輕輕的品嘗了眼淚的澀酸,感受到了我對(duì)母校的思念,曾經(jīng)給了我快樂,悲傷,如今給了我。它是多么的偉大。我漫步在操場上,看見了最初的我們?cè)诓賵錾吓懿降那榫埃銧幬覔專瑸榱俗约旱拿孀樱且獱巶(gè)輸贏。空蕩蕩的教室,留下了太多回憶,和同學(xué)一起打鬧,一起被罰,種種畫面浮現(xiàn)在我的眼前,太陽溫暖的光著我,但此刻似乎我的微笑比太陽還暖,我觸摸著,傾聽著,好像回到那一刻,訴說心中的快樂和不舍。
童年的回憶讓我依依不舍,每當(dāng)想起自己的童年往事,我便欣喜如狂卻又難以忘懷,童年的時(shí)光是多么短暫啊,但童年的回憶卻是永久的。讓我們抓住這份最純真的禮物。珍惜幸福快樂的童年!
美好的童年六年級(jí)作文 篇25
童年是一幅美麗的畫,童年是一個(gè)美麗的花,童年是人生當(dāng)中最快樂的時(shí)光。在我的腦海中,有一件趣事,刻在我的腦海當(dāng)中,讓我終身難忘。
小時(shí)候去奶奶家,奶奶帶著我們?nèi)プゴ倏棥D棠淘诩依锵葴?zhǔn)備一個(gè)空瓶子,再用水涮干凈。
到了樹林那里,有一個(gè)大臺(tái)階。我使勁一蹦,臉上也很自信。結(jié)果,也跟表弟一樣,摔倒了那里。
我一開始根本不會(huì)抓,是奶奶第一次抓促織的時(shí)候,我看著,就看會(huì)了。表妹和表弟看見了促織長得樣子很可怕,就不敢抓。哎!看來,只有我這個(gè)姐姐親自出馬了。
我正在跟蹤一個(gè)促織,跟著跟著,有一個(gè)樹干,把我給絆倒了。我一抬頭:“嗯?奇怪,我的促織去哪里了?”說完,左右在尋找都找不著,就跪在地上大哭。這時(shí)候,我覺得自己的鼻子很癢,仔細(xì)一看,原來在我的鼻子上。我猛一看,覺得害怕。于是,就大聲的尖叫起來:“奶奶!”我的叫聲引來了奶奶。奶奶問我:“怎么了?”奶奶一看,原來有一個(gè)促織在我的鼻子上。于是,奶奶又把促織放到了瓶子里。
我看了看瓶子,很驚訝:“啊!原來里邊都滿了。”奶奶說:“嘿!就你抓的最猛了,看你出的汗。”我也跟著笑了。其實(shí)在我認(rèn)為,累不累熱不熱都是沒有關(guān)系的。只要開心就好。
這件事情令我最難忘,我會(huì)把這件事永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。沒錯(cuò),童年就是快樂的。
美好的童年六年級(jí)作文 篇26
童年,是那么美好。我一直都盼望著不要長大,可是時(shí)間怎么會(huì)聽我的命令呢?時(shí)間就像小溪流過山谷,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)長大了。
在我心里,童年是那么美好。在我4歲那年,爸爸、媽媽帶我到青島旅游,我們住的賓館在大海邊。由于路上太累了,到賓館已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,我上床就呼呼大睡了。早晨,媽媽使勁搖著我:“起來,起來了,小懶蟲!我們要去看日出了。”“日出有什么好看的?”我心里泛著嘀咕,迷迷糊糊地揉著雙眼。媽媽迫不及待地拉著我來到海邊。站在海岸邊,海水時(shí)不時(shí)逗弄著沙灘,奏著歡快的樂曲。突然,一道鮮紅的光芒染紅了遠(yuǎn)處的海水。我的眼睛瞪得大大的。啊,那是太陽嗎?好美啊!我恨不得馬上就向太陽游去。慢慢地,太陽升了起來。
下午,媽媽帶我去沙灘上,我的兩只腳丫剛沾住一丁點(diǎn)兒海水,就立刻伸了回來。我的小心臟跳得好快。媽媽對(duì)我說:“朵朵,你在沙灘上玩,沙子可以堆城堡,還可以堆小動(dòng)物。”我踮著腳丫在沙灘上走,拉著媽媽的手,嘴里還不停地嘟囔著:“媽媽,扎。媽媽,扎。”媽媽無奈地?fù)u搖頭說:“那你坐下玩。”我勉強(qiáng)地坐了下來。媽媽抓了一把沙子,想吸引我。可是當(dāng)時(shí)的我看到那一粒粒小沙子,就像是看到一只只小蟲子,心里怕怕的。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸不怕沙子了,并很快跟它們玩了起來。
回憶童年,是一件多么美好的事情!
美好的童年六年級(jí)作文 篇27
我的童年豐富多彩,她就像一本美妙的童話書,時(shí)刻伴隨著我,怎么翻也翻不完,怎么看都看不夠。那一頁,爺爺家的桂花樹開了。
“咦?奶奶,你在干什么呀?”六七歲的我站在大門前,看著奶奶用一把大掃帚拍打著桂花樹上的花,金燦燦的桂花隨風(fēng)落下,就像下雪似的,滿花園都是,好像鋪上了柔軟的地毯,美極了。
“把桂花打下來,你爺爺可以釀桂花酒,甜甜的,可好喝了。”奶奶笑了起來,頭發(fā)上都落滿了桂花,就好像帶上了花環(huán)。我羨慕極了,但不想讓桂花齊刷刷的落在我的身上,不想成為“小黃人”的我急匆匆跑進(jìn)屋里,拿出了一把小傘,“砰---”的一聲打開了它。有了傘的我什么也不“怕”,蹦蹦跳跳的走到了桂花樹底下,變蹦邊喊:“奶奶,你快打花呀,快呀!”不懂事的我在桂花雨里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈兒,小時(shí)候都希望成為小公主,所以,當(dāng)時(shí)的我開心的不得了。笑啊,轉(zhuǎn)啊,笑累了,轉(zhuǎn)累了,把傘朝著天空反放,坐在門口的臺(tái)階上,滿足的看著金燦燦的桂花雪花般的落進(jìn)了我的小傘里,奶奶笑瞇瞇地看著我,更加使勁的打花,好像要把我的傘裝滿才滿足。
“唉,奶奶,讓我也來弄會(huì)兒。”我連蹦帶跳的走了過去,欣喜地接過掃帚,用力拍起了桂花樹枝,桂花爭先恐后的落下,我開心極了,繼續(xù)拍呀,笑呀,轉(zhuǎn)呀……
童年是多么的美好,令人遺憾的是,它總是一去不復(fù)返,它就這樣悄悄地流逝,誰也沒有發(fā)現(xiàn),誰也不知道……
美好的童年六年級(jí)作文 篇28
前幾天搬家時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張照片,不禁大笑了起來,這張照片是我七歲時(shí)給貓“洗澡”時(shí)拍的。
記得那是正月時(shí)的一天,我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過的年,那天我指著姥姥家過的年,那天淘氣的我指著姥姥家的小貓說:“咱們幾個(gè)給小貓‘洗澡’怎么樣?”他們都表示贊同。
給小貓“洗澡”的前期準(zhǔn)備開始了,我和表弟負(fù)責(zé)燒水,妹去抓小貓,表姐是我們有力的“后備力量”。行動(dòng)開始了,我和表弟生上了火開始燒水,表妹在小貓經(jīng)常出現(xiàn)的地方布下了“天羅地網(wǎng)”,表妹悠閑的坐在房頂上“指揮作戰(zhàn)”。我和表弟很快就把水燒開了,這時(shí)小貓也被抓回來了。
表姐知道快開始“洗”了,就從房頂上下來了,我又把“作戰(zhàn)任務(wù)”重新分配了一遍:表妹負(fù)責(zé)給小貓洗澡,我和表弟負(fù)責(zé)“后期戰(zhàn)斗”,表姐還是“坐山觀貓斗”。表妹把小貓按進(jìn)水中,嗆得小貓“喵”!直叫,小貓用爪子抓住盆不想下水,表妹“絞盡腦汁”也不能把小貓按進(jìn)盆里,就向我和表弟中請(qǐng)“支援”。
我和表弟以“北斗拳”和小貓的“貓拳”發(fā)生殊死搏斗,最終小貓還是寡不敵眾,被我們打下了水。表妹才開始給小貓洗澡。手無縛雞之力的小貓只能“任人宰割”。洗澡很快就結(jié)束了。我和表弟給小貓“擦干”后,才肯松手。小貓一瘸一拐地逃走了,“洗”完之后我們才發(fā)現(xiàn)舅舅給我們和小貓拍了照片。
童年是快樂的,童年是金色的,童年是給人無限回味的,童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光!
美好的童年六年級(jí)作文 篇29
人往往都有一個(gè)美妙的童年,可當(dāng)人長大,童年就一去不復(fù)返了,這時(shí)你再想要一個(gè)童年,也只能是幻想了,現(xiàn)在你還是一個(gè)孩子,享受童年吧!
小時(shí)候,我一直聽大人說童年真好,卻不知道為什么他們認(rèn)為童年很好,那時(shí)的我認(rèn)為童年是一個(gè)好玩的玩具,便讓父母帶我去玩具店,我叫爸爸給我買“童年”,爸爸笑了起來,他說:“童年不是玩具!”我疑惑不解地問:“那為什么你們說童年很好呢?”爸爸又笑了一下,回答道:“你知道嗎?寶貝兒,童年是你們小孩子的時(shí)光,在你們現(xiàn)在的生活中有一種東西,到我們這么大時(shí)就沒有了,那種東西就是快樂,所以說童年很好。”
長大后,我才明白了父親那段話的意思,于是我就把自己當(dāng)成一個(gè)很小很小的孩子,我以為這樣,就可以讓童年長久。
現(xiàn)在的生活中,我一直十分快樂,因?yàn)榭傆泻芏嘀挥性诤⒆由砩喜艜?huì)有的事情,例如:我是小學(xué)生。已經(jīng)交到了很多朋友,我們?cè)谝黄饦泛呛堑赝嫠#黄鹫J(rèn)真學(xué)習(xí),就像親姐妹一樣,每次其中一個(gè)人得到了老師的夸獎(jiǎng),大家引以為榮,相反,如果其中一個(gè)人傷心,大家都會(huì)去安慰她,總之,我們不管什么事都會(huì)一起行動(dòng)。可是長大了,成人了,就不這樣了,這時(shí)的朋友哪里還像小時(shí)候的朋友啊!
童年是美好的,童年是快樂的,一起去享受它吧!
美好的童年六年級(jí)作文 篇30
想當(dāng)年。我剛?cè)雽W(xué),但現(xiàn)在,我必需依依不舍的說再見,這代表我長大了,必須學(xué)會(huì)“再見”這一件事,代表我和我的童年,越離越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)。
我記得我小時(shí)候很愛哭。一年級(jí)入學(xué)時(shí),把老師和同學(xué)都嚇著了。打針哭,受傷哭,我是很少不哭的。但現(xiàn)在,已不是“哭”就能解決的,所以我決定改變我自己,在學(xué)校,我一律不哭,不管天塌還是地裂,我都不可以哭,就這樣,我和童年又差了幾步之遠(yuǎn)。
“誰說我們不能玩溜滑梯?我偏要玩。”這是三、四年級(jí)時(shí),一些同學(xué)的想法。因?yàn)樾7街辉试S一、二年級(jí)的學(xué)童玩,所以當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我已不能去玩了。回想看看,以前我是溜滑梯的常客,三不五時(shí)就往那兒跑,現(xiàn)在校方規(guī)定不能玩,我竟然沒有半點(diǎn)抱怨,我是不是長大了?我是不是離童年更遠(yuǎn)了呢?
還記得以前在操場上爬欄桿的樂趣。爬呀爬,爬呀爬,最后還會(huì)“匡”的撞到頭,回想起來就想笑。可是現(xiàn)在那兒充滿了低年級(jí)的歡笑。而且如果突然一位高年級(jí)的大哥哥或大姐姐也沖去玩的話,不把他們嚇走才怪!所以我和童年越差越遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在,我不常跑出去玩,取代的是朋友們的聊天聲。走廊聊,教室聊,好不熱鬧。 聊天,可以把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦的全部倒出。我分享了自己的童年,別人也分享了他們的童年,有好笑的,悲傷的……我分享完之后覺得我跟童年離很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)了。
童年啊!你陪我度過許多美好的時(shí)光,如今我已不需要你,你不必難過,因?yàn)槟阄易蠲篮玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)藏在我心底。
美好的童年六年級(jí)作文 篇31
童年的趣事是最多,最搞笑的。好似天上的星星,閃閃發(fā)光。今天我來挑一顆最亮的星星,講給大家聽。
小時(shí)候,我最喜歡纏著爺爺讓他給我買棉花糖吃,而且姐姐也經(jīng)常和我搶著吃,所以每次都吃不夠。有一天我在家沒事,突然饞蟲來了,我特別想吃棉花糖,可是爺爺又不在家,不能帶我出去買。這可怎么辦才好?我在屋子里來回踱步,突然想到一個(gè)好辦法:棉花糖,棉花糖,應(yīng)該就是棉花加糖。干脆我自己來制作一些棉花糖吧!
我躡手躡腳地跑到臥室,打開被子的拉鏈,取出一小塊棉花,嘗了嘗,也沒有什么味道,于是趕緊跑到廚房加了一勺糖,又嘗了嘗,怎么味道還是不對(duì)?難道是糖放少了?我又接連加了幾勺白糖,可就是吃不出棉花糖的味道,這時(shí)我急得大哭起來,媽媽看見了,關(guān)切地問我:“熊藝涵,你怎么哭了?”我哭著說:“媽媽,我想自己在家里制作棉花糖,可是我做好了,卻吃不出棉花糖的味道。”媽媽又好氣又好笑,無可奈何地說:“你個(gè)小頑皮,你手上的棉花不是棉花糖,如果想吃,可以跟媽媽說,走吧,媽媽帶你去買,不過要少吃哦!”“嗯好的。”我立刻破涕為笑。一蹦一跳地跟在媽媽的身后出去買棉花糖了。
故事到這兒就結(jié)束了,現(xiàn)在想想小時(shí)候的趣事,我還是會(huì)忍不住大笑起來。小時(shí)候的自己真的是又傻又可愛。
美好的童年六年級(jí)作文 篇32
不管那是多久,我并不在意,只聽大人們說我說話很早,超乎他們的想象。
說話,就是媽媽一字一句的教我的。那時(shí)我記得并不清楚,只是覺得很昏暗,媽媽買了一大堆書,什么童謠、古詩、兒歌之類買了不少吧?應(yīng)該是。
媽媽用溫柔的聲音唱:“小老鼠,抬花轎……世上只有媽媽好……”不知道唱了幾遍,就這樣我唱的,說的都很早。
在我四五歲的時(shí)候,總想瞞著大人一些事。那天,我趁大人們不注意,把一種圓狀的,在水里會(huì)長大的彩色東西塞在了鼻子里,結(jié)果呢?晚上她越來越長,竟然碎了,從鼻子里流了出來!把他們都嚇?biāo)懒耍寢寙栁以趺椿厥拢乙粋(gè)字都不說,心里卻暗自竊喜:嘿嘿不知道吧!媽媽急得大罵:“誰讓你玩的?怎么回事?”雖然被罵了,卻開心的不得了。
吃中飯時(shí),媽媽也總是用兒歌來教導(dǎo)我多吃飯。夾魚時(shí)總會(huì)用嘴幫我把刺剃干凈,為了不讓我被刺卡到,自己卻卡了好幾回,還強(qiáng)忍著。
媽媽是樂觀的,媽媽的嘴里總能開導(dǎo)與教導(dǎo)我。
我是很怕打針的,小時(shí)候怕,現(xiàn)在也怕。媽媽就會(huì)講故事《不吃藥的小孔雀》便時(shí)時(shí)都刻在我的心中,她不僅告訴了我小孔雀生病了,是必須要吃藥的,其實(shí)媽媽還想告訴我,不經(jīng)歷小苦小難就要經(jīng)歷更大的苦痛。
我是愛媽媽的,不論我離她遠(yuǎn)還是近,她的那張總是提醒我的嘴巴,是比一朵鮮花還要艷的,我的童年,是在她一字一句中形成的。
美好的童年六年級(jí)作文 篇33
童年總是美好的,但是童年與我相伴的時(shí)間很短,如白駒過隙一般,如流星劃過天空一般,讓人有些惋惜,在短暫而又充實(shí)的童年,讓我思緒萬千。
與我一起歡度童年的是我的鄰居夏天,夏天是我最要好的伙伴,我們總是在一起玩耍嬉戲,十分地快活,印象中我們最快樂的地方是在那片田園。
與其說那是一個(gè)田園,還不如說這里只有一片泥土地。在這片泥土地上,不時(shí)有車停放在這里,把大片大片的草都?jí)旱沽耍褪菈旱挂黄枚弥@一塊地便沒有了綠色,面對(duì)這棕黑色的土地,我十分恨那些停車的人,我與夏天坐在床上,商討著一個(gè)秘密計(jì)劃,目的就是為了“挫殺”那些車主的“傲氣”。
事不宜遲,我與夏天已商量好計(jì)劃,就開始工作了。我們找了兩根粗些的木頭,在地上挖了四個(gè)又大又深的坑,這坑可真是難挖,里頭全是大塊大塊的石頭,那時(shí)正值冬季,可是我們?nèi)匀挥X得很熱,已經(jīng)到了揮汗如雨的程度了,終于挖好了。
第二天,我與夏天到這里看看坑有沒有起作用,啊!車的四個(gè)輪子正好落在坑中,太棒了!突然,有位年輕的男子走了過來,正試圖將車移上來,車輪在坑中不停的滾動(dòng),就是不愿出來。那個(gè)人走了,我們又高興起來回家了,為了這件事,我們倆在家笑了半天哩!
后來那輛車不見了,我們挖的坑也被雜土胡亂地填平了。現(xiàn)在想想,這件事有點(diǎn)惡作劇,但卻仿佛又有點(diǎn)“鋤強(qiáng)扶弱”的感覺。
嘿!這也許就是童年的味道吧!
美好的童年六年級(jí)作文 篇34
聽到領(lǐng)居家的小孩說;“你拍一,我拍一,一個(gè)小孩坐飛機(jī)……”我看著泛黃的照片,耳邊回響起了兒時(shí)和哥哥玩耍時(shí)常常唱的歌謠。照片上天真的孩子們坐著小凳子玩游戲的情形勾起了我對(duì)那美麗童年的無限懷念。
“哥——來跟我玩拍手游戲!我突然想重溫兒時(shí)的生活。”
“咦?沒吃錯(cuò)藥吧?都多大了還玩這小兒科的游戲!”。正在電腦前寫論文的哥哥吃驚得問道。
“沒啊,就是回憶起了童年的美好生活……這叫童心未眠吧?還記得嗎?我們夏天去樹林里粘知了……”“是啊,可好玩了。”我還沒說完就被他打斷了,那時(shí)候你還是個(gè)小女孩,沒多大勁兒,連根長竹竿都拿不牢,還有那個(gè)面團(tuán)也不會(huì)粘,什么都要我?guī)兔Γ拖袷枪菲じ嗨帲旄覗|跑西竄,甩也甩不掉,呵呵。
“哪有啊?你還不是經(jīng)常把我丟在一旁不跟我玩?”我略有委屈地說。
我一句你一句。“記得我們吃飯的時(shí)候搶玉米……好多快樂的事哪!”我興致勃勃地說。
“是啊!我現(xiàn)在都長大了,再也回不去那美好的童年時(shí)代了。不過像這樣能夠共同回憶美好的童年也挺好。”哥哥說。
“你拍一,我拍一,一個(gè)小孩坐飛機(jī);我拍二,你拍二,下一句是什么來著?”“不對(duì)!”窗下傳來了兩個(gè)風(fēng)華正茂的少年?duì)幷撏甑穆曇簦瑥浡谥車氖峭晏鹈赖臍庀ⅰ?/p>
美好的童年六年級(jí)作文 篇35
童年的我們可以很自由,像快樂的鳥兒長上了雙翅,飛翔藍(lán)色的天空;童年的我們可以很快樂,像遨游在海里的魚兒們,歡快的乘著水波蕩漾;童年的我們可以很美好,像漫山遍野盛開的花朵,把世界裝點(diǎn)的五彩斑斕
童年是有呼吸的、有生命的。你看風(fēng)一來,它就向我們打招手;雨一來,它也會(huì)悄悄落淚;太陽暖洋洋地照耀,童年就像一只歡快的小鳥,在樹林里唱歌。
童年的美不僅僅在于這些,它會(huì)放棄爭奇斗艷,選擇人生最早的時(shí)候,伴你度過人生中最美的年華,哪怕只是小小的嫩芽,哪怕只是清晨的露水,它也展示著生命最美的光輝。它會(huì)放棄與老年?duì)帟r(shí)間,卻選擇了人生中最短的歲月,以對(duì)世界的新奇和驚訝,讓你深深沉迷和陶醉于生命的美好。童年雖然早,但這不影響她的美。童年雖然短,但你只要認(rèn)真關(guān)心經(jīng)過的每一分每一秒,它足以變得意義非凡。
童年真的很值得我們付出,真的很值得我們認(rèn)真對(duì)待,時(shí)光如大浪淘沙,童年是閃閃發(fā)光的金子;歲月如果滾滾河流,童年是翻騰的朵朵浪花。童年是一顆種子,只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能開花結(jié)果。童年是一幢大房子,只有打好基礎(chǔ),才能蓋起高大雄偉的建筑。毛主席有詩寫道:一萬年太久,只爭朝夕。他又說:你們就是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我想這也是對(duì)童年的贊美,對(duì)人生最好韶華的感嘆。
童年是一首歌,唱出人生最美的旋律,歌一來,童年就伴隨之跳起舞來。你看,那隨風(fēng)舞動(dòng)的裙擺,是童年最動(dòng)人的模樣;那輕盈優(yōu)美的舞姿,是美好童年的最好詮釋。
美好的童年六年級(jí)作文 篇36
再美好也經(jīng)不住遺忘,在悲傷也抵不過時(shí)間
——題記
童年是一本書,一本裝滿知識(shí)與回憶的書,童年的回憶是多么美。
在一個(gè)充滿童真的年齡中,一個(gè)天真無邪的小姑娘在追逐自己的小恐龍,這只小恐龍有一對(duì)紅色的眼睛,綠色的身子,打開電源眼睛泛出一絲紅光,舌頭一伸一縮,甚是嚇人。而且它還會(huì)跑呢。在舅舅帶回他的那一天還把我嚇哭了呢;過了三天之后他變成了我的好玩伴。可惜的是現(xiàn)在讓我把他弄丟了,現(xiàn)在想起還會(huì)有一絲惋惜之情。(那時(shí)三歲)
在我上幼兒園的那一年,媽媽為了哄我到幼教園區(qū)學(xué)習(xí),就給我買了一個(gè)老師書包,他并不嚇人,藍(lán)色的身子,黑黑的眼球還有一條格子領(lǐng)帶呢;看起來還很帥氣。可這招不見效,媽媽有一些無奈,。我看到媽媽無奈的樣子,便決定去一天看看,如果不好再說不去也不遲。第二天我扯著媽媽來到了幼教園,媽媽有一些驚呆了。從此以后我便覺得那里是一個(gè)美好的地方。(那時(shí)五歲)
在童年的中期,看見大哥哥大姐姐們騎車很酷;便吵著媽媽給我買一輛自行車。自行車的結(jié)構(gòu)看起來和簡單,可是你要掌握平衡可就難了;在開始練自行車的時(shí)候,必須要有大人把著自行車,要不然你就不會(huì)有好下場(注:鼻青臉腫)有一俗語說堅(jiān)持就是勝利;在你學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候(按照這樣)我保證你五天之內(nèi)就會(huì)學(xué)會(huì);現(xiàn)在我可以高興的告訴你:”我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。“(那時(shí)七歲)
美好的東西為什么留不住呢?美好的回憶去哪了?多么想童年再來一回?
美好的童年六年級(jí)作文 篇37
每個(gè)孩子都有自己的美好的童年,我也不例外。在我的記憶中我的童年很美好,我在美好的童年中快樂的成長。那是的么好生活現(xiàn)在想起還有中甜蜜的滋味在我的心里洋溢著。今天,我一個(gè)人在床上思考著小時(shí)候的美好事情。我細(xì)細(xì)的去體會(huì),用心去感受,我美好的童年。
漸漸地,在我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)念想——我的童年與奶奶的相比誰得更好呢?這個(gè)問題在我的腦海里,不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。真令我疑惑啊!我越想越入迷,最后到了忘我的境界。這個(gè)問題的答案是什么?我去問爸爸。爸爸說問奶奶吧!我問奶奶,奶奶慈祥的對(duì)我說:‘我們小時(shí)候啊!經(jīng)常不上學(xué),都在忙著耕種啊!那時(shí)候日本鬼子侵略中國。我們的日子都不好過,那時(shí)我們吃的是紅高粱餅,穿的是滿是補(bǔ)丁的衣服,穿的是破布鞋或是草鞋。學(xué)也沒得上,天天都是幫人家干活,那時(shí)的日子別提有多苦了,現(xiàn)在想起來還真是苦啊!不過那些日子已經(jīng)過去了,快想起過去,真是有很大的變化啊!”聽了奶奶這些話以后我才明白以前它們的生活是有多么艱難了。我終于明白以前的人過的日子是有多么苦了。長輩的童年真苦。我看著奶奶,想起她們的童年生活,又看了看自己,哎!我真是不聽話,有這么好的條件還不好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我才知道我有多么幸福了,我現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜這些美好的日子,我因該好好讀書,以后也讓爸爸媽媽過上好日子。
美好的童年六年級(jí)作文 篇38
走進(jìn)天門小學(xué),就能感受到濃濃的讀書氛圍,這里不僅環(huán)境優(yōu)美,而且充滿書香的氣息。我們每天的活動(dòng)也是以書為伴,讀書為樂。清晨,瑯瑯書聲縈繞耳際;課間五分鐘,同學(xué)們誦讀經(jīng)典,韻味無窮;課堂上,伏羲班的小朋友更是不甘落后,吟誦古詩,意味深長;傍晚時(shí)分,住宿的同學(xué)們更是博覽群書,沉醉書香。
為了營造“人人愛讀書,個(gè)個(gè)會(huì)讀書”的書香氛圍,學(xué)校出臺(tái)了“晨頌、午讀、晚省”的書香校園活動(dòng)方案,明確了“豐富閱讀內(nèi)容,拓展閱讀視野,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力”的活動(dòng)目標(biāo),確定了“必背篇目,必讀書籍,選讀書目”等誦讀內(nèi)容。制定了落實(shí)讀書時(shí)間,加強(qiáng)過程指導(dǎo),檢查與評(píng)價(jià)等具體措施,并聘請(qǐng)臺(tái)灣知名語言專家給我們指導(dǎo)閱讀方法。
為了激發(fā)我們閱讀興趣,學(xué)校制定了班級(jí)讀書計(jì)劃和閱讀評(píng)價(jià)表,將閱讀任務(wù)明確到每周,許多班級(jí)創(chuàng)造性制定讀書活動(dòng)激勵(lì)制度,收到了很好的效果。如一年級(jí)有的運(yùn)用“早讀之星”,二年級(jí)吟誦詩歌,三年級(jí)閱讀散文,四至六年級(jí)閱讀名著......
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)評(píng)選出一批優(yōu)秀的讀書筆記進(jìn)行校刊登載和大廳展示表彰,極大地鼓勵(lì)了我們,從而提高了我們的閱讀興趣。各班的圖書角也不斷的推陳出新,同學(xué)們相互交替?zhèn)鏖啠扉T小學(xué)的書香氛圍正如校園的桂花香氣傳遍四方!
美好的童年六年級(jí)作文 篇39
生活總是美好的,一切往事都值得我們回味,童年時(shí)的回憶不管是歡樂還是悲傷,回想起來,都有一種說不出的愉快。童年像一個(gè)肥皂泡,閃爍著絢麗的光澤,可它卻在瞬間消失,只留下一些讓人回味的飛沫。
元旦聯(lián)歡會(huì)那天,我懷著愉快的心情來到學(xué)校,盡情的玩耍著,快樂的浪花在生活的大海中翻騰,而氣球又讓歡樂得到升華。我們的氣球是多樣的,上面帶有各種各樣卡通人物,我們將氣球吹起,那些卡通人物便一點(diǎn)點(diǎn)變大,然后一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我們眼前,仿佛真的來到了我們現(xiàn)實(shí)的生活中。我剛一松手,氣球便飄飄悠悠的開始上升,似乎想要奔向它那思慕已久的天空,掙脫我們的懷抱。我們?cè)诳罩信拇蛑鴼馇颍宄扇旱淖分鹬柚沽怂膲?mèng)。我們小心的保護(hù)著這個(gè)帶來歡樂的天使。雖然這美好的世界使它流連,但是任何事物都不能阻止它奔向天空,它掙脫了我們籠罩它的恢恢大網(wǎng)。
看著飄飛的氣球,我將我的心愿寄予它,希望將一切美好的幻想播撒在每個(gè)地方,使它生根發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)壯大,想著想著,我仿佛看到了這氣球承載著我的心愿,使我的幻想變成現(xiàn)實(shí)。正在我想入非非時(shí),不知誰抓住了氣球,頃刻間,歡樂與喧鬧又回到了我的身邊。同學(xué)將氣球的線繩一把拽掉,一松手,沖出氣球的氣體推動(dòng)氣球飛速上升,氣球就牽引著我們隨著它奔跑,漸漸的,氣球的氣放完了,那些給我?guī)砜鞓返臍馇蛴只氐轿业氖种小?/p>
生活中的美好似炫彩的肥皂泡一般,閃爍著絢麗的光彩,讓我們回味著它那美麗的光澤。
美好的童年六年級(jí)作文 篇40
親愛的爸爸走,我寫這篇文章時(shí),我思緒萬千對(duì)您,我又愛又怨。我愛您那么關(guān)心我的成長。您關(guān)心我,為了我的成長付出了,很多很多,可是我卻想要問您一句,您,真的愛我嗎?
爸爸,當(dāng)我踏入學(xué)校的那一刻起。就注定,我將沒有一個(gè)完整的童年。爸爸你和媽媽常年在外地打工。我們一年就只能見兩次面。可是您知道嗎?每當(dāng)你來的時(shí)候我有多恐懼。多害怕這我的眼里,父愛永是虛無對(duì)我來說,你對(duì)我只是越遠(yuǎn)越好。也許是恐懼吧!
你知道嗎?當(dāng)別人在周末愉快的玩耍時(shí)。我卻在寫著那堆積成山的作業(yè)。在我眼里中,周末的美好,就是那五彩繽紛的泡泡里面包容的一切都美好,但生活卻要?dú)埲痰貙⑺逼疲屵@一切全部消失。
我已經(jīng)六年級(jí)了現(xiàn)在回去就過去,我已不憧憬未來。爸爸如果,再給你一次選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)給我一個(gè)和別人一樣美好的童年嗎?
爸爸也許你如果回答成績最重要,那么好的童年有什么用,可是你有想過我的感受嗎?在您眼里,愛的是我還是那飄忽不定的成績。不好吧我所希望的是,許多年后回憶童年,我還是快樂的,所以爸爸請(qǐng)給我一個(gè)美好的童年吧。
建議此文警告那些所有,給自己孩子施,加太多壓力的父母。我希望他們不要和我一樣,你沒那了解你們的孩子。了解他的喜好,脾性不要一昧的只在意他的成績。
美好的童年六年級(jí)作文 篇41
盼望著,盼望著。雪像蒲公英一般飄落在地上。放眼望去,一片片白皚皚的景象。我不禁的沉浸在其中。——題記
走在街道上,腳下不禁發(fā)出咯吱咯吱的聲音,呼呼的風(fēng)聲迎面拂過。嗬!好一首雪中交響曲。
十二月的雪,蓬蓬松松的掛在樹枝上,數(shù)值壓低了頭,一縷縷春風(fēng)拂過,積雪被抖落下來。他們一唱一和,為這雪增添了一些韻味。伸出手,學(xué)在手中化為了水,嗬!好一幅雪景畫。
漸漸地,雪下大了。再次伸出手,無數(shù)個(gè)晶瑩剔透的的水珠呈現(xiàn)在手面。
不就天空中下氣了鵝毛大雪,放眼望去。眼前白茫茫的一片。世界瞬間成了雪的世界。房屋被雪覆蓋,路邊雪少的地方已經(jīng)融化。雪兒歡快的打著水花,起了風(fēng),雪也跟著跳起了舞。迎面向我撲來。大概是想和我共舞一曲吧。
大雪為大地母親蓋了一層親手織的棉衣。讓大地不再因落葉而荒涼。
一朵朵大大的雪花翻飛著落在我的額頭上,我不禁打起了寒顫。路邊的同學(xué)拿起雪球向別人扔去。為雪地增添了幾分韻味。
純潔的雪,像一個(gè)個(gè)精靈那樣為我們鋪了一條白色的路!
回到學(xué)校,有的同學(xué)打起了雪仗。頭發(fā)上,校服上泛起了白白的一片。別提有多么狼狽,有趣。
回到教室,望著窗外的雪,不禁得出了神,想起了童年時(shí)在雪中玩耍的場景,回味童年。讓自己的心再次溫暖,正如這雪讓自己的記憶喚醒。讓以前的回憶在心中泛起波紋。
雪,真美。
雪,讓我回望童年,感受那童年的趣味。
美好的童年六年級(jí)作文 篇42
每個(gè)人的童年都是幼稚、無知的,所以會(huì)做出一些傻事我也不例外。不過有些傻事已經(jīng)被我淡忘,有些傻事雖然記得,但非常模糊。不過有一件事至今令我難忘。
在七、八的時(shí)候,我非常喜歡看《動(dòng)物世界》這個(gè)欄目。其中有一期說的是猩猩的生活習(xí)性,其中令我記憶最深的是,猩猩經(jīng)常在叢林里的螞蟻窩里抓螞蟻吃。我看了之后,想:猩猩能吃螞蟻,我為什么不能吃呢?于是,我來到螞蟻窩旁邊想抓螞蟻吃。正當(dāng)要抓時(shí),我突然冒出一個(gè)念頭:如果螞蟻對(duì)我們的身體有傷害怎么辦?算了,不如等媽媽回來,問一下媽媽吧,她一定知道。
于是,我在家里耐心的等媽媽回來。終于媽媽回來了。我跑過去,問:“媽媽,螞蟻可以吃嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以。”于是,我二話沒說,沖了出去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有聽完媽媽的話,一下子,抓了一點(diǎn)螞蟻?zhàn)炖锶]想到螞蟻在我嘴里亂爬,非常的癢,而且,還有一種疼痛的感覺。于是,我大喊:“媽媽,媽媽!快就我,我在吃螞蟻的時(shí)候,被螞蟻咬到了嘴!”媽媽聽了,馬上沖了出來,還帶了一杯水,讓我漱一下口,再把水吐出來,還說:“傻孩子,也不聽完媽媽的話。螞蟻雖然能吃,但在吃之前要經(jīng)過加工才行。”又過了幾十分鐘,我的嘴里,又起了一個(gè)個(gè)紅色的包包,而且碰一下還很疼。
這件傻事雖然讓我吃了苦頭,但這件事令我記憶深刻,也可以是一個(gè)童年的美好回憶。
美好的童年六年級(jí)作文 篇43
童年,是一生中最閃耀的時(shí)刻。童年生活有豐富的想象,有純美的心靈。安妮就是這樣一個(gè)可愛、樂觀的女孩。
安妮是一個(gè)父母雙亡的孩子,長著一頭紅色的頭發(fā),有著翡翠般綠色的眼睛,臉上卻長著不少的雀斑,她自認(rèn)為不是個(gè)漂亮的女孩。她十一歲那年,從孤兒院來到綠山墻農(nóng)舍,和馬修、瑪麗拉一起生活。
安妮熱愛綠山墻的一切事物,還給它們都取了好聽的名字。我跟她一起,走過“祝福的小路”,游過“閃亮的小湖”,欣賞“ 白雪皇后”,聞聞 “邦妮”的芬芳。她的想象又是天馬行空的,所以經(jīng)常被瑪麗拉訓(xùn)斥。
我看完這本書,思緒萬千,我為安妮悲慘的遭遇感到難過,為她在音樂會(huì)上成功獲得觀眾的歡呼、喝彩感到高興,還為她順利考上女王學(xué)院感到自豪。盡管安妮做過一些傻事,把葡萄酒當(dāng)草莓汁把朋友戴安娜灌醉了;把止痛藥當(dāng)做香草粉用來做蛋糕;為了讓頭發(fā)變色,她居然把頭發(fā)染成了綠色。我還是很喜歡這個(gè)積極樂觀、活潑開朗的女孩。
安妮從一個(gè)小女孩長成了亭亭玉立的少女,我們也在漸漸長大。童年時(shí)做過的那些傻事我們也不會(huì)再做了。童年是稍縱即逝的,我們?cè)跄懿徽湎КF(xiàn)在的生活呢?
童年生活是那么美好,令人留戀,童年,似乎能隨心所欲。安妮長大了,變得懂事了,我們是不是也應(yīng)該懂事起來呢?也許,童年正悄悄地,悄悄地在向我們告別!
美好的童年六年級(jí)作文 篇44
今天的天氣算不上炎熱,也時(shí)不時(shí)的有微風(fēng)吹過,倒也算是愜意,可不知怎的,我的心中總有些莫名的焦躁,“我是怎么了呢?”我問自己。我想,這份焦躁其實(shí)我是明白的,比誰都清楚……
啊,在不知不覺中,一上午就過去了呢,我擺脫了好友的“束縛”,一個(gè)人,漫步在校園內(nèi),享受著這珍貴的安逸與清閑,可終究無法消除我心中的那份焦躁,反而愈發(fā)強(qiáng)烈了。就在這恍惚之中,我發(fā)現(xiàn),那些不知有多少年頭的樹們又像往年一樣,在經(jīng)過了春的洗禮后早已長出了樹葉和新的枝條,倒也算不上繁茂,但也頗像一個(gè)少年,散發(fā)著勃勃生機(jī),細(xì)細(xì)看去,那些今年新長出的樹葉里,有顏色深一些、猶如一個(gè)失去了稚氣的大人;有顏色翠綠,但已與“成熟”的樹葉一般大的,我想,這些稚氣未脫的樹葉也象征著我們吧,沒有受到社會(huì)的“重塑”呢;還有一些剛剛長出的嫩芽,不用說,這就是尚在父母的保護(hù)下快樂玩耍,不知道現(xiàn)實(shí)苦澀的孩子們吧,一想到這些孩子,想到這些孩子們純真的笑,就又想起了我的童年了呢。
“嘖嘖,童年真是美好啊。”
冥冥中,一陣微風(fēng)吹過,竟有一絲寒意呢。想必,是想的太出神了罷。
突然,我像是悟得什么似得,握緊了手,心中也充滿了對(duì)未來的信心。
“不過,光有信心可是不夠呢,還是要付出努力才行啊。”
青春,拼搏過,才無悔!
美好的童年六年級(jí)作文 篇45
明天,你希望會(huì)下什么?我希望下糖果雨,話剛說完,天陰了下來,我抬頭一看,密密的彩點(diǎn)不一會(huì)兒就構(gòu)成了一個(gè)彩色的世界。它們隨著老天爺?shù)囊宦暳钕拢粋(gè)個(gè)彩點(diǎn)“唰唰”地往下掉,我躲在房子下,撿了一個(gè)“不明飛行物”:咦,不會(huì)是糖吧?我嘗了嘗,甜的,我歡呼起來:“下糖果雨啦!”
在學(xué)校里,學(xué)生們,老師們好像忘記上課了,都紛紛跑出去。糖果幾乎埋到了小腿那么深,大家拿著書包,不管什么味的,都一個(gè)勁的往書包里放。糖果還在一個(gè)勁地掉,大家一個(gè)勁地?fù)欤蠹页两谔枪氖澜缋铮瑢W(xué)校里不停地回蕩著歡聲笑語。
大街上,那些行色匆忙的行人們趕著去上班,大概還沒吃早飯吧!一陣聲響“呯呯呯呯”下來了許多糖果,趕路的行人停下了腳步,發(fā)現(xiàn)是糖,有人說:“下糖果雨了,大家快來撿吧!”頓時(shí),所有人都彎著腰,將糖果塞到口袋里、公文包里。一時(shí)間,大家好像忘記了工作上、生活里的憂愁,現(xiàn)在大家都沉浸在歡樂的海洋里。
馬路上,開車的司機(jī),突然被一陣聲音吵到了,以為自己的車壞了,一開車門才知道,地上全是糖果,司機(jī)們也不約而同地從地上撿起糖果,往車?yán)锶印?/p>
那些窮苦的人們,沒有錢買糖吃,這次的糖果雨讓他們想起了童年時(shí)的美好,感受到了甜蜜帶給他們的快樂,喚起了很多快樂的回憶。
糖果雨下了三天三夜就停了,大家都盼望能再下一次糖果雨,再感受一次無憂無慮的時(shí)光和童年的美好。
美好的童年六年級(jí)作文 篇46
我的童年,是我的大餐;我的童年,是一杯美酒;我的童年是一片天空,讓更多的人在藍(lán)藍(lán)的天空下快樂成長!讓更多的人成為祖國的一個(gè)助手!
童年就像寫給父母的一首詩:有一種愛,一生一世不求回報(bào)——母愛;有一個(gè)人,一生一世值得你愛——母親。在我11歲那年,我看到了雨中的第一場雪!我就覺得我從此長大了。在一個(gè)雪花如水的夜晚,我做在石頭上,那冰冷的雪水流在了我的手指上,我猛然發(fā)現(xiàn),在雪水上有一種愛的感覺。就在不遠(yuǎn)有一座小木屋,我情不自禁得走向那里。我從外往里看看到了一群小朋友在里面玩!他們停了下來,他們似乎看見了我,他們并不驚奇,而是打開們迎接我,我害羞地走了進(jìn)去,一位小伙子遞給我一串烤肉!我說了聲謝謝!他們并不拘束,而是有東西就和我分享,他們很大方。其中有一個(gè)小伙子大大方方地吟了一首詩:"采得百花成蜜后,為誰幸苦為誰甜"。我高興地拍著手說:“好,好”!當(dāng)天色不早時(shí),當(dāng)我推開門時(shí),一位熱情的小伙子吟出了李白的詩《贈(zèng)汪倫》:"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。"我聽后便依依不舍地離去了!
在我11歲那年一個(gè)雪花如水的夜晚給我留下了美好童年的景象,這個(gè)景象將永遠(yuǎn)記在我的腦海中!我不會(huì)將這一切給遺忘了!
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