端午節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，這一天用來紀(jì)念愛國詩人屈原。下面小編帶來的是端午節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文，希望對(duì)你有幫助。
端午節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文1
“夫尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明……”每天讀著屈原的《楚辭·卜居》，每天看著屈原的一個(gè)個(gè)故事，端午節(jié)悄然無聲地走來。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，別稱“女兒節(jié)”。聽媽媽是端午節(jié)是紀(jì)念屈原的，每到端午節(jié)都要賽龍舟、吃粽子。
雨不停地下著，滋潤著沉睡已久的大地，我冒著雨，疾步走到資江河，“嘿喲，嘿喲”劃龍舟的鄉(xiāng)親們同時(shí)發(fā)出雷鳴般的聲音，“嘩啦啦”水快速地流著像個(gè)姑娘在不停的訴說著什么。我拼命擠進(jìn)人群中，靠著護(hù)墻，踮起腳尖看，三只船的動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)，左一下，右一劃，完全不分勝負(fù)。咦！我看到前面有一個(gè)人像著了魔似的敲鼓，“咚叭！咚咚叭叭！”一聽到這鼓聲劃槳的人們是斗志剛昂，“多么有團(tuán)結(jié)心呀！”一位中年婦女贊嘆道。“團(tuán)結(jié)心？”我的嘴巴嘀咕著，這句話是頗耐人尋味的。
雨漸漸停了，我獨(dú)自站在橋邊怔住了，是啊！團(tuán)結(jié)就會(huì)取得勝利，一區(qū)弱小的螞蟻竟能抬起重量是自己幾百倍的大骨頭，那是因?yàn)樗鼈児餐牧α磕Y(jié)在了一起。一個(gè)雪球的力量是多么渺小，可一堆雪球滾在一起卻能爆發(fā)出巨大的能量。劃槳的人們之所以能取勝，是因?yàn)樗麄兌家恍囊灰庖獮閳F(tuán)部爭光，只有這樣想了，這樣做了，才能取得驚人的成就。
這真是個(gè)難忘的端午節(jié)，它給我上了一堂從為上過的課！
端午節(jié)小學(xué)六年級(jí)作文2
端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 也叫“五月節(jié)”。過端午節(jié)時(shí)，人們要吃粽子，賽龍舟。據(jù)說，舉行這些活動(dòng)，是為了紀(jì)念中國古代偉大的愛國詩人屈原。
據(jù)說，屈原為了表達(dá)他的愛國情而投入汩羅江。 人們聽到屈原跳江的消息后，都劃著船趕來打撈他的尸體，但是始終沒有找到。為了不讓魚蝦吃掉屈原的身體，百姓們就把食物仍進(jìn)江中喂魚。以后，每年五月初五人們都要這樣做。久而久之，人們又改為用蘆葦?shù)娜~子把糯米包成粽子仍進(jìn)江里。于是。就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。
時(shí)間過得可真快呀！一眨眼，以迎來了一年一度的端午節(jié)。賽龍舟是廣州端午節(jié)的`例牌節(jié)目。這一天，興高采烈的人們會(huì)趕到珠江兩岸觀看賽龍舟。我和媽媽、姥姥怕看不到 賽龍舟 ，一大早起了床后，就馬不停蹄地趕往珠江。我們本以為來得很早。等到了離我們家最近的二沙島珠江邊時(shí)，我們都驚呆了：珠江兩岸擠滿了人，有大人、有老人、有學(xué)生、還有很多大人抱著孩子，幾乎到處都站著人。岸上是人的海洋，江上是船的海洋。上百只各式各樣的 龍舟 整裝待發(fā)。
上午九點(diǎn)正，隨著一聲發(fā)令槍響，一只只五顏六色的 龍舟 猶如離弦的箭急馳而出。“比賽開始啰！”只見一只只 龍舟 你追我趕、爭先恐后。你看！一只掛著黃旗的 龍舟 遙遙領(lǐng)先，緊跟其后的掛著綠旗的 龍舟 也不甘落后，只見眾人齊心協(xié)力，用力劃動(dòng)雙漿，不一會(huì)兒就趕上了黃旗的 龍舟加油呀！加油呀！”在人們的吶喊助威聲中，伴著急促的鼓點(diǎn)和響徹云霄的響鑼， 龍舟 好手們斗志昂揚(yáng)、奮力揮 舟 ，沖向彼岸。好一副 龍舟 競(jìng)渡，百舸爭流的景象。
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