跳繩仿《頂碗少年》小學(xué)六年級作文
一件小事,可能會令你難以忘懷,因為,你也許從中會得到一些啟示,進而會悟出一些道理。
有一次,我拿出跳繩,跳的正歡,弟弟和朋友見了,嚷著也要跳,我又跳了一連串的雙搖,弟弟更加感興趣,高聲喊:“哥哥,快停下來,讓我跳——讓我跳——”
弟弟接過繩,屏息凝視著前方,似乎在回想我的'動作,他又突然彎曲雙腿,“騰”地跳起,便快速甩繩,繩被他揚起的衣角絆了一下,劇烈的晃動起來,。弟弟微皺眉頭,努力控制著繩子,可是來不及了,繩撞在了弟弟腳上,他沒跳過去。
陳海玉問他“你行不行!”弟弟用力扯著衣角,說“都賴這塊一角惹的禍,我還要再試試”。他又拿起繩子,接著跳起來,他雙手快速甩動繩子,可繩子想故意搗蛋似的,不聽使喚,這次,弟弟不僅沒跳過去,還重心不穩(wěn),絆了一跤。
朋友笑道:“哈哈,你別再練了,跟你哥哥好好學(xué)學(xué)再練吧!”咱先去玩溜冰吧,我見弟弟有些沮喪,便走過去,告訴了他一些跳繩的技巧:跳得高,搖的快,胳膊不要使勁往上撐……
弟弟開始第三次跳,雖然比以前有進步,但還是沒有過,但他沒有氣餒,四次,五次,六次……他持續(xù)不斷的練著,終于在十幾次后,他找到竅門,輕抬雙腳跳了過去!弟弟臉上露出勝利的喜悅,小伙伴們,也驚訝得拍響了巴掌。
在以后的日子里,我常常想起弟弟的那次跳繩,他成了我以后學(xué)習(xí)的動力。
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