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六年級下冊語文第二單元400字作文

時間:2024-03-19 11:01:07 玉華 六年級 我要投稿
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六年級下冊語文第二單元400字作文(通用90篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級下冊語文第二單元400字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。(點擊對應目錄可以直接查閱哦!)

六年級下冊語文第二單元400字作文(通用90篇)

▼目錄▼
【1】寫駱駝祥子梗概的作文【4】寫湯姆索亞歷險記梗概的作文
【2】寫西游記梗概的作文【5】寫尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文
【3】寫水滸傳梗概的作文【6】六年級下冊語文第二單元400字作文

  六年級下冊第二單元作文:《寫作品梗概》

  寫駱駝祥子梗概的作文 1

  祥子從小生活在鄉下,后來他的父母去世,他便跑到北平來靠著拉車賺錢謀生,從這件事當中,他受到了啟發,他下定決心,一定要靠自己的努力攢錢,買上一輛屬于自己的車,這時候的祥子,是一個誠實勤快的好小伙。

  祥子省吃儉用,不吸煙,不喝酒,不賭錢,終于,在三年中間湊足100塊血汗錢,買了一輛屬于自己的新車。祥子感覺自己的生活充滿希望。但好景不長,北平城出現了軍亂,大兵到處抓人抓車。有一天,祥子為了多掙兩塊錢,抱著僥幸的心理,拉了客人出城。不料走到半路上,連人帶車被大兵抓走了,祥子在兵營里受盡折磨,終于,在一天夜里逃了出來,他還順手在大兵那里牽回三頭駱駝,把它們賣了35塊錢,從此他就有了“駱駝祥子”的外號。

  祥子沒有家,住在劉四爺老板車廠里。劉四爺老板的女兒“虎妞兒”看上了祥子。一天晚上,虎妞兒誘惑祥子喝酒,然后和祥子在一起了,祥子清醒后很后悔,拼命的躲著虎妞,最后躲到了曹老板家。

  不料,虎妞用假懷孕逼迫祥子和她結婚,禍不單行,此時曹老板出事,祥子的錢全被孫偵探騙走了,在這種無路可走的'情況下,他只得心不甘情不愿的和虎妞在一起。和父親鬧翻了。

  不久,虎妞真的懷孕了,祥子因為勞累過度病倒了,把虎妞的篳積蓄全花光了,虎妞由于難產也死了祥子賣了車,才反虎妞的喪事辦完,二強子的女兒小福子對祥子有情有意,可是祥子負擔不起小福子一家人的生活,小福子上吊自盡了,從此以后,祥子完全喪失了生活的信心,他吃喝嫖賭,什么壞事都干,最后靠給做紅白喜事人人打雜,祥子走到末日。

  寫駱駝祥子梗概的作文 2

  農民祥子來到北平,以拉車為生。他喜歡拉車,想為自己買一輛車,過自食其力的生活。他用了三年的時間省吃儉用,終于實現了自己的夢想,買了一輛車。好景不長,在軍閥混戰的社會環境下,他和他的車都被兵荒馬亂的逃兵搶走了,不過他又偷偷跑了出來,還帶走了三只駱駝。

  祥子沒有灰心,回到了北平,賣掉駱駝,但只得到很少的錢。他繼續拉車攢錢,希望能再買一輛車。但不幸的是被反動政府孫偵探敲詐了他全部的錢,而他自己又因為主人躲務追蹤,丟了工作。在走投無路的情況下,他回到自己原來干過的車廠,繼續拉車攢錢。

  祥子被車廠老板的女兒虎妞看上了,為了嫁給祥子,虎妞與自己父親斷絕了關系,祥子也不能在車廠待下去了,并不得不和虎妞結婚。祥子以畸形婚姻為代價,用虎妞的錢買了一輛車,但是不久,虎妞因為好吃懶做,難產死去,祥子又不得不賣掉車為虎妞辦喪事,祥子又變得一無所有。

  在經過一次又一次的挫折后,祥子的夢想完全破滅。

  后來,他喜歡的小福子也上吊自殺了,祥子再也無法鼓起生活的勇氣,甚至喪失了對生活的信心與希望。原來要強的'、好夢想的、健壯的、善良的祥子被生活碾得粉碎,再也不像以前一樣以拉車為自豪。他厭惡拉車,開始過著墮落的生活,變成了沒有靈魂的行尸走肉。

  寫駱駝祥子梗概的作文 3

  駱駝祥子講述了一個堅強的司機滿懷希望來到這座城市的故事。經過多次打擊,點燃的希望不再重燃。歲月帶走了祥子強健的體魄,使祥子從一個熱血青年變成了一個活蹦亂跳的人。

  駱駝祥子的書給人很大的感觸。老舍通過描寫下層社會的代表人物——祥子等人,對舊社會進行了深刻的批判。祥子和其他人都不想自己好好生活。一天下來,頭腦簡單明白的祥子也看出他只是一只蚱蜢。即使他有翅膀,他也不會有任何成就,也不會有美好的未來。

  這本書的精髓反復提到三個起伏。每當祥子有了希望,他總會失望的。當祥子懷著極大的熱情,用他多年來辛苦積攢的錢買了一輛自己的汽車時,他覺得自己的生活充滿了希望,前途更加光明。與此同時,他完全擺脫了對車場的剝削。然而,他沒有想到等待他的是他被士兵和他的車俘虜,他成了一名苦力,失去了自由。

  祥子抓住了一個機會,逃脫了,成功了。他沒有屈服于命運。雖然他受虎妞的壓迫,受別人的嘲笑和冷落,但他仍然相信自己是個好人,總是得到回報的'。然而,現實是殘酷的。命運總是和他開玩笑。不久,祥子病了,再也拉不動車掙錢了。這就使本來就很窮的祥子家雪上加霜,因為虎妞雖然家里很窮,也不能及時送到醫院。

  最后他死在了家里。祥子不得不賣掉他的車去給虎妞辦喪事,但是他不想。不久,喬伊也相繼去世。這一切改變了祥子。從那時起,祥子開始欺騙,游手好閑,貪小便宜,變得極其貧窮。他與最初的形象完全不同。祥子與命運抗爭過,但最后他所有的努力都是徒勞的,他不得不接受這個事實。

  寫駱駝祥子梗概的作文 4

  《駱駝祥子》講述了舊社會環境的惡劣,也講述了祥子努力工作也實現不了愿望。他一步步頹廢,漸漸地被社會給埋沒,最后被吞噬。

  祥子身強體壯,被生活的逼迫,不得不去租一輛黃包車來賺錢維持生活。他有一個夢想就是買一輛屬于自己的車子。因為他的車是借的,所以賺了一些錢,又有一大部分錢給了車主。

  祥子天天早出晚歸,忍饑受凍,省吃儉用,攢了錢,終于買了屬于自己的一輛新車,他十分開心。但是,在一次軍閥混亂的情況下,軍隊們連車帶祥子一起抓走。

  可他又回來了,還幸運揀到了三只駱駝,將駱駝賣了35元錢,大吃了一頓。大家都傳說祥子賣了30匹駱駝,發了大財,給他取了個綽號叫“駱駝祥子”。其實,只有祥子自己清楚,是發財還是倒霉了。他又回到了車廠,幻想著再買輛洋車。

  車廠廠主劉四的女兒虎妞,三十七八歲了還沒嫁人,喜歡上了敦厚老實的祥子。老實巴交的祥子,不喜歡虎妞。虎妞將祥子灌醉,纏住了他。祥子為擺脫虎妞,來到大學教授曹先生家拉包月車。他把掙的錢都攢起來,一心還想買輛車。

  一個跟蹤曹先生的偵緝隊員,把祥子辛辛苦苦攢的錢全搶走了。連遭厄運的祥子只好離開曹家,又回到車廠,被迫與虎妞成了親。劉四認為祥子高攀虎妞,是惦記他那60多輛洋車,賣掉了車廠,人也無影無蹤了。

  婚后,虎妞給祥子買了新車,祥子繼續拉車為生。他們住在窮苦人生活的大雜院里,祥子對賣身為娼的.小福子充滿了同情。不久,虎妞難產,為了救虎妞,祥子賣了車子,但是虎妞還是難產而死。

  祥子想等他混好點,就去接小福子,當他滿懷希望去接小福子時,小福子上吊死了。好勝心強的祥子在絕望中走向毀滅,終于被那吃人的社會吞沒了。

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  寫西游記梗概的作文 1

  在很久以前,有一只石猴出世了,他很快當上了猴王,拜菩提祖師為師,學了一身武功,并且取名為孫悟空。孫悟空去龍宮奪了定海神針做武器,覺得玉帝讓他當的官太小,便大鬧天宮,不幸被如來佛壓在五指山下。

  孫悟空被去西天取經的唐僧救了,隨唐僧在高老莊假扮新娘,收服了豬八戒。在流沙河收服了沙僧,白龍馬。并開始了他們的取經之旅。

  他們經過白骨精的.地盤,白骨精騙出唐僧,剛想抓住唐僧就被孫悟空救了。唐僧不知,還怪孫悟空殺了人,孫悟空連打三次才消滅了白骨精。最后觀音菩薩說明了情況,唐僧才相信孫悟空。

  后來他們又和金角銀角兩大王斗智斗勇,成功奪得五法寶,還給太上老君;他們與車遲國三仙比賽,孫悟空使計消滅了三仙,解救了國王;他們又在盤絲洞接連受經險,全靠孫悟空技高膽大才能脫身;經過火焰山時,多虧了定風丹,沒讓芭蕉扇扇飛,才能平安過山;在無底洞中,孫悟空四次下洞,與妖怪斗成一片,最后請出托塔李天王,方才成功降妖;在豹頭山中,大圣大戰九頭怪,最終被太乙天尊收服了;在小雷音寺中,中了黃眉怪的奸計,全部被擒,后孫悟空請來彌勒佛,才消滅了黃眉怪……

  經過九九八十一難,他們歷盡了千辛萬苦,終于從如來那里取得真經,孫悟空等人也都升為佛。

  寫西游記梗概的作文 2

  《西游記》是由中國作家吳承恩所著的一篇長篇小說,是中國古典小說四大名著之一。這本書敘述的是孫悟空、豬八戒、沙僧護送大唐高僧玄奘去西天取經,師徒四人一路降妖除魔,歷經九九八十一難,最終取回真經,修成正果的'故事。

  在遙遠的古代有一位靈猴,出世在花果山。出生后就到東海龍宮借到如意金箍棒,飛到天上去大鬧天宮。玉帝讓二郎神迎戰,此后如來佛祖將孫悟空打下五指山。

  玄奘從東土大唐到西方取經,途中在五指山收孫悟空為徒。然后,到高老莊偶遇了豬八戒,也收為徒弟。接著,他們走到流沙河見到沙悟凈,但是豬八戒和沙悟凈一言不合就開打,之后唐僧說服了沙悟凈收為徒弟。從此師徒四人一同踏上征途。

  一路上,他們護佑師父跋山涉水,降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也駕筋斗云找觀音菩薩幫忙,降伏了紅孩兒。后來,一只神龜來帶他們通過了長達天際的通天河,他們便來到了火焰山。

  這個情節是我印象最深刻的。孫悟空詢問了土地公公了解到,這是他大圣爺大鬧天宮時,把太上老君的八卦爐提早掉了幾塊碎片下來砸到火焰山上。然后,孫悟空就去找鐵扇公主三借芭蕉扇。

  最后,他們戰勝了九九八十一難,終于成功到達了西天,取到了如意真經,修成了正果。

  寫西游記梗概的作文 3

  《西游記》是我國四大名著之一,作者是吳承恩,這本書講述了唐僧師徒四人西天取經的故事。

  東勝神州傲來國有一座花果山,在花果山的`山頂聳立著一座仙石,仙石吸收了日月精華,產下了一個石卵。幾十年后,那石卵破裂了,從里面蹦出一只石猴。石猴身手非凡,十分勇敢,闖入了那兇險又神秘的水簾洞探索了一番,發現水簾洞里并沒有危險,反而十分美麗,還有各種家具。它的膽量和勇氣征服了眾猴,也因此成了眾猴之王,而水簾洞也成了它們的安居之所。

  后來,它四處拜師求藝,費了九牛二虎之力來到西牛賀州,得到了菩提佛祖的提點,學會了七十二般變化和筋斗云。

  歸來后,又到東海龍宮去借寶物。說是借,實則是硬搶,通過一番大鬧,得到了稀世之寶一一“如意金箍棒”。這如意金箍棒可大可小,重達一萬三千五百斤。得到寶物之后,孫悟空又去了陰曹地府,把自己的名字從生死薄上勾劃掉了。

  它認為自己非常厲害,于是又飛到天上大鬧天宮,玉皇大帝大發雷霆,卻又奈何不了,就請來如來佛祖,將孫悟空壓在了五指山下。

  五百年后,一位叫唐三藏的僧人路過五指山,救出了孫悟空,孫悟空也答應一路保護唐僧,跟著他一起西天取經。

  在西天取經的路上,唐僧又收獲了兩位徒弟,分別是沙悟凈和豬八戒,并且降服了白龍馬。一路上,一行人鬧了不少矛盾,但是每一次都和解了。在途中,唐僧多次被妖怪抓走,孫悟空它們想盡辦法,每一次都救出了唐僧。

  唐僧師徒四人一路上歷經了九九八十一難,他們不畏險阻、勇往直前,最后在雷音寺取得了真經。

  寫西游記梗概的作文 4

  《西游記》是吳承恩筆下的一部浪漫主義長篇神話小說,也是中國四大名著之一。主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難后,最終到達西天取得真經的故事。

  東勝神洲傲來國有一座花果山,山頂聳立著一塊仙石,受日月精華,產下一石猴,石猴名叫孫悟空。他身手不凡、機智勇敢,被眾猴推為美猴王。后來悟空學會了七十二般變化和筋斗云,又在東海龍宮得了兵器定海神針,化名“如意金箍棒”,可大可小,重達一萬三千五百斤。還大鬧地府,勾銷了全部猴屬名字。玉皇大帝知道后,欲遣兵捉拿。但聽了太白金星建議后就把悟空召入上界做“弼馬溫”。后來悟空覺得官職太小,于是打出天門,返回花果山自稱“齊天大圣”。

  玉皇大帝派天兵天將去捉拿悟空,可天兵天將奈何不了悟空,玉帝只好又請悟空上天做“齊天大圣”,管理蟠桃園。后來又因王母娘娘的蟠桃宴沒請他,大鬧天宮攪了王母娘娘的蟠桃宴,吃了太上老君的仙丹。最后被如來佛祖壓在五行山下,才得以平息。

  五百年后,孫悟空被大唐圣僧玄奘救出五行山。從此,他的使命就是護送唐玄奘去西天取經。因為孫悟空脾氣暴躁,所以觀音菩薩給他戴上了緊箍咒。后來他們在鷹愁陡澗制伏了白龍馬,在高老莊遇見了豬悟能,在流沙河收服了沙悟凈,他們師徒四人和白龍馬一路上風餐露宿,遇到了許多磨難。

  從此以后,他們四人一直向西行,他們一路上斬妖除魔,發生了許多故事。比如:萬青山偷吃人參果、火焰山三借芭蕉扇、白虎嶺三打白骨精,分辨真假美猴王、小雷音寺大戰黃眉怪、盤絲洞收服蜘蛛精……刻畫了豪爽樂觀、本領高強、機智勇敢的孫語空,滑稽而憨厚的豬八戒,穩重老實的沙僧和慈悲為懷的'唐僧等有血有肉的人物形像。

  故事的最后,師徒四人和白龍馬歷經九九八十一難,終于取得了真經,修得正果。唐僧成了旃檀功德佛,孫悟空成了斗戰勝佛,豬八戒當了凈壇使者,沙僧成為金身羅漢,白龍馬也變成了八部天龍馬。

  寫西游記梗概的作文 5

  東勝神洲上的花果山上有一塊奇石頭,石頭吸收日月精華,孕育石胎,生出一只石猴。

  石猴求師,在西牛賀洲得到菩提老祖的.教導,并給他取名為孫悟空。

  孫悟空學會了七十二變和“筋斗云”。又取得了東海龍宮的金箍棒,后大鬧天宮,被如來壓在五行山下。

  后來,唐僧接受唐王任務去西天取經。

  在取經路途中,唐僧救下孫悟空,收其為大徒弟,又先后收服了西海龍王三太子——敖烈為坐騎白龍馬,在高老莊收服了天蓬元帥——豬八戒為二徒弟,又在流沙河中收服了卷簾大將——沙悟凈為三徒弟。

  前行途中,徒弟們偷吃人參果,孫悟空三打白骨精,烏雞國除妖,大戰紅孩兒,琵琶洞斬女妖,真假美猴王,三借芭蕉扇,誤入小雷音寺……

  白骨精想吃唐僧肉,三次變化,來迷惑唐僧,孫悟空的.火眼金睛識破詭計,將其打死,但唐僧不信,怒斥孫悟空作惡,便趕走孫悟空。

  后來唐僧被黃袍怪變成老虎,八戒前去花果山找來孫悟空,救下唐僧。

  唐僧師徒走一路降妖伏魔,終于來到靈山山頂的大雷音寺,在大雄寶殿拜了如來佛祖。

  他們經歷了九九八十一難才取到真經,因取經有功,如來為他們加封:唐僧為旃檀功德佛,孫悟空為斗戰勝佛,豬悟能為凈壇使者,沙悟凈為金身羅漢,白龍馬為八部天龍。

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  寫水滸傳梗概的作文 1

  北宋末年,群雄并起。高俅本是一個小無賴,因會踢球而被徽宗賞識,當上了太尉,更使民眾苦不堪言。官員王進因得罪了他而被流亡在外,并結識了史進、李忠、魯達等人。與此同時,八十萬大軍教頭林沖也因為妻子被高家人侮辱而受到牽連,被刺配滄州,也認識了已經出家的魯達。

  同時,縣吏宋江也和晁蓋等人結為兄弟,在柴進府中遇見了武松。

  后來,受形式所迫,宋江帶著一些人上了梁山,落草為寇。一些得罪了官府的好漢也紛紛投奔他。從此,梁山泊上豎起了“替天行道”的大黃旗,一天比一天興旺。

  之后,好漢懲惡揚善,但也殺了貪贓枉法的.官吏,成為了“四大賊寇”之首。宋江一心只想招安,便利用名妓李師師向徽宗表達了此意,徽宗同意了。

  接著,梁山好漢攻田虎、擊王慶、誅方臘,立下了赫赫戰功,但也損失了七十多位好漢。后來又被奸臣暗算,幾位頭領紛紛斃命。剩下的上吊的上吊,出家的出家。一場轟轟烈烈的農民起義就這樣結束了。

  寫水滸傳梗概的作文 2

  北宋年間,皇帝昏庸,奸臣當道,民不聊生。為了給太帥蔡京慶生日,梁中書兩年就搜刮了幾十萬兩銀子,只會踢球的高俅竟然被提升為太尉,為報私仇,殘害忠良。

  于是,很多正直善良的人紛紛被迫落草:嫉惡如仇的魯智深打死了霸道的鎮關西;誤入白虎堂的林沖被發配滄州后又遭迫害,風雪山神廟;劫取不義之財的晁蓋、吳用等人被迫投奔梁山泊;為哥哥報仇的.打虎英雄武松屢遭陷害,最后不得已殺了奸人落草為寇;本是心地善良的宋江卻被奸人指為賊,受盡苦難發配江洲,卻因一首酒醉反詩差點被斬,最后只好上梁山;為救被奸人所害的弟弟,女將顧大嫂帶人去劫獄,遭到官府追捕,只好投奔梁山泊。他們原本都是些正直善良之人,最后卻一個個被迫上了梁山,在一起劫富濟貧、懲惡揚善。

  不久,梁山泊接受了朝廷的招安,這些好漢們攻檀州,奪薊州、取霸州,占幽州,讓遼主請罪投降。但是在平定方臘起義軍的過程中,梁山軍損失慘重,最后又遭蔡京、高俅等奸臣設計,宋江、盧俊義等人先后被迫害致死,就這樣,一場轟轟烈烈的農民起義運動在悲劇中結束了。

  寫水滸傳梗概的作文 3

  宋朝統治者腐朽兇殘,太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。他的'干獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。

  蔡太師過生日,他的女婿搜刮十萬貫金銀財寶,送往京城慶賀,派楊志護送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰綱,事后與朝廷激戰,最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松因為西門慶勾結大嫂潘金蓮害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍,最終經歷一系列波折,他也被逼上梁山。

  此外還有宋江、魯智深等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被迫在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貧的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業。

  寫水滸傳梗概的作文 4

  魯智深偶然結識東京八十萬禁軍教頭林沖,兩人甚為投機。當朝權臣高太尉之子高衙內,覬覦林妻貌美,設計陷害林沖,誣其“帶刀”進入白虎堂,將他發配滄州,并企圖在途中殺掉林沖。幸得魯智深一路暗中護送,得以化險為夷。林沖發配滄州后,在忍無可忍的情況下手刃仇人,上了梁山。

  梁山附近有個當保正的晁蓋,得悉權臣蔡京女婿、大名府知府梁中書派楊志押送生辰綱上京,便由吳用設計,約集了三阮兄弟等共計七人,在黃泥崗劫了生辰綱,投奔梁山。楊志丟了生辰綱,不能回去交差,就與魯智深會合,占了二龍山。

  山東鄆城有個呼保義宋江。他有一外室,名叫閻婆惜。此人有外遇,探知宋江與“強人”有來往,百般要挾。宋江一怒之下,殺了閻婆惜,逃奔小旋風柴進莊上,得以結識武松。后武松于景陽崗上打死猛虎,一時名聲大噪,被聘為陽谷縣都頭,碰巧遇見失散多年的`胞兄武大。其嫂潘金蓮羨武松英偉,欲求茍合,為武松拒絕。后乘武松外出公干,金蓮私通西門慶,毒死武大。武松歸后察知其情,殺了西門慶和潘金蓮,給兄長報仇。事后他主動去縣衙自首,被發配孟州,結識施恩,醉打蔣門神,怒殺張都監全家,亦輾轉投二龍山安身。宋江至清風寨寨主花榮處盤桓,因故被人陷害,發配江州,一日酒醉偶題“反詩”,又被判處死刑,得梁山弟兄劫法場救出,宋執意要回家探父,又迭遭危險,終于上了梁山。

  隨后,經過三打祝家莊,出兵救柴進,梁山聲勢甚大。接著又連續打退高太尉三路進剿,桃花山、二龍山和梁山三山會合,同歸水泊。而后,晁蓋不幸中箭身亡,盧俊義經歷諸多曲折也上了梁山,義軍大破曾頭市,又打退了朝廷幾次進攻,其中好些統兵將領亦參加梁山聚義。最后,總共擁有一百零八個頭領,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次。

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  寫湯姆索亞歷險記梗概的作文 1

  湯姆·索亞是圣彼得堡小鎮上的一個頑皮、淘氣、機靈的孩子。他跟隨著波莉姨媽和表姐瑪麗與表弟席德生活。他和好朋友喬埃·哈波與流浪兒哈克貝利·芬恩一起進行了許多次驚險的冒險。

  一天,湯姆和哈克約定偷偷去墓地埋藏死貓試試膽量,可是,他們卻目睹了一場殺人案-兇狠的印江·喬埃殺死了年輕醫生魯濱遜,并嫁禍給被打暈的酒鬼莫夫·波特。他倆被嚇壞了,并發誓永遠不把這件事說出去。

  不久,他們厭煩了無聊的生活,湯姆、哈克、喬伊·哈波決定一起去密西西比河中一個無人荒島杰克遜島去試當海盜。結果,沒過多久他們又開始想念自己的`親人,而且他們發現村里的人以為他們被淹死了,四處搜尋他們的尸體。這讓湯姆十分內疚和慚愧。最終,他們三個人在村民們為自己準備的葬禮上出現了。

  夏天來臨的時候,湯姆感到更加不安,因為法官將對波特的罪行進行最后判決。法庭開審,湯姆戰勝了自己的自私和恐懼,勇敢地站出來,說出兇殺案的真相,解救了無辜的波特,但是真正的兇手印江·喬埃逃了。

  湯姆和哈克繼續冒險,他們決定去挖寶藏,來到一棟鬼屋,卻碰到了印江·喬埃和另外一個西班牙人,湯姆和哈克偷聽到他們得了一筆他不義之財,印江·喬埃說要把寶藏埋在“2號”……

  湯姆喜歡的女孩貝琪舉辦了一個野餐會。孩子們來到摩克托爾山洞,他們邊玩邊鬧,湯姆和貝琪卻迷了路,他們遇到了印江·喬埃,有驚無險躲過一劫,最終,湯姆憑著智慧和勇氣,帶著貝琪走出山洞。可惡的印江·喬埃因洞口被封而餓死在洞里。

  最后,湯姆和哈克重返洞穴,找到了印江·喬埃的寶藏,結束了他們的冒險。

  寫湯姆索亞歷險記梗概的作文 2

  《湯姆·索亞歷險記》的主人公湯姆是一個聰明又調皮的孩子,很小的時候,就失去了母親,被姨媽收養。

  湯姆不喜歡被管束,因此常常闖禍。一天夜里,湯姆與好朋友哈克·費思,一起到墓地玩耍,目睹了一起兇殺案,兇手印第安·喬嫁禍給了酒鬼波特。這一切都被湯姆·哈克看到了,但他們發誓保密。

  不久,鎮上搬來了撒切爾一家,撒切爾法官的女兒成為了湯姆的好朋友。湯姆因為一句話,與好朋友慪氣,和好朋友逃到荒島當海盜。鎮上的人都以為他們被淹死了,結果湯姆帶著自己的好朋友出現在了自己的.葬禮上,把大家伙嚇了一跳。

  兇殺案終于開庭,湯姆經過激烈的思想斗爭,終于鼓起勇氣,找到了律師,說出了真相,并在開庭時指認了兇手。印第安·喬逃走了,他在抓湯姆時卻意外發現了寶藏。這一切都被湯姆與哈克看在眼里。

  湯姆在后來幾天里,參加了野餐,因為蝙蝠的搗亂與貝琪在山洞迷路,這三天三夜,玩寒交迫,面臨著死亡,但湯姆沒有放棄。后來湯姆用風箏線找到了出口,他們一起逃了出去。

  湯姆與哈克回憶了事件經過,想起了寶藏的去處,并出發尋找,最終帶著一萬二千多美元,滿載而歸。他們參加了寡婦的宴會,由于哈克救過寡婦,寡婦最終收養了哈克,湯姆也講出了找寶藏的經過。

  寫湯姆索亞歷險記梗概的作文 3

  從前,有一個叫湯姆的小男孩,他聰明卻不喜歡上學,他調皮愛耍花招卻心地善良,他還喜歡冒險,愛炫耀。

  湯姆的日常生活就是逃學和到處惹是生非。有一次,湯姆因為和一個體面男孩打架,被姨媽懲罰星期六去刷墻。刷墻時湯姆耍了一個花招讓所有路過的男孩子都以能夠替他刷墻為榮,并且給了他很多小禮物。后來他還用這些小禮物為自己換來了很多“利益”。

  漸漸地湯姆受夠了姨媽的管教和自己的朋友離家冒險。他們離開小鎮在密西西比河上一個狹長的樹木叢生的小島上當起了海盜,他們一起玩水、吃海龜蛋、聊天、隨心所欲的玩耍。在島上他們遇到了暴風雨,經歷過暴風雨的幾個人懂得了家的溫暖,最終回到了各自的家。

  有一次,湯姆和貝琪還有其他一些伙伴一起去野餐。等伙伴們回家后發現湯姆和貝琪不見了。消息一經傳出小鎮上的人們就開始四處尋找他們。而在湯姆和貝琪這邊,當初因為好奇心使他們進入山洞深處迷了路。在人們四處尋找他們的時候,他們正在四處尋找出口。隨著時間的推移當人們放棄了尋找的`時候他們找到了水源但是卻沒有了食物。饑腸轆轆的兩個人感覺自己快要死了。好在湯姆沒有放棄,他讓貝琪在洞中休息,自己在附近尋找出口。經過一番努力他發現了出口,并且帶著貝琪成功逃離山洞。這次的冒險成了湯姆最驕傲的經歷。

  故事的結尾,湯姆和哈克又一次進入山洞找到了寶藏,分了一半給哈克,并將他送回了寡婦家。

  寫湯姆索亞歷險記梗概的作文 4

  書中描寫了19世紀密西西比河畔一個叫湯姆。索亞的男孩和他的一群小伙伴們的故事。

  湯姆小的`時候就沒有母親,一直都是姨媽照顧他,因為聰明頑皮的湯姆受不了學校的管束,所以常常逃課。湯姆在鎮上有幾個好朋友:喬奇、班恩、吉姆和哈克。一天夜里,湯姆與好友哈貝一起去墓地玩耍,無意中目睹了一場兇殺案,喬埃殺死了一個醫生,并嫁禍給醉鬼彼得。兩個孩子都非常害怕喬埃,他們都害怕喬埃沒有被絞死的話,會找他們報仇,因此他們相互發誓,決不開口說出真相。

  后來,湯姆和喬奇、哈克從鎮子里逃了出來,乘著木筏,來到了荒無人煙的杰克遜島,在這里當起了海盜,過著無憂無慮的生活。然而鎮上的人們在著急的找他們,可是一直都沒有找到,人們漸漸陷入絕望,正當鎮上的人們給他們開追悼會時,三個調皮鬼突然就出來了。

  之后,法官的女兒邀請了班上的同學一起去山上野營,大家來到了魔克托爾山洞,但湯姆和貝琪因為走的太遠,一不小心,在山洞里迷路了。湯姆賃借著自己的勇氣和智慧找到了山洞的出口。為了防止以后有人在山洞里迷路,所以法官決定把山洞封起來,但湯姆告訴法官在山洞里遇到了喬埃,他們再回去時,發現喬埃已經餓死了。

  湯姆帶哈克再次來到了山洞,找到了寶藏,最后回到了鎮子。

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  寫尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 1

  在一個小村莊里,有一個調皮搗蛋、喜歡捉弄小動物的壞孩子尼爾斯,他因為欺負了小精靈而被變成一個母指般大小的人兒,為了不想家鵝飛走,他坐在家鵝莫頓的身上,隨著遷徙的大雁飛上藍天遠行,開始了一段驚險刺激的旅途。

  在這個奇異的旅行中,尼爾斯認識了很多朋友,也增長了很多見識,當然也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人,其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間,尼爾斯從狐理斯密爾口中救出了一只大雁,領頭雁阿卡被他感動了,決定帶他飛往他們要去的地方。

  在大雁阿卡的.幫助下,尼爾斯來到了庫拉山,這是每年游藝表演會的場地。他見識了烏鴉的飛行舞,山兔的表演,大松雞的啼鳴,馬鹿的角斗,大雁的表演等等。狐貍斯密爾也受到了嚴懲,但是他為了報仇,威脅大雁交出尼爾斯,但大雁告訴他,他們老老幼幼都愿意為尼爾斯獻出生命,尼爾斯聽后極為感動。

  在狐貍斯密爾的挑唆下,烏鴉們開始追殺尼爾斯。尼爾斯在逃亡的路上,暗中向大雁透露行程,最后和大雁一起殺死了狐貍尼爾斯。

  尼爾斯在旅途中領略了大自然的秀麗風光和神奇,也改正了自己的缺點,變得友愛、懂事、勇敢、樂于助人。最后,在小伙伴的幫助下,回到家里并變回原形。從此,尼爾斯不再淘氣,認認真真地讀書,過上了平靜的生活。

  寫尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 2

  有一個小男孩叫尼爾斯,因為他戲弄小精靈,所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發現家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走,尼爾斯為了不讓母親傷心,便抱住了莫頓的脖子,爬上了鵝背。從此,尼爾斯便開始了他的騎鵝旅行。

  在維姆布湖面的浮冰上,狐貍斯密爾叼走了一只大雁,尼爾斯拼死救下了那只大雁,自己卻被斯密爾困住。第二天,領頭雁阿卡用調虎離山之計解救了尼爾斯。從此,尼爾斯贏得了雁群的信任,成了雁群中的一員。不過,斯密爾卻對尼爾斯便懷恨在心。

  在一個農莊里,一只母松鼠被關在籠子里,它顯得煩躁不安,因為它和孩子們分開了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子,并把它們送到了母松鼠身旁。農莊里的人知道這件事后,決定把松鼠一家放回樹林。從此以后,尼爾斯成了小動物們崇拜的對象,只要小動物遇到困難都會找尼爾斯幫忙。

  大雁們來到了庫拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規定偷襲了一只大雁。年長的狐貍懲罰了斯密爾,當眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后,斯密爾更加仇恨大雁,他一路跟蹤雁群,伺機報復。

  在旅途中,尼爾斯還幫助了灰雁、山羊,烏鴉卡爾木,老奶奶,綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上,尼爾斯做盡好事,他的故事被越傳越遠,越傳越神奇。

  雁群們在美麗的.大峽谷度過了夏季,又開啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉,阿卡用金幣表達對尼爾斯的謝意,可尼爾斯并沒有收下金幣。

  雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來的樣子,他們一家終于團聚了!

  寫尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 3

  尼爾斯是一個很頑皮的小孩。故事開始的時候,爸爸叫他在家里念書,尼爾斯想,就念一兩頁,然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思,然后說,你要一頁一頁把一整本書念完,我會跳著考你的`。于是,尼爾斯只能乖乖地念書了。

  尼爾斯念著念著就睡著了。當他醒來的時候,看見媽媽的箱子是打開的。不知道是誰打開的,因為媽媽從不會讓別人打開她的箱子。他嚇得一動不動了,像被凍住了。然后他看見了一個小精靈,原來是小精靈打開的媽媽的箱子。尼爾斯用一個網抓住了小精靈,小精靈拿出了三個寶貝,說:“把我放了,這三個寶貝就送給你。”尼爾斯移開了網,小精靈溜走了,尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來的時候,發現自己變成了小精靈。他看見一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓,莫頓很喜歡跟隨鳥類到外面旅行。于是,尼爾斯找到了馬上要起飛的莫頓,緊緊抓住它的脖子,開始了騎鵝旅行記。

  我覺得,尼爾斯騎鵝旅行記,應該叫大拇指騎鵝旅行記。因為尼爾斯變成了個小精靈,就像大拇指一樣。其實是大拇指跟著一只白鵝,跟隨大雁去旅行了。我希望,我也能像尼爾斯一樣可以騎著鵝去旅行,但是我要讓一個小精靈把我和家人一起變成小精靈,騎著一群鵝去旅行,要不然我會想念爸爸媽媽的。

  寫尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 4

  尼爾斯是瑞典鄉村的一個14歲男孩。他的父母都是善良的樸實而貧窮的農民,但是尼爾斯卻特別頑皮,不聽父母的話,對讀書一點興趣也沒有,十分喜歡惡作劇,經常捉弄家里養的小動物。

  這是一個美好的春天,他的父母去了教堂,他在家里捉弄小狐仙,被小狐仙變成一個大拇指一樣小孩人。而這時候一群大雁正從天空中飛過,家中的雄鵝想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的背上跟隨著大雁走南闖北,一直飛到了瑞典北部。

  在這次奇異的旅行中,他看到了自己祖國大好河山,有了許許多多的見聞。

  他聽到了無盡的奇妙傳說,經歷了各種困難。

  他發揮了人的聰明才智,和野鵝群一起主持正義,扶危濟困,在去往普蘭的路上,和狡猾的狐貍做斗爭,不畏艱險和困難。他和智斗烏鴉山的'盜賊,尼爾斯和野鵝群一起主持正義,扶危濟困,還交了很多好朋友,還和朋友們一起并肩作戰,克服了重重困難和很麻煩。

  他從旅伴小動物們身上學習到了助人為樂,舍己為人,勤勞可干,還有許多的優秀品質,這也使尼爾斯變得機智、勇敢、勤勞,逐漸改掉了那些頑劣的缺點。他與邪惡作斗爭,他好像化為光明和黑暗做斗爭,他回想以前那些不好的行為,他決定旅途去幫助其他需要幫助的人。

  由于尼爾斯在旅途中變得心地善良,當他重返家鄉時,不僅變回了原來的樣子,而且成了一個勇敢,善良,有責任感的好孩子!

  寫尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 5

  在一天清晨,尼爾斯十分的驚愕,他照著鏡子,簡直不敢相信他會變成小狐仙。可是這卻實是他,皮褲上的補丁都和過去一樣,只是人變的很小很小,尼爾斯想找小狐仙把他變回來,可是剛出家門就被麻雀和公雞嘲笑了,因位以前尼爾斯經常欺負它們,所以它們把尼爾斯教訓了一頓,接著又碰見了他家的黑貓,黑貓也教訓了他一頓,尼爾斯趕緊溜到了牛棚里去找小狐仙,可是牛棚里有三頭牛,以前,尼爾斯經常戲耍它們,所以它們毫不客氣的把尼爾斯踹了出去,尼爾斯來到了院子里,躺在地上,看著天空中那排成人字形的`大雁,忽然,他聽到了嘎吱的一聲,原來是家里的雄鵝也要和大雁一起飛,如果家里的雄鵝飛走了,爸爸媽媽應該會傷心的,尼爾斯二話不說,跳到了雄鵝身上,抓緊雄鵝不讓它飛走,誰知因為尼爾斯變成小狐仙了,雄鵝一飛,他也被雄鵝帶上了天空,一段神奇的旅行就開始了。

  首先,雄鵝因為趕不上大雁們,所以落到了小河邊,在那里展開了一場精彩的鶴之舞表演大會,十分的壯觀,熱鬧,接著他們看到了地獄谷里的羊群,又遇到了水災,小灰燕鄧芬和和雄鷹高爾果,直到,在拉普蘭那里,他找到了小狐仙,但尼爾斯并沒有變回去,于是尼爾斯回到了威曼豪格鎮,回到了家鄉。

  尼爾斯在家門口和牛他們聊了聊,就去見爸爸媽媽了,“不知道他們看見我這種模樣會說什么。”尼爾斯自言自語道,可是誰知媽媽上來就摟住了他,尼爾斯發現自己竟然變回來了,從此,他們在一起幸福的生活了。

  寫尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 6

  尼爾斯是一個住在瑞典一個農村的14歲男孩,他的父母都是勤勞、善良的農民,他卻是一個不愛學習的“搗蛋鬼”,愛捉弄小動物。

  一天,尼爾斯的父母去教堂了,他在家捉弄了一些小精靈,本想把他們變成拇指般大的小人兒,這時,他看見家里一只雄鵝,莫非要和雁群一起飛行。他爬上鵝背,緊緊地抱住了鵝的脖子,雄鵝在那一瞬間學會了飛行,它便帶著尼爾斯開始周游世界。

  從此,尼爾斯騎鵝背上,跟隨著大雁們周游各地。在旅行途中,尼爾斯認識了許多朋友,增長了很多見識;他碰到過陰險狡詐的狐貍斯密爾。尼爾斯還從狐貍斯密爾的口中救下了一只大雁,大雁阿卡被感動了,決定帶他們飛往他們想去的地方。

  在大雁阿卡的幫助下,尼爾斯來到了庫拉山,見識了許多動物參加的'表演大會,其間,他挫敗了狐貍斯密爾的陰謀鬼計:用小口哨打敗了灰老鼠等;尼爾斯從動物們身上學到了很多優點,并改正了自己的缺點。

  旅行完畢,尼爾斯告別了大雁,重返家鄉后,尼爾斯變成了一個高大漂亮、濕柔善良的好孩子,經常幫助別人,受到了人們的贊揚。

  寫尼爾斯騎鵝旅行記梗概的作文 7

  瑞典最南部的村莊里住著一個小男孩,名字叫尼爾斯,他性格頑劣,不愛讀書,十分愛捉弄小動物。有一次他在捉弄小狐仙時,被生氣的小狐仙變成了只有大拇指一樣大的小人。后來,他想阻止家中的雄鵝飛走,沒想到的是他不僅沒有成功,反倒還讓自己騎上了雄鵝的背。于是,他和一群大雁一起飛翔,開始了屬于自己的旅行。

  動物們本來都很討厭尼爾斯,可是變小后的尼爾斯經常幫助小動物,小動物們也開始慢慢喜歡上了他。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領艾卡帶領的隊伍,他們開始一起旅行。在之后的旅程中,尼爾斯為了救灰鵝,得罪了狡猾的狐貍斯密爾,斯密爾蓄意報復,好幾次尼爾斯差點被害死,但聰明的尼爾斯求助家犬,幫忙自己抓住了這只狡猾的狐貍。隨后斯密爾被家犬的'主人賣到了動物園,過著沒有自由的生活,可是善良的尼爾斯不忍心,最后又幫助斯密爾恢復了自由。

  后來又因為一次意外,尼爾斯和大雁隊伍走散了,他發現曾經自己救過的老雕高爾果被鎖在了動物園的籠子里,失去了自由,尼爾斯再一次將他救了出來。但尼爾斯卻得知因為艾卡曾經養過高爾果,所以他們之間產生了一些矛盾,誰也不讓誰。當高爾果幫尼爾斯重回大雁群時,在尼爾斯的調解下,高爾果和艾卡重歸于好。之后艾卡告訴尼爾斯,他的父母過的并不好,于是尼爾斯決定離開大雁的隊伍,回到了家里。

  回到家中的尼爾斯恢復成了原來的樣子,經過這次經歷他也變成了一個懂事善良的小男孩,并和爸爸媽媽一起開始快樂的生活。

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  六年級下冊語文第二單元400字作文 1

  春節是中國一個隆重,盛大的傳統節日,每一個角落都充滿歡笑,每一個地方都洋溢著幸福。

  美麗的四川省有著獨特的春節。

  程度人在春節第一天是不吃米飯的,在他們看來,“飯”與“犯”讀音相似,為了避諱,家家都會吃抄手,吃湯圓,吃米線。過小年時才可以吃團圓飯,并且在這天,孩子,大人,老人,要放一“雙”鞭炮,磕頭,燒香。這春節過得夠“傳統”。

  有趣的山東人的春節更是別有特色。家家吃完團圓飯后,要在自家鍋上擺它幾個饅頭,這叫“余頭”。初五的晚上,學生要到老師家給老師百年,向孔子神像拈香祭拜,再由老師出題即興做一篇文章,然后由老師將這篇文章焚燒,這叫做“文曲星會”。這春節夠“有趣”。

  我親愛的老家湖北,過春節更是熱鬧非凡。在除夕的`前一個月,家家都要殺豬,宰雞,因為在除夕夜,要喝湯,吃豬肉,家里的男人通常要吃雞爪,象征著“新年抓財”,家中的孩子都要吃翅膀,象征著“展翅高飛”,家中的老人吃雞骨頭,象征著“出人頭地”。大年初二一早,大人就要為孩子煮上“荷包蛋”,意思是說:包金包金,得金得銀。初三,便到處去了,放一卷鞭炮,在門處喊道:“來拜年咯!”主人就會出門迎接,在主人家中吃了飯,再去別家拜年。這春節夠“精彩”。

  這精彩、有趣、傳統的春節帶給我們無限的開心、滿足。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 2

  農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。

  今天是端午節,大家知道端午節的來歷嗎!不知道吧!那就讓我來告訴你們吧!你們還記得楚國那位愛國大將屈原嗎?我來說一說他吧!

  屈原是戰國時期出國人,很有學問。他在楚王身邊做官,以形象是自己的國家富強起來。昏君楚王卻聽信奸臣的話,把屈原削職流放。在流放中,屈原聽說楚國的的都城被敵人占領,百姓遭難,悲憤極了。五月初五這一天,他來到汨羅江邊,懷抱一塊石頭,以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息,都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原,還把粽子扔到江里喂魚,希望魚兒不要傷害屈原的'身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。

  我來講一講賽龍舟的來歷吧!當時楚人因為舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺灣開始有龍舟競渡,當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。

  小孩還要掛香囊的。端午節小孩佩香囊,不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。

  端午節還有掛艾葉、菖蒲的習慣:在端午節,家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅魔祛鬼之神效。

  端午節的活動可真多呀!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 3

  在我的記憶中,春節是最熱鬧的節日。每當想到春節,我便想起去年春節我和爸爸放鞭炮的情景。記得年前大人們都忙著買東西辦年貨,媽媽又是買菜又是買春聯又是包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天,媽媽讓我和爸爸貼好了春聯,爸爸忽然想起了忘記買鞭炮了。我們爺倆就決定一起下樓買鞭炮,來到賣鞭炮的攤位上,鞭炮的花樣可真不少啊!有沖天炮、旋轉炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷……

  反正各種各樣的鞭炮說也說不完。爸爸給我買了比較安全的摔炮和刺花炮,又買了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳,還有五顏六色的禮花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了幾個摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來,我感到好玩極了。到了中午,我就聽到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買的鞭炮。點上火只聽到鞭炮辟天開地的響了起來,整個樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠處捂上耳朵,直到鞭炮聲結束,我才敢走到近處看一看。接著,爸爸又拿出一個二踢腳,把它拿在手中,點上火只聽到“嗖”的一聲,二踢腳像小火箭一樣沖上天空,然后爆炸。我高興得拍著手,難道真正的火箭就是這個原理發射上天的嗎?到了晚上,整個城市燈火通明,天空中閃耀著五彩的禮花。我點燃了一個刺花炮,刺花炮“刺刺”的發出耀眼的火花。

  我把手舞動起來,刺花炮跟著我的手臂舞動,劃出一個個閃亮的光環。接著,爸爸開始放最美麗的禮花炮。點上火一個個五顏六色的彩球從禮花炮的`炮管中沖上天空,色彩斑斕美麗極了。快到最后的時候,只聽到“嘭”的一聲,從炮管后面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳,只見爸爸的手和臉被熏的烏黑。我和媽媽看到爸爸這個樣子,笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的說:“都是劣質炮惹得禍,以后放鞭炮一定要注意安全,不要再賣劣質炮了!”這個除夕我過的真得很快樂,這是我最快樂的春節了。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 4

  中國各地都有各自的過節習俗,而我的老家,位于福建省漳州市云霄縣,這里的春節與別的地方截然不同。

  在云霄,春節期間忌講不吉利的話,萬一小孩無知,說了不吉利的'話,要用紙巾拭嘴。同時忌吵嘴打罵和摔破碗碟,萬一不小心打破碗盤,要將碎片收集起來放進石臼里,口中念“歲歲平安”,借“碎”與“歲”諧音來化兇為吉,保持祥和歡樂的氣象。

  正月初一子時新年開始,家家戶戶燃放鞭炮,稱為“開正”,還要在門前備清茶、糖果,焚香,稱為“拜正”。初一日人人早起,穿新衣服燒香點燭,祭拜天地祖先。小輩向長輩拜年,長輩隨即賜以紅包。

  在“開正”的時候,家人都要吃點紅糖線面湯。糖,意為甜蜜;線面,意為長壽,即祈求全家幸福長壽。

  初一日不吃粥,以免往后出門遇雨;不往戶外倒垃圾,忌“財氣外泄”。此外還有不不討債,不打罵孩子等禁忌。

  怎么樣?云霄的春節既講究又別有一番風趣吧!除此之外,大家還可以在網絡、書籍上多多了解一些異地的習俗,多豐富自己的見識!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 5

  中國—這片廣闊的神州大地上生活著56個民族。如果中國是一片肥沃的土地,那它們就是這片土地上盛開地最鮮艷的花朵。每一個民族有每一個民族的風俗,每一個地區也有每一個地區別具一格的風土人情。

  但隨著科技的飛速發展,各個地區的特色逐一淡化了,只有回到樸實的農村才能感受到濃厚的地方風俗。

  在我的家鄉湖南就是一個保留著獨特風俗的地區。每逢喜事,照湖南人熱情的性子,都會在自家院子里用木板搭一個戲臺子,請藝人來家里唱湖南著名的花鼓戲。在屋里擺上大圓桌,請親戚鄰居到家里吃飯看戲,擺大圓桌象征團圓,祥和。桌上不會擺太多碗菜,但是每一碗都內容豐富,我們叫它“雜味菜”是當地最有名的菜之一,菜里有香腸,木耳,豆干……。這種菜雖不及“淮揚菜”那樣精致,卻能從這道粗獷豪邁的家常菜中吃出農家獨有天然樸素的風情,也別有一翻風味。

  在農村,吃自己種的菜和大米,很少去買東西,房子也是自己家蓋的.。我們住的房子都是由爺爺奶奶年輕時用汗水夯筑起來的,紅磚,黑瓦是我們那兒房子最大的特征。我們家有兩層樓,上面睡覺,下面吃飯,格局簡單。那不像城市里的房屋,閃閃發亮,富麗堂皇。那都是用天然的土砌成的,走進去就嗅到一種清香的泥土味,有種能讓人返璞歸真的獨特氣息。

  大人們聽到韻味十足的腔調也跟著哼起來,小孩們則在桌上的大碗里聚精會神地挑著香腸,一幅多么熱鬧祥和的畫面!戲聽完了菜吃完了,客人主人依依惜別,臨走前主人總會向客人遞上一塊臘肉,肉熏得紅通通的,這里面裝著的是湖南人熱情好客的美好情誼。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 6

  走進傣族人的生活,可以看到傣族人最具特色的掛包“筒帕”。傣族人生產的筒帕歷史悠久,制作精美。從前筒帕用麻、棉紡織而成,現在用絲、手和棉混紡,筒帕式樣美觀,制作精致,具有濃郁的生活氣息和民族特色。筒帕上有許多彩色的條紋,交錯在布包上,錯落有致。一條銀色的'鈴鐺掛在布包上,有時還發出特別清脆的響聲,十分悅耳。精致美觀的筒帕搭配上有民族風味的傣族服裝,更是別具一格。傣族的筒帕不僅漂亮,對傣族的姑娘小伙來說,筒帕還是表達愛慕之情的信物。

  傣族除了有精致美觀的服飾,還有熱鬧的潑水節,潑水節在公歷的四月中旬,節日一般持續3至7天。傣族的男女老少都穿著盛裝,挑著清水,互相潑水,祝福對方能吉祥、幸福、健康。在水花四濺的空地里,人們一起翩翩起舞,熱鬧非凡!傣族人用潑水的形式祝福每一個人,在潑水節里,喜悅洋溢在人們的臉上。

  “百里不同風,千里不同俗”傣族雖是少數民族,但是他們的熱情、古樸給我們留下深刻的印象。那精美的服飾裝點著這片土地,裝點著傣族人幸福美滿的生活。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 7

  清明節作為二十四節氣之一,又是踏青、除塵的好時節,其名字也正是“萬物生長此時,皆清潔而明凈”的意思。

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是唐朝詩人杜牧寫的一首關于清明節的小詩。祭奠親朋,在這個傳統的日子里年復一年。

  又是一年的清明,我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前,獻上鮮花,希望奶奶能知道我們的思念,也希望能得到老人祝福。

  也有許多人們去烈士墓園祭奠瞻仰那些死去的烈士,以寄托對他們的敬仰和深深的懷念,以此勉勵自己的子女學習他們的精神。

  還有許多人拿著鐵鍬帶著小樹苗,到指定的地點義務植樹,希望為自己的'生活添枝加綠,更希望能為子孫營造出綠色的生活環境。

  清明節其實并非簡單的掃墓,緬懷故人那么簡單,還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。清明的節日精神講究“生死并至”,就是說生與死同樣重要。活著的人緬懷故人時,紀念并感恩;親近自然,在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。

  清明節的風俗是豐富有趣有的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風俗活動。

  好好學習、好好工作、好好生活、好好珍惜現在的生活,就是對逝去的親人最大的慰藉了!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 8

  老人們說,每年農歷七月二十九日是地藏王的生日,為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式,也是我們這里代代相傳的習俗。

  傳說地藏王是一個肩負大地的神佛。他若一轉肩,大地就會發生地震;他若生氣,那更了不得,會發生天搖地動、天崩地裂的大事。你想,人們怎么會不對他充滿敬畏之情呢?

  這一天,幾乎家家戶戶都會買一個金黃閃亮的好柚子。到了晚上,人們會把這柚子插在一根長長的棍子上,然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的.香,再拿到陽臺、門前或頂樓上,一家人雙手合十對著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴儀式哦!

  沒有準備柚子的人也不著急,可以在門前的士里或者墻壁上插上香,心誠則靈嘛。夜里,從路上走過,路旁點燃的香頭閃閃爍爍,恍若天上的星星。再加上空氣里飄來的淡淡的香味和裊裊娜娜的薄煙,行路人會覺得自己也仿佛成了天上的神仙。

  這一晚上,我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個人聚集一起,比比誰的柚子大,誰的香插得多,或者幾個人聚集在一起舞動,讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺。

  第二天,柚子上的香早已熄滅,大家一一拔出殘余的香棒,喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子,你一塊、我一口地爭著吃得一千二凈。看來,地藏菩薩挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留給我們飽口福啦!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 9

  不同的地方有不同的生活特色,廣州的春節頗有一番獨特的風俗。

  在我的記憶中,廣州的春節是在臘月的初旬就開始了。這段時間,大家都會準備好年貨。因此,大街上,商店里,都是一派人山人海的景象。同時,家家戶戶都會熬制臘八飯。在廣州,臘八飯也叫作糯米飯。糯米飯的制作方法是比較簡單的,先要準備好洗過的糯米。同時,將各種配料放入鍋中爆炒至香。糯米飯的配料也是五花八門的:有冬菇、雞蛋、魷魚、臘肉、蔥。之后把糯米放入瓦鍋。在飯差不多燜好時,將噴香的配料放在飯的表面。大概等半個小時,待飯色澤呈金黃色后便可以慢慢享用。光聞香味就忍不住吃一口。

  每家每戶都必須在大年三十這一天大掃除,希望在新的一年里,呈現出一派萬象更新的場面。

  廣州的花市無不體現出花城的'美譽。花市內人頭攢動,每個人的臉上都透露出對春節的喜悅。花兒也是在爭奇斗艷。

  年初一到了!新的一年又開始了!在過年期間,大家互相拜年,互相走訪,直到正月十五結束。

  元宵上市了,春節的又一個高潮到了。在這一天,家家店鋪張燈結彩,迎接這隆重而熱鬧的節日。一家人也其樂融融地聚在一起吃湯圓,晚上去廣場看花燈。

  不知不覺,春節結束了。學生們上學,大人們上班。春節在人們的歡聲笑語中閃過了,人們又開始了新一年的忙碌。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 10

  我們江西風俗非常多樣:有抓周啊,有守歲啊,還有祭拜天地。今天我就來介紹幾樣。

  一是我們江西特色餃子,我們每一次過除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚,有魚了還不能吃。有人會問不吃干嘛呢?因為我們江西人把魚留在桌子上表示年年有余,要是把魚吃了那不成了年年沒余了嗎?

  二是抓周,抓周這個詞大家可能沒有聽說過。抓周的意思就是慢一周歲的.人都要抓周。先拿一個大一點的盆子,讓那個小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計算機,一些東西。我們在門外打爆竹,那個小孩子開始抓,要是抓到本子那他長大以后肯定是一個學習非常好的人。要是抓到的是玩具他長大以后一定是非常貪玩的一個人。要是抓到計算機的話他長大的工作一定是計算機。讓后我們趁他在抓的時候扔錢給他們,要是小孩子不拿錢的話,我們大人都把錢放到他的手上。因為我們都想要他長大以后做個有錢的人。

  三是祭拜天地,每次在過年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。

  我們江西還有很多習俗想要了解的話就到本地去了解吧!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 11

  快樂的時光總是過得飛快,在不知不覺中,一個豐富多彩的快樂寒假已從咱眼前飛過,但給咱記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。大年三十的那天,到處洋溢著過節的氣象,人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯,爺爺就帶著咱到村里的大橋上,去敲鑼打鼓。一去才發現,鑼鼓隊就差爺爺這個隊長沒到了。爺爺一到馬上就開始了。

  “齊個隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵,真好聽喲!咱在心里隨著鼓點的節奏打著拍子,正意猶未盡,一個章節完了,哎呀,再來一次就好了,真想再飽一次耳福啊。咱用期盼的目光看著爺爺,爺爺好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齊個隆咚嗆,齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的'那位叔叔因為家里有事要回去,樂隊無法進行了,圍觀的人也不會,怎么辦?這時爺爺說:“我們家后繼有人,來!孫女!上!”可咱從來沒碰過這些鑼鼓呀,不過爺爺常說救場如救火,咱只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴咱:“小姑娘,只要跟著節拍走就行了,不用緊張!”咱心里這才踏實點。

  鑼鼓又響起來了。剛開始,咱擔心跟不上節拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細地聽著節奏,生怕因為咱一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向咱投來了鼓勵的目光,很快,咱隨著節拍逐漸熟練了,咱就放開手腳盡情地發揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在咱的心中迸發涌濺出來,咱完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

  這就是咱快樂寒假生活的一部分!今年過年咱特開心!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 12

  春節到了,我們都知道春節是農歷一月初一,王安石用“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”來表達他對春節的喜愛之情,我也十分喜愛春節。

  早晨,我吃完早飯,準備和爸爸去貼春聯,我站在木板凳上面,手里拿著一副春聯,爸爸站在地上拿著剪刀給我剪膠帶,然后把膠帶拿給我,我拿著膠帶貼在春聯上,到了十點鐘,我們勝利地把貼春聯做完了。

  貼完春聯,便和爸爸一起到超市里去買花炮,我們買了很多花炮,有煙花、呲花、沖天炮……裝了滿滿一車。

  我們買完爆竹,就開始放爆竹了。中國春節的風俗有很多,比如說:放爆竹、貼春聯、貼福字等,可是我最喜歡的是放爆竹,這也是令我最開心的事情了。我先拿出煙花,讓爸爸點了一根煙,小心地拿起了煙花生怕它會爆炸,再拿起了煙,然后我把煙花放在了前面,這樣做是怕煙花等會兒傷到我,最后我終于點燃了第一根煙花,煙花的'亮光五顏六色的,有的是藍色的,有的是紅色的,有的是黃色的,亮閃閃的像小星星一樣。不一會兒,我就把煙花放完了,然后我求爸爸再給我放一根沖天炮,爸爸同意了,我高興地跳了起來,我和爸爸一邊走,一邊放沖天炮。

  我們開心的、有說有笑的度過了這愉快的一天。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 13

  小小的粽子有四個尖尖的角,外面包裹著一層嫩葦葉,就像一個小孩兒穿著一件嫩綠的衣服似的。為了不讓葉子散開,人們包好粽子后,還在外面纏上一根細線。細細的線,像根腰帶似的,真有趣!

  粽子是糯米做的.,一粒粒飽滿的、雪白的糯米擠在一起,看上去很誘人。不過,要讓粽子好吃,餡也要好。那餡各種各樣,棗的、肉的、豆沙的……數也數不清。咬上一口,可真香啊!

  每到端午節來臨時,家家戶戶都要吃粽子。那么,你知道為什么要吃粽子嗎?告訴您吧,這是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原。

  屈原,是戰國時期的楚國人。當時,他看見自己的國家快要滅亡了,可楚成王卻無動于衷。他多次直言上諫,可成王不但不聽勸,而且還把他流放在外。他悲痛萬分,寫下了《懷沙》這首詩:

  “知死不可讓,愿勿愛兮。明告君子,吾將以為類兮。”

  五月初五這一天,他悲壯地吟誦這首詩后,投江殉國了。人們怕魚把他的身體吃了,就包了粽子扔進江里讓魚吃。

  后來,為了紀念這位偉大的愛國詩人,人們把五月初五定為端午節。每年端午節,人們都以吃粽子和賽龍舟來悼念屈原。

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  中國的傳統節日有很多,春節、七夕節、清明節、元宵節,但最讓我喜歡的還是五月初五的端午節。

  聽別人說端午節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而設定的。一大早,我就被一陣陣熱鬧的聲音給吵醒了,哎!我不得不離開溫暖的被窩了。換上新衣服,發現媽媽從鍋里拿出了一堆粽子,熱騰騰,一股糯香直往鼻孔里鉆,勾起了我的小饞蟲,這才想起來今天是端午節呢!

  吃過早點,我來到屋外,大人們都在忙碌著,我猜測他們一定是在準備賽龍舟。我趕緊來到水邊看比賽。“加油!加油!”一陣陣加油聲傳進了我的耳朵。只見選手們奮力地劃著船槳,有節奏的鼓聲令人振奮,他們你不讓我,我不讓你,居然打成了平手呢!

  晚上,我把自己在下午做的小紙船拿出來了,再把它帶到江邊,拿出蠟燭把它點燃,放到小紙船里。這么多的船燈,把黑漆漆的夜晚照得像白天似的。然而,這更加體現出了端午節夜晚的美麗。我坐在椅子上,一邊吃著媽媽包的'粽子,一邊看成群結隊的精致船燈。亮光紛紛,把人們的臉照得發紅。我想:“在水里的屈原一定會覺得外面的世界很明亮吧!”

  看,端午節多熱鬧呀!我迫不及待地想過下一個端午節了。

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  早上,我迷迷糊糊的被一陣清香叫醒,醒來后卻發現今天和往常不太一樣,家里熱熱鬧鬧的充滿了喜慶。在充滿喜慶的廚房里還加有一股淡淡的清香,怎么回事?我就隨著誘人的香味來到了廚房。我看到了糯滑可口的粽子。哦,我明白了今天是端午節,所以家里的人都在大廳里!我一想到粽子,就口水直流。我拿了一個慢慢的品味。粽子的味道美極了。箬葉散發著清香,咬一口粽子,甜而不膩。

  五月初五,是我們中國年歷的一個傳統節日之-的端午節。每一年的今天,許多人都會包粽子吃,它是紀念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原的`。不但要吃粽子還要賽龍舟。傳說端午節是為了紀念屈屈原,他在五月初五這天投江自盡殉國。

  好了,現在講那么多再看看粽子吧粽子的粽葉,這么長,還發出淡淡的清香令粽子更加美味一看江米,和平常的米大有不同,這可真是色味俱全呀!

  農歷五月初五,是家鄉最有特色的日子————端午節。雖然端午節是中國人民中一個十分盛行的隆重節日,無論在中國南方還是北方,都有過端午節的習俗。但我感覺,南方的端午節要比北方的更有意思,氣氛更濃郁,更能表現端午節特色。

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  端午節是個隆重的節日,你知道端午節的由來嗎?那就讓我告訴你吧!

  戰國時期有個人叫屈原,因為自己的國家被其它國家占領了,所以痛如刀割,最后抱石汨羅江自盡了。人們為了不讓魚吃掉屈原的身體,旁邊的漁民趕緊劃著船把糯米飯扔到江中,保護屈原的.身體。從那以后,每到這一天,人們都會包粽子、賽龍舟。

  端午節又到了,爸爸去買其它東西了,我和媽媽在家包粽子。

  媽媽先是拿出了材料:糯米、竹葉、糖、比毛線粗一些的麻繩,開始包起了粽子。媽媽先把糯米和糖拌勻了,再用粽葉包起來,用繩子綁好,一個粽子就包好了。我學著媽媽的步驟做,先把糯米和糖放在一起,然后包再綁,結果做出來的“出乎意料”,糯米露了出來,變成了“大肚子將軍”,媽媽看著我包的粽子笑了起來。

  開始煮粽子了,煮好后,爸爸、媽媽和我吃起了粽子,爸爸和我只吃媽媽包的粽子,而我的“大肚子將軍”還孤獨地躺在盤子里,那只有我自己來對付它了。

  吃完了粽子,爸爸看天色還早,就帶我去河邊看起了賽龍舟……

  這個端午節真是有趣。

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  每年的農歷五月初五是端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。

  關于端午節的由來,說法甚多,但紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,大家把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。

  在我的家鄉,每到端午節都會有一些風俗習慣。比如,包粽子、早晨出去踏青、等。每年端午節那一天,我和媽媽都會早早起床出去踏青。我們來到公園里,看到許多人都來踏青了。“真是莫到君行早,更有早行人”啊!

  然后,我和媽媽會一起包粽子。粽子很難包,我先把糯米淘洗干凈,再用開水把干的粽葉泡開,然后,準備干凈的繩子,媽媽再把肉切成丁,再把肉丁泡在醬油里......準備的'東西還真多。

  大概過了二十分鐘才準備好。開始包了,我們要包三角肉粽。包好后,我們就用高壓鍋煮一個小時。一個小時過去了,粽子也煮好了。我咬了一口,好好吃啊。

  這就是我家鄉的端午節!每一年端午節都辦得很豐富,大家都過得很開心。我現在多么期待今年端午節快點到來啊!

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  農歷五月初五,是家鄉最有特色的日子----端午節。端午節是中國人民中一個十分盛行的隆重節,是為紀念偉大詩人屈原所定的節日。

  今天我們去外婆家過端午節,還沒到門口,就聞到一股撲鼻的香味,原來是外婆在做油炸餅呢,我忍不住拿起一個就放入嘴里,呀!又香又脆真好吃。媽媽說只有在每年的端午節才能吃到這香脆可口的'餅。

  一會,我又看到外婆拿來幾把草,把它插在大門上,我奇怪地問外婆:“這是什么東西?”

  外婆告訴我:“這是艾草和菖蒲,在端午節家家戶戶都要在門上插上它,因為它們的莖和葉能產生奇特芳香,可驅蚊蠅﹑蟲蟻,還有驅邪作用,就是能把不好的東西趕出去。”我感到很吃驚:原來這草有這么多的功效!

  中午吃飯是,我發現桌上有我最吃的黃鱔﹑黃魚等。媽媽告訴我:“端午節要吃五黃:黃鱔﹑黃魚﹑黃瓜﹑咸蛋黃和雄黃酒,把雄黃酒灑于室內可消毒殺菌,喝它對人身體也很有益。”

  今天不僅有很多好吃的,還讓我學到了很多知識,這個端午節我過得真開心!

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  農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。端午節是紀念楚國偉大的愛國詩人屈原的節日,每年的這一天人們都會包粽子、吃粽子,也會在家門前插艾草,小朋友們會玩撞蛋等好玩兒的游戲。

  端午節的.前兩天,我們班來了幾位“老客人”,她們是李修其奶奶和林宥宸奶奶等等,奶奶們帶來了甜蜜蜜的棗,黃澄澄的糯米,還有綠油油的粽葉呢!

  林宥宸奶奶制作了精美的PPT,李修其奶奶親手給我們做了示范,我們就迫不及待地動起手來。我先拿了一片粽葉,將它卷成一個“圓錐體”,先放入一把糯米,再放入一顆蜜棗,然后又放入一把糯米,這時,糯米“圓錐體”已經滿了,我用剩下的粽葉將“圓錐體”口封好,立刻拿一根細線把粽子捆緊,在末端打一個結,大功告成啦!

  做好眼保健操,我們一睜開眼睛,只見每組的桌子上都放著一大盤串串,有雞翅,有大腸,有豆腐干,還有海帶結,每一個串串都發出誘人的香氣,我們再也忍不住了,像虎狼一樣大口吃了起來。

  今天我學會了包粽子,明年的端午節我要親手包給爸爸媽媽吃。

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  端午節,這是我喜歡的兩個節日之一,我就給大家講講我家是怎么過節的吧!

  早上,媽媽在6時30分就把我叫起床說要為端午節做準備,這時我才想起來,今天是端午節,我馬上把衣服穿好,跟著媽媽出發了。媽媽帶我來到了早市,我發現,早市一片紅色,離近一看才發現那些全是五彩線和葫蘆,我看到的東西我全喜歡,而媽媽只給我買一樣,我挑挑這挑挑那,終于選出了一個最喜歡最漂亮的,我是這么認為的我馬上戴上它去姥姥家,一進門就聞到了一縷縷香味,我立刻跑到廚房,看到盤子里的雞蛋、粽子把我饞的直流口水,可是媽媽說在中午才能吃,現在你可以吃一個雞蛋,媽媽還沒說完,我就把雞蛋那跑了。

  很快就到了中午,我吃到了粽子,可我奇怪端午節為什么要吃粽子呢?媽媽說:“是為了紀念愛國詩人屈原,他就是在五月初五的.時候投江而死,還有一個美麗的傳說,天上的神仙被屈原感動了就告訴百姓,過來多少天屈原會變成神仙千萬不讓魚蝦吃掉屈原的真身于是,大家把粽子投入江里,喂魚蝦吃,而五月初五正是端午節,所以要吃粽子。”我終于明白了。

  今天端午節,不但玩的開心了,而且還知道了知識。我愛端午節

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  端午節是為紀念屈原的節日,在那天,我們可以包粽子、吃粽子。

  端午節到了,我的爺爺和奶奶就會包又香又甜的粽子。只見他們先取一片寬大的粽葉,卷成一個圓錐狀,然后在圓錐的筒中裝入一些糯米,放入紅棗,再放入一些糯米,然后上部的粽葉向下折,直到完全蓋住開口為止;順著三角的邊將所有粽葉都折好,最后,用線繩將粽子綁扎結實即可。放入鍋里煮熟,就能吃到甜甜的.粽子了。南方人還會在粽子里包上瘦肉。

  以前,在端午節這天,人們會在門上掛上艾草,在小孩的額頭上涂上雄黃,以此趕走蚊子,還會佩戴香囊。

  端午節與中秋節、春節、清明節并稱為中國的四大傳統節日,傳說,屈原是為皇帝干活的人,皇帝非常喜歡屈原,皇帝身邊的大臣們卻非常嫉妒屈原,就經常在皇帝面前說屈原的壞話,皇帝也就開始疏遠屈原,最后屈原所在的朝代滅了,屈原覺得沒有了國,他活著也沒有意思,就跳江自殺了。江里有吃肉的魚蝦,人們為了不讓那些魚蝦吃掉屈原的尸體,就往江里扔粽子。

  我要向屈原學習,長大以后也要向屈原一樣愛國。

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  端午節是我國的傳統節日,過端午節是為了紀念愛國詩人屈原。

  端午節在我國每年農歷的五月初五。傳說,在五月初五這天,屈原得知楚國被秦國打敗后,他心想:我連國都沒有了,活著還有什么用呢?于是,屈原跳進汨羅江里而死了。為了找到屈原,漁民們劃著舟找他,因為汨羅江太大了,漁民們沒有找到他。為了讓魚蝦不吃屈原的尸體,他們用粽葉包成了肉粽子,扔進了江里,讓魚蝦去吃。

  端午節前一天晚上,媽媽也和外婆在泡粽葉、泡糯米、泡紅棗。第二天一大早,媽媽把我從床上拉起來,讓我洗了手去和外婆學包粽子,我早就想學包粽子了,所以趕快洗了手就坐在外婆的旁邊。外婆教我:“先用兩片粽葉把它弄成三角桶的`,放上一顆紅棗,放一點糯米把那顆紅棗蓋住,然后再放幾個棗,用糯米把三角桶裝滿,再把粽葉蓋住,用繩子系好。”外婆包了一個完整的粽子,我覺得好簡單,也試了一下,可是我把紅棗放進去,放了一些糯米,糯米就漏了出來。外婆說:“別著急,慢慢來。”于是,一個、兩個、三個……我試包了好多個粽子,終于成功包了一個。

  我喜歡吃粽子,更喜歡端午節,因為在端午節里,我學會了一項新本領一一包粽子。

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  春節是中華人民最為隆重的節日,為了這盛大的節日,人們都把家打扮得非常漂亮、美麗。當然,我的家人也會把家打扮得非常美麗、漂亮。

  在春節時,人們都會給家添置一些桃花、桔子,希望在新的一年大展“紅桃”、“大桔大利”。還會在家的門口上、墻上貼上一些揮春,特別在門上貼上一個倒的“福”字,寓意是福到了。還會在春節時,結婚的大人給孩子一個紅包,希望在一個大利。這時,我們這孩子可高興極了。但是,這年春節的天氣變化很大,當年二十八、年二十九時,天還下起了春雨,這春雨剛開始還小小的,但后來卻越下越大。我和媽媽到花街買花、買桔子時,雖然穿上了雨衣,但鞋子與褲腳也被淋濕了,穿上腳多麻煩。并且那時氣溫很低,又加上下雨,我凍得像結了冰,又冷又動不了。但是,這小雨、這寒冷卻抵擋不了人們的熱情,花街上的'檔主高聲的喊:“桔子五塊錢一盆,花八塊兩盆。”人們仍然在花街上徘徊,呈現出繁華美好的新景象。這可以看出,中華人民是多么的重視春節。

  春節是新一年的開始,在新的一年里大家將會以新的姿態出現。希望全國人民都能身體健康,心想事成。

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  去年春節前,我和爸爸媽媽一起乘火車到老家三姑家過年。

  下了火車,到了縣城街道上。我看見那里的集市上人如潮水一般,紅紅火火,熱熱鬧鬧的。我拉著爸爸媽媽的手急匆匆地扎入人群,看見“噴雪”“天然冰柱”“火柴炮”等春節用品琳瑯滿目。“咕咕,咕咕”,是什么東西在叫呀?我聞聲走過去,原來是小鳥呀!我讓媽媽給我買一只,媽媽說老家太冷了,可能養不活。我只好點點頭,戀戀不舍的告別了小鳥。

  我們在集市上買了很多禮品,然后坐上汽車到了三姑家。姑姑、哥哥、姐姐們一起迎出來了,大家說呀笑呀,笑聲充滿整個院落。這是誰來著?哦,這是——江小濤,是我小姑的兒子,我的小表弟,都長高了很多,我差點沒有認出來。我拉住他的手來到商店,一起買了好多花炮,“海陸空”、“魚雷”、“到處跑”等等。天黑了,我們開始放花炮,結果“到處跑”噴到了我嘴里,讓我吐了很多的“氣體”。最好玩的`還是“母雞下蛋”,點燃后,母雞立刻下了一個“蛋”,我仔細一看,不是什么真正的蛋,原來是一個氣球,哈哈。

  我們一起放炮、打雪仗,一直到很晚很晚,笑聲在山間回蕩著、飄揚著。這是一個多么讓人懷念的春節呀,我永遠不會忘記。

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  春節,可以說是一年中最重要的節日了。每當春節的時候,無論跑到多遠工作的人都會在這個節日里回到家,與家人歡聚一堂,共享美好的時光。

  小時候大人在準備過節,我們小孩子也有自己的任務在身。這個時候我們總愛穿上新添置的衣裳,叫上三兩個小伙伴,到外面溜達一圈。兜里揣上爺爺奶奶率先發給我們的壓歲錢,到外面尋找好玩又新鮮的小玩意兒。我們總是能把隊伍分成一波又一波的,進行比賽,沒有什么煩惱和憂愁,玩累了就各自散了,回到家去找媽媽。

  南方的冬天是沒有雪的,那些能在雪地里打滾,堆雪人,打雪仗的小熱鬧,在南方幾乎是享受不到的,所以春節在雪地上看煙花綻放在空中幾乎也是不可能的'了。這個時候叔叔總愛帶著家里幾個小孩,到小賣鋪里買煙花,再到空地上去放,稍微小一點兒的也能分得幾支仙女棒,到邊上去玩。

  最享受的就是春節時那個熱鬧的氣氛,人們總會在這個時候得以空閑下來,大人們陪著小孩玩游戲,朋友們聚在一起談心說笑,享受一下難得放松的日子。

  春節,真是一個熱鬧又圓滿的節日啊!

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  春節,意味著家人團聚,是大家都愛的節日。一到春節,大街小巷掛滿了紅燈籠,家家戶戶都變得熱鬧起來。小年夜一大早,我和家人去超市購買年貨啦!我們挑選了新鮮的食材、拜年的禮品還有我最喜歡的零食和對聯窗花,我開心極了!

  除夕的早晨,爺爺把舊春聯取下來換上了新春聯。爺爺問我:“你知道貼春聯的意思嗎?”“當然知道,是對我們新的一年美好的祝福!”我驕傲地說著,可又不覺嘆了口氣。爺爺仿佛看穿了我的心思,摸著我的頭說:“是不是因為不能放煙花感到可惜啊?”我抬頭看著爺爺:“是有點可惜,煙花放出來確實很漂亮,但是老師說這個污染環境,所以全國都在禁放。”說完,我和爺爺都笑了。

  很快就到了吃團圓飯的`時間啦。奶奶把一道道菜放上桌,哇!今天的菜可真豐盛呀,都是我愛吃的。在吃飯之前,我雙手抱拳向爺爺奶奶鞠了一躬,首隨即說道:“祝爺爺奶奶身體健康、壽比南山。”爺爺奶奶一邊笑著一邊遞給我一個大紅包,接過紅包的我開心極了!

  吃好晚飯,我們一家人圍在一起看春晚,大家有說有笑,好不熱鬧!

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  在中國的傳統節日里,我最喜歡的是春節。別說是過年那幾天,就是在平時,只要一提到春節我心中就有一點點小激動,那不只是味覺上的誘惑,在精神上也讓人有很大的滿足。

  春節前幾天是漫長的,雖然有些喜慶的氣氛但還是覺得不夠。我小時候過罷小年就每天都要問爸爸媽媽離春節還有幾天,他們總是回答快了。

  要問我春節的黃金時期是哪一段時間,我肯定回答是除夕夜。那天下午我一早就和父母姐姐坐在廚房里一起包餃子準備年夜飯,傍晚四面八方都是轟轟隆隆的鞭炮聲。餃子包好后就去準備火鍋,當母親把餃子下好后我們也開始放鞭炮。

  年夜飯也是一頓團圓飯,這可能是一年中吃的最好的一頓飯。但是火鍋基本沒人動,他們都是吃完餃子就去大街上湊熱鬧了,終于我也按捺不住了,就跑到房頂看煙花,五顏六色的'煙花就像流星雨一樣美麗。

  我拿起手機召集小伙伴們,不一會兒,他們都紛紛來到我家,我們歡聚一堂。我和千里迢迢趕回老家的朋友總有說不完的話。我們都使勁的說笑。一直玩到十一點才戀戀不舍地散了,這一散不知何時才能再次團圓。

  跨年的鞭炮聲響起,我們都已經長大了,曾經那群瘋狂的小孩不會再有,那段快樂的時光也只剩下了美好的回憶。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 28

  放寒假了、我最期待的節日——春節就要來臨了。

  今年的春節與往年不同,我陽城縣下發了《禁止燃放煙花爆竹》的通知,這將是我度過的第一個沒有鞭炮的春節,聽到這個消息后,我想:這個春節太沒意思了,聽不到熱鬧的鞭炮聲,也看不到絢麗的.煙花,那它還有什么好玩的呢?這時,爸爸說:“你別急,到了晚上我們一起去看燈展,一定不會讓你失望!”

  夜幕降臨、華燈初上,晚上的縣城如同披上了一件五彩斑斕的時裝,展現出嫵媚的一面來。

  我們全家來到街上,華麗的彩燈掛到了樹上,把樹木打扮的像個害羞的小孩子,穿著過年的新衣給大家看,整條街看上去如在天堂一般。很多高樓上都裝上了射燈,五彩的光柱變換著各種造型,長長的光柱好像要射到月亮上去。今天的彩燈比往年的彩燈更加美麗,顏色更加豐富,更加艷麗,人們紛紛駐足觀看,贊不決口,此刻,月亮上來了,和著炫麗的彩燈,把地面照得如同白晝,一陣風吹過,彩燈們翩翩起舞,向過路的人們炫耀它們的舞姿,真是琳瑯滿目,令人目不暇接,春節被彩燈裝點的煥然一新。

  以前,我覺得有鞭炮的春節很美,但現在我覺得沒有鞭炮的春節也很美!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 29

  今年的春節一定是不一樣的節日,因為這回的春節是我們家里面的人聚在一塊最齊的一起,原來的春節不是因為工作上的原因就是其它方面的問題,總是聚不到一起,這回的春節會是最熱鬧的一次。

  我們今天每一個人都穿上了自己的新衣服,迎接新一年的到來,心里面也是特別的高興,主要高興的就是我了,因為相對于我來說,既可以享受愉快的假期,有可以每天都有美味可口的食物,最主要的.一點就是我可以收壓歲錢,這一點是極其的重要的,雖然現在的年味有點淡漠了,可是在我們的家里面,還是比較的熱鬧,過節的那天我們一塊坐在一個大桌子上,一起吃著一年最美味的食物,大家一桌子人一起聊聊一年的情況,有好的也有不好的,人生就是五味聚雜,不管遇到了什么事情,只要盡力而為了就沒有什么遺憾的,像我們老師說的,人生的拼搏階段就這幾年,才是不拼待何時,生活也是這樣的,等我們的飯菜吃完后,就是我最喜歡的環節,壓歲錢的到來,拿到手的那一刻,心里十分的高興,每年一家人喜氣洋洋的在一塊吃一頓飯就是美好的春節。

  春節就是這樣的,有可能家里面的飯菜沒有外面飯店里的好吃,但是家是你最后的港灣,不管到什么,年味都是在家里面體現的。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 30

  中國是一個文化之國,有許多傳統文化,也有許多傳統節日,有端午節,重陽節、清明節、元宵節……不過,我最喜歡的就是過年了,因為這是全中國最盛大的傳統節日。

  你們知道過年的.來歷嗎?去年春節聯歡晚會上,主持人說,很早以前,年就是一個可怕的野獸,它每年除夕,都要出來害人,殺人放火,無惡不做,害得人們吃了不少苦,后來有一個老婆婆,她想了一個辦法,她身穿紅衣紅褲紅襪,門外貼上紅紙黑字,還放紅紅的炮竹,把野獸嚇跑了。以后每年除夕,家家戶戶都這樣,就成了過年。

  我最喜歡過年,每到過年,家里都要買許多菜和好吃的零食,小孩要穿新衣服,門上貼倒福字,門兩邊貼上春聯,窗上貼上美麗的窗花,把家里打掃得干干凈凈的,請上所有的親威一起吃團圓飯。

  晚上,媽媽做了一大桌好菜,有甲魚、雞鴨、年糕、大蝦、螃蟹……好酒好肉,應有盡有。8點,一家人坐在電視機邊,看春節聯歡晚會,一家人其樂融融,幸福滿滿。讓我最開心的就是,我有紅包,我可以買東西吃。12點,我們出去放炮竹,爸爸點火,我捂著耳朵看,真是又漂亮,又開心。

  中國的傳統節日——過大年,我是這樣過年的。你們呢?

  六年級下冊語文第二單元400字作文 31

  每年的大年三十是春節。每次春節,我都會想起王安石的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”

  春節是我國的.傳統節日,人們有很多習俗:貼春聯、吃年夜飯、放爆竹、給紅包……我印象最深的就是放爆竹了。每年接近凌晨12點時就能聽見外面“啪啪”、“嗖嗖”的爆竹聲。每到那時我都要在陽臺上環顧四周,看著四面八方火光四射的禮花和爆竹,我也會按捺不住扯著爸爸走出戶外放爆竹。

  我還記得第一次放爆竹的情景。我首先把爆竹放在地上,接著,我拿著打火機,把手剛伸出去又縮回來,心里有點兒害怕。爸爸鼓勵我說:“大膽試一試,見到引線燃了再縮手完全來得及。”爸爸給我打完氣,我深呼吸了一口,勇敢地把手伸過去。“咝咝”,引線終于點燃了!我趕忙跑到爸爸身后,捂住了耳朵。爸爸撫摸著我的頭說:“你看,不都點燃了嗎?別怕啦,快看著紅紅火火的爆竹!”我睜開眼睛,看到爆竹在黑色的夜幕中變幻成火樹銀花,漂亮極了!放爆竹真是又緊張又刺激,太好玩了!

  過年真好!我們不僅能吃到香噴噴的年夜飯,還能放爆竹,和親人們團聚。希望我們家在新的一年順順利利,財源滾滾!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 32

  漸漸的,一大片濃綠的稻子全不見了,只剩下光稈。稻草人十分心痛,它不敢想主人看見稻子只剩下光稈的情形。稻草人不禁低頭哭了。

  沒過多久麻雀來了,麻雀來捉小蛾了。稻草人十分高興,心想稻子有救了,主人的辛苦沒有白費。但麻雀來晚了,田里的稻子已所剩無幾,稻草人欲哭無淚,心里想主人辛苦了這么久種的'稻子就這么沒了,為什么老天總不放過這個無依無靠的老人呢?

  忽然,稻草人看到了一個熟悉身影向這里走來,這個身影越來越近,稻草人確定這就是主人,可主人這個時候怎么能來呢?看到這一幕主人一定會傷心欲絕。稻草人大喊:“主人不要過來,主人不要過來呀!”可沒人能聽見,主人的身影越來越清楚。稻草人知道,自己最擔心的一幕還是會上演。老太太走到稻子前,雖然她眼睛不好,但眼前這一幕卻看得一清二楚。所有動物和植物好像都在為這個可憐的老太太難過。

  撲通,這可憐的、無依無靠的老太太倒下了。

  稻草人心想,是我不稱職,是我沒有看好田,是我讓蛾子占了便宜,主人,對不起······稻草人越來越傷心,腰也越來越彎,最后和主人一起倒在了光稈地里。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 33

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”以前讀起這首詩時只是覺得順口,并沒有覺得有什么特別,然而最近的一件事卻改變了我的看法。以前我不知道學習的重要性,只會玩。后來想迎頭趕上卻屢屢受挫,一次次冰冷的成績,使我一次次的失望。我的心中便涌起了不想再學習的念頭。放暑假了,我終于告別了那枯燥無味的'學校生活到外婆家去玩。一天,猛然發現院墻上幾株枯草,由于久旱不雨,這幾株草已經枯死了,這正和我對待學習的心緒一樣,不免對這幾株小草同病相憐起來。

  從外婆家走后,心里一直牽掛著那幾株小草,不知后來成什么樣子了。

  快開學時,我再次來到外婆家,那幾株奄奄一息的小草居然活了過來,還神氣的站在墻頭上,伸展著嫩綠的葉子,讓人都受不了的高溫下,這幾株草竟然奇跡般的活了下來!

  看到小草奇跡般的復活,我不禁感到慚愧,我遇到那么點困難就想放棄學習,而小“草”死去了,但他永不放棄,都活了下來,和小草的人緊閉起來,我的困難簡直是微不足道。我便下定決心,一定要像小草一樣,堅強不屈憑借自己的毅力和韌勁去努力,我堅信,我奮斗,就會有奇跡。謝謝你,小草!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 34

  放學后,同學們圍坐在教室里做猜“”的游戲。小濤當“”,大家跟著他學動作;小芳猜“”,看她猜得對不對。

  游戲開始了!教室里洋溢著歡騰的氣氛。一張張面孔浮現出笑容,一雙雙眼睛閃著亮光。小伙伴們時而看著“”的表情,時而裝出若無其事的樣子。小芳走進教室,她機警地環視四周,注視著每個同學的表情。突然,教室里響起“請你跟我這樣做!請你跟我這樣做!”的.歡呼聲。這時,同學們不約而同地做拍手動作。“”是誰呢?小芳盯著王強同學,慢慢地移動腳步,向他走去。這時呼喊聲越來越小了,當她一轉身時,小濤乘機做出摸耳朵的動作。這時“請你跟我這樣做!請你跟我這樣做!”的歡呼聲又響亮的呼喊起來了。小芳同學鎮定自若,她向前緊走

  幾步,假裝盯著小菲同學。小濤同學剛要改摸鼻子的動作,小芳猛一回身,糟了,小濤的動作露出了破綻。“就是你!”小芳大聲說。同學們望著小濤漲紅的面孔發窘的樣子,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得彎下了腰。

  猜“”游戲真有趣,大家玩得是多么高興呀!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 35

  一小塊天地是我們溫暖的港灣,溫暖的港灣里有美麗的憧憬,我的哮天里有我小小的思念。隱藏著我數不清的秘密。然后走進我的小世界看一看!

  當你走進我家,經過客廳,我的小世界就在右手邊。

  我一進臥室,就被粉紅色的'墻壁包圍了。可愛又甜蜜。房間中央有一張小床,床上鋪著一床淡粉色的被子。床上有一個白兔枕頭和一個棕熊枕頭。我和姐姐各一個。在床的左邊,有一個淺綠色的衣柜,上面刻著一些美麗的花朵,蝴蝶在花叢中飛舞。床的右側有一個床頭柜,有三層。三樓有我自己做的手工藝品。二樓有我在舞蹈比賽中獲得的獎杯,一樓有一個快樂的鬧鐘。他是我最忠實的小伙伴。每天晚上提醒我按時睡覺,早上準時起床。有了它,我的生活更加規律。床的盡頭是靠墻的我的書桌。桌子上有各種各樣的書和故事書。漫畫書,作文書...桌子中間有一盞臺燈。他很努力,每天陪我熬夜做作業。看,他的腰累得站不直了。

  我已經介紹完我的小世界了。如果你喜歡,隨時歡迎你來做客。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 36

  在這十二年的光陰里,我有過許許多多的“第一次”,有許多我都記不清了。但是,第一次走夜路我卻不能忘掉。

  那是一個秋夜,我第一次去劉老師家補課。去的時候開開心心,和同學打鬧著去了劉老師家。而補完課,已經七點多了,天完全黑了下來。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來接。可是,在劉老師家門口那個對著不知道怎么走的路、有點不知所措的我卻有點害怕了。我打算按著來劉老師家的路原路返回,從學校往家走。我下定了決心,走上了那黑漆漆的路。

  當我來到那條無人、無燈的小路中,有些后悔了。我摸著黑走著,發現有好幾條巷子,我不知道要走哪條巷子才能回學校。于是,我顫顫巍巍地進了一條巷子,卻發現有些不對勁,又退了出來。周圍一片漆黑,我強忍著不讓淚水流出。就在這時,我突然想起,沿著這條路一直往前走,然后向右出來,就到馬路了!我瘋了似得往前跑,終于,到了有燈的地方,還有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大藥房”。淚水止不住的.流了出來。

  如今,我早知道怎么走才可以不繞路回家了。想起我那“第一次”,不禁覺得我在那一刻十分勇敢,一向愛哭的我,卻沒在關鍵時刻哭。我不怕走夜路了,因為我戰勝了自己恐懼的心理!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 37

  我是一本書,開始,我在書店里過著幽靜的生活,但自從一位小讀者把我從書店買回家后,我的生活就變得雜亂無章,書頁撕的撕,破的破,書頁上還沾有西瓜汁……

  記得有一次,“小主人”邊看書邊喝果汁,果汁一滴滴地掉下來,不一會兒,我就變成了“大花臉”,身上還有一股味道。可“小主人”哪管,用膀臂一抹,哇,我的花臉更大了!看完了,就把我隨手一扔,我“啪”的一聲飛落在桌子邊上,我被撞得渾身疼,我的臉被撞破了,隨即又摔在了地上,“鮮血”直流。哦,還不止這么簡單,有時他邊看書,邊折紙,使我身上有一道道印子,書角全都沒了,全是小主人看書時用手撕掉的,有的中間還有一個大窟窿,足足可以把一個小指頭放進去,有的幾頁甚至掉了下來,被他那細心的媽媽用膠帶粘貼起來。隨著時間的`推移,我都像100年前的古董了——實際只有6個月。我的日子一天不如一天。

  直到有一天,小主人的老師教他們如何愛護書本,為書本包上書皮,我的小主人變了,他變得愛護書本了。當天,他就為所有的書本都包上了書皮,把書折了的地方弄平,撕的地方粘起來。從此,我的生活又恢復了平靜。

  同學們,讓我們都來愛護書本吧!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 38

  時光像流水一樣潺潺流過,一轉眼的時間,我已經上六年級,時間過得可真快啊!

  六年級是我學習生涯中的第一個沖刺點,心里不免有一點擔心,但更多的是興奮、激動。學階段到六個年級,猶如八百米長跑,現在是時候沖刺。如今,我已是六年級學生,當然也應該有六年級學生的樣子,上課應該更認真地聽講,平時要更努力地約束自己,在各方面給學弟學妹們做好榜樣。

  六年級,雖說要輕松快樂地度過,但也得適當的給自己施加點壓力,有壓力才有動力嘛!以后除學校布置的'家庭作業以外,我自己也要適量的做一些練習題,以豐富自己的學識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼,以提高自己的寫作水平,豐富我的課余生活。另外,我要繼續學習奧數,為在不久的將來那次“升初”考試作好鋪墊,并努力考上實驗初中。

  六年級是一個階段的結束,又是另一個階段的開始。我上六年級,我要開始沖刺,要為努力考初中做好充分的準備。

  我上六年級,要開始拼搏。相信我能通過努力,為學階段的學習畫上一個圓滿的句號。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 39

  我喜歡讀書,讀過的書不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫畫書——《賣火柴的`小女孩》。

  “那是一個寒冷的冬天,一個小女孩在大街上走著,叫賣著火柴,她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒有賣掉……”每當媽媽抱著我,用顫抖的聲音講到這里的時候,我都會天真地問她:“小女孩為什么要去賣火柴?”媽媽說:“因為她家里很窮,如果不賣火柴的話,她的爸爸就會打她。”我根本聽不懂這個,所以就撒嬌地說:“我不聽這個了,這個不好玩!”

  直到現在我才明白,我和那個小女孩比起來是多么幸福啊!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家里有豐盛可口的飯菜等著我,家里人都會送給我溫馨的問候……

  以前,我總在想:我會不會跟賣火柴的小女孩一樣呢?今天我知道了,我不會跟她一樣,因為我有疼愛我的父母,關心我的祖輩,最關鍵的是我們生活在一個和平盛世的年代里。

  賣火柴的小女孩,我希望你能來到我的身邊,我們共同生活,一起學習,讓你深深的體會到溫飽,我想你一定會高興起來的啊!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 40

  再過不久,我們即將迎來小學的畢業考試,等小學畢業后,我們就客氣去上初中了,這原本應該是一件讓我很開心的事情,可此刻的我,卻無法開心起來,因為想到要告別難忘的小學生活,我的心中就充滿了不舍。

  六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。

  童年時代的我們,曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;再回想起那“六一聯歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,說說笑笑地歡慶節日;會上有逗得我們開懷大笑的小品,有讓我們爭先恐后的游戲。

  在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的`,是精神上的財富。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔。

  再見了,我難忘的小學生活,再過不久,我就要和你們分別,不過,我會帶著你們帶給我的快樂,茁壯的成長。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 41

  那天下午6點多,我們登上了中國東方航空公司的一架波音737客機。在空中小姐的耐心指點下,我們系好了安全帶,靜靜地等待飛機起飛。一會兒,飛機開始慢慢移動,逐漸移到了跑道上。突然,飛機快速跑了起來,不到一分鐘便騰空而起。經過幾次盤旋、上升,飛機飛上了蔚藍的天空。

  慢慢地,世界變小了,河流、山脈、道路都變得像模型一樣,公路上的汽車就像一只只小螞蟻在蠕動。再后來,飛機飛上了潔白的云層。我往下一看,哇,真壯觀呀!云層平平地鋪著,既像地面上厚厚的積雪,又像無邊無際的大海。看看天邊的'夕陽,我感覺它比我還要低,紅紅的,柔柔的,像一個水靈靈的大橙子安詳地擱在云海上。它發出的微微紅暈染紅了遠處的白云,云海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒,看上去美極了。我想,我要是畫家就好了,可以把這奇特的美景畫出來與大家分享;我要是一名攝影師,一定會用鏡頭拍下這一美景。

  經過近兩個小時的飛行,飛機開始降落。我看到陸地上星星點點的燈火逐漸變得清晰了。飛機終于著陸了,我們長舒了一口氣,總算安全到家了。

  經過一個假期的旅行,我真的累壞了,回到家倒在床上便睡著了。夢中,我又坐上了大飛機,在天空自由自在地遨游呢!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 42

  暑假已經過了一半了,但是過的很充實。在做好暑假作業之余,我還上了跆拳道、游泳、書法興趣班。

  學跆拳道講究禮義、廉恥、忍耐、克已、百折不屈,我覺得很有用。

  學游泳可以保持平恒,還可以讓身子長得更好看。

  寫書法要注意很多,比如要用筆在心,心正筆直、左輕右重…..

  除了這些,我還每天晚上和我的好朋友玩,哦,還有昨天是我的生日,我約了好多小朋友一起玩了好久,真是開心。

  現在,我已經把作業做了一大半了,希望暑假的下一半能過得充實。

  這個暑假我的生活過得非常豐富多彩。

  我很喜歡畫畫,暑假期間我去學了畫畫,我現在還是剛剛學,所以不怎么會畫,但是我一定會好好學習的,畫出漂亮的畫來。

  我還看了很多好看的.電影,例如:《賭圣》,是周星馳拍的,他是個非常喜歡搞笑的人,他在這部戲里也演得很出色,他真歷害呀!

  每天,我都會和朋友們一起去玩,有時還會和哥哥姐姐打羽毛球、看看電視、聽聽歌、寫寫作業。日子就這樣一天天的過去了,每天我都過的很開心,馬上就要開學了,我的暑假生活也快結束了,但是我的快樂生活還會繼續,下個學期在學習上會繼續努力的,讓自己以后的生活越來越好。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 43

  大家也許不知道,我媽媽因為小時侯家境貧寒,只讀到小學2年級就輟學了。我現在已經是六年級的學生了,但有一次我的文化卻輸給了媽媽。

  那天媽媽在瓜地里給絲瓜澆水,我走過去,對媽媽說:“媽媽,被水澆過的絲瓜更有精神了。”媽媽說:“是呀,這些絲瓜被水澆過后昂頭翹尾,像個娃娃似的。”“什么?昂頭翹尾?”我不由自主的說了一遍,想:我怎么沒有想到這個詞呢!把這個詞用在形容絲瓜上最好不過了。

  但我覺得不服氣,剛好看見路邊的柳條垂落下來迎風飛揚,我靈機一動,指著柳條得意地說:“媽媽,你看,柳條正隨著清風快樂的'跳著舞呢!”嘿嘿,我運用了語文中深奧的擬人手法,媽媽肯定沒轍了!我心里暗自得意。“這就是翩翩起舞啊!你看幾只小鳥停留在枝頭更像跳動的音符呀!”媽媽從容地說。“媽媽你真的只讀到小學二年級?”我疑惑的問,“你的語文水平比我還要高啊!”

  后來媽媽告訴我,語文知識不僅要學好課本內容,最重要的是要在日常生活當中積累知識。從書本中學,從生活中學!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 44

  留在心里的印象

  在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關心,也是我最愛的'人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

  記得小時候的一天晚上,那時已經12點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫院了,因為我知道,去了醫院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

  過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,對我無微不至的照顧,這溫暖的愛,這動人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 45

  我的語文老師叫張雅玲,她是一名中年婦女,留著短短的頭發,她有著白白的皮膚,瓜子臉,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。

  人們都說薄嘴唇的人能說會道,可是我的張老師卻是一對厚嘴唇。冬天常被風吹得曝出干皮。但從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么流利、熱情、生動。

  張老師像一架永不生銹的播種機不斷地在學生的心田上播下理想、希望和知識的種子;又像一把大掃帚,不停地把學生心田上的灰塵無情地掃去。

  我的老師心地善良,又樂于助人,還很關心每一位學生。

  記得有一次,我們班的.張博宣爬上了爬山虎的柵欄,一不小心掉了下來,頭上就流血了,張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來,見到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話,這次多虧了張老師和高小媛媽媽。回來以后,何昊天又把李啟成打得肚子痛,張老師不顧自己安危,又把李啟成抱下樓。

  這就是我的語文老師,一個不顧自己安危的老師,一個關心關愛我們的老師。老師你有時會批評我們,但我知道那是為了我們好,要不然也不會那么關心我們。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 46

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”讀書讀到這兒,我的眼前浮現出語文老師那慈祥的面容。我的語文老師姓張,她長著一張漂亮的鵝蛋臉,笑容甜甜的',特別好看。

  記得第一次上她的課時,她朗讀課文的聲音是那么好聽,就像一陣春風拂過,那么的溫柔,沁入我的心田,使我陶醉其中。我呢,是個十分內向的女孩子,張老師上課特別愛叫別人朗誦自己的優秀作文,喜歡在課堂上給予大家鼓勵。有一次我的作文寫得特別好,被老師叫起來時,我十分慌亂,還沒站起來呢,臉就紅的像紅蘋果那樣。而張老師向我投來鼓勵的目光,笑著說:“你的作文寫得真的很優秀,別害怕,勇敢一點,讀給大家欣賞一下。”聽完老師的話,我像吃了一顆定心丸,緩緩拿著自己的作文走向講臺,聲情并茂地讀完了,直到響起一陣又一陣的掌聲,我才回過神來,靦腆地走下講臺。從此我便下定決心努力學好語文,不能讓老師失望。就這樣,到了期末,我考了全級第一名,而我也逐漸變得開朗起來。

  啊,親愛的老師,謝謝你的鼓勵,你就像一位園丁,悉心哺育著祖國的花朵,我一定會努力學習,不讓你失望的。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 47

  我從小有一個愿望,我想當一位語文老師,為什么呢?因為我在鄉下上學的時候總是缺語文老師,在者教我的語文老師,寫作水平也不高,所以我立志,我一定要當一位知識豐富、口材很好,讓學生都愛聽我的課的語文老師。

  如果我當了語文老師,第一節課,我教課,一定要像一條清澈的小溪一樣,緩緩地流進孩子們的'心田,偶爾也會濺起幾朵浪花,浪花撞擊著孩子們的心靈,啟發他們希望學習的大門,我當語文老師,我講敕樂川這一課,我一定會把他們帶到大草原上,讓他們領略草原的風光,把學生帶入草原,讓我們親眼目睹,讓他們身臨其境,讓他們體會到草原的風光,讓他們回來以后寫一篇有關草原的作文,讓他們再不為寫作頭疼。

  我很想當一名語文老師,我想把我所學到的知識,全部傾倒給他們,讓他們在知識的海洋中散游,我會給他們講李白、杜甫的詞,我會讓他們學習冰心、朱自清的散文,我會給他們講魯迅的小說阿Q正傳,狂人日記,讓學生領略到清新的文學風格。

  我一定要完成這個心愿,要想完成就得努力、奮斗,才會成功,所以,我要博覽群書,成為一個優秀的語文老師。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 48

  每個人都有理想,有的想當科學家,有的想當醫生,而我的理想是當一名語文老師,一名想當當的'特級教師。

  假如我是語文老師,我先要改變課堂教學,不把學生當聽書的,要引導學生,自己去分析,去思考。讓同學們有難便問,讓同學們都跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。

  假如我是語文老師,我要和同學們成為朋友,把他們帶到大自然,讓他們自己去感受大自然的美,讓他們和小鳥弟弟談心,和柳樹爺爺見面。不會讓學生們為寫作文而絞盡腦汁,我要讓學生們和書交朋友,用高爾基的話教育學生們:錛偘書吧!它是你知識的源泉。錛

  假如我是語文老師,我一定少布置作業,留給同學們自由的空間,讓學生們各閱讀有易的書,不會讓學生們每天都在緊張的學習中度過,只有這樣學生們才會喜歡寫學習,喜歡寫作文。

  假如我是一個語文老師我會開發一個學習角,那兒有許多精彩的作文,我也會常開一些故事會,讀書心得講座會等等。

  我正在為我的理想而努力,相信我的理會實現的。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 49

  新學期,班里來了一位新語文老師。

  她高高的身材,大大的眼睛。她喜歡穿一身黑色的衣服,剛開始,一切都是那么普普通通。

  說實話,開學第一天,就有學生把這位新老師不放在眼里。第一次作業,就有人不交,慢慢的,我感覺班上的同學都老實了許多,像是有人在暗中發布命令似的,同學們都十分自覺,例如:作業不交的人少了,午休說話的'人也少了,課前導學案質量提高了。老師明明確確的規定,我們乖乖的執行,我的心里也不由得產生里一股敬佩之情。

  老師對我們的要求十分嚴格,她有時也讓我們覺得十分親切,例如:默寫詞語的時候,她總是給我們做表情或說詞語的意思讓我們來猜詞語。可她有時也會大發雷霆,那一次,午休下課,班里的幾位同在追趕打鬧,結果被逮了個正著,上課之后,她十分生氣地批評了那幾個人,打這之后,沒人敢在下課時間再追趕打鬧了。

  一分耕壇,一分收獲,她的努力讓全班同學聽話了許多。一切都是在普普通通中進行的,與她普普通通的言行相互襯托,顯得那么和諧,她撒向同學們的好像是那滋潤的雨露,使同學們在春雨的沐浴下茁壯成長。

  這就是我們的語文老師。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 50

  初夏的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們去玩游戲,小鴨子們高興得又拍翅膀又叫喚。在鴨媽媽的帶領下,鴨寶寶們排著隊站到了媽媽的身后,從家里走出來,來到了溫哥華的大街上。

  溫哥華大街上來往的車輛川流不息,但是路旁的下水井正在維修,井蓋沒有蓋,“撲通、撲通!”幾只小鴨子跌進了下水道。鴨媽媽急忙來到下水道旁,向下一看,幾只小鴨子正在拼命地掙扎著,并大聲地叫著:“媽媽,媽媽救命!”

  鴨媽媽讓小鴨子們把下水道圍成一圈,不停地鳴叫,引起了巡警的注意,巡警很快趕到。鴨媽媽咬著巡警的褲管不放,把他拉到小鴨子掉下的下水道旁。

  巡警看到這情景,馬上緊張起來,一名巡警腰上系著保護繩,敏捷地下到下水井里,另一個巡警找來了一籮筐,用繩子遞到了水井里。把籮筐放入水中,讓小鴨們都上去,然后向上一提,幾只小鴨子就穩穩當當地被載到籮筐里,小鴨子們被救上來,鴨媽媽在巡警的.腿上蹭來蹭去,好象在致謝。

  此時,路上所有的車輛停止行進,目送這群小鴨子搖搖擺擺的上路了,人和動物和諧相片是多么快樂呀!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 51

  我的語文老師姓蔡,我們都叫她蔡老師,蔡老師身材中等,十分和藹,是個獎罰分明的人。

  蔡老師與別的老師不同,因為她有一雙會說話的'眼睛。一次,我們語文考試,我只得了八十二分,傷心極了。蔡老師平靜地望著我,那和藹的眼神仿佛在說:“李龍(化名),這次沒考好沒關系,只要你盡力去做了,就沒什么遺憾留下了,我相信你一定不會讓我失望的。”

  老師的眼睛有時又是嚴厲的。一次,我們進行期中考,我把大部分題都做完了,只剩下一道題不會做。我冥思苦想,終于記起這道題在大本練習冊上做過,老師還講了的。可我卻怎么也記不起來。我不想回去挨罵,可沒什么辦法。對了,大本還在這里。我偷偷拿出大本,正準備翻開才發現您那一雙眼睛嚴厲的望著我,仿佛在說:“李龍,你答應過我什么,要靠自己真實的實力去做,老師相信你一定會做。”可考一點點分不是很可惜。我想。“李龍,作弊后就不是你真實的成績,那么考試還有什么意義呢?”進過一番激烈的心理爭斗,我把大本塞回書包,繼續想。終于記起了答案。這次考試我得了98分,丟的那兩分是作文。

  這就是我的語文老師!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 52

  我國著名的數學家華羅庚說過:“語文天生重要。”我也覺得如此,我們應該多學語文,多用語文,語文在我們生活中無處不在。

  看!我在看一本作文書。突然,二個字映入了我的眼簾:佝僂。我想了半天也想不出來該怎么讀表示什么意思。心想:這是什么字啊?難道讀“jushu”?好像不太可能。唉呀,到底讀什么呀?對了,我可以請教一個“字典先生”嘛。

  我連忙拿出了一本沉甸甸的詞語字典,然后翻到單人旁,5畫里找到這個字。哦,原來是讀“goulou”啊!是駱背,彎著腰的意思,通常用來形容老人的。我覺得如如釋重負,也突然發現,學習語文是非常重要的。

  我們不僅要學會學語文,而且要懂得如何去使用好語文。

  我常常去參加一些現場寫作活動,而且還得了獎呢!

  比賽那天,我全身心地投入到寫作中去,寫一篇優美的文章,運用了不少的修辭手法。這都是我平時注意積累好詞好句,借鑒別人的優點,把別人的寫得好的東西記在腦子里,記在摘錄本上,現加上自己的`理解和體會,變成了自己的思想和見的,到寫作時就可以拿出來使用。

  語文使我感受到了學習的樂趣,我也想念無論你多大年紀,都要用心去學、去用、去感受語文,因為我們要活到老,學到老!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 53

  我的語文張老師,方臉寬額,濃眉大眼,扁扁的鼻子,紫銅臉膛,粗獷豪放。他是一個幽默豪爽的老師,說話一言九鼎。

  有一天,正在上課,張老師突然一下拍了桌子,那手如一個老虎向他最喜歡的食物撲了過來,那一聲驚響,把我們都嚇了一跳。張老師說:“張婷往出走。”這一聲如老虎吼叫的聲音,把我嚇到了,我心里想:我難道犯什么錯誤了嗎?聽到了張老師走出講臺,輕輕地把門打開,身體倚在門框上,面帶笑容的說:“走出去吃飯吧!過了一會兒,我們都沒人出去,張老師又說:“快點,所有人都出去。”這真是孫猴子的`臉——說變就變啊!我們聽到張老師的命令,都快速地走出了教室。在路上,我們和張老師說說笑笑。一直走到飯堂,張老師教誨了我們許多,深深的印在我的心里。

  這就是我的語文老師,一個有風趣幽默的語文老師。

  張老師的語言魅力就像一塊磁鐵,深深的吸引著我們。他的課上,不知道什么時候就會有妙語連珠跳出來,教師的每個角落都灑滿了歡聲笑語。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 54

  人人都說秋天是金黃色的收獲季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會好像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。

  但是仔細想想,為什么說秋天才是收獲的季節呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風過后陽光的溫暖。

  看,我們在每個季節都有不少的收獲呢!其實,更重要的是我們的`心靈也無時無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,好像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,好像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,好像坐時光穿梭機在過去與未來暢游。

  希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動中收獲,在思考與回味中收獲!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 55

  未來的世界是個先進的地方。

  我們的交通工具不再是飛機、輪船和汽車,而是宇宙飛船。

  家里的設備是全電子的。每天早上,你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉,你一來到飯桌,你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點。然后開始你一天的學習生活。

  來到學校的足球場,如果你是一個人也沒關系。你只要到操縱臺切換到單人游戲,球場上就會出現很多能與人類以假亂真的機器人和你一起踢足球。你用不著對這些機器人害怕,因為他們由電腦操控,不會傷害人;你也不用擔心他們會撞傷你,因為他們的身上都包滿了軟橡膠;你更加不用擔心他們會惡意耍賴,他們擁有一個真正球員的體育精神。

  在學校上課時教室里沒有老師,你也不再背上沉重的書包,也不需要帶上各種文具,只要打開面前的電腦進入學習園地,單擊你想學的課程,電腦就會把今天所要學的知識傳輸到你的.大腦里。不要以為你上課可以偷懶,或者思想開小差、做小動作,電腦會把你的一舉一動通過紅外線掃描到內存,傳送到爸爸媽媽的手機上,一到家里你就等著接受他們的懲罰吧!

  未來的世界每天充滿了新奇,你要不斷地去更新電腦程序,需要不斷地探索各種奧秘。世界就會變得和平和美好。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 56

  在我們班,你時常可以看見一位女老師一絲不茍地講作業。她,就是我們的語文老師———王老師。

  王老師是一位負責的好老師。她時常披著朝霞而來,追著最后一縷晚霞離開校園。不信?聽我慢慢道來。

  唉,田徑隊又要比賽。不習慣早起的我打著哈欠,拖著半罷工的腿走進了教室,七點就要走,這么早!我放好書包,打開門,剛要到樓下去乘車,突然與一個身影撞了個滿懷。啊!是———王老師!她竟這么早便來了。王老師為了我們,竟不顧自己的身體。此時校園里空無一人,別的老師也都沒來。王老師為了我們,竟犧牲自己的'時間……我鼻子一酸……

  放學嘍,五點了,田徑隊終于結束了。呀!衣服還在教室呢!唉,沒辦法,只有上去拿了。教室里應該空無一人了吧,我大膽地猜測道。我慢慢悠悠地走到了教室門口。眼前的一幕把我驚呆了。王老師還在!她守著朱豪毅,陪著他做作業。多么認真、負責的好老師,多么愛學生的好老師!寧可自己晚走,也要督促學生完成作業!王老師已工作了一天,現在本應該好好休息,而此時……

  王老師,您認真負責,任勞任怨地為我們操勞,您真是我們敬佩的好老師!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 57

  時光匆匆,一去不返。轉眼間我們就要離開母校,離開敬愛的教師,走出那扇六年來天天進出的銀白色的校門了。

  我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里的一切是那么的陌生,那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,心中很不是滋味。再回頭深情地望一眼敬愛的老師,親愛的同學們,一股難舍之情油然而生。

  記得有一次上數學課時,教師讓我們回答問題,我們誰都不知道這個問題的答案,個個都提心吊膽的。老師似乎看出了我們的心思,她說:“你們都不知道這個問題的'答案嗎?那我就給你們講。”我們一顆懸著的心終于放了下來。后來,老師給我們講解了那道數學題,她是那么的親切,那么的和藹!

  還有一次,學校進行體能測試,我在跑800米時暈倒了。醒來時,班主任老師正掐著我的人中,同學們有的端著熱水,有的拿著毛巾,眼里流露出焦急的目光。頓時,我的淚水奪眶而出,多好的老師,多好的同學啊!

  如今,這一切都將成為美好的回憶。

  再見了,母校!再見了,敬愛的教師!再見了,親愛的同學們!再見了,這讓我難以忘懷的六年小學生活!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 58

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學會生存,就要學會堅強。學會生存,就要勇敢超越。

  這是一個真實事例,一年前冬天的`一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,并進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。

  學會生存,現在很多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 59

  鳥類是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂,多少幫助啊。但是人類是怎么對待它們的呢?盡管我們說過一千遍,一萬遍的保護小鳥,但是它們依然受到了那么多的傷害。

  鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲。一只啄木鳥,一天可食森林害蟲三千多只。一只家燕一年能吃掉三萬多只害蟲,有些能高達五十萬至一百萬只。一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲六百多只。一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲一萬五千多條。它們既像醫生給植物看病,又像衛士保護著植物。所以,我們要愛護鳥類。

  如果沒有了鳥類,那么樹木也會一棵棵被害蟲吃掉,青山綠水會變成一片沙漠,人類的生存環境被破壞,也會滅亡的。我國北方地區的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒有了樹木,那天氣不是狂風就是下雨,沒有規律,洪水來了,沒有阻擋的樹木,洪水就會泛濫,危害人類。

  為了不讓這些可怕的事情發生,那就讓我們攜起手來,共同保護鳥類吧!不掏鳥蛋,不打小鳥,更不能吃鳥類,小鳥受傷了要保護小鳥,不砍伐樹木,破壞小鳥的美好家園。

  我們要保護鳥類,鳥類是我們的'好朋友。它們是脆弱的,需要我們時時刻刻的保護。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友了,還鳥兒們一個安穩的家吧!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 60

  以前,我看過書法展覽,那龍飛鳳舞的字,有的堅定,有的飄然,仿佛是一曲莊重的歌,于是就立下了要成為書法家的念頭。

  不出半個月,我就進了書法班。上面擺放這筆、墨、紙、硯,十分正規。于是我的第一節書法課就開始了。

  “練書法要心平氣和,要注意……”這是媽媽在給我講書法要領。講完要領后,就要實際操作了。我一筆一畫,橫平豎直的寫字。這是,我也想大書法家一樣站著,揮舞著毛筆。結果寫的亂七八糟,而我呢,還不知天高地厚的繼續涂寫著。這時,老師走過來,說道“你這是干什么?好好練習,不要想出這種鬼點子來!”我猶如潑了一股冷水,渾身都不是滋味。終于,老師走過來對我說:“書法家寫的那么好,是他們經過很大的努力才取得成就的,并不因為是他們天生就寫得好。所以我希望你也能像他們一樣,踏踏實實地練字,老師相信你一定也能行。”聽了老師的.話,我羞愧萬分,并且心里想一定要實現理想。

  通向理想的路途是遙遠的,艱辛的。一個人不能沒有遠大的理想,但是,如果你不出行動的話,那么,理想就猶如一句空話,一文不值。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 61

  今天,站在這里,我很自豪,為什么自豪?因為我是中國人,我想說,是我自豪,我是中國人。

  我很自豪!因為我國有壯麗的山脈和河流。如果你說你已經到了陡峭的山脈,那么你不能有長長的白雪皚皚的長白山,如果你說你去過中國的黃山,那么你一定是去青山高原珠穆朗瑪峰。我很自豪!因為我國有著悠久的歷史,我們的`祖國,從皇帝的部落,到夏,尚,周,到秦漢,到隋唐,到宋代,到元代,到明朝,至清代,5000年,歷史悠久。

  我很自豪,因為我的國家有一個輝煌的文化。我們在安陽的Oracle中找到了;我們有蔡侖的造紙,火藥,指南針,印刷;五彩絲,我和極為干凈的瓷器,廣泛而深刻的書法。

  我很自豪,因為我國有一個豐富的財產。我稱為中國鱘魚的中國活化石,世界上只有3000只中國國寶貓,象征著中國不屈不撓的優質梅花,出泥而不染蓮,以及中國華南虎的特有物種。

  我很自豪,因為我的國家有智慧的人,有聰明的魯班,有著名的數學家張恒,祖崇志,有人稱為詩李白和綁詩詩蘇詩。

  我很自豪,因為我是中國的一員,我很自豪,我是中國人。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 62

  小良非常喜歡下象棋。這也是他最擅長的一方面。有一次,小良跟著家長出去旅游,走的時候他特意帶上了自己喜愛的一副圍棋。坐火車的時候,碰巧旁邊也有一個小朋友喜歡下象棋,于是他們就擺開了“戰場”。雖然下棋的.時候旁邊非常亂,很多人都在大聲喧嘩,可是小良像一點聲音都聽不見似的,一直在認真地下象棋。他這個專注的優點讓我非常欣賞。

  小良還喜歡讀書。他經常一個人看書看得入迷,前段時間就出現了這樣一件事:星期天,小良自己一個人在家讀書。奶奶來了,在外面敲了一陣門,可小良看書入了迷,竟然一直都沒有聽見。奶奶沒有辦法,只好在屋子外面等,直到天黑時媽媽來了才讓奶奶進了門。

  小良也很喜歡運動。滑板是他的最愛,他經常組織一群小伙伴進行滑板比賽。他在比賽中善于動腦子,所以很多次伙伴間的比賽小良都能夠奪取冠軍。

  但是小良也有不好的一面,他比較調皮,經常把家里搞得亂七八糟,孫昊的媽媽為此不止一次地批評過他,可是小良記不住教訓,老是忘記媽媽的教誨。唉,真不知道怎么說我這個小伙伴。

  雖然我的小伙伴也有缺點,但我和他感情很好。誰叫我們是最好的朋友呢。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 63

  我愛好畫畫,兩三歲時就愛在墻上或地上畫燕子、小狗等小動物。從5歲起,我開始系統的學習畫畫至今。我畫畫時會先認真觀察再動手畫。有一次,我畫了一個可愛的小男孩,畫完后看著挺別扭,經過仔細觀察后,發覺兩手長短著,經過修改后再看就順眼多了。

  我每次畫畫時總有一些奇特的想法,有一次,我畫了一幅《我在太空當警察執勤》的'畫,畫中各種各樣的車輛駛過彩虹橋,我正站在一朵云上,手里拿著指揮牌,威武的指揮交通。這幅畫受到了老師的表揚。我不僅富有想象力,而且畫出的畫具有現實感。

  記得在8歲時,我縣舉辦小學校園畫畫比賽,我畫了一幅《院子里的運動會》畫中是一場激烈的籃球賽,一個運球運動員運著球飛快的沖過來,一個對方球員迎上去防堵他,他的隊友向他揮手示意,讓他傳球過來。其余隊員和裁判的表情都畫得栩栩如生,觀眾的熱情場面也畫得很火爆。

  最終這幅畫憑實力奪得了一等獎。現在我已經上五年級了學習任務很重,時間很緊,但我每天都不忘畫一幅畫,因為我愛好畫畫,畫畫已經成為我生活不可缺的一部分!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 64

  暑假的一天,爸爸媽媽出去了,我獨自去廣場上玩等他們回家,突然我的肚子一陣劇痛,我蹲了下來,這時,一位阿姨看到了我,走過來低下頭和藹的問:“你怎么了,小朋有”我斷斷續續的說:“我我肚子疼。”阿姨著急地連忙問:“你家住哪里啊?我扶你回去。”我忍著疼說到“我家就在馬路對面。”阿姨用手抓住我的胳膊,放在她的肩膀上使勁把我拉起來,我重重的身子壓在她的身上,馬路上這時車很多需要加倍小心,我和阿姨一步一步的往前走。平時那么短的`路我們走了很長時間才到家門口。敲了半天,門也沒有開,這時我才想起來,爸爸媽媽不在家。阿姨說:“別擔心,我送你去醫院吧。”阿姨又從新扶起我,走回馬路邊阿姨想騰出一只手攔出租車,好不容易攔上了一輛車,到了醫院我就迷迷糊糊的睡了,醒來時發現爸爸媽媽已經在眼前了,卻沒有看到身材瘦小的阿姨,就問:“媽媽,送我來醫院的阿姨呢?”媽媽說“她給我打通電話后,交完錢就離開了,我也沒有看到她。”

  回想起阿姨那瘦小的身軀和和藹的臉,我的心總是暖暖的,關愛在我們身邊。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!

  六年級下冊語文第二單元400字作文 65

  每個人在小學生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。

  我的語文老師有1.7米的個頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時,那一個個生動有趣的小故事吸引了吧!

  還記得有一次上課時,不知老師來了什么雅趣,在講臺上鄭重其事地說:“我們班同學不打算在我校繼續上初中的,請舉手。”班上大部分同學都舉了手,我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了,緩了一會才開口,對我們說:“哦,我們班里的同學無論在哪里上,都要好好學習。”我們都重重地點了點頭。

  我已經是六年級的學生了。我明白了師生之間、同學之間的情誼是深厚的。不過,世上沒有不散的筵席,這段小學生活只會成為我心中美好的回憶罷了。

  老師,您如蠟燭,點燃了自己,照亮別人;老師,您如陽光,照亮了我人生中的'一段旅程。老師,您如雨露,滋潤了我幼小的心田……

  老師,這兩個字眼是如此的神圣。老師,在我心中,您是偉大的!

  老師,您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動,我將會用更優異的成績來回報您。

  六年級下冊語文第二單元400字作文 66

  藝術離我并不遠,咫尺之近,便觸手可及。藝術中的任意一件作品,都富有撼動人心的力量。比如說我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。

  那個鬧鐘,不大,是一個圓形,整個鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽著它發出的嗒嗒的響聲。我似乎面對著一江詩意春水,一艘大船,嗒嗒船要起航了。一瞬間,只是那短暫的.幾秒鐘,月光就將天空照的雪亮,灑下一片片皎潔的月光點綴海洋。每當一顆顆流星劃過星空,心中的波浪也隨之騰涌。

  中間的十字繡上繡的是一個,活潑可愛的小鴨子,它扇動著翅膀,似乎想飛出這小圈子里,卻又無法展翅高飛。一心想擁有一種戰斗者永不退縮的精神!

  我之所以喜歡這個鬧鐘。不僅僅是因為它漂亮,更大的原因是,因為它背后隱藏著一個動人的故事。

  這個鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺,姐姐為了讓我改掉這個陋習,送我一個鬧鐘,督促我的習慣。

  那鬧鐘是我積極向上的動力,望著那鬧鐘,我也就想起了,姐姐對我的深長期望。加油!

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