鴿子小學六年級作文

鴿子小學六年級作文（精選33篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的鴿子小學六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　鴿子小學六年級作文 1

　　每當我在家打開窗戶，總能看見對面屋頂上棲息著幾只鴿子，它們的體態輕盈而優美，眼睛圓而明亮，頸項上毫無例外都長著一道紫色的羽毛，仿佛佩戴著一副發光的項圈，也仿佛宣告著它們擁有著相同的血統。它們像家人一樣親密無間，嬉戲于每一個清晨與傍晚，靈動的跳躍讓我的窗前在鄉間的靜謐中多了一份生動的色彩。我特別喜歡在傍晚時分，趴在窗臺前，靜靜地觀賞它們，當夕陽西下時，晚霞的光輝給它們豐滿的羽毛罩上一層美麗的色彩，仿佛是上天墜落的精靈，盤旋在鄉村的天空中。

　　一直以來，鴿子就是人類的朋友。早在五千年前，就有關于馴養鴿子的記載，人類根據不同的需求把鴿子馴養成不同的類型，其中人們最熟悉的莫過于信鴿了。古代通訊不方便，信鴿成了最便捷的通訊方式。相傳在楚漢時期，被項羽追擊而藏身廢井中的劉邦，就是放出一只鴿子求援而最終獲救。這也算鴿子被利用到軍事上的雛形。就算到了科技發達的今天，鴿子還是被廣泛運用到航海通信、商業通信、民間通信、新聞通信甚至軍事通信等各個領域。可見，鴿子已經在人類的生活中扮演十分重要的角色。

　　每有重大的.盛會與慶典 ，鴿子總是不可或缺的，也許我們都還記得，我國舉辦奧運會時，人們在廣場上放飛成千上萬的鴿子，表達著歡慶的心情。鴿子還是友誼的使者與和平的象征，記得有首歌這樣唱到：今天是你的生日，我的中國，清晨我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉，鴿子在崇山峻嶺飛過將鴿子與橄欖葉放在一起，寓意不言而喻。

　　放假的時候，舅舅帶我去飯店吃飯，看見一個人進門就問“老板，有鴿子沒有？”，老板笑逐顏開，急忙應道：“有、有，進來坐”。我忽然想到我家窗前那幾只可愛的鴿子，有種著急想哭的感覺

　　現在人們的生活水平提高了，餐桌上一天比一天豐富，甚至一些國家保護動物都在黑暗的槍口前成了飯店里的食譜，電視中禁止販賣野生動物皮毛的公益廣告讓人印象深刻，卻為何還是阻止不了人們貪婪的欲望？保護動物已經成了一個時代的任務，也是我們這些少先隊員即將接過的責任。

　　我，要告訴我所有的同學、所有的朋友、所有我認識的人：“保護動物，就是保護我們自己”。

　　鴿子小學六年級作文 2

　　沱江河岸邊的石灘上，有一家養的鴿子，人們都可以觀賞。

　　鴿子一身雪白；紅紅的小嘴尖尖的`，有點像一個圓錐；眼睛外面一圈是鮮紅的，眼球是黑色；兩只爪子各有四個趾，紅紅的，只有趾尖是淡黃的。

　　鴿子走起路來可可愛了！它每走一步，頸子就同時伸縮一下，看起來是那樣滑稽。

　　有些時候，鴿子會突然飛起來。這不，我就遇到過這種情況。只聽“撲撲”幾聲響，一只鴿子就從我后面飛過，如果它是從你頭頂飛過的，那你肯定會下一跳。

　　鴿子偶爾飛起來，就要在玩一會兒。它時而用它那寬大的翅膀在空中來回擺動，時而利用慣力，上升氣流和風在空中滑翔，簡直就是一只正在空中飛翔的渾身雪白的小鷹。

　　我買了一包鴿食來喂鴿子。那些鴿子很怕人，也很警覺。我悄悄從它背后走去，誰知它一拍翅膀就飛了。我蹲在鴿群中，把放著食物的的手伸出去，不一會兒就有鴿子來吃了。它們先是在我周圍走來走去，然后慢慢靠近，就放心大膽的啄食起來。它們微微張開嘴，瞄準目標后快速地往前伸，一碰到食物后便馬上一閉，食物就含在嘴里了，它再順勢往回一縮，待它縮回去，食物已成了它的腹中之物這一切進行過程不到1.5秒；一般情況下鴿子都會啄到，但有時沒啄到鴿子也不會等啄到了再縮回去，而是縮回去后再重新來一遍。

　　“孩子，天已經不早了，回去了吧。”我在媽媽的再三呼喚之下，只好戀戀不舍地回去了。

　　這次我認真觀察了鴿子，才知道鴿子原來是這樣可愛呀！

　　鴿子小學六年級作文 3

　　今天，我們去植物園春游，汽車載著歡聲笑語向植物園快速前進。

　　一進大門，我就發現了一排整齊的木屋子，紅色的三角形屋頂，透明的玻璃窗，里面黑乎乎的，什么也看不清，我心想：這排木屋究竟是干什么用的.呢？

　　直到中午，我還被這個問題困擾著，迷惑不解。猛然間，我聽到一陣“咕咕咕”的叫聲，抬頭一看，只見一群群鴿子從木屋里鋪天蓋地地向我們飛了過來，它們渾身雪白雪白的，嘴巴又小又尖，翅膀不停地扇動著，真像一群身穿白衣的小天使從天而降，來到我們身邊。一只只鴿子在我們自己要吃的食物上亂啄亂蹦，我們有些招架不住，卻又無可奈何，只好買些鴿食來喂它們。不一會兒，我的手臂上就排列著好些鴿子，它們一個挨著一個，像訓練有素的士兵，井然有序地吃著我手中的鴿食，那尖尖的嘴巴啄在我手心上，癢癢的，舒服極了！有的鴿子吃飽喝足后便飛走了，有的還戀戀不舍地用“黑豆眼”看著我，似乎在向我道謝呢。

　　看著鴿子們可愛的神情，我深受感染，仿佛自己就是一只鴿子，在天空中飛翔，一朵白云飄來，我和它做起了歡快的游戲；一只蝴蝶飛來，和我跳起了優美的舞蹈。

　　過了好一會兒，一陣“撲撲”的聲音打破了我的沉思，鴿子們起飛了，我猛然想起我不是鴿子，我是在喂鴿子呢！

　　鴿子小學六年級作文 4

　　星期六一大早，太陽公公就露出了笑臉。藍藍的天空中飄著朵朵白云，微風吹在臉上，舒服極了。我和媽媽一起去廣場喂鴿子。

　　到了廣場上，只看見一大群白色的鴿子。有的鴿子在廣場上悠閑的散步，有的鴿子在藍天上盤旋，還有的鴿子低著頭喝水。

　　我趕緊抓了一把米粒撒在地上。鴿子們都走過來，爭先恐后的搶著吃。喂了幾次之后，我又把米粒放在燈柱上，立刻有一只鴿子飛上來吃，其他鴿子也想上來。可他卻把他們給擠下去，每隔一會兒，都會有一兩只貪吃的鴿子和他搶食。可他什么都不怕，一下子就把那些鴿子給擠下去了，真像是鴿子群中的國王。

　　停了一會兒，我又把米粒放在我的`手心里，讓鴿子來我的手心里吃。剛開始，鴿子們你看看我，我看看你，誰也不敢吃。后來，有一只大膽的鴿子，抵擋不住美食的誘惑，小心翼翼地探著腦袋吃了一口。其他鴿子看見沒有危險，也過來搶著吃。有幾只貪吃的鴿子還飛到了我的胳膊上，啄的手心癢癢的，媽媽趕緊把這個鏡頭抓拍了下來。

　　趁著它們在我手中吃米粒時，我仔細的觀察它們:鴿子長著一個尖尖的、粉紅色的小嘴巴，一雙亮晶晶的小眼睛，像一對小玻璃球，配上一雙粉紅色的腳，腳趾甲尖尖的，可愛極了。

　　又喂了一會兒，快到中午了，我只好戀戀不舍地和小鴿子告別，意猶未盡的回家了。

　　喂鴿子可真有趣，以后只要有時間，我一定會來和鴿子玩的。

　　鴿子小學六年級作文 5

　　這鴿子，是一位年過花甲的老人送給我的。它的羽毛是灰色的，像披了一件銀灰色的`外套；頸上長著一圈金色的羽毛，就像少女頸上美麗而耀眼的金項鏈。它的頭部兩側鑲嵌著一雙黑珍珠似的小眼睛，薄膜似的眼皮一張一合。它長著細長的雙腿，一雙腳像雞爪卻沒有腳蹼。它站在那里，亭亭玉立，簡直像一個高雅華貴的夫人。

　　這鴿子小姐的脾氣呀，就像胡椒粉一樣辣辣的，又像皮蛋一樣臭臭的，誰要是惹著了我們家這位鴿小姐呀，那可就慘嘍！它會火冒三丈，用尖尖的小嘴巴毫不留情地把你啄個“頭破血流！”

　　這鴿子就像個永遠吃不飽的“無底洞”。怎么也吃不飽！鴿子吃飯時，常常趾高氣揚地走來走去。我先把鴿食放在地上，讓鴿子細細品味。過了一會兒，我便把鴿食放在手上，然后微微抬高，鴿子見狀，就不緊不慢地飛到我手上。它用那紅褐色的小嘴兒一下一下地啄著你的小手，把鴿食吃進肚子。有時它會趁你不注意，偷偷地，重重地吸啄你一下，這種感覺疼疼的，癢癢的，但你絕不會責打它，因為它是那么惹人喜愛。鴿子吃完食物，舔了舔嘴巴，隨后又生氣地叫了起來，似乎在抱怨我們供養不周，我們見狀，拿來食物繼續讓它吃，它這才心滿意足地拍了肚子，大搖大擺地睡覺去了。

　　這真是一只貪吃而又淘氣的小鴿子，我喜歡它。

　　鴿子小學六年級作文 6

　　從小我就喜歡仰望天空中飛過的鴿子。在蔚藍色的天空下，在燦爛的陽光里，一群鴿子從我的頭頂飛過，時而高；時而低，逐漸消失在遠方

　　今天我有幸和鴿子進行了一次親密地接觸。它的顏色非常鮮艷。有的黑白相間，有的全身潔白如玉，有的是花色我走近其中一只，仔細一瞧！一雙紅色的小爪子穩穩地站在哪里。頭上的羽毛像深灰色的頭巾。脖子上的羽毛像綠色的圍巾。背上的'羽毛像淺灰色的外衣。腹部的羽毛像灰褐色的襯衫。尾部的羽毛像黑色的短裙。它小巧玲瓏，一雙像紅寶石般透亮靈活的眼睛下面長著一張短短的、尖尖的嘴，顯得特別可愛。

　　鴿子走起路來，小腦袋一伸一縮的，東張西望，有的邊走邊叫，像在唱著動聽的歌；有的走起路來步調從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。

　　鴿子喜歡吃玉米，當我把食物撒在它們跟前時，有的跑到食物前緊張地吃起來，吃一口看我一眼，一有動靜就想飛走；有的歪著頭警惕地看看動靜，覺得安全時，就伸長脖子把食物叼走，叼到食物后立刻縮回脖子，津津有味地吃起來；有的毫無警惕地快步奔去，一口吃進嘴里，便抬起頭來，脖子一伸一縮，吃完后又“咕咕”地朝我叫，像是再次向我討食物。

　　漸漸地我和鴿子成為好朋友，它們放心地圍在我身邊，我可以把食物拿在手心上喂它們了。

　　聽媽媽說，鴿子代表和平和幸福，我喜歡鴿子，以后我要保護它們！

　　鴿子小學六年級作文 7

　　烈日炎炎，天空中的云疏疏朗朗，像一團輕紗。我在離家不遠的小樹林玩耍。

　　我正在小樹林李轉悠著，突然看見遠處翅膀受傷的鴿子，后面有一只流浪狗正在追趕它。我很擔心那只鴿子，就四處尋找，目光停留在身旁的一根木棒上，我立刻撿起木棒用力地拋到狗身上，那只狗很害怕，飛奔地逃跑了。

　　我悄悄地走過去，蹲下身子，把鴿子抱到手上，輕輕地撫摸著它的羽毛，希望它放松對我的警惕。

　　我把鴿子抱回家，用醫用棉簽給她清理傷口上的灰塵，輕輕地吹著。再用紗布膠帶包扎好它受傷的翅膀。等爸爸媽媽回來后，跟他們講了鴿子的遭遇，想把鴿子的`傷養好，他們同意了，但是好了以后就放它回家。

　　我把我以前養兔子的籠子收拾了一下，把鴿子放到里面；我天天喂鴿子，一有空就來陪它。這只鴿子好像一個鬧鐘每到早晨就會“咕咕”地叫個不停；等我們起床后，它才閉上嘴巴，因此我給它起了個名字——咕咕。

　　時間一天天過去了，咕咕翅膀上的傷慢慢好了，那也意味著我們馬上要分別了。又是一個晴天，我把咕咕帶到我們相遇的那片小樹林，我把它拋向空中，咕咕飛起來，停在一棵樹上遲遲不肯離去。直到我說：“咕咕，快飛向天空去吧！遠方是你的家。”咕咕飛走了，我站在那兒看了很久，才戀戀不舍地回家去了。

　　鴿子小學六年級作文 8

　　爸爸喜歡養鴿子，我家的鴿子在我家的樓頂上，每天早晨打開窗戶時，我都能聽見它們“咕咕咕”的叫聲，漸漸地我也喜歡上了它們，跟它們成為了好朋友。在我閑著沒事的時候都會跟著爸爸爬上樓頂去看望那群可愛的小鴿子，當然我會親自喂它們吃飯，小鴿子吃飽后肚子圓滾滾的，還不停地“咕咕咕”地叫著，好像在高興地說：“謝謝你!”

　　一身灰色的羽毛，加上一對俊俏輕快的翅膀，黑色的嘴巴，白白的鼻子，紅紅的眼睛湊成了活潑機靈的小鴿子。它們成群結隊地在天空中飛來飛去，綁在尾巴上的鴿哨迎風響起，哨聲時高時低，飛累了有的落在對面的`樓頂上不停地扭動著脖子左看右看，有的單腳停在了別家的窗臺上梳理著自己的羽毛，還有的偷起懶來回到鴿子窩里趴了下來。我正看得入了迷，只聽“啪”地一聲清脆的鞭炮聲，鴿子們嚇壞了，飛快地拍了兩下翅膀向遠處飛走了，我也嚇了一跳，原來是爸爸點了一個鞭炮向空中扔去，我不解地問爸爸：“你為什么要放炮嚇鴿子呢?”爸爸說：“它們跟我們人一樣，老呆著不動慢慢會變懶得，我還要讓它們去參加比賽呢。”爸爸轉身走進了鴿子籠，過了一會，爸爸走了出來，手里捧著一只剛孵出來的小鴿子，小鴿子只有拳頭般的大小，眼睛還沒有睜開，身上的毛黃絨絨的，我不由自主的用手摸了摸，它軟軟的，真可愛。

　　我家的小鴿子非常可愛，它們是“和平天使”，歡迎大家來我家跟這些小“天使”們做朋友

　　鴿子小學六年級作文 9

　　它們的羽毛五顏六色的，還閃閃發亮，非常光滑，像披了一件綢緞衣服。嘴上面有一個粉色的肉球，像帶了一副眼鏡看起來非常有學問。它的小眼睛紅紅的，像兩顆寶石鑲嵌在上面的。

　　它的叫聲不像別的鳥兒唧唧雜雜地叫，而是咕嚕咕嚕地叫。我每天回到家它們就不停地叫，好像在說：“小主人，你可回來了，我餓了，快給我一些吃的吧，要不然我要餓死了。”

　　我的鴿子膽子很小。它在一個地方玩，我一走過去它就飛快得逃命。因為飛不起來，它只好跑，它跑不贏時還要跳幾下，跳的時候還要撲騰兩下翅膀，有時一不小心還要滑到，看到它那樣狼狽的樣子真是讓人發笑，不知道我們人類作過些什么壞事讓它們那樣害怕。讓它們總想離我們遠遠的，不管別人怎么樣，反正 我是愛惜它們的。不過只要它們一下蛋就不一樣了，它牢牢的把蛋藏在肚子下面，我手一伸過去它渾身的毛就豎起來了，還用尖利的嘴來啄我，像吃了虎膽向我這個對于它來說是龐然大物發起進攻，真厲害呀！母愛給了它巨大的力量，非凡的.勇氣。我不由得向后退縮。

　　它們剛到我家時非常害怕，它們四處察看，生怕我傷害它。可是因為我每天給它們喂食，定期給它們打掃鴿舍，慢慢地它們的膽子越來越大，就不怕我了，它們互相追逐、轉來轉去，看到它們開心的樣子，我也很高興。

　　鴿子是我的好朋友，我愛我家的鴿子。

　　……

　　鴿子小學六年級作文 10

　　今天，媽媽帶我去一位叔叔家玩，叔叔家有很多鴿子，大概有六七個品種。我一下子被這些鴿子吸引住了，叔叔見我那么好奇，便問我：“你想養鴿子嗎?”我激動地說：“好呀!好呀!”

　　叔叔捉了一只鴿子出來，它身上的羽毛有三種顏色，分別是黑、白和灰。只見它的眼睛炯炯有神，像兩粒黑珍珠，小嘴紅紅的，尖尖的，特可愛。咦?它怎么長著“胡子”呀?叔叔告訴我，那是它的鼻子。

　　叔叔捉了一只鴿子讓我摸它呢!他教我，要把鴿子的尾巴和腳一起抓住，把它的肚子和我的肚子貼在一起，再把它的身體向上翹，它就不會反抗了。我輕輕摸鴿子的羽毛，發現鴿子的毛特別順滑，摸起來毛茸茸的`，特別舒服。我又問叔叔：“它是公的還是母的呢?”叔叔說：“和你一樣，是個小姑娘呢!”“那怎么分辨公的還是母的呢?”叔叔又拿起鴿子，抓起一只腳，把那只腳的前三只腳趾并在一起，“你看，中間邊上的兩個腳趾一樣長就說明它是母的，兩個腳趾不一樣長，就說明它是個公的。”叔叔還告訴我，它們家的鴿子特別聽話，把它們放出去，飛一會兒就會全部回來了，一只也不會少，敲敲它們的食盆，它們就來吃飯了……我頓時覺得叔叔好有學問，同時覺得鴿子很神奇。

　　媽媽發現我和叔叔在聊鴿子，她告訴我鴿子是和平天使，我聽得一知半解，決定回去以后好好研究研究。最后，我拿著叔叔送我的兩只可愛的小鴿子回家啦!給它們取個什么名字好呢?

　　鴿子小學六年級作文 11

　　夜深了，四周靜悄悄的，我只聽見躺在旁邊的媽媽均勻的呼吸聲；窗外的月光透過窗簾灑在了床上，我看見自己的身體正在縮小…可媽媽依然在沉睡著。我伸出雙手想伸個懶腰，怎么我的手是這樣的呢？上面撲滿了白白的羽毛，我動了動手，不，應該是拍了拍翅膀，我的身體輕飄飄地，怎么我的腳這么輕這么小了，還紅紅的，這分明是鴿子的小爪子嘛！看著依舊熟睡的`媽媽，我拍拍翅膀在她的床頭上繞了幾圈，輕輕地飛出了窗外。天怎么這么高呀，皎潔的月光怎么也有點陰冷。可我已經是一只長滿羽毛的鴿子了，我再也不能回到媽媽那溫暖的被窩了，我只能靠自己獨立生活了。“媽媽”，我叫了叫媽媽，可是我只聽見自己發出的“咕咕”的聲音，我只能用“咕咕”的聲音同媽媽再見。

　　在月亮婆婆的陪伴下，我不停地飛呀飛呀，我穿過了樹梢，飛過了高山…累了，我就在別人的窗臺上歇歇腳；渴了，就靠露水解渴。太陽公公出來了，我感覺頭頂上有一大片陰影，抬頭一看，不好：一只老雕正從空中向我俯沖，我趕緊張開翅膀，怎么我的翅膀不聽使喚了？！我拍，我飛，我用力向上沖…完了，我飛不起來了。“媽媽，救命呀，快來救我。”“薪薪，你怎么啦？睡覺了還不停揮手。”耳邊響起了親切又熟悉的聲音，媽媽溫暖的雙手正輕輕地放在我的手上，“媽媽”我喊了聲媽媽。虛驚一場，原來是個夢。

　　鴿子小學六年級作文 12

　　我終于見到它了，一只剛剛停在我家后花園里的十分機靈、可愛伶俐的小鴿子。當我第一次聽到花園里傳來嘰嘰喳喳的聲音時候，就對它產生了濃厚的興趣。

　　我趴在窗臺上，慢慢地探出頭去觀察這個小朋友。它看上去小小的，可比平時在社區里看到的貓、狗小多了。它有一條不長的尾巴，不飛的時候就收藏起來，像女孩子的.裙擺一樣。當它起飛時，羽毛全都展開來，好像一把制作精良的羽毛扇子。它的身體圓滾滾的，羽毛非常的光潔。它的頭頸非常的細小，但很是靈活。那雙又短又細的爪子是紅色的，而那雙紅色的眼睛也特別明顯。你瞧，它還不時隨著腦袋東張西望，左顧右盼。

　　突然，它好像看到我似的，徑直向窗戶邊走來。我下意識的把頭縮回房間，直到我聽到它發出的“咕咕”的聲音，離我越來越遠，我才再一次把頭探了出來。我的眼睛滴溜溜地快速尋找著目標，原來它正一搖一擺地圍著我家的那盆石榴樹轉圈圈呢！它一會兒抬起頭、歪著腦袋看看樹上的紅石榴，一會兒又低下頭，在盆里找什么東西似的。這讓我想起了“黑貓警長”里的小白鴿警官，難道它又發現了哪個大壞蛋躲在我家的石榴樹上了嗎？我情不自禁得“哈哈”笑出了聲來。這下可好，驚嚇到了鴿子，它展翅高飛啦！

　　我的朋友，下次再來相會！

　　鴿子小學六年級作文 13

　　五一節的時候，為了慶祝，爸爸媽媽決定帶著我去濮陽旅游。我高興的一蹦三尺高。

　　到了濮陽，我們的目的地是街心公園。那兒有小鴿子可以喂呢！小鴿子好可愛呀，我們買了一包食，就進去了。好多小鴿子啊！有白的、花的.、棕色的、黑色 的，還有頭上有粉毛的白鴿子。我拆開鴿子食，倒了一些在手上，彎下腰，各種各樣的小鴿子都飛來吃。有一只更離譜，飛到我胳膊上吃。這下不得了了，小鴿子有 的飛到我膝蓋上，有的飛到我肩上，還有的飛到我頭上！它們飛走了，一包食也吃完了，留下的“戰利品”是一身——鴿子毛！

　　喂了一會兒，我的野心上來了，倒了一點食在地上，趁著那些小鴿子在“埋頭苦吃”，我躡手躡腳的走上去，猛地抓住了一個。媽媽給我在那個環節拍了好多 照片呢！我手捧住它，心里很興奮。喂了它一些食之后，我便放它走了。正在這時，走來一只超漂亮的花鴿子。它的頭部羽毛是黑灰色與綠色，身上是銀色，眼睛珠 是橙的。真好看！我很想把它抓住。可它的警惕性很高啊，好不容易吸引過來，剛伸出手，就飛了。這一次，我格外小心，趁它不注意，猛地將它抓住啦。“啊哈哈 哈哈哈……本姑娘終于抓住了！”可它竟玩兒起了“絕食抗議”——不吃我們的食！沒辦法，只好放了它。

　　那天玩兒得可真開心啊。我永遠忘不了這次有意思的喂鴿子！

　　鴿子小學六年級作文 14

　　一個星期六的早晨，班的老師帶我們去中心廣場喂鴿子。

　　到了廣場上，我們來到喂鴿子的老板那里，禮貌的問道：“叔叔，鴿子在哪里呀？”老板抬頭示意天空說：“瞧，看天上！”我們抬頭看了看天空，呀，鴿子在天空中自由自在的.飛翔，有的鴿子開始從天空中降落下來。

　　你看，那一只只鴿子，一搖一擺地走著，像一只只小鴨子，他們走路時頭一抖一抖的像新疆的扭脖子舞。他那雪白的羽毛在烏黑的地面上顯得格外顯眼。它的眼睛像兩顆紅寶石，嘴巴尖尖的，像一把桔色的小刀。它的羽毛像女孩兒的頭發，梳的可整齊啦！它的小腳丫，像一個個縮小版雞爪，在地面上新出一個個腳印。

　　我撒下一把鴿食，鴿子不約而同地向我撲來，我連忙跑開，嘴里念叨著“救命……”過了會兒，老師看我站在旁邊，就讓我去喂鴿子，我說：“我才不去呢！”高老師說：“那你去看看別人是怎么喂的吧。”“好的。”我來到李博玉旁邊，李博玉說：“我們一起來喂鴿子吧。”他還沒說完，一只鴿子就飛到了他的手上來了。鴿子還順便用翅膀打了我一下，好像在說：“你可別想打我的食物的主意！”接著又有一只鴿子飛來了，它飛到了我的肩膀上，歪著頭打量著我，似乎在想著我為什么我不去喂它們呢。

　　隨著時間的推移，我們該回家了，鴿子“嘩啦”飛上天，為我們送行。

　　鴿子小學六年級作文 15

　　今天，我們學校組織了一場春游活動，去郊外感受春的氣息。

　　我們的目的地是花港觀魚。湖邊的柳枝已經冒出了細小的枝芽，有些女孩子順手折下一根長長的枝條，編成一個小手環，戴在小手上，好不般配。大片的草地上全部都是我們孩子的歡笑聲。

　　吃完飯，尊敬的.成老師提出要帶我們去喂黑鴿和白鴿，我們眉開眼笑地奔向了鴿子的棲息地。只見一大片草坪上有幾十只鴿子自由自在地蕩來蕩去，有像棉花糖那樣純潔的白鴿子;有烏黑發亮的黑鴿子;有黑白相間的花鴿子。讓人一看就愛不釋手。

　　我去買了一包玉米，準備去喂一喂這群可愛的小白鴿。我先把一大把玉米倒在手中，把手伸進籬笆的縫隙中，把手掌張開，嘴里發出“來吃吧，來吃吧!”的聲音。哪些鴿子似乎真的有點兒餓了，竟跑過來了兩只，它們聞到了香噴噴的玉米，用尖尖的小嘴在我的手中啄來啄去，我開心極了。我從小就喜歡去吳山廣場喂鴿子，可還是第一次在這兒喂。我又把一大把玉米扔向一大群鴿子，它們低著頭，到處尋找我扔給它們的玉米。突然，鴿子像是受到了什么驚嚇，全都飛到了空中，在空中轉了幾圈后，飛到了一棵大樹上，給大樹增添了點生氣。

　　春風還在柔和地吹著，我們卻要回去了。我排在隊伍里，心里卻還在象著那一大群鴿子，想著它們吃食時的情景……

　　鴿子小學六年級作文 16

　　一張尖尖的小嘴，一對會說話的眼睛，一身灰白色的羽毛，這就是被人們譽為和平使者的鴿子。在我還是個小不點兒的時候，我家己經有50多只鴿子了。其中有…只我最喜歡的，它叫甜甜。甜甜愛吃各種糧食，如高粱、玉米籽等。吃的時候，它用那小巧玲瓏的嘴叼了一粒，含到嘴里，然后再慢慢兒、一點一點兒地送到它的肚子里。如果主人想知道鴿子吃飽了沒有，只要摸一摸它脖子下面的嗦子就知道了：如果特別軟就是沒吃飽；如果有點兒硬就是吃飽了。

　　春暖花開的時候，有一天，我發現甜甜生了一個淡黃色的蛋，十分可愛。我想：甜甜要做媽媽了。果然，等我再去看時，發現它已經孵出了一只一身黃色絨毛的小鴿子，它長長的嘴巴，嬌小的`身軀，眼睛微微地閉著，連站也站不起來。過了40天左右，小鴿子身上長出了新羽毛，也能飛上屋頂了。經過了3個月，小鴿子長成大鴿子了，廣闊天地任它翱翔。有一次，我從電視上知道鴿子能送信，便和爸爸開始訓練它。過了一段時間，我想試試它，便把一張紙條拴在甜甜的腿上，對它說：“把這張紙條送給在小東門住著的奶奶。”我的話音剛落，它就拍著翅膀飛走了。過了一會兒，它飛回來了，腿上也有一張紙條，我打開一看，奶奶也給我寫了一張紙條。我看后，一邊跳著，一邊高喊：“我有信鴿了，我有信鴿了！”現在，甜甜是我生活中不可缺少的一部分了，我和它難舍難分。

　　鴿子小學六年級作文 17

　　星期六的上午，媽媽帶我去百鳥園參觀鳥。那的鳥種類有很多，千奇百怪的，有歌聲動聽的百靈鳥，有山林的野雞，有鮮艷的虎皮鸚鵡，有身穿五彩衣舞姿優的孔雀、、、、、、其中我最喜歡的就是可 愛的小白鴿。

　　小白鴿頭上潔白的'羽毛又滑又光，摸上去非常舒服。背上的羽毛很多，像毛毯一樣。肚皮上的羽毛很柔軟，像剛剛彈過的棉絮，摸起來軟軟的，溫暖極了。翅膀和尾巴上都有硬硬的羽毛，像折 扇一樣張開又合上，像在揮動著翅膀向我們招手呢。它的全身像雪一樣白，嘴比朝陽還要紅，像涂了口紅一樣紅，可愛極了。

　　我立刻讓媽媽買了兩包鴿子食來喂這群活潑的小鴿子。我剛拿出幾粒鴿子食撒在地方，只見幾只可愛的小鴿子爭先恐后地圍到我的旁邊，像是在說：“邢舒羽，快點給我喂食吧!”它們搶著吃 ，不一會兒就吃完了。當我拿出第二包鴿子食的時候，不有幾只鴿子圍到我身邊，好像要親吻我!還有幾只鴿子飛到我的肩膀上，扇動著翅膀發出“忽扇”“忽扇”的聲音，像是說：“小朋友，歡迎你 來百鳥園和我交朋友。”

　　小白鴿成群結隊地在天空中飛行，一會變成“一字型”一會變成十字型“還發出咕咕的叫聲。小鴿白有一個特別的本領，不管它飛得再遠，它也不會迷失方向，還能飛回百鳥園中。

　　這就是百鳥園中的小白鴿，我要跟它們合影做紀念，寫一首小詩讀給它聽。我愛百鳥園的小白鴿，小朋友們，你們喜歡小白鴿嗎?

　　鴿子小學六年級作文 18

　　我最喜歡鴿子這種乖巧機靈的鳥兒了。

　　在我們的樓后面，有一戶人家養了一大群鴿子。今天中午，我真正親近了鴿子。中午，我準備要上學去，我提前下來開車庫門，媽媽待會兒下來。我就在那兒閑著沒事做，就東瞧瞧西瞧瞧，看能發現什么有趣的東西。

　　突然，我的視線停留在了幾只鴿子身上。我就想：要不跟鴿子們在一起玩玩？好啊！我立刻開始行動。在我的記憶中，鴿子是很有警惕性的，一有人接近，它們就會飛開。我便躡手躡腳像個賊一樣接近鴿子。為了好偽裝，我還學鴿子“咕嚕咕嚕”的叫聲，也不斷學公雞走路。仿佛鴿子們真的把我當作了伙伴。哈哈！我終于仔細地看到小鴿子那可愛的模樣了。它們的.毛是漸變色，眼睛有的小鴿子是紅的，有的是黑的，而且爪子上還綁著一條藍布，哦！我明白了，它們是信鴿。

　　可能是有一只鴿子發現了我不對勁兒，回頭看了看同伴，立即“咕嚕”了幾聲，與同伴們一起飛走了。在它們飛走的時候，掉落了不少羽毛，那毛又輕又薄，仿佛雪花飄落。

　　鴿子是一種象征平安的鳥兒，世界各地都有它的足跡。鴿子與人類做朋友都已經有上千年的歷史了。鴿子分為野鴿和家鴿。野鴿主要有巖棲和樹棲兩類。家鴿經過長期培育和篩選，有食用鴿、玩賞鴿、競翔鴿、軍用鴿和實驗鴿等多種。最讓人難忘的是鴿子那種低沉的叫聲。“咕嚕咕嚕”，它們仿佛一位低音歌唱家，歌頌著藍天的美麗。

　　鴿子真是我們的好朋友啊！

　　鴿子小學六年級作文 19

　　我最喜歡小鴿子。如果你認為鴿子是一種令人討厭的鳥，那你就錯了。鴿子不僅長得漂亮，而且頑皮有趣，還能辨別方向為你報信呢！

　　小鴿子長著一雙亮晶晶的眼睛，在太陽光的照射下發出柔和的光芒，像兩顆紅黑相間的花寶石。它的身上長著彩色的羽毛，像是披了一件五彩繽紛的錦襖，真是美麗極了！

　　小鴿子的食欲總是很好。每次，我把綠豆和水端到它眼前時，它就拍著小小的翅膀向我跑來，它那踉踉蹌蹌的樣子好象是南極的企鵝，可愛極了！我怕它摔跤，可它竟順利地到達了碗邊，等它跑過來，我把手往回一縮，把紗窗一關，和小鴿子開了個小小的頑笑。哈，小鴿子吃不成了。“看你怎么辦？”我得意地望著小鴿子說。可是小鴿子象是聽懂了我的話，“啪啪啪”地啄起紗窗來了，好象不把食物給它吃，它就會把紗窗啄破似的'，它那個架勢可把我嚇了一大跳，沒法了，我只好給了它，它樂得拍著翅膀，在我面前又蹦又跳，過了一會兒，它開始吃食了，它把頭低下去啄了幾顆綠豆，然后把頭抬起來吞下去。這一啄一抬可真果斷，一會兒就吃完了。最后開始喝水，只見它的嘴一張一合，喉嚨發出“咕咕”的聲音，瞧它可真夠饞的！

　　吃飽了，喝足了，小鴿子開始向我告別，我知道小鴿子一定很舍不得離開我，可是要知道藍天才是它最廣闊，最溫暖的家！

　　哦！再見了，我親愛的小鴿子！

　　鴿子小學六年級作文 20

　　我家養著一群鴿子，那是爸爸從集市上買來的。我非常喜歡這群小精靈。鴿子有各種顏色：棕色、灰色、白色和黑色。它們披著一身美麗的羽毛，小眼睛骨碌碌地轉，一雙雙穿著“紅鞋子”的腳不停地走動，俊俏、輕快的翅膀一撲騰，就能敏捷地向藍天飛去。

　　我每天都用大米和包谷喂它們，它們也總是爭先恐后地搶著吃，生怕被其他鴿子吃完，吃食時，發出“咕咕”的聲音，像演奏快樂的小曲。

　　一天，爸爸把一群鴿子用紙箱裝著帶到5公里外的郊外去放飛。不到一小時，大鴿子全飛回來了，只有一只稚嫩的小鴿子還沒飛回來。我非常著急。爸爸看到我把難過的樣子，安慰我說：“小鴿子會飛回來的，因為它熱愛自己的`母親，熱愛自己的家園。只是它體單力薄，一時飛不回來。”我十分想念那只小鴿子，經常一個人悄悄到窩旁待著。一天傍晚，我忽然發現，在藍天中飛翔著一只疲倦的小鴿子，不一會兒，它就落在我家房頂上，并飛進了我家的鴿棚。我仔細一看，果然是去放的那只小鴿子。飛回家的小鴿子立刻飛到一只大鴿子它的媽媽跟前。它用嘴親親地啄了媽媽的羽毛。看得出它已經一天沒吃東西了，我便抓了一把大米喂它。看著小鴿子津津有味地吃起大米，我激動的眼睛都濕潤了。

　　小鴿子熱愛自己的母親，熱愛自己的家，我也要像小鴿子一樣。

　　鴿子小學六年級作文 21

　　今天，事二月十日，也是過年的前一天，我和爸爸一起去買了年貨，我還見了我從未見過的場面——殺鴿子。

　　我先和爸爸一起來到樓頂，捉鴿子，把籠子里面的鴿子，放到一個大布袋子里面，一共是十六只，打算提到一個賣肉店里，殺了，過年用，說實話，我還挺期待的，從未見過殺鴿子，連殺雞都沒見過。

　　來到賣肉的店里，一進門就被嚇了一跳，原來是身旁一個大盆子里一條魚撲騰了一下子，賤了我一身水，剛沒走兩步，我又被身邊的其嚇了一跳，我一下子對這里充滿了厭惡。

　　但是，我并沒有失去看殺鴿子的興致，只見先把活蹦亂跳的鴿子放進開水里煮一煮，然后又一個一個的.放進脫毛機中，咦，這也太神奇了吧?一分鐘就搞定了，我迷惑極了。

　　回到家，我第一件事就是要查一查脫毛機的原理，為什么會這么快?效率這么高。

　　我這才恍然大悟，由于離心力的作用，加錢被甩至筒壁邊緣，通過脫毛機與家禽之間的相對運動，產生了揉搓作用，可以除羽毛，皮脂，及腳殼咀殼。

　　那么大一只鴿子，去了毛就剩巴掌那么大點，然后又對他進行了處理。

　　雖然肉很好吃，可是這處理有點太殘忍了吧?同時我也驚訝于如今科技之發達。

　　科技發達，世界迅速發展，以及時代的變化，我們每一個人都要適應這種速度，這個時代。

　　鴿子小學六年級作文 22

　　這是我們在一起以來，你第二次放我鴿子。對不起，就是這么記仇。這是第二次因為你放我鴿子，掉眼淚。但我不會說你什么，我攢夠了失望，我就可以離開，我是這么想的。你是我特別特別喜歡的男孩，我不想要你難過。

　　第一次明明說好的跨年夜一起過，但后來呢？后來你因為有朋友去到家里喝酒，沒得和我一起過。朋友跟我說，我應該理解的，因為畢竟是朋友，去到家里了，肯定得放下手機，要不然沒有禮貌，更何況你們是做生意的。雖然后來你也表現的讓我格外感動，只是還是會有些失望啊。

　　這一次我們說好的要見面，你要請我喝奶茶。但是最后我不能見面的時候，你都不會提前跟我說一下，真的，我在想那是我的約定嗎？如果是決定好的事，那我們之間的約定在你眼中究竟算什么？隨便一件事情就可以讓我們的`約定打亂，就可以讓我們說過的要做的事情直接勾銷。你究竟是有著多大的一顆心，能夠做到這樣坦率。

　　這一次本來你說好的，因為有一和和朋友一起出去，所以我就過可以和你一起去喝奶茶，我就要早一點。我答應你了呀，我們不是說好了嘛？為什么到最后？我都準備好了。我鞋子都穿了，我都跟家里人打過招呼了，結果你非常輕松的給我來一句，你媽媽出門了。其他什么解釋都沒有。

　　沒事，就這么耗著吧。

　　鴿子小學六年級作文 23

　　今天下午三點多左右時，我和爸爸媽媽一起去了中心廣場玩。

　　一到那之后，我就想去喂一下鴿子，畢竟已經好長時間沒喂了呢！我先買了五包鴿子食，阿姨還送給了我一包，也就是六包。我先撕開了一包，然后把里面的爆米花倒出來一點放在手上，先讓鴿子們都吃了一些，之后有一只小鴿子飛到了我胳膊上，去吃我手上的食物。一開始我還有點緊張，小鴿子飛到我身上后我便像凍僵了一樣，一動不敢動，但后來我漸漸的就不那么緊張了，開始和小鴿子們互動，因為這樣也有更多的小鴿子飛到了我身上，媽媽還給我拍了很多照片，去紀錄我和小鴿子的親密瞬間。

　　這些小鴿子長的都非常可愛，一身潔白的羽毛，大大的`眼睛真是惹人喜愛呀！其中有一只鴿子飛到我胳膊上去吃食物，它特別乖，在我手上安靜的吃著食物，即使后來有其它小鴿子來和它一起吃食，它也不會飛走。后來，一包食吃完后，我本以為它會飛走去找別人吃食，沒想到它依舊在我身上，而且它的指甲被修剪了，感覺軟軟的，沒有以前那么扎胳膊了。我見它這么聽話就想撫摸一下它，結果它因為有些害怕就飛走了，但就在我們準備走時它又飛了回來，落在我胳膊上，一直望著我，好像在和我告別似的。

　　我用臉蹭了蹭它，然后和它以及其它小鴿子告別，準備下次再過來陪它們玩，我記住了那只喜歡我的小鴿子，并準備下次再和它一起玩！

　　鴿子小學六年級作文 24

　　4月7日星期二晴

　　今天，我剛跨進家門，就發現窗臺上有一個大紙箱子。那里面裝著什么呢？我好奇地走過去一看，啊！箱子里裝著一只漂亮的和平鴿。這只和平鴿有著雪白光滑的羽毛，小巧玲瓏的頭上嵌著一雙靈活的'朱砂眼，光光的嘴巴嫩黃嫩黃，金色的爪子小巧玲瓏，真是可愛極了。我伸手去抓它，它就撲騰著翅膀想起飛。呀！那展開的翅膀像兩把扇子，顯得美麗而高貴。

　　我真喜歡這只和平鴿。

　　4月8日星期三晴

　　今天，我一回家就迫不及待地直奔鴿子籠，看爺爺撿回來的鴿子怎么樣了。要知道，它昨天可是沒吃也沒喝呢！

　　當我看到鴿子時，覺得它的肚子比昨天扁了好多，本來油光油亮的白羽毛不再那么富有光澤了。不過它那高貴的氣質卻沒有改變，它高昂著頭。給它水喝，它不理不睬；給它食物，它瞧也不瞧。真急人……

　　我很害怕，它不會死掉吧？

　　4月9日星期四晴

　　今天，鴿子的主人來到我們家，把那只鴿子要回去了。我難過極了。

　　奶奶勸告我說：“鴿子是人家的，他都找上門來了。況且那人還說，他家里還有一只鴿子。它因為見不到同伴，煩躁不安，也不吃不喝。要求我們把鴿子還給他，我們有什么理由不還呢？”

　　其實，“拾金不昧”這個道理我懂，只是我們盡心地伺候了這兩天，結果卻被別人帶走了，我能不難過嗎？那只鴿子，它現在應該開始吃食了吧？

　　鴿子小學六年級作文 25

　　今天，我們制作的“豪華籠子。”終于完工啦！

　　這個籠子對鴿子來說就是大房子。別急，我來講講“豪華籠子”的來歷。

　　這個主體是用別人不要的柜子做的，爸爸忙了一天，終于把主體做好了。

　　第二天，開始對外面修理。忙過來，忙過去，整整一天才做好。

　　第三天，我們開始做食盆和水盆。這個食盆可以自動出糧食，可以讓鴿子吃的時間久，這樣就不用經常喂食了。

　　第四天和第五天做門，這個門是從我們設計的休息室到活動室的門，也是活動室到休息室的門。

　　第六天和第七天。做了一個糞盤，我們的設計是在糞盤頂上鋪上沙子，這樣的話就可以把腳鴿子拉的糞，給很方便的'倒掉。

　　第八天和第九天，我們在制作最后的窗戶，那個可不光是兩天才做好，后面又通過我們不斷的修改，才把它給裝好了。

　　第十天在窗戶的外面再加一層板子，這樣可以防止貓來撞擊這個窗戶，這樣小鴿子的安全保障又增加了，而且爸爸通過自己的智慧做了一把鎖，這樣的話把鎖打開就可以掀開板子來看小鴿子啦。

　　第十一天，我們要把這個籠子和小鴿子一起搬到我們家小院里了，我和爸爸費了九牛二虎之力終于把它搬到了小院。

　　今天是最后一天。因為我們要把這個板子升級一下，這樣的話我們的小鴿子安全保障又提升了。今天就是最后一天，小鴿子的新家也就完工了。

　　鴿子小學六年級作文 26

　　我望著天空看到一只小鴿子，它非常可愛，我真想抓。回頭看看我們老師今天帶的這只鴿子。

　　它的身體不怎么大，我可以輕易地捧在手心，它的身體顏色是黑白色，我發現在陽光下它的頭部的羽毛像變色龍那樣會變色，變成藍色，還變成紅色，也可以變成白色。它還有一雙水靈靈的眼睛，仿佛會說話。我調皮的用筆輕輕碰了它一下，它向前跳了一步，可惜爪子沒抓好，滑了一下就掉下來了。它用悲傷的眼神望著我，好像在說：“迪旺，你放我出去吧！我希望像其它同伴一樣，在空中自由的飛翔。”它的眼神觸動我的內心深處，于是我情不自禁的把籠子打開。可是它出不來，因為那籠口太小了，我都不知道它是怎么進去的。它的嘴巴又長又尖，一雙黑色的爪子在籠子里，像軍人一樣筆直的.站著，尾巴的毛有長有短，外側長，內側短。它的翅膀雖然很小，但是很重要，因為沒有它，它就飛不起來了。

　　我發現把它關在籠子里，它變得非常“野”，跳來跳去，好像在說：“我要自由，我想要像其它鴿子一樣在空中飛翔，你們人類太壞了，把我放在籠子里，我要自由！”由此，比起鴿子我還算自由，我有讀書的時間，玩的時間，那我為什么不好好使用這“自由”呢！

　　于是，我匆忙了回到了座位，拿起語文書讀起“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西……”

　　鴿子小學六年級作文 27

　　真好！舅舅送給我一只還是個雛兒的小鴿子。

　　小鴿子全身長滿了雪白的羽毛，看上去光滑得像抹了一層油，其中夾雜著銀灰色的小圈兒，猶如無數星星在閃爍。那小腦袋上嵌著一雙黑眼睛，配上打了蠟似的嘴，別提有多可愛了。它卷縮起身子來，肥得像一只蓬松的肉球。

　　小鴿子住在一個用塑料條編成的大籠里，籠內還鋪上了厚厚的干草，還沾著露珠兒的小花瓣。嘿！還真算一個舒適又溫暖的巢呢！

　　我試著把籠子打開，讓小鴿子出來活動活動。一開始，小鴿子小心地伸出小腦袋，左瞅瞅，右瞅瞅，才慢吞吞地鉆出來。接著，又非常謹慎地只在籠子四周玩耍，隨后就放心地在屋里跳過來，跳過去。這家伙一會兒落在衣柜頂上，用纖細的小腿走路，好像一位舞蹈家在踏著舞步；一會兒神氣十足地站在書架上，扭動小小的身子，接著竟鉆到我的被窩里去了。我有時打開窗戶，它也最多在窗臺上散會兒步，決不飛出去，乖極了。

　　小鴿子還喜歡偷偷地停在我的肩上，有時用暗紅色的小爪子在我的手背上撓來撓去，逗得我直笑；有時大膽地跳到我的作業本上，爪子磨得本子“嚓嚓”做響，繞著我的.筆尖轉圈子。我輕輕摸摸它的羽毛，它也友好地輕輕啄兩下我的手。有一次，它竟然在我的肩上睡著了。又把小身體卷成了一個小毛球，小嘴兒一動一動的，好像在做什么美夢呢！

　　看著可愛的小鴿子，我不禁想起了作家馮驥才伯伯的一句話：信賴，往往創造出美好的境界。

　　鴿子小學六年級作文 28

　　今天，我擁有了四只可愛的小鴿子。這四只小鴿子，是一位阿姨買來給媽媽補身體的（因為媽媽動了手術），媽媽不忍心殺這些可愛的動物，便送給我當寵物了。

　　小鴿子們是兩花兩白，兩雌兩雄。我給它們分別取名為一白、二花、三白、四花。

　　那兩只花的特別得可愛：二花就像一幅活的水墨畫，潔白的`羽毛上，畫著花似的斑斑駁駁的黑羽毛。四花恰恰和二花相個反，漆黑的毛上有著雪花似的白毛。他們的那兩只炯炯有神的眼睛望著你，蠟紅的小嘴巴不時地發出悅耳的叫聲。

　　一白和三白的羽毛是純白色的，就像一塊潔白的和田玉，美麗極了。兩只小眼睛鑲在“玉”上，正如玉上又鑲了另外兩塊玉呢。

　　為他們的伙食我可絞盡了腦汁，先給它們嫩玉米,不理我；喂豆子，也不理我。我又試著給它們喂干玉米，我將一把玉米放進盒子里，一白用嘴碰一碰，不吃。呵呵，還挑食！三白試著吃了一顆，叫了幾聲，仿佛在呼喚伙伴們來吃這美味。其他的小鴿子仿佛聽到了三白的呼喚，紛紛吃了起來。可反應慢的四花怎樣也吃不到，都被其他鴿子吃光了，它用那小眼睛可憐巴巴的看著我，我便抓了一把玉米，放在四花嘴邊，四花才吃了起來。一白吃完了，抬起了頭，看了看四周還有沒有玉米了，卻失望地叫了起來，好像在說：“小主人，再來點玉米吧，我還沒吃飽呢！”“小饞鳥，”我摸著一白的頭, 說，“再給你點玉米吧！”

　　小鴿子們可真可愛呀！

　　鴿子小學六年級作文 29

　　“咕咕，咕咕咕……”那天清晨，我聽見一陣鴿子的叫聲，我走到院子里，果然，一只小鴿子在竹林間飛旋。

　　這只小鴿子長得很可愛，一身淡灰色的羽毛，小巧的腦袋，一雙小黑豆似的眼睛，紅色的爪子，最引人注目的是它的脖子，脖子上面有一圈白色的圓點，就像系上了一條白色的紗巾一樣。它在干什么呢？我不由得很好奇，認真的觀察起來。

　　一會兒，小鴿子從竹林間飛走了。我不禁很失望，想轉身回到房間去，誰知，它又飛回來啦！只見它的嘴里銜著一根小樹枝。我頓時明白了，原來，小鴿子是要筑巢呀！只見它不停地飛來飛去，嘴里有時是一片樹葉，有時是一根樹枝，還有時竟然是一根羽毛，我暗暗稱贊小鴿子，真是一位能干的建筑師！

　　又過了兩天，我發現那只小鴿子，又在竹林上空飛旋，它的嘴里還叼著一只小蟲子，只見它飛進竹葉里面，把那只小蟲子喂到巢里的一只更小的鴿子嘴里，哦，我不禁笑了，原來，那天，我并沒有發現小鴿子已有了孩子。因為，有茂密的竹葉覆蓋，我看不清巢里的情景，我想象著小鴿子喂它孩子的'溫馨場面，心里頓時涌起一陣暖流，是呀！這就是偉大的母愛啊！

　　我不由得吟起白居易的詩作，“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。”是呀！其實，我們人類擁有的這些親情，動物界也是有的，關愛、保護動物，就是關愛我們人類自己，因為它們都是我們人類的好朋友。

　　鴿子小學六年級作文 30

　　今天，我來到綠城廣場喂鴿子。

　　買完了鴿子食，我就開始喂它們了。首先，我把裝鴿子食的袋子打開，找一個鴿子比較多的地方，往地上放一粒鴿子食，有五六只鴿子過來搶著吃。這些鴿子吃食物的時候，圍成了一個圈，它們的頭都向中間的那粒食物擠去，用尖尖的紅嘴巴去搶食物，誰也不肯讓誰。周圍的幾只鴿子發現我這里有食物，也跟著擠了進來，加入我這個“鴿群”。

　　我就這樣一直聚集著鴿子，鴿子越擠越多，已經有二十只左右。忽然，我聽到響亮的哨子聲，在地上的、房子上的、樹上的鴿子都飛了起來，就像天安門廣場上放飛的信鴿一樣壯觀。千千萬萬只鴿子一同飛向一個地方，陸陸續續地來到主人身邊。一定是主人叫鴿子們回去吃飯了。吃完飯后，鴿子們又陸續散開了，我又可以喂鴿子了。

　　喂了一會兒之后，我發現，自己的鴿子食不多了，可我還想多喂一會呢。我就想了一個辦法：我不把食物拿出來，鴿子看見袋子里有吃的，也一直跟著我要，我偶爾給它們一粒。終于，一只鴿子被我逗急了，一下飛到我身上，向我要食物。其它鴿子看見了，也一個個飛到我身上；我又用力一甩，我身上的.鴿子全都飛走了。鴿子的爪子真尖，給我的胳膊抓紅了好幾道抓痕，但我還是喜歡這有趣的喂鴿子經歷。

　　鴿子小學六年級作文 31

　　上個月，姑姑送給我一對小鴿子，我可喜歡了。

　　雄鴿身上的羽毛，雪白雪白的，油光發亮，小小的腦袋總是高傲的昂著，一副“白鴿王子”的派頭，我叫它“小王子”。雌鴿一身灰白相間的羽毛，小眼睛烏溜溜的，就像晶瑩剔透的葡萄，十分漂亮，我叫它“小仙女”。

　　在爸爸的幫助下，我在陽臺上給這一對小鴿子安了家。起初它們還挺怕生的。我把食物撒在鴿籠里，它們只是遠遠的站著，一會兒瞅瞅我，一會兒瞅瞅食物，就是不過來吃。“難道是在擔心我會傷害他們嗎？”我這樣想著，站遠了一點兒。這時，“小王子”慢慢的`往食物前走了兩步，又停下來歪著頭警惕的看看我，見我沒動靜，便又往前走了幾步，“咕咕”叫了兩聲，好像在說：“沒危險，可以吃了！”“小仙女”見沒有危險，也慢慢的走過去開吃了。過了幾日，我們漸漸熟悉了，“小王子”和“小仙女”就不怕我了。一見我端著食物過來，便咕咕的叫上來迎接。當我把手伸進去給他們加食的時候，小王子還會調皮的啄我的手。

　　它們吃飽喝足了，便會在籠子里“咕咕”地叫著追逐打鬧；安靜下來時，它們還會互相梳理羽毛，像是在說悄悄話；每當我寫作業寫累時，便會跑到陽臺逗逗它們；到煩心事了，我也會跑到陽臺上去跟它們訴說。聽著它們“咕咕”的唱著歌，看著它們無憂無慮的樣子，我的疲憊和煩心事也悄悄的溜走了。

　　我愛我的小鴿子，它們給我的生活添加了許多樂趣。

　　鴿子小學六年級作文 32

　　在操場上，只要看到一個頭發利索地攏起，梳成發髻，前面的頭發絲卻隨風飄動。一個不管多冷的天總是把袖子挽起的女孩，你便找到了她——白鴿。這個名字一開始覺得很古怪，一個人怎么能有一個鳥的名字？和她接觸就會知道，她比任何鳥飛得都遠、都快、都高。

　　鴿子飛的好遠啊！我怎么追都追不上，如今，她已經是學校的大隊長。總是在班級和大隊部之間飛來飛去。眼看著趙子逸也別上了“大隊委”的牌子，我一天比一天憂郁

　　“看見那兩棵樹了嗎？”她用手指著。我望去，一棵楊樹，一棵柳樹，金燦燦的葉子發著光。

　　“樹葉總會掉的，但重要的是，它在秋天這一短暫的時期把最美好的姿態展示了出來。”她的.眼睛又亮了起來。

　　她拍了拍我的肩膀，額前的發絲又飄動了起來：“你也一樣，要讓同學們看到你優秀的一面，你也會像我一樣的。”她的大眼睛出神地望著我，帶有一絲懇求的語氣說：“不要讓名與利把我們分得如此遠，好嗎？”我再也無法克制地哭了出來，沒想到這幾天她和我一樣悶悶不樂，把友誼這樣掛在心上。我們曾經說過：無論貧窮、苦難、還是富裕、榮耀，我們都不棄不離。

　　上下飛舞的頭發、大眼睛閃動著，既調皮又重情意。這就是我心中永遠飛翔、永遠陪伴我的小鴿子

　　鴿子小學六年級作文 33

　　兩年前，叔叔曾經送給我兩只可愛的鴿子，一公一母，第一眼看到他們我就特別喜歡。

　　兩只鴿子長得特別相似，不仔細看就辨別不出來，他們的嘴巴尖尖的，紅紅的，兩只像彈球似的眼睛。尾巴總是翹的很高，尾巴上有幾處分岔的地方。一雙紅色的小爪子，有一根短的腳指和四根長的. 腳指。它們全身都是銀灰色的，只有頸部和翅膀有些發藍，還有點發亮。兩只鴿子看上去小巧玲瓏，非常機靈。因此，我給它們取了個好聽的名字，公的叫機靈，母的叫玲瓏。

　　兩只鴿子天天在我家陽臺防盜網上的窩里活動，我還天天定時給它們喂食：玉米。小米類的糧食。時間長了，我們的感情越來越深了，我叫一聲它們的名字，它們就會做出反映。有養了一段時間，它 們的活動不僅僅限于陽臺了。每天早晨天一亮，它們就飛上了藍天，每天黃昏時，就會回到它們的家。我們經常一起玩耍。嬉戲。

　　誰也沒有料到五個月后的一天，我吃過晚飯，就到陽臺上看鴿子，卻沒有看到，找遍了陽臺也沒有發現，開始我以為再等等它們就會回開來，可是等到天完全黑了還不見鴿子的蹤影，把我急壞了，拿 了電燈把窗前的大樹照了個邊，還是一無所獲，我急的都要哭了。媽媽安慰我說：“今天鴿子可能飛遠了，回不來了，明天就會回來。” 我報著希望 執著地找下去，等下去，一天，兩天，三天……鴿 子卻再也沒有出現 。直到現在我站在陽臺上 有時還會期盼奇跡發生，希望我那兩只心愛地鴿子有一天能回來。

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