Love的課

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　　Love的課
　　小學的六年生活，我們不知上了多少節課，每一節課都多姿多彩，饒有趣味。它向我敞開知識的大門；它讓我遨游書本的海洋；它給我插上想象的翅膀；它令我品嘗成功的喜悅！你要問我最喜歡那節課，我會毫不猶豫地回答：“辯論課！“為什么呢？看看吧！
　　看！辯論課上，辯論者們個個朝氣蓬勃，精神煥發，如同飛行中見到美景的云雀，嘰嘰喳喳地談得津津樂道。
　　正方的理直氣壯的答道：”說假話就是撒謊，人要講誠信，不能撒謊！“我方的同學立刻反駁：”是要誠實，可……“呀，詞窮了！眼看我方辯論不下去了，在這千鈞一發之際，我迅速搶過話題：”誰能說謊言就是欺騙？善意的謊言出發點是好的。“我的一連串例子像炮彈一樣猛烈轟炸著對方，令他們啞口無言。但他們很快又回過神來，整裝待發，嘰里呱啦地攻擊著我們，”槍林彈雨“啊！就這樣，雙方如同犯了錯誤而不敢承認的小孩一樣，你推過來，我推過去，誰也不肯承認，誰也不肯認輸！
　　哈哈！俗話說的好啊：“辯論者沒有事先作好準備，就如同士兵上了戰場沒有帶上刀槍。”還好，我”辛辛苦苦“準備的王牌留在后面。我看了看表——規定時間，誰先講到最后，誰就獲勝。還有一分鐘辯論會就結束了，我趕緊一把奪過話筒，滔滔不絕地講了起來，同時，心里默數著：”十、八、五、一！“話音剛落，老師就大聲宣布：”辯論會結束，由反方獲勝！“”好耶！“我方同學興高采烈。似乎獲得了諾貝爾獎；看看對方——哀聲嘆氣，氣急敗壞！
　　我喜歡這節辯論課，它讓我嘗到了成功的喜悅。你喜歡哪節課呢？

重慶開縣漢豐二校六年級:尹直婷
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