六年級的作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
今天下午,姐姐教我折星星。
雖然我已經買了很多的星星條,可是我到現在為止都不知道是干嘛用的,所以我就問姐姐:"姐姐,這干嘛用的?”“你不知道還買這個干什么啊,好吧,折星星用的。”“折星星?”我起了好奇心。“那我們來折星星吧!你來教我。”我對姐姐說。“行!”姐姐爽快的答應了。
于是,姐姐抽出一張長方形的紙,將它彎曲,再抽出,將多余的部分按在星星上,再將剩下的部分快速的'折呀折,我看的眼花繚亂!然后,再將折好的星星鼓起來,這就變成了立體星,也是一顆完整的星星啦!我將姐姐折好的星星放在手上,“哇,好漂亮啊!”我贊嘆道。
之后,姐姐再按一樣的步驟來教我,我按部就班的將它“克隆”下來。“耶”我折了一個星星。“把它鼓起來。”“哦”我將它死命的按啊。剛有點起色,另一個角就凹下去了。我有點不開心了。姐姐看出我的心思了,鼓勵我說:“才第一個,沒關系的。”全了我好久,我才鼓起勇氣折第二個的。“你終于成功了!”姐姐和我露出了笑容。
一個下午,我和姐姐折了好多星星呢!
六年級的作文 篇2
“滿崽!滿崽!別睡了,今天過年要早點起。聽見了嗎?”隨著一遍遍的催促,沉浸在夢鄉里的我被媽媽充滿喜悅的聲音拉了出來。
穿好衣服,疊好被子,弄完洗漱,爬上樓,只聽見外公和舅舅在商量年夜飯的事情,爸爸在一旁坐著,不時地提出自己的意見。過了一會兒,早飯煮好了,好大一鍋蔬菜在湯中“暢游”,周身圍繞著白色熱氣,一雙雙竹筷將它們夾起。吃完飯,我們各自忙去了。
因為外婆家在重慶,照當地的習慣,我們沒有吃午飯,在正午的時候,需要上山去祭奠死去的親人,意思是將她(他)帶回來和家人一起團聚。
下午三點左右,要吃年夜飯了,大家圍坐在一起聊著明年的打算,分享自己一年中發生的大事、順心事以及煩心事。不久,開始上菜啦!爆炒豬肚、扣肉、干煸豆角、酸辣魚等等好多好多美味的菜肴一一被端上桌,耳邊傳來此起彼伏的鞭炮聲,天空上滿是五顏六色的煙花,無一不渲染著新年的氛圍。玩心太重的我拿著裝滿各式各樣的`鞭炮的塑料袋和一支被點燃的蠟燭跑到石橋上去放,一直玩到晚上七點才回去。
上了樓,就看見大人們都圍在電視前看春晚,我們一群小孩也著了迷,被正在播的小品逗得哈哈笑,直至到了凌晨一兩點才散去。跟著時間的步伐,年味變得越來越濃厚!
六年級的作文 篇3
“剛認識了轟隆隆老師,又會發生什么事呢?”糖心想著想著,不小心撞到了一位高年級師姐,糖心連聲說:“對不起!對不起!”而那位師姐卻一直看著她,忽然,師姐笑瞇瞇地說:“沒關系!你敢和我們玩奧迪球賽嗎?會給你們德薩斯杯加分的。”聽到會給徳薩斯杯加分,糖心興奮了起來:“敢,有什么不敢!”但糖心轉念又想了一想,然后便對師姐沮喪的說:“但我不會玩呀!”“沒關系,我們教你!”師姐說著便高高興興的帶糖心走了。
師姐帶糖心來到足球場,對糖心說:“我叫米籬莉,是初三桃心班的學生,你呢?”糖心回答說:“我叫糖心,是初一桃心班的學生。”“原來你也是桃心班的啊!下面由足球小黃告訴你規則吧!”米籬莉說著便用她的`魔法杖叫出了足球小黃:“嗚特拉拉——足球小黃!”迎面跑來了一只足球。米籬莉趕緊給糖心介紹:“這是足球小黃,是奧迪球賽的輔導員。”米籬莉說完,又對足球小黃介紹道:“這是糖心,是初一的一位學生,我覺得她是一個玩球的好苗子,所以我帶她過來了。”足球小黃聽了,對糖心說:“你好!來,這是你的隊服,你分配到了白隊組,和米籬莉一個組”糖心十分高興,她終于和她新認識的師姐在一個隊里了,接著,足球小黃給糖心講了規則:“一共有兩個隊組:白隊組和紅隊組,你不用管她們怎么踢足球,你是白隊組的守門員,只是不讓球進入你們的足球欄里。還有,開賽兩分鐘后,會有一顆諾夫球出現。”足球小黃說著,便拿了球出來。哦,原來是一顆有翅膀的粉色小球!足球小黃又對糖心說:“你可別小看這只小球,它飛的十分快。只要你抓住以后,就說明這一局你們隊贏了,你們桃心班的德薩斯杯也會加二十分的!”
糖心聽了,高興的說:“那我們來訓練幾遍吧!”“好的好的,正好看看你的水平。”說著,他們練了一個下午。足球小黃驚奇的發現:糖心竟然一個球也沒丟過!糖心也迷上了足球,她就這樣高興地玩了一個下午。
天漸漸黑了,糖心的訓練也到此結束了,糖心依依不舍地離開了足球場,回到了自己的臥室。
六年級的作文 篇4
在我的生活中,許多事給我留下了深刻的印象,有親身經歷的,有所見所聞的……
叮鈴鈴,放學了,我走在回家的路上,突然,我看到一個坐在石椅上的老爺爺,這個老爺爺看起來很累,他的腳邊放著一堆東西,有一把有點黃的油菜,一個已經被蟲子咬過的胡蘿卜……我走了過去,輕輕地和老爺爺說:“老爺爺,您這么大歲數了還出來買菜?”老爺爺說:“我也是迫不得已的啊,唉……”老爺爺深深的'嘆了一口氣我聽了,就和老爺爺說:“我來幫你拿吧,這樣你就不用那么辛苦了!”老爺爺望了望我,說:“你行嗎?”我說:“可以的。”說完,我把老爺爺剛買回來的菜拿了起來,還把老爺爺扶了起來。我問老爺爺:“爺爺,您家在哪兒?”老爺爺說:“我家住在七星公寓。”就這樣,我拿著菜,扶著老爺爺向老爺爺的家走去。只見老爺爺一拐一拐地走著,我使盡全身力氣,才扶穩了老爺爺。走著走著,東西太重了弄得我的手都麻了,我就換了一個手提,心想:那些我東西那么重,可老爺爺還是拿了一段路,真是不簡單啊!過了一會兒,我問老爺爺:“您今年幾歲了?”老爺爺說:“我老了,都快80歲了,手腳都變得不利索了。嗨……”老爺爺又深深地嘆了一口氣,我為了討好老爺爺,讓他不那么傷心。就說:“老爺爺,您說什么話呢?您怎么會是80歲呢,我看啊!就是50歲。”老爺爺聽了,果然笑了起來。
說著,到老爺爺家門口了,老爺爺叫我進去坐坐,我說:“老爺爺,不用了,謝謝您。”老爺爺見我多次拒絕,就不好意思叫我了,就說:“既然你不進去坐,我就不勉強你了,你路上小心啊,有空來坐坐,再見!”我說:“再見。”
這件事雖然過去已久,但我永遠也忘不了那甜甜的味道。
六年級的作文 篇5
我是一只漂亮的小鳥,除了尾巴上有幾根黑色和棕色的羽毛,全身都是金黃色。
可別小看了我們鳥類!一只啄木鳥一個夏天能吃20多萬條蟲子;一只貓頭鷹一個夏天能吃10000多只田鼠,保護莊稼近4噸。正由于這些,我們成了人類的好幫手。可是近年來,由于人類不斷地捕殺我們,世界上已經有上百種鳥類瀕臨滅絕!
那天清晨,我正在林中的枝頭上唱歌,這時,樹叢中神不知鬼不覺地出現了幾個獵人。我眼最尖,急忙飛起來。可還是被一個獵人盯上了,對我一陣掃射。我一會兒平飛、一會兒俯沖,一會兒急轉彎,想甩掉他,可最后翅膀還是被擊中了。我疼痛難忍,像斷了線的風箏似的直往下落,心想:這下可完了,肯定成了獵人的美餐了。
正想著,還沒被獵人找著,倒又被一個路過的小女孩發現了,她吃驚地向我走來。我拼命掙扎想逃走,可小女孩卻不由分說抱起我回到了她的家。我又痛又恨:唉,算我倒霉,等著上餐桌吧!可沒想到她不但沒有傷害我,還小心翼翼地幫我包扎好傷口,并給我洗了澡。幾天以后,在小女孩的`精心照料下,我慢慢康復了,又像以前一樣活蹦亂跳。小女孩抱著我回到小樹林,把我送上了一個人工鳥巢,還給我留了一把米,然后微笑著向我揮手告別,依依不舍地走了。我也感激地把最好聽的歌唱給她聽。
要是所有的人都能象這個小女孩這樣愛護我們該多好啊,讓我們在天空中自由自在地飛吧!
六年級的作文 篇6
我最喜歡的歷史人物—關羽作文來自: 05—31 小作者未知 正文開始:姜熙
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”華夏大地英雄路,許多歷史人物都作了古。
在麥城里,我將為你種下一棵桃樹,引導你走向當初輝煌的點滴和敘述你步步走向死亡的經歷。
劈華雄、斬顏良是何等威武,千里走單騎,過五關斬六將是何等忠義,單刀赴宴,水淹七軍是何等智勇,刮骨療傷,敗走麥城是何等的凄涼,然而我對你的評價只有八個字“智勇雙全,傲氣過余”。
失敗不是你的錯,是你傲氣的錯,直到死時你才明白,那時,我只能對你說:“為時晚矣”。你是華夏的驕傲,是中國天空上的一顆明星,是你的智勇,讓我們今天的歷史學充滿了前所未有的活力,充滿著傳奇。
你手舉青龍揠月刀,腳騎赤兔馬,是何等威風,敗走麥城也許是你的恥辱,也許是一個不可挽回的過失,盡管你懊悔,懊悔當初,懊悔自己,抱怨老天的不公,但歷史卻成了你揮之不去的記憶。
你面著赤紅,是對當年的事充滿憤怒,是你死而把你結義兄弟弄得傷心閉絕而感到羞愧,是你在威武殺敵時濺在你臉上的一滴滴血凝結成的面孔。
你身高九尺有余,就是上天對你的恩賜,你桃園三結義是何等豪俠,你古城斬蔡陽是何等義氣,你古亭重聚兩兄弟是何等的爽快。
你們三兄弟大戰小戰神呂布,是多么的鎮定。劉備去東吳,續得一段佳姻,使東吳人恨蜀國,再加之諸葛亮三氣周瑜,使得東吳對蜀國多了一份恨,你死于東吳人之手,也許就是上天讓你的死來了結這一段歷史。
趙翼在《論詩》這首詩中說得非常好“江山代有才人出,各領風騷數百年”。你走了,但你的精神永駐,激勵著一代又一代華夏兒女為未來的光輝而努力!
你安心去吧,我心目中的'英雄!如今的華夏民族正在壯大,正在飛黃騰達,雖然你已遠去,但你的精神、你的意志、你的豪俠仗義之氣卻永遠留在我們每個人的心中。
逝去的只是軀體、離不開的卻是你的精神,這就是我最喜歡的歷史人物——關羽。
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