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實用的六年級作文300字4篇(實用)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
今天大課間的時候，我們來到操場上，我一看，白茫茫的一片厚雪，心中高興極了！大家商量堆個雪人，我們馬上行動起來。我說：“王負責堆雪，李負責滾雪球，吳負責做雪人的身子。”嗯，我也不能袖手旁觀啊，我負責找工具。（掃把、塑料桶等）
我大聲說：“同學們不惜一切代價，一定要把雪人堆好。課間才20分鐘，時間緊，任務重。大家動作要快！”只聽吳說：“李，求求你了，這位‘少爺’快動動手吧！”我看見吳用那凍紅的`雙手拍打著雪人的身子，干得特別賣力氣。我說：“吳，咱們兩個換換工作吧！你用簸箕堆雪，我去借塑料桶。”這時，崔老師加入到我們堆雪人的行列中，她揮舞鐵锨，汗流滿面。同學們手都凍僵了，臉也凍紅了，耳朵也凍疼了。等我從辦公室借來塑料桶、蚊香的時候，雪人已經做好了。我們用蚊香給雪人做了眼睛，塑料桶做帽子。我們還撿來了一支香煙，讓雪人叼在嘴上。我想，如果把煙點著了，這雪人就更神氣了！最后，我們和“大胖子”雪人合了影，真帥氣！
六年級作文300字 篇2
端午節到了，我和爸爸要去打籃球，今天風和日麗，萬里無云，空氣中夾雜加雜著清香，微風為我們帶來了涼爽，樹叢中不時傳來時斷時續的鳥叫，似乎是預示著一場比賽正在來臨。
打球歸來，我們得到了運動的快樂，渾身出了透汗，活力四射。這時，我看見路邊一個老奶奶正在編織著一個東西，只見他手中的四根針飛快的轉來轉去，手上的東西也漸漸成型，我再一看旁邊的竹竿上掛滿了這個東西，香氣撲鼻，上面用金線繡的“平安”兩字金光閃閃，旁邊還有五彩線加以修飾，底下還系著個鈴鐺。爸爸給我買了一個，他說這是香包，端午節給小孩兒帶上有吸汗、驅蚊、避邪的作用。
回家上樓時，我發現鄰居家門口插著幾根樹枝，爸爸說這是艾草，也起到驅蚊辟邪的作用。
午飯時，媽媽端來了一盤粽子，它有四個交錯的.角。被彩繩系著，非常好看。媽媽說這是為了紀念屈原的一種食物。屈原是楚國偉大的愛國詩人，他抱石跳進了汨羅江，人們為了不讓魚蝦吃他，就把面團等食物扔到汨羅江里，后來就演變成了粽子。
原來端午節有這么多的故事啊！
六年級作文300字 篇3
親愛的戴雨靈同學：
你好！
我來自河南省鄭州市中牟縣青年路，是青年路小學五六班的一名成員。
我叫丁浩軒，今年我已經十一歲半了，我性格是穩重、冷靜、善變等。我的星座是雙子座，我的興趣是聽歌，聽小說，看漫畫，看小說，看電視，看課外書，吃零食等。我的'愛好是跳街舞、畫畫、唱歌。我的學習情況也算好，八十多或者九十多分，其他的等你回信我再告訴你，那時候，你就會真正了解我了。
這次之所以給你寫信，是因為我們策劃了一次和遠方小學生手拉手的活動，至于為什么給你寫信，你一定非常好奇吧，那我現在告訴你，是因為他我在博客上看見了你的作文。看到你的作文時我就感嘆道，這是多么優美的作文呀，你寫的文章雖短，但敘述生動，描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神，概括治愈短促而有力。文章雖短，語言通俗但又不失風趣，還對人物的語言神態動作等進行精心細膩的描繪，這是你寫的作文中一大特色，結果令人飽含期待的熱情，言已盡，意猶未了，正因如此，我才給你寫信，希望早日收到你的來信。
敬祝：
學業有成，身體健康！
你的朋友：丁浩軒
六年級作文300字 篇4
童年，我們在此告別吧！雖然很舍不得，但是你留給了我十幾年的回憶！我絕不忘記！六一，這次是最后一次了！
童年，你在我身邊陪伴了我十幾年！還有同學們，我們準備要分別了！可能分散的五湖四海，可我絕不忘記那個羈絆！我講永遠記住！我的同學，我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學！我想對你們說一聲“謝謝！”在我悲傷、痛苦的時候，你們一定會來安慰我，你們有什么開心的'事總是和我分享！我不會忘記那一段無法抹去的回憶！我想你們也不會忘記吧！如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷，不知道可不可以？
我想冒昧的說幾句。在童年，你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧！那么請你們多點記起那段回憶！回憶起你那個親人的樣子和精神！
到了最后我想對你們說最后一句道別語：“再見！曾經摯愛的親人，曾經生死與共的兄弟，我們……就此別過！”
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