關(guān)于六年級(jí)的作文參考
【篇一：親情最珍貴】
有人說友情最珍貴，有人說善良最珍貴，還有人說誠信最珍貴，我卻認(rèn)為親情最珍貴。
寫作業(yè)時(shí)，一只溫暖的手拖著我的額頭往上抬，我抬頭一看，原來是媽媽，媽媽的一雙眼睛好像再說：三個(gè)一怎么又忘了。我朝她笑了笑，立刻把腰挺直了。噢，我明白了親情與健康同在。
過年了，我拿著煙花和家人一起放，眨眼間，三個(gè)光束伴隨著刺耳的響聲飛向天空，瞧，那美麗的煙花多像我們的笑臉啊。噢，我明白了，親情與快樂同在。
下雪了，我們吃著年夜飯，在一家人的歡聲笑語中，那刺耳的寒風(fēng)聲，似乎早已消失。噢，我名白了，親情與幸福同在。
遇到不會(huì)的題目了，我去問爸爸，爸爸給我耐心的講解著。噢，我明白了，親情與知識(shí)同在。
看新聞時(shí)，爸爸總是借此告訴我，做人要誠實(shí)……噢，我明白了，親情與哲理同在。
親情不僅和健康、快樂、幸福、知識(shí)、哲理同在，它還和……同在，你說，它是不是最珍貴的。
【篇二：粗心的煩惱】
世界上有許許多多孩子會(huì)在粗心這棵樹上吊死，而我也是其中的一個(gè)。
我常常在生活中、學(xué)習(xí)中、考試中，出現(xiàn)這個(gè)煩人的東西——粗心。下面就讓我為大家講講我的煩惱故事。
有一次，數(shù)學(xué)考試，明明就要獲得一百分了。然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，就差那一分！而我一看試卷，啊！七百減二百九十應(yīng)該等于四百一十，我居然把結(jié)果寫成了四百一十一，結(jié)果錯(cuò)了，扣了一分，就從一百分拉成了九十九。我心想：慘了，慘了，這次因?yàn)榇中亩哿艘环郑欢ū焕蠇尳o罵死了……
還有一次，我準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)游泳眼鏡沒帶，媽媽萬分著急，差點(diǎn)沒把“如來神掌”打到我嘴巴上呢！那次，我苦苦哀求了好多遍“對(duì)不起，媽媽，我下次不會(huì)再犯了……”，再加上在外人面前打我，總不太好吧，最后還是問別人借了一副眼鏡，才下水游泳的。
我這個(gè)星期犯了很多的粗心，這一次我又粗心了——沒把時(shí)間看準(zhǔn)而上補(bǔ)習(xí)班遲到了……
粗心啊！你已跟了我多少年了，你離開我，好不好？否則，你讓我還活不活了！
【篇三：老婆婆，我為您點(diǎn)贊作文】
我的學(xué)校校門前總有一個(gè)賣飯的老婆婆，聽同學(xué)說，她那里做的東西可好吃了！而且品種各種各樣：熱干面、涼皮、手工餃子……雖然我很想去嘗嘗，可是一直沒有機(jī)會(huì)。
一天，爸爸有事沒辦法接我們，媽媽還要掙錢，只好給了我們鑰匙，讓我們?cè)趯W(xué)校門前吃飯，下午步行回家。放學(xué)后，我像籠中的小鳥，因得到自由，急忙飛出籠中。到了學(xué)校門前，老婆婆非常歡迎我們，一見面就把我們請(qǐng)進(jìn)里面。老婆婆問我要吃什么，我想改改口味，就買了五塊錢，三十個(gè)餃子，老婆婆急忙去做。
餃子端了下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞見香味，餃子有方有圓，我一挑，他們竟然滑到了另一邊，真是一群頑皮的孩子。不過我自有妙計(jì)：用叉子叉。哼，看你們?cè)趺刺樱∽罱K，餃子們都逃不過我的法掌，送到了我的肚子里。
突然，我看到了這樣一幕：一個(gè)孩子忘了帶錢，饑餓極了。只好挨餓。老婆婆見了，急忙把這個(gè)孩子請(qǐng)進(jìn)屋。還免費(fèi)送給他食物。頓時(shí)，孩子熱淚盈眶，說：“謝謝您，老婆婆。”我頓時(shí)也熱淚盈眶。
啊！老婆婆，您都不認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子，卻這么關(guān)心他，我給您點(diǎn)個(gè)贊。
【篇四：快樂的五一節(jié)】
今天，我們?nèi)覄?dòng)員進(jìn)行了一次“大掃除”。
首先，爸爸給我們分工：他去擦窗戶和桌椅；媽媽負(fù)責(zé)整理房間；而我的任務(wù)就是把家里的小垃圾清除掉。分完工后，大家就埋頭苦干起來了。
我想還是先掃地吧。于是，我拿著掃把走進(jìn)了房間。哎，房間里的垃圾也太多了，我都有些忙不過來了。這時(shí)我才明白，這份苦差事不好做呀。掃完了地我又去刮泡泡糖。我走進(jìn)客廳，角落里有一塊大大的泡泡糖渣。咦？小刀呢？我四處找也找不到小刀，便用自己的指甲刮了起來，只聽“咔嚓”一聲，泡泡糖沒刮下來，指甲卻沒了，真讓人哭笑不得。
爸爸這個(gè)指揮官可好玩了！他把我和媽媽呼來喚去，我和媽媽都忙不過來了，爸爸還在一個(gè)勁地叫：“這里有垃圾，那里有垃圾，你們快來撿，哈哈哈！”我和媽媽已累得滿頭大汗。誰知，爸爸又命我單槍匹馬去洗衛(wèi)生間。我來到衛(wèi)生間，一邊整理衛(wèi)生間里的物品，一邊歡快地唱著歌。然后關(guān)上門，把水龍頭打開，想用水沖洗整個(gè)衛(wèi)生間，沒有想到自己卻變成了一只落湯雞，爸爸和媽媽見了，都捧腹大笑起來。
大掃除就在這開心快樂的時(shí)刻結(jié)束了，望著我們自己打掃的房間，大家心里都美滋滋的。
【篇五：一句話的感動(dòng)】
他，沒有像楊利偉那樣的偉大：
他，沒有像邰麗華那樣的舞姿：
但是，他卻有著中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。——題記
前些天，在宿舍里，來了一位即普通又不普通的一個(gè)人。
這個(gè)人是段溢健。
我洗完澡從陽臺(tái)里出來看見了他。
我打開宿舍門，正要趕他走時(shí)，只見他低著頭。那時(shí)，我有一種不好的預(yù)感。我蹲下身子，仰起頭看他。就見他那眼淚“吧噠吧噠”地往下掉。
我急忙扶他到我的床上去，讓他坐下，關(guān)上尚未關(guān)好的門，打開儲(chǔ)物柜，拿出一包紙巾，抽出一張，遞給他。等他擦干了眼淚，我輕聲問到：“怎么啦？”
他的眼是通紅通紅的，說起話來有鼻音。我聽了好幾次，才聽明白。大概是說：上學(xué)期他身體一直不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒流鼻涕，就經(jīng)常得向班主任請(qǐng)假；經(jīng)常去請(qǐng)假，慢慢的感到他很沒有面子。而且他們宿舍的還同學(xué)笑話他……
此時(shí)，他抽噎了一下，隱隱約約聽到這樣的一句話：“現(xiàn)在我最怕再感冒發(fā)燒，又得麻煩我的父母，大老遠(yuǎn)跑來，我不想麻煩他們……”
我的心靈被撞擊了一下，感到了一種震撼。于是，我靜靜的，等他說完，再開導(dǎo)他，幫助他……
【篇六：登山記】
姥姥家門前有一座連綿起伏的大山。
寒冬臘月，大山雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃，但是別有一番景色。大山這么美，我要和小姨去爬山。這座山雖然不陡，但是雪后路卻很滑，樹木挨挨擠擠的，要想爬上去可不是一件容易的事。我望峰而嘆，山路崎嶇，我爬得上去嗎？小姨看出了我的心思，說：“我們還是打道回府吧。”我斬釘截鐵地說：“不行，我要征服大山。”
我和小姨兵分兩路開始爬山，我一只手拿著棍子，一只手抓住樹枝，艱難地爬著。突然腳底一滑，我差點(diǎn)摔倒，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我重新調(diào)整了情緒，繼續(xù)往上。爬呀爬，爬呀爬……快到山頂?shù)臅r(shí)候，一陣鉆心的疼痛，原來我的手被一根刺扎到了，可我并沒有哭，忍著痛把刺拔出來了，接著我繼續(xù)爬山。終于到了山頂，我大口大口地呼吸著新鮮空氣，大山的景色盡收眼底，真是站得高望得遠(yuǎn)。
雖然，爬山很累，但是苦中有樂，因?yàn)檫@次爬山我懂得了在生活中，我們會(huì)遇到挫折、困難，但是我們只要勇敢去面對(duì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨過后就會(huì)見彩虹。
【篇七：愉快的春游】
草兒綠了，花兒開了，春天來了。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們?nèi)哪昙?jí)的同學(xué)沐浴著暖和的春風(fēng)，出發(fā)到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞著山腳緩緩流著，遠(yuǎn)處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來了蝴蝶、蜜蜂，農(nóng)伯伯、阿姨在忙著春耕，仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。
沿著公路，同學(xué)們一路走，一路唱啊跳啊，不一會(huì)，就到了目的.地。溪流的兩岸，巍巍的群山，已經(jīng)披上了一身綠裝，它們肩挨著肩，手拉著手，山峰突起，直上青云，一側(cè)的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍(lán)、墨綠、深青，我們看的入了迷。
接著，我們玩起了快樂的游戲，同學(xué)們說呀唱呀，開心極了。是什么這么香？哦，原來是四年級(jí)的哥哥姐姐在野火炊呢。
春風(fēng)吹走了一身的疲勞，讓人感到格外的清爽。時(shí)間過的真快，望著畫一般的美景，我們依依不舍的踏上了回家的路。
【篇八：一件令我煩惱的事】
生活就像一望無際的大海，而我們就好像大海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天，所以人也有時(shí)歡樂，有時(shí)憂愁！下面，就讓我來說說我的煩惱吧！
“下鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們高興地叫著“又是體育課”！而我卻在心里發(fā)愁：“唉！又是體育課。”
自從我當(dāng)上了班里的體育委員，每一次上體育課，我都要頭疼許久，因?yàn)椋看紊险n，我都要站在隊(duì)伍前面指揮同學(xué)們，整好隊(duì)，等老師來檢閱。你別看同學(xué)們?cè)诮淌依锖苈犂蠋煹脑挘梢坏搅送饷妫粋�(gè)個(gè)就像放出來的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟(jì)于事，常常都要老師來幫忙，才能訓(xùn)服這些小野馬們，真是有失我這個(gè)“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信，要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊(duì)安靜下來，我冥思苦想也沒想出個(gè)好辦法來，是不是我的方法還要改進(jìn)？是不是我自己還有哪些地方做得不好？等合適的時(shí)候，真的應(yīng)該好好請(qǐng)教一下我的老師了。
唉，同學(xué)們，你們能收回你們的“野”性嗎？該聽話的時(shí)候聽話，該運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，再撒出大家的勁道來吧！