六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
人們都說(shuō)：“民以食為天”。可是當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，是多么的不容易啊！
我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時(shí)沒(méi)事干，說(shuō)閑著也是閑著，還不如去地里種點(diǎn)菜。慢慢的，這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空，我和爸爸就一定會(huì)到地里大干一場(chǎng)。
去年冬天的一個(gè)早晨，我跟在爸爸的后面，到了菜園。一到地里，我頓時(shí)精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開(kāi)始松土。我也學(xué)著爸爸的樣子干起來(lái)。你一下，我一下，很快就把土松好了。然后，我又學(xué)著爸爸的樣子挖上幾個(gè)平平整整的小坑，再拿出早已備好的`土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的時(shí)候，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“種土豆時(shí)把土豆切成小塊沒(méi)錯(cuò)，只是土豆塊里一定要有一兩顆芽才可以的。”我低頭看了看，有芽的沒(méi)幾塊，大部分是沒(méi)用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊，把土豆塊放進(jìn)小坑埋上了土。我以為這樣就可以了。
正在我暗暗高興的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子你還沒(méi)放草灰呢，怎么就把土埋上了？”“草灰？是什么啊，有什么用嗎？”我好奇地問(wèn)。于是爸爸就耐心地解釋：“草灰就是自己制作的一種土豆的肥料。別小看這草灰，它可是土豆生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品哪！”聽(tīng)爸爸說(shuō)完，我趕緊把土豆塊上的土扒開(kāi)，撒上草灰，哇，這草灰好臭啊。我猜，這草灰里邊一定有動(dòng)物的糞便。這次，我細(xì)心地詢問(wèn)了爸爸：“爸爸，現(xiàn)在可以把土蓋上了嗎？”看爸爸點(diǎn)頭，我就知道這一次是成了。我小心翼翼地把土蓋上了。
埋下土豆塊后，爸爸又忙了好長(zhǎng)時(shí)間，開(kāi)好了排水溝。 看著地里一個(gè)一個(gè)整齊的小坑，那里面可全是我親手種下的。我好開(kāi)心，我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦！
現(xiàn)在，地里的土豆都長(zhǎng)出來(lái)了。綠油油的，長(zhǎng)得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見(jiàn)，但我想像著它又大又圓的樣子，就很有成就感。種下土豆，就好像種下了希望。我想起當(dāng)初種土豆的情景，還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。雖然勞動(dòng)很辛苦，可是勞動(dòng)也很快樂(lè)！
六年級(jí)的作文 篇2
有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)像天空，簡(jiǎn)單而廣闊；有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)像大山，沉默但樸實(shí)；有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)像土壤，默默無(wú)聞卻無(wú)私奉獻(xiàn)。記憶中，小時(shí)候爸爸是那樣陌生。但是，我突然在某個(gè)角落，拾起了這段感動(dòng)。
小時(shí)候的我是個(gè)不折不扣的“夜貓子”，夜里常常不睡覺(jué)，這也是全家人最大的煩惱。在我還被抱在手里的時(shí)候，只有爸爸能降服我。一到晚上，爸爸就會(huì)帶我坐上公交車，我會(huì)躺在爸爸的懷里舒服地睡著。但唯獨(dú)那一次，卻深深烙在了我的腦海里……
公交車?yán)锟湛帐幨帲谒膿u晃中，我總能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。雖是寒冷的冬天，但被裹在棉襖里的我，一點(diǎn)也不受影響。我的夢(mèng)中闖進(jìn)了色彩，我感覺(jué)到爸爸在旁默默守護(hù)著。汽車的汽笛聲在寂靜的馬路上顯得格外的刺耳，寒風(fēng)也不禁讓人毛骨悚然。
突然，我放聲大哭起來(lái)。頓時(shí)，驚慌失錯(cuò)的爸爸眼神中透出焦慮。“車出故障了，你們下車吧！”冷冰冰的司機(jī)發(fā)話了。無(wú)奈的爸爸只好皺皺眉，抱著驚醒的我下了車。幾個(gè)月大的我，似乎看透了爸爸的心思：這大冬天這么冷，這么小的孩子，怎么禁凍呢？
初冬的夜晚確實(shí)可怕，刺骨的寒風(fēng)讓我們與溫暖隔離，連兩旁的路燈都是那樣的.寂寞。這樣的天氣，在這樣的深夜里，又在這樣偏僻的地方，哪還見(jiàn)車的影子。爸爸脫下外衣，為我擋風(fēng)，給我溫暖。此時(shí)，他抱著我健步如飛，加快腳步，身影顯得很單薄，風(fēng)吹開(kāi)他的衣襟，吹散了他的頭發(fā)。我睜開(kāi)了惺忪的眼睛，看見(jiàn)了爸爸驚慌的皺紋。一瞬間，我看見(jiàn)了一絲雪白……
這還是那個(gè)有著厚實(shí)肩膀的爸爸嗎？我不禁這樣問(wèn)自己。每次想起這段回憶，總覺(jué)得不可思議。藏在烏發(fā)中的白發(fā)，是那樣的神秘。
等我再醒來(lái)時(shí)，已回到家中，那時(shí)候的爸爸，一定輕松了許多，我感受到他露出了一抹微笑。不知為什么，這件事會(huì)記得如此清晰，這些細(xì)節(jié)，似乎在我開(kāi)始記事的時(shí)候，就已經(jīng)刻在我心里。
現(xiàn)在，我又拾起這段幼年往事，捧在手中，細(xì)細(xì)品味，別有一番味道……
六年級(jí)的作文 篇3
在生活中，我們的身邊也會(huì)發(fā)生很多令人感動(dòng)的事，可能是一件普通的事，但是這些事并不普通，從中包含了我們很多的情感。有一件發(fā)生在幾年前的事，令我記憶很深刻的，我到現(xiàn)在還念念不忘。
那天我生病了，感覺(jué)非常的暈，媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“女兒，你怎么了？”看見(jiàn)媽媽著急的'樣子，我真的不想說(shuō)我生病了，但是又不想欺騙媽媽，最終我對(duì)媽媽說(shuō)：“我感到很頭暈，很......不舒服”,媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的話后，立刻緊張起來(lái)，連忙摸摸我的額頭，媽媽感覺(jué)到我的額頭在發(fā)熱，就叫我上床睡覺(jué)，躺著躺著，就像進(jìn)入睡夢(mèng)中了，但隱隱約約看見(jiàn)媽媽坐在我的床邊看著我，還時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽時(shí)不時(shí)在說(shuō)：老天爺呀，保佑我的寶貝早日康復(fù)呀！”
第二天早上，我醒來(lái)了，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在廚房里煮東西給我吃，頓時(shí)，我在廚房門(mén)前忍不住流下了眼淚，我擦干眼淚，走去媽媽身邊，媽媽第一句話就是關(guān)心我，“女兒，你還會(huì)不舒服嗎?”我強(qiáng)忍著眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事了，不用擔(dān)心！”我知道媽媽是等我睡著時(shí)熬不住才睡著的，現(xiàn)在又這么早為我煮吃的，我感動(dòng)的又流下了第二次眼淚。
我的媽媽雖然是個(gè)普通的女子，但是她為我做的一切是多么偉大，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷，媽媽為我做的這件事令我非常的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住——我媽媽對(duì)我的愛(ài)！
六年級(jí)的作文 篇4
假如我是擁有神奇魔力的有，就要做一件有意義的事情；讓渴望光明的人見(jiàn)到光明；讓希望能親自在田野上走一走的人實(shí)現(xiàn)愿望；讓聽(tīng)不到世上美妙音韻的人聽(tīng)到聲音……
假如我是擁有神奇魔力的人，有一天我正騎著心愛(ài)的小掃把飛著閑逛，突然看到一位盲人在公園摸摸索索地走著“死老頭，找死啊！看不到就在家給老子好好呆著，”一個(gè)滿臉橫肉的男子破口大罵著，他身旁的`一個(gè)男子跟著說(shuō)：“現(xiàn)在的瞎子如死了的老鼠！”盲人的身體猛地抖了一下，膽戰(zhàn)心驚又摸摸索索的走了。一直在一旁當(dāng)“目擊者”的我，心里不停地為那個(gè)盲人打抱不平。我雙眼一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)妙計(jì)；我在兩位男子必經(jīng)之路的前方，出現(xiàn)一幅幻景：“那兩位男子成了盲人，他們也像那位盲人一樣摸摸索索的走路，而且路人們也像他們那樣破口大罵，他們卻無(wú)能為力……”這時(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中的他倆深有感觸，便找到了盲人，賠禮認(rèn)錯(cuò)且?guī)椭と诉^(guò)馬路。站在旁邊的我露出了欣慰的笑容。
我又騎上了小掃把，哼著小曲在欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，忽然聽(tīng)到了一位“輪椅”少女的哭聲，由于好奇心的促使，我走進(jìn)了那位少女，用了“心靈探測(cè)儀”探到了她是十分渴望能自由在去上學(xué)，去爬山和同學(xué)一起做游戲，因?yàn)闊o(wú)法實(shí)現(xiàn)而傷心哭泣，我很同情她便用了魔法讓她的愿望實(shí)現(xiàn)了，看到她洋溢著興奮的微笑，我也高興的笑了。
擁有魔力果真很好，便能讓別人快樂(lè)更好，我依舊騎上小掃把唱著歌……
六年級(jí)的作文 篇5
眼睛是心靈的窗戶，讓你盡情欣賞世界的餓精彩與美麗。如果失去眼睛，那世界將會(huì)變得昏暗，看不到一點(diǎn)光明。
平時(shí)，我老是喜歡趴著、躺著看書(shū)、看報(bào)；一到周末，我就迫不及待地打開(kāi)電視機(jī)，一看就是好幾個(gè)小時(shí)；寫(xiě)字時(shí)，我也彎著腰，頭低得快碰到桌子上了。爸爸媽媽每次提醒我要保護(hù)眼睛，可我總把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，不當(dāng)一回事。為了讓我更深刻體會(huì)到眼睛的重要，媽媽讓我配合她做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)她用一塊布把我的眼睛蒙上，讓我從客廳走到窗前，一路上，我磕磕碰碰，東倒西歪，艱難地一步一步朝前走，終于走到了窗口。往日窗外那一幢幢高樓大廈，公路上的車來(lái)人往，路旁綠樹(shù)紅花，都看不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)車?guó)Q聲、鳥(niǎo)叫聲、喧鬧聲……我焦急地想把布扯下來(lái)看個(gè)究竟，太可怕了，人一旦失去知覺(jué)，便會(huì)生活在黑暗，寸步難行。原來(lái)，失去了視覺(jué)，根本無(wú)法看到生活中每一件美好的時(shí)間，那多姿多彩的.世界將變成一片黑暗，那多難受啊！這時(shí)媽媽又給我講了個(gè)笑話：一個(gè)近視的人要到一個(gè)地方去辦事，走到半路上，忽然刮起了一陣大風(fēng)，把他的帽子刮走了，于是他連忙去追那頂帽子。追呀追，一不小心他的眼睛掉在地上摔破了，但他仍繼續(xù)往前追，直到追到一戶人家家里才知道，他追的是一只黑母雞。他看錯(cuò)了，他的帽子也丟了。原來(lái)，如果近視了，生活中會(huì)有很多的不便。
這時(shí)，我深深地體會(huì)到：眼睛對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，我們應(yīng)該好好地保護(hù)它、呵護(hù)它，如果我們覺(jué)得眼睛不舒服，不要去揉它，要去找眼科醫(yī)生檢查。平時(shí)，我們?cè)诳磿?shū)、看電視的時(shí)候，要保持一定的距離，燈光要充足；然后平時(shí)要多吃含有維他命的食物，比如說(shuō)：魚(yú)肝油、蛋等等；有空的時(shí)候，多到外面走走，讓眼睛補(bǔ)充一下綠色營(yíng)養(yǎng)素，這樣眼睛更明亮更加健康。
讓我們一起來(lái)保護(hù)它吧，眼睛——心靈之窗！
六年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)騎自行車，但每個(gè)人學(xué)會(huì)的方法都不一樣。
在我五六歲那年，是爸爸教會(huì)了我騎自行車。一次，我看見(jiàn)馬路上許多人都在騎自行車，我也想學(xué)，就去問(wèn)老爸：“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎？”“好的`，寶貝，沒(méi)問(wèn)題！”老爸爽快地答應(yīng)了。
我們先把我的自行車搬出來(lái)，然后老爸幫我把好久不騎的車子打足了氣，好，可以了！我坐到車座上，爸爸在后面給我扶著自行車，我一蹬，啊！飛了。我飛快的騎了起來(lái)，這時(shí)，我突然覺(jué)得車子怎么變輕了！咦？回頭一看，原來(lái)老爸已經(jīng)松開(kāi)車子了，我又快樂(lè)，又害怕，心想：我會(huì)不會(huì)翻車？會(huì)不會(huì)摔倒？會(huì)不會(huì)……藏滿了各種心理恐懼！
喲！我學(xué)會(huì)騎自行車了，太棒了！我所有害怕的心都變得開(kāi)心起來(lái)。我越騎越高興，越騎越開(kāi)心，越騎越興奮，幾乎都可以飛到天上了！
雖然，學(xué)騎自行車在我這么小的年齡學(xué)起來(lái)很難，但只要堅(jiān)持不懈，有恒心就一定能學(xué)會(huì)，正像我們學(xué)過(guò)的：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么事做不成，成功就在終點(diǎn)等著我們！
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