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六年級作文300字10篇(合集)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
當我們還沉浸在春節的喜慶中時,春天已悄悄的向我們走來。
嫩芽,是春的腳步。樹枝上布滿嫩綠的“星星”,遠遠望去,像枝頭開滿綠色的小花。鮮花,是春的彩衣。一盆盆瓜葉菊引人注目。有紅的,有紫的,有藍的,有白的,五彩繽紛,形態各異。它的葉子像南瓜葉一樣,微風吹來漾起層層綠浪。昆蟲,是春的使者。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去,跳著歡快的舞蹈,給校園增添了無限生機。
操場上,同學們有的打籃球,有的跳繩,有的玩游戲。看,他們跳繩跳得多棒啊!有的像雄鷹展翅,有的像小鳥歡跳,有的像春燕飛舞。
小鳥似乎也被這快樂的情緒所感染,一上一下歡快地跳起了春之舞;有的小鳥歡叫著,像是為舞蹈的'同伴伴奏。
我們的校園,是知識的海洋,同學們在這里學習知識;我們的校園,是孩子的游樂場,我們在這里盡情玩耍;我們的校園,更是美麗的天堂,使春天在這里美麗永恒!
啊!我愛這春天的校園!
六年級作文300字 篇2
在寒假里,我吃掉了媽媽的容顏。
在一天早晨,我不想寫作業,可是媽媽總和我對著干,爭吵一番后,媽媽讓我每天寫作業,但是以天天給我嗑瓜子仁為代價,我高高興興地寫起了作業。我寫一會兒作業就抬頭看看媽媽,寫一會兒就看看媽媽我看著媽媽嗑下的瓜子仁,就會想到寫完作業吃這香噴噴的瓜子仁的情景,可是我擔心我媽媽不給我嗑,我只好邊寫作業邊看媽媽。過了一會媽媽抬起了頭,看見我不寫作業在看她,媽媽的臉上的皺紋就皺起來了,見此情景我立馬投入學習當中,媽媽對我說:“臭小子不寫作業干啥了?”我低下頭說:“我怕你不給我嗑!”媽媽笑了笑對我說:“我肯定給你嗑!”
在這寒假里,媽媽都一直干著同一件事——就是嗑瓜子,可我卻沒在意媽媽的辛苦,時間一天天溜走了,可媽媽受了不少苦。有一天我驚奇的發現在睡覺的媽媽皺紋加多了,白發正在蔓延皮膚黑多了……我把腳步放輕,生怕打擾了媽媽的'睡眠,我把一杯熱乎乎的水放在媽媽旁邊的桌子上還給媽媽嗑了些瓜子,這雖然不多,但足以表達我對媽媽的敬愛。
在這個寒假我真誠的對媽媽說:“對不起,我‘吃掉’了你的容顏!”
六年級作文300字 篇3
我強”,“我強”,“我更強”……你猜誰在吵架嗎?哦,原來是我們的手指在吵架:
大指拇首先發話了:“你們看我,身體那樣強壯,怪不得每次干力氣活,都得我出來啦!你們可真沒用。而且我還樂于助人,捏、握、彈、揪都離不開我,所以我是你們里面最強的一個。”
食指也不想敗下陣,說:“大拇指沒有我,能完成這么多動作嗎?而且你們有我冒險嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機……都要我來做,拿筆的時候,必須靠我,才能寫出種種難字。”
中指更是大聲說道:“你們有我好嗎?我在中間,個子最長,最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有,我在中間,就像你們的司令員,原來人們叫我‘將指’,可見我地位多高,所以我最強。”這時,無名指、小拇指也爭先恐后地說了自己的.觀點,大家爭執不下,各自氣昂昂地離開了。
但是悲劇發生了:接電話時,其它指拇躲了起來,只有大拇指去接,可他怎么也拿不起來……
見此情景,他們終于明白了相互的作用,他們和好了。他們互相團結,從不再鬧矛盾。他們都說:“我們是一個大家庭,誰也不能離開誰。”
六年級作文300字 篇4
每個人都有一個家,每個人的家都不同,或許幸福,或許甜美,而我的家是溫馨的。
“咳咳咳!”客廳傳來了爸爸的一串咳嗽聲。
“哎呀!他爸,你怎么了?趕緊喝點溫水,加幾件衣服!”正在廚房緊密鑼鼓地做飯的老媽聽到動靜后,馬上跑到老爸身旁,不停地囑咐著。
“是啊,小程,多喝點水吧!這才能好點的!”已經是耄耋之年的外婆也步履蹣跚的朝爸爸走去。
看到媽媽和外婆都這樣關心爸爸,我也悄悄倒了一杯溫室,小心翼翼地端給爸爸。
爸爸在我們祖孫三代的.呵護下不到幾天就好了,看!多好!
“太好啦!我數學考了滿分!”我興高采烈地拿著一張滿是紅鉤鉤的卷子沖回家。
“哎呀!我家琪琪真不錯!繼續努力!”外婆高興得滿臉放紅光。
“嗯,細致認真了,說吧!晚上想吃什么?”“大廚”媽媽問我。
“拿到滿分不容易,值得表揚!”爸爸夸獎我。
生活在這樣一個充滿愛、歡樂、幸福的家中,我怎能不感到溫馨?我愛我家!
六年級作文300字 篇5
然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對他評頭論足的,但他不介意,也不理會,他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識的海洋,因為只有在那里,他才有一種輕松與興奮的感覺,因為他知道……就是有靈魂的生命。
就連老師也對這么一個來自貧困山區的農家子弟產生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個饅頭,因為他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因為他的心里有一個強大的支柱——家。
臨近高考,他又有了新的煩惱,考上了大學,家里哪來那多錢讓他報名呢?當他與家人商量過后,結果是“賣掉家里唯一可以稱得上是值錢的東西——那臺破舊的'縫紉機,還有就是讓妹妹輟學。然而在得知自己上大學有一線希望之時,隨之傳來的是另一個不幸的消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦?!
六年級作文300字 篇6
我的家鄉有一個公園,公園里綠樹成蔭,一年四季景色迷人。
春天,柳樹發芽了,柳條像一條條小辮子,微風吹來,柳條在空中翩翩起舞,美麗極了!小河上的冰融化了,柳條撫摸著水面,好像要讓冰更快地融化。河水非常清澈、碧綠,清得一眼就能見到河底,綠得跟碧玉一般。迎春花開了,先是一顆小小的花蕾,再是大大的花苞,然后展開兩三片花瓣,最后花瓣全展開了,嫩黃色的迎春花好像在說:“春天來啦!春天來啦!”
夏天香樟樹散發出陣陣香味,長出茂密的`枝葉。“呼呼”的風輕輕地吹過,樹葉發出“沙沙”的聲音,好像在歌唱夏天。知了也歡快地唱起自己最拿手的歌。樹葉長得非常茂盛,把天都快遮住了,夏天真是生機勃勃啊!
秋天,桂花開了,散發出濃濃的清香,遠遠望去桂花像一顆顆小星星。桂花開了,菊花當然也開了,菊花有很多顏色:紅的、淡黃的、雪白的……別提多美麗了!菊花的花瓣像女孩的卷發。微風吹來,落葉在林間飛舞,像一只只五顏六色的蝴蝶,在空中舞蹈。
冬天,小河結上了透明的冰,樹木穿上潔白的銀裝,到處一片潔白,真漂亮!
家鄉的公園一年四季真美,我太喜歡它了!
六年級作文300字 篇7
今天早上,剛剛吃過飯,便接到了老師的電話。老師跟我說了成績,我一聽,便傻眼了。數學還好,可語文呢,只考了80多分。老師把我的錯題跟我說了一遍,哎,這些題大部分都是因為馬虎錯的,如:口語交際,人家讓送給別人一句名言或警句,我卻自己在那寫了起來,還有一題,我都復習過了,就是因為沒檢查,才錯的,太不應該了。還有修改病句,之前老師讓找了好多類型題,我也都會做,可是,考試卷上竟然錯了兩道。總之,這次考試考得很不理想,原因只有兩個,一是沒有認真讀題,做題馬虎;二是沒有認真檢查。在我做完題時,只剩下15分鐘的`檢查時間,我就馬馬虎虎的看了一遍。哎,如果當初我認真做題,做完后認真檢查,就不會考這么差。現在可好。后悔有什么用,只有從現在開始,認真做題,認真讀題,做完后認真檢查,在假期中多看一些課外書。
我相信,只要我付出努力,就一定能成功!在下次考試中我一定會吸取教訓,發揮出自己最高的水平!~~
加油!
六年級作文300字 篇8
今天是農歷正月十五元宵節。
吃過晚飯,我和爸爸媽媽步行到豐樂農莊,觀看這里舉行的元宵節煙火晚會。
一路上,不時的有行人加入我們這支觀看隊伍。大家三五成群,說說笑笑,穿著新衣,帶著節日的歡快,好一派祥和喜慶的氣氛。
穿過擁擠的人群,來到黃河大堤上。抬頭望望天空,今晚的夜色十分迷人。一輪皎潔的明月,高高掛在空中,散發出柔和的光。在這樣的夜晚舉行一場盛大的煙火晚會,是一個多么令人振奮呀!
只聽見遠處傳來"砰"的一聲巨響,隨之一個火紅的`牡丹彩蕊禮花在夜空"嘩"地炸開了。它先是如一個大彩球高懸夜空,隨著一陣猛烈的爆炸聲,頓時又化作萬點金星。緊接著,一個個璀璨的焰花不斷炸開,隨著一聲聲雷鳴般的巨響,煙火晚會的主題開始了。
朵朵禮花在空中綻放,有喜慶的紅,亮麗的黃,神秘的藍,晶瑩的綠,它們如蝶兒飛舞,如花兒吐蕊,它們使向祖國賀喜呢!
趕來觀看煙火的人們,看著無比美麗的夜空,在流光異彩的夜空下忘情的歡呼喝彩,為祖國為這天地間最美麗的時刻!
這真是一個令人難忘的元宵夜呀!
六年級作文300字 篇9
有時,一個人說出的話是不可信的,可是有時一個人說出的謊話是善良的`,是為了別人,幫助別人,而不是為了害別人。
有一次,上課時,我正在記下老師講的內容,可是當我寫到一半時,我的鉛筆芯沒了,可是,要等下課,老師講的我都沒記,怎么做作業啊?我著急得像熱鍋上的螞蟻,該怎么辦呢?正在這時,戚妞妞似乎看穿了我的心思,故意將一根鉛筆芯掉在地上,我剛要下去撿的時候,她也下去撿,她對我說了一句:“哎!,我的鉛筆芯多得是,這根就給你吧!”說罷,她就抬起頭,繼續認真聽課,我心花怒放,心里十分感激她,輕聲說了聲:“謝謝!”我心想:她嘴上雖然不說要借我鉛筆芯,但心里一定是這樣想的。有時,她有什么困難,我就幫助他,我們互幫互助,成了形影不離的好朋友。
每一個人都會說謊,但每一個謊言是不一樣的,有時是真誠的,而有時,只是為了欺騙。
六年級作文300字 篇10
俗話說的好:“贈人玫瑰,手有余香”,在這個社會上有許許多多的好心人,他們樂于幫助他人,從而使別人快樂,自己也會因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個助人為樂的好孩子————張華。
張華是一名男生,今年10歲,讀二年級,外貌帥帥的,長著一雙能干的小手,一張會說話的小嘴,還有水汪汪的`眼睛和一對“順風耳”。
張華平時放學回來,寫完了作業就去小區里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來,放進垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區倒掉;看到別人有心事就去問清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過馬路,便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來,去幫助別人!
張華因為樂于幫助別人,還被小區里的人評為“人見人愛好孩子”呢!助人為樂是我們每個中國人所應該具備的優良品種,只有它,社會才會充滿愛,整個世界才會變得更加美好!
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