描寫勇氣作文
我們每個人都需要勇氣，只要有了勇氣，就可以做好每一件事，只要有勇氣就會有成功，下面小編為大家整理了，希望能給大家的寫作提供幫助。
作文一：勇氣
說到“勇氣”這個詞，大家都有自己獨特的看法如：有人認為勇氣就是敢于承認錯誤，也有人說勇氣就是敢做敢當，而我認為勇氣就是敢于指出別人的錯誤。
這是發生在四年級的一天，當時我正在上課。這是在上語文課，沒有一個人在課上講話，因為大家都十分尊重語文老師。還有一個原因是語文老師講課十分生動、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。
這時，我忽然發現老師在黑板上寫錯了一個字。這個字不太常見所以沒有人發現是錯的'，而我在作文書上見到過這個字。我剛想舉手告訴老師這個錯字，在舉手的那一剎那猶豫了。說吧，就是影響老師上課；不說吧，又影響同學們學習。這兩個念頭在我的腦子里打起架來。
最終，不影響同學們學習的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發現我舉起了手，便微笑著對我說：“沈塵民同學，你有什么事嗎？”
這時，全班同學都看著我。我顫顫巍巍地站了起來，指著黑板上的那個錯字結結巴巴地說：“老師那個字錯了。”老師看著我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說：“我怎么把這個字給弄錯了。”
后來，老師還當眾表揚了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!
作文二：勇氣
有一次，老師在下課前給我們出了幾道題，我一會兒就做好了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動著筆寫呢。我想：等有人上去時我再跟上去。邊想著，我便假裝寫了起來。可等了三、四分鐘還是沒人上去，我沒耐心只好鼓起勇氣，慢吞吞地走了上去……
還有一次，我有道題不會做，想去問同學，可生怕他們嘲笑我，又想去問老師，可是兩只腳就是邁不開步子。因為我總覺得老師很嚴厲，可她經常說：“不懂就問。”我怎么能連“不懂就問”的勇氣都沒有呢？想來想去，我還是選擇了去問老師，反正早晚都要寫，還不如早點寫完呢。想到這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見我勇敢地走來問問題，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細心地給我解答。
勇氣是多么地可貴，多么地重要啊！它是鋪成成功之路的基石，它是打開理想之門的鑰匙。以后，我無論遇到什么困難，什么挫折，都要鼓起勇氣和它們作斗爭，這樣我才能開啟成功之門！
作文三：勇氣
我曾經學過舞蹈，而且總是受到老師的表揚和贊賞，可是，在一堂課中我卻放棄了。
當時老師讓我們下腰，我很懼怕，----怕自己會摔下去，怕自己做不到，所以我總是在逃避，每當看見別人輕而易舉就完成了。我也想試一試，但是我沒有足夠的勇氣，在心靈的深處，膽小永遠把勇氣壓倒在下，勇氣好像被屈服正在下。就是因為我缺乏勇氣，最后放棄了。
在上課時，當老師提出問題時，明知道答案的我，卻沒有勇氣舉起手來，害怕自己會出錯。勇氣總是易天天被壓倒在下，使勇氣的意志力越來越弱，在這樣下去，膽小將永遠成為我的特點。
有一句名言是這樣寫的：如果你是懦夫，你就是你自己最大的敵人；但如果你是勇者，那么你就是你自己最大的朋友。是的做什么是都應該有勇氣，即使是失敗了，在做事中要有勇氣，把想法大膽地說出來，那么你已經成功了。
今后我一定要鼓起勇氣，去做事，即使是做了，也沒有關系因為：只要去做，勇于承擔，一定會有成功的一天！
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