雷鋒精神小學(xué)六年級的作文
“雷鋒”這個(gè)名字每個(gè)人都很熟悉，身邊像雷鋒樂于助人的人也很多。
就在昨天下午，我像一只快樂的小鳥正踏入停車場取車時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了車子的鏈子壞了，正當(dāng)我愁眉苦臉、十分生氣搞不定這輛車時(shí)，我突然看見了杜凱龍，他看見了我愁眉苦臉的樣子，便走過來友好的問我：“怎么了？”我指手畫腳地罵那一些弄壞我車子的人，然后傷心的對他說：“車子的鏈子被人弄壞了，騎不回家了！”“這個(gè)簡單，小意思嘛！我來幫你弄。”他用那充滿信心的眼神看著我，并拍了拍胸脯對我豎起大拇指，意思是叫我放心呢！凱龍不管車子多臟，他將手伸下去就弄了，過了十分鐘，他已經(jīng)滿頭大汗了，背上也全是水，就像一桶水潑到他身上似的，然后轉(zhuǎn)過身對我說：“車子好了，拜拜。”
我也就開始試騎了，可是過了兩秒鐘，車子又壞了，我只好將車子放在一邊，再好好研究它，突然，我看見了一個(gè)熟悉的人影——杜凱龍，原來他怕我的車子再次壞掉，不放心，又跑回來看我的車子好了沒有，他一回到后操場，環(huán)視了一周，果然看見苦悶的我坐在那兒，雙腳不停地跺，便走到我的`身邊來，又開始幫我修車了，這回他檢查的可仔細(xì)了，睜大著眼睛，甚至呼吸都不敢大大的吸一口，怕車子又好不了，“哎呀”他不小心碰到了尖利的地方，傷口正不停的流血，我急忙從口袋中拿出紙巾給他，可他卻擺了擺手說：“能幫助別人是我的榮幸，絕不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而耽擱了。”過了好久，他才修完，他用衣服擦了擦汗，便叫我來試車。我試了一下，真的好了。正當(dāng)我要謝謝他時(shí)，轉(zhuǎn)過身，他卻不見了。
啊！杜凱龍就是一個(gè)活雷鋒！
【雷鋒精神小學(xué)六年級的作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)雷鋒精神小學(xué)六年級作文11-18
雷鋒精神永駐我心小學(xué)六年級作文02-07
弘揚(yáng)雷鋒精神小學(xué)作文650字01-21
弘揚(yáng)雷鋒精神小學(xué)作文600字01-21
關(guān)于雷鋒精神的小學(xué)作文800字01-21
雷鋒精神作文04-26
雷鋒精神六年級作文450字01-21
雷鋒精神03-31