六年級(jí)我成長我快樂作文
篇一_我成長我快樂
成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣,酸酸的;成長像橄欖一樣,澀澀的正因?yàn)檫@些滋味,童年生活才變得如此美妙。
當(dāng)我第一次驚喜地邁著蹣跚的步子走路時(shí);第一次從嘴里蹦出爸爸、媽媽時(shí),快樂充滿了我小小的身體,遺憾的是我不會(huì)用詞匯來表達(dá)我心中的喜悅,只能用面部表情來展現(xiàn)。
當(dāng)我第一次邁著稚嫩的步子走進(jìn)幼稚園的大門,看到我心中的天堂時(shí),我耶哈!地驚叫著,歡天喜地地跑進(jìn)小小班。慢慢地,我愛上了這里的一草一木,這里的老師、小朋友這一晃三年,我就要大班畢業(yè)了。我回憶著在這里的喜怒哀樂。真有一種戀戀不舍的感覺。那天,我是痛哭著被媽媽帶出幼稚園的,走一步,回一次頭。幼稚園的老師安慰我:不要哭,走吧!因?yàn)槟氵要上小學(xué)、初中呀!聽了老師的話,我終于破涕為笑,歡歡喜喜地走了。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)淮師附小時(shí),看到一本本散發(fā)著油墨香味的書,我小心翼翼地把書放入書包里,回家包上了精美的書皮;興奮地自學(xué)著每一個(gè)漢字,不肯放下。
當(dāng)我從書本里學(xué)會(huì)制作韓國辣白菜時(shí),我興致勃勃地回家操作,雖然把臉弄得像小花貓似的,但經(jīng)過我的努力,終于做好了。嘗了一口,哇——,真辣!原來是我把辣椒放多了。雖說不好吃,但我心里還是樂滋滋的。
現(xiàn)在,我已四年級(jí)了,已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)生活,上課、下課、放學(xué)每天很忙很忙,卻收獲了更多快樂:作文被登到校月刊上、作文獲得一等獎(jiǎng)、手抄報(bào)獲獎(jiǎng)、繪畫得獎(jiǎng),設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝得獎(jiǎng)每一次,我的心里都樂開了花。
我在長大,我很快樂。現(xiàn)在,回過神來,嘴角還在上揚(yáng);心兒還在跳著,寫下了這成長中的無限快樂。
篇二_我成長我快樂
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒成長為了一名充滿自信的陽光少年。在我成長的過程中,有我的笑聲,也有我的淚水,有我的煩惱,也有我的快樂。
記得在三年級(jí)的下半學(xué)期,我們多了一項(xiàng)以前沒有的任務(wù)——達(dá)標(biāo)。從那以后,我的生活就多了很多煩惱。只要一有空,爸爸媽媽就不停地嘮叨:辰辰,下去練會(huì)兒達(dá)標(biāo)吧!辰辰,練達(dá)標(biāo)是好事,再去堅(jiān)持會(huì)兒。一遍又一遍,沒完沒了。哦!這惱人的達(dá)標(biāo)。
一天,我做完作業(yè),津津有味的看著美國電視劇《成長的煩惱》,正看到精彩處,耳邊又傳來媽媽的叫聲:乖兒子,練達(dá)標(biāo)了。我不耐煩得答到知道了。來到樓下開始練習(xí)。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn),由于有好看的.電視節(jié)目不讓我看,我心中充滿了懊惱,用盡了全身力氣一跳,發(fā)現(xiàn)自己竟然跳了1。75米。我心想:咦,今天怎么回事?進(jìn)步那么大。但一想到好看的電視又被錯(cuò)過了,心中的火氣都發(fā)泄到了運(yùn)動(dòng)場上,往返跑這個(gè)項(xiàng)目上,我又一次發(fā)揮出了最好成績11秒4。其余的幾個(gè)項(xiàng)目也都發(fā)揮出了最好水平,就像運(yùn)動(dòng)員一樣,潛力被激發(fā)出來了。
回到家里,我一心一意的算起分?jǐn)?shù)來:100,100,95等到我看見自己的成績時(shí),開心得不得了,435分達(dá)標(biāo)了!go,go,go;噢勒,噢勒,噢勒我高興得唱起了足球之歌,扭起了桑巴舞。
這就是成長的煩惱,這就是成長的快樂,這就是成長的喝彩,這就是成長的體驗(yàn),這就是成長的精彩,這就是成長的希望。我的成長有喜有憂,有笑有淚,有成功有失敗,有快樂也有煩惱。以上只不過是冰山一角,要想知道更多的成長體驗(yàn)?zāi)蔷蛯懶沤o我。
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