六年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
妹妹今年8歲了，她天真活潑，機靈頑皮，非常可愛。
我的妹妹長著一雙水靈靈的大眼睛，像一顆黑寶石。那小櫻桃嘴和那甜甜的小酒窩。通紅的小臉。好似那熟透了的大蘋果。平時像那古怪的小孩，認真起來，就像一個一絲不茍的小大人。
每天早上妹妹起來的特別早。而她每天早上起來的第一件事，就是把我叫起來讓我陪她玩。如果我不起來，她就會把床上的被啊、枕頭啊、各個東西往我臉上放，如果把床上東西都扔完了，再把衣柜里的`衣服拿出來扔我身上。為了防止妹妹把衣柜里的衣服拿出來了，我只好快點起來說：“我的小祖宗啊，我起來陪你玩，你可別把衣柜里的衣服拿出來啊，不然我還得幫你收拾。”剛說完妹妹就把我拽下床說：＂姐姐快陪我玩吧。＂我只好陪她玩。沒想到她到鬼主意還挺多，一會兒把書放到我頭上，一會兒就趴在我身上。妹妹雖然很調皮，但是我很喜歡和她在一起玩耍。喜歡和她一起去旅游……
這就是我天真可愛調皮的妹妹。
六年級的作文 篇2
我們中國有很多傳統節日，比如端午節，清明節，元宵節……今天我們就來聊聊元宵節。
元宵節又稱上元節。元宵節是在農歷正月十五這一天，是春節過后一個非常重要的節日。它是怎么由來的呢？據我了解，正月十五在西漢已經受到重視，漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀“太一”的活動，被后人視作正月十五祭祀天神的先聲。不過，正月十五元宵節真正作為民俗節日是在漢魏之后。正月十五燃燈的習俗與佛教東傳有關。唐朝時，佛教大興，仕官百姓普遍在正月十五這一天“燃燈供佛”，佛家燈火于是遍布民間。從唐代起，元宵張燈即成為法定之事，并逐漸成為民間習俗。
在元宵節這天，我們家家團圓，圍坐在餐桌旁，品嘗美味的元宵（湯圓）。元宵（湯圓）是一種傳統而又美味的食物。黏黏的糯米，包裹著餡兒。我們一般吃的都是黑芝麻或者是花生的。除了吃元宵，在這一天，我們還會賞花燈，猜燈謎。大街小巷都掛滿五顏六色各式各樣的燈，讓人眼花繚亂。熱鬧的.氣氛當然少不了煙花的陪伴。元宵節這天晚上，大人小孩都會放鞭炮，放煙花……
自古以來，也有很多形容元宵節的詩詞，比如，《正月十五夜》、《生查子。元夕》……
元宵節，一個中國的傳統節日，這一天，是一個團圓，幸福，美滿的日子。
六年級的作文 篇3
“阿姨，一碗面，麻煩快點！”唉，今天早上睡過頭了，只好這樣。
面很快就被放在桌子上。突然，一個中年男人的聲音響了起來：“小姑娘，麻煩你往這兒坐坐。”我抬起頭，一個農民工的形象映入我的眼簾：一件被泡得發了黃的“白”襯衫，頭發亂蓬蓬的，活像一個乞丐。臉上還有一絲憨憨的笑，我不情愿的`挪了挪，剛要吃，一陣臭汗味撲鼻而來，一定是那農民身上的！我厭惡的抬起頭看看他。他也許是看出了我的不滿，正朝我歉意的笑著。
對不起啊，小姑娘。我在這附近做工，剛下了早班，沒來得及換衣服，這吃飯的人又多，只好······
我向四周望了望，無話可說，開始吃面。“你上六年級？”那個農民又開口了。“恩”我頭也不抬繼續吃面，
“我的女兒上初三，初三的孩子真是辛苦，起早貪黑的。”
我抬起了頭，有完沒完？
他便不再說話······
沉默了一會兒，他說：“你是不是該上學啦？我們家娃兒跟你們時間一樣。這會兒應該去了。
我一驚，付了錢就開跑。
路上，我正感激他，卻聽見一陣吆喝：“包、包、包！”我又一驚。
原路返回······
只見那農民提著我的包站在路旁，臉上還是那憨憨的笑。
教室里，只有老師講課的聲音，但鼻子前卻洋溢著那股“臭汗味”，難道這便是人性中最特別的芬芳？
六年級的作文 篇4
“哇……”隨著響亮的哭聲，大家懸著的心終于放了下來，孩子的父親迫不及待地沖進了屋子里面，輕輕地打開襁褓，一個孩子可愛的臉露了出來，孩子的父親無比高興，抱著孩子跳起了舞。
在父親和母親的呵護下，這個小女孩慢慢地長大。她有一個非常美麗并且讓人嫉妒的名字——“魅力”。她的父親對她的母親說：“我們的這個女兒該上學了！我們送她去上學好嗎？”孩子的母親答應了，于是孩子的父親又去問她自己，誰知道，她居然對她的父親說：“不！我今年不想上學，我想玩！”孩子的父親非常地生氣，對她說：“我的話你必須要聽！走！上學去！”她硬是把魅力拉到學校，給她報了名，并把她送到班級去，對她說：“你要是在學校里不好好地學習，或者是給老師帶來麻煩，和同學搞不好關系，我就打你！我過一個星期就會到你的班級里去一下的。”
小女孩非常的煩惱，她并不想到學校里面去學習，她喜歡成天都在家里面玩自己喜歡的玩具，像“芭比”娃娃，玩具熊、玩具狗，她都喜歡，她一點也不喜歡規矩地坐在學校里面，聽老師的話，老師讓他們做什么，他們就要做什么，她非常的討厭這些規矩。但是，她的父親要求她這么做，要不然就打她，她這么細皮嫩肉的，用東西一下，她會非常地疼。第一個星期，她表現的非常的乖，在學校里面，老師最喜歡她，同學們最親近她，她得到的獎品也是同學中最多的`，她的父親聽到了這些消息非常地高興，她帶著她的孩子和她的媽媽，一起去玩了一躺魅力最喜歡去的地方，這是對她的獎勵。但是，在魅力的眼里，學習是對她的折磨，她有不愿意說出來，因為一說出來，她的父親知道了，魅力就會挨打的。
到底魅力會不會一直好好地學習呢？請看下一集。
六年級的作文 篇5
唉···又放假啦！看著同學們一個一個快活的像個小麻雀又蹦又跳的，可我呢？卻憂心重重地！我煩惱的可不是繁多瑣碎的寒假作業，也不是苦惱的課外班，而是剩余的日子怎么打發呀！“無聊 啊···”被逼無奈的我只有在一次火山爆發了！不行，思來想去還是要找個事做！
一個月朗星稀的夜晚，難得一見的好天氣啊，我正邊聽著音樂邊玩著植物大戰僵尸，正玩著，爸爸要去做飯了！咦？和不跟上去看看呢？我好奇寶寶的本性又展露無疑了！我偷偷躲在廚房后面，看 著老爸嫻熟的翻炒著菜鍋，這也挺簡單的嘛！我一時計上心頭，嘿嘿——我也要學做飯。
早晨，懶懶的陽光照在我那小床上面，我早早的醒了，躡手躡腳走到了老爸老媽房門口，盯著虛掩的門好一會兒，確定爸媽都走了，這才一溜煙的竄進去，感覺特像做賊啊！但是，為了我策謀已久 的suppres奮斗啦！拿起老爸那本自制食譜大全，翻著翻著，我突然意識到了一個問題，這么多菜，我們口味有不同，我可是第一次下廚啊，怎么找也得整個色香味俱全的美味吧！糾結了好一會，改去買 菜了，興高采烈的來到了菜市場，看著諾大的菜市場，好不容易平復的心情又郁悶了，這新鮮菜哪找啊？做尋思又尋思，也只能一條一條街的轉啦！終于完啦，我左手提一包有手提一包，一路哼著小曲 回家啦……
回到家，我手忙腳亂的按照菜譜上的.程序一步一步來完成，洗菜、切菜，手上不閑著，嘴里更是不閑著，一會兒哼兩句小曲兒，一會喊兩句加油詞，遠遠看去，特別像是一個犯了病沒吃藥的神經青 年。是時候該吧他們炒炒啦！到點油，鍋開啦，我把一盆土豆丁都倒了進去，先是傳來一陣陣“噼里啪啦”的聲音，緊接著便是我那震耳欲聾的殺豬般慘叫“啊···”響徹云霄啊，整個樓真的晃了一 晃（貌似有點太夸張了哈）我一把扔下盆子（注意注意，盆子掉進了滾滾的油鍋里），顧不了那么多了，我飛速沖進廁所‘清涼’了一下，舒服多了，回到鍋前，我臉上頓時多了三條黑線，我一下子急 了，扔下鏟子殺豬般慘叫一聲：“啊···這做飯，我不學了……”全樓再次為之一震！
六年級的作文 篇6
新學期開始了，一切的事物都改頭換面、脫胎換骨了！新的教室、新的課本、新的老師，還有一個全新的我。
我不再是一個整天掛著眼淚的小毛孩了，我已經長大了，我已經是一個小大人了。我開始學習新的知識，學習充實了我的生活。
可是高興中還夾雜著悲傷，因為我們分班了。我分到了六（2）班，也就是現在我所在的'班級，我不在是六（1）班的一分子了，厚厚的水泥墻將我們生生的隔開了，和同學們分開的時候，我哭了，我想忍住，可淚水還是不爭氣的淌了下來。細心的我發現許多同學也哭了，連最堅強的同學都眼圈紅紅的。我想，這五年之長的友誼不是誰說分開就分開的。
一開始的時候，我還不太適應這環境，時常和同學鬧矛盾，讓老師和家人擔心。慢慢的，我開始融入這個班級了。
古人云“有志者事竟成”我在這個新的學期里，也有一個明確的目標：好好學習，考上公民中學或更好的中學，為爸爸媽媽減輕負擔！我相信，在新的學期里，不管是老師還是同學，都有自己的目標。那么，不管有多大的困難，我們都要克服。俗話說的好；“不經風雨怎見彩虹。”在遇到困難時，別忘了對自己說；“我已經上六年級了。”
上了六年級學習壓力如山大。別人吃飯我們上課，別人睡覺我們吃飯，雖知道學校也是為我們好但我還是厭倦這樣的生活。不過，我會努力的，努力做好全校小朋友的榜樣，也要為學校掙點光彩，讓學校閃亮閃亮，光彩奪目！
同學們，加油吧！向上吧！不要再辜負老師、父母對你們的一片良苦用心。六年級的學生們學校的光彩靠你們了！努力吧！我們一起向上。
啊！我多想和同學一起手拉手、肩并肩的爬上一座大山，大聲地說；“我上六年級了！”讓白云看得見，讓群山聽得見，讓天地為我們作證：我長大了，我上六年級了！我一定會努力學習！
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文02-25
六年級的作文02-26
六年級的作文02-26
六年級的作文02-27
六年級的作文02-27
六年級的作文02-27
六年級的作文02-28