六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
牽掛，牽掛是一種擔(dān)心，是一種愛，是一種人之常情。
有一次我的父母都出去了，我不知道。
早晨的時(shí)候我并沒(méi)有在意，中午我有點(diǎn)想他門，到了晚上，我想發(fā)了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們一定在那，可卻沒(méi)有。我跑去四奶家，還沒(méi)有。我又跑去我二娘家，還是沒(méi)有。
于是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒(méi)找爸爸媽媽，找著一壞蛋。我靈機(jī)一動(dòng)跑到了一個(gè)拐彎處，等他過(guò)來(lái)時(shí)我一伸腳，把他絆了一個(gè)跟頭，我走進(jìn)一看，啊，原來(lái)是我的奶奶，我問(wèn)：“您為什么老跟著我呀?”奶奶說(shuō)：“你萬(wàn)一出個(gè)萬(wàn)一，我怎么向你父母交代呀。”我哭了：“您摔得怎么樣了?”她說(shuō)：“沒(méi)事，不礙的。”我把奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您都摔壞了，還說(shuō)沒(méi)事，走，我扶您回家。”
早晨，我爸媽回來(lái)了，我大聲向他們說(shuō)：“你們?nèi)ツ牧耍夷潭妓さ沽恕！闭f(shuō)完，我生氣的`回到房里。“呯”的把門關(guān)上了。
牽掛，是一種愛，我認(rèn)為只有奶奶的牽掛才是最好的愛。
六年級(jí)年的作文 篇2
難忘啊！同桌的你。
還記得，在我剛?cè)雽W(xué)不久，是你，幫我結(jié)局疑難雜提；是你，在我哭泣時(shí)，試著擦去我眼角的淚水；是你，在我不吃飯時(shí)，拿著飯盒再到前面去打……
她，有著一雙濃眉大眼；她，有著一雙櫻桃小嘴；她，有著一個(gè)小巧的鼻子；她，有著有著一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手牽起了我倆血濃于水的.友情！這就是我的同桌。
記得有一次我肚子疼，同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對(duì)我驅(qū)寒問(wèn)暖，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的回答了一句：“沒(méi)事，躺會(huì)兒就好了！”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒(méi)事啊！揍，趕緊跟我去校醫(yī)室！”“不了。”“我告訴你，趕緊給我走！”說(shuō)罷，她便拉著我的手向校醫(yī)室走去。
第一次，第一次，有這樣一個(gè)同學(xué)如此關(guān)心我！第一次，第一次，有這樣一個(gè)同學(xué)會(huì)如此拉著我。
我不禁握緊了她的手，她好像領(lǐng)會(huì)到了什么。便回頭對(duì)我笑了笑，那一刻，我的鼻子酸了……
到了校醫(yī)室，我坐在沙發(fā)上，看著她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的！
到了班級(jí)，她為我去前面接水，打飯，自己都沒(méi)吃好，還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣，還疼么？”此時(shí)，那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著我說(shuō)：“我們是朋友嘛！”
同桌的你，是一個(gè)樂(lè)于助人，永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌！
六年級(jí)年的作文 篇3
東方的天空，啟明星漸漸消失。樹木在微風(fēng)中搖擺，逐個(gè)叫醒每個(gè)花花草草。花朵慢慢開放，搖動(dòng)著嬌嫩的身子跳起舞來(lái)，小鳥在枝頭歡呼雀躍，放開歌喉讓安靜的廣場(chǎng)熱鬧起來(lái)，小草聽到動(dòng)靜飛快地睜開眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)什么似的。就這樣，整個(gè)廣場(chǎng)活躍了起來(lái)。
小草還在一旁胡亂的張望，廣場(chǎng)大青石上的一行大字卻吸引了我的目光。走近一看，是幾個(gè)上了年紀(jì)的人，他們或是素衣長(zhǎng)須，或是白發(fā)粉面，光是這造型便讓人覺(jué)得氣勢(shì)不凡。他們拿著偌大的毛筆，沾著清水，揮灑自如地寫著：等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總春；春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)；日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川看著這些詩(shī)句，山川美景赫然出現(xiàn)在我的腦海。
沿著一條彎曲延展的草坪，我向前走去，剛從詩(shī)的海洋出來(lái)，便又來(lái)到一個(gè)舞蹈的世界。一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)耳朵，前面是跳廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍。各種各樣的音樂(lè)交替播放，有耳熟能詳流行樂(lè)，有流傳千古的古典樂(lè)，還有充滿激情的DJ舞曲。跳舞的人也分不分老少，不僅有五六十歲的，還有二三十歲的，甚至有七八歲大小的孩子。其中一個(gè)穿著水印大花上衣，寬松飄逸綢子褲的老奶奶，伴著古典音樂(lè)翩翩起舞，她面帶微笑，左手叉腰，右手前翻，來(lái)了個(gè)蘭花指，不論動(dòng)作還是節(jié)奏，都得心應(yīng)手。
我便往前看去，手也不由得做了蘭花狀，忽然一個(gè)羽毛球從我頭頂飛過(guò)，原來(lái)是一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩兒正在打羽毛球，老奶奶左手扔球，右手抖腕，啪的一聲，不偏不倚，正好打到球上，羽毛球猛地飛過(guò)去，小孩也不甘示弱，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)揚(yáng)起球拍將羽毛球打了回去。就這樣你來(lái)我去，看不出誰(shuí)在下風(fēng)，真是老人不讓小孩呀！
目之所及，打籃球的.、唱歌的、放風(fēng)箏的，一派生機(jī)勃勃。
太陽(yáng)爬得更高了，小草跳的更歡樂(lè)，花兒笑的更美了。晨煉的人依然興趣不減，音樂(lè)聲、歌聲、喊聲、笑聲匯成了前所未有的交響樂(lè)，人們無(wú)不浸在最美好的早晨，無(wú)不浸在這幸福的生活中。
六年級(jí)年的作文 篇4
在生活中，我們往往離不開大自然，更離不開我們的地球母親。
一個(gè)晶瑩的球體與一個(gè)灰色甚至枯竭的球體相比，我們都只會(huì)喜歡那個(gè)晶瑩的球體，這個(gè)是地球母親青春的.樣子，因?yàn)樗哿耍覀兘o她帶來(lái)了疾病，使她一天天衰老下去，變成了一個(gè)灰色的球體，里面有廢水、垃圾、煙塵、毒氣……這些都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>
如果我們想要那個(gè)晶瑩的球體，必須幫她治病，我們先要有個(gè)好習(xí)慣第一不要亂排沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的廢水，第二不要亂扔垃圾，第三不要亂排廢水……
如果我們養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，相信，不用多久，我們的地球媽媽就會(huì)有著健康的身體，青春的臉蛋了。
如果我們想過(guò)上沒(méi)廢水、廢氣和垃圾的生活，就要看我們這些拯救地球的小醫(yī)生——人類，大家好才是真的好，只要我們的地球母親過(guò)得好我們也會(huì)過(guò)得很好。我們不能讓地球這個(gè)人類無(wú)私的母親再為我們而衰老、傷心了。讓我們一起保護(hù)地球，保護(hù)人類的家園吧！
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