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六年級(jí)作文300字(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
聽(tīng)肖說(shuō)97屆的學(xué)生在微信“群聊”里，都一致稱我“仙女”，不知我怎么也趕上這么一個(gè)時(shí)髦而經(jīng)典的稱呼。也許就因?yàn)槲也疟人麄兇髱讱q吧？！學(xué)生稱老師仙女，好像還是頭一次聽(tīng)說(shuō)。
時(shí)隔多年，有些時(shí)光只留些印象，有些人物相處過(guò)后，卻不會(huì)再遺忘。對(duì)那個(gè)班的每一個(gè)同學(xué)都記得很清楚，相貌、名字還有他們的性格。他們和我是同一個(gè)九月天入校，他們?cè)谛@西邊的那棵法國(guó)梧桐下軍訓(xùn)時(shí)，是我們第一次見(jiàn)面。我第一次當(dāng)班主任接手的就是那個(gè)班，我大他們幾歲，卻也是個(gè)孩子。
多年以后，我才開(kāi)始思考，我當(dāng)初是怎樣帶他們的？他們又是怎樣用一顆未泯的童心來(lái)接納我、包容我的.？我只知道，這么久，我一直珍藏著對(duì)他們最美好的記憶。在平凡的生活里，我偶爾把他們一個(gè)個(gè)想起。
有些情感只有在校園里才無(wú)可超越，有些相處只有在師生間才能找到定位。我永遠(yuǎn)對(duì)他們有著純潔而美麗的心地！ 祝福不息！
六年級(jí)作文300字 篇2
夕陽(yáng)西下，落日的余輝灑滿大地，天邊的白云像被火燒過(guò)一樣，是那么熾烈，云彩不停的變換形狀……這就是我最渴望看到的場(chǎng)景——日落。暑假里，我終于在姥姥家看了一會(huì)日落。
期初，紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)大蘋(píng)果，高高地掛在天空上，隨著時(shí)間的流逝，原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空逐漸變成了橘紅色，悠悠的白云像被火點(diǎn)燃了一樣，變得通紅。這時(shí)，太陽(yáng)一悄無(wú)聲息的落下，只露出半張臉蛋了，真是“猶抱琵琶半遮面”！火燒云越來(lái)越紅，不停地變換著形狀：一會(huì)變成體格彪悍的駿馬，它仿佛在昂首嘶鳴，好像自己是一匹在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血拼殺的戰(zhàn)馬；一會(huì)兒變成小熊的模樣，一搖一擺的`走著，那憨態(tài)可掬的樣子令人忍俊不禁。突然，天空變成閃閃發(fā)光的金黃色，那火一樣紅的云彩也變得粉紅，太陽(yáng)下山了。如此美輪美奐的景色也隨著太陽(yáng)下山而逐漸消失了！真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”啊！
晚上，再次回想起夕陽(yáng)西下的美景，耳邊突然想起了一首歌：《最美不過(guò)夕陽(yáng)紅》。是啊，夕陽(yáng)雖美，可夕陽(yáng)的出現(xiàn)也正是告訴人們，一天將要結(jié)束了。所以趁我們還年青，要珍惜時(shí)間。等到我們老了，就像一天的黃昏一樣，想做什么都來(lái)不及了！
六年級(jí)作文300字 篇3
一、 感激
誰(shuí)的父母不想望子成龍，望女成鳳呢！父母?jìng)兠刻烊找共賱冢o我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們輔導(dǎo)功課，給社會(huì)培養(yǎng)人才，給我們做出了一切的一切，你們默默的付出了多少苦，流了多少汗，不都是為了我們嗎！你們的付出，我們無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，更不知怎樣感謝你們，父母?jìng)儯蚁雽?duì)你們說(shuō)作文。
二、 建議
俗話說(shuō)“打是疼，罵是愛(ài)，不打不罵是禍害。”但是有的父母不是打就是罵，而且把自己的孩子打的青一塊，紫一塊，他們畢竟是個(gè)孩子啊！而且是你的.親身骨肉呀！你承受的了，可他們承受不了，畢竟打一下就等于大自己呀！但那也不能溺愛(ài)，在將來(lái)人們競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中就不能獨(dú)立，必須要依靠父母。所以天下的父母不能不愛(ài)，也不能愛(ài)的過(guò)分。
三、 祝福
可憐天下父母心呀！我代表全天下的孩子祝父母能身體健康！長(zhǎng)命百歲！請(qǐng)你們不要再為我們而疲憊不堪，注意身體健康。你們的付出和汗水，還有辛勤的培育我們不會(huì)白費(fèi)，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)曾經(jīng)教育我們的人！
六年級(jí)作文300字 篇4
上課了，數(shù)學(xué)老師滿懷笑容走進(jìn)教室，接著，讓同學(xué)們讀書(shū)，把袁海叫上講臺(tái)檢查她的作業(yè)。
說(shuō)起袁海，他可厲害啦，自從他轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到到我們班，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的第一名全都被他包攬了，可真是老師身邊的紅人。
老師接過(guò)袁海的作業(yè)，用紅筆認(rèn)認(rèn)真真地改起來(lái)。每改對(duì)一道題，老師的臉上便浮出一絲笑容，還豎起大拇指表?yè)P(yáng)他，袁海得意極了，舉起雙手做“V”字形手勢(shì)，還小聲說(shuō)：“Yes,Yes,Yes......”
改了一會(huì)兒，老師的臉突然沉了下來(lái)，“袁海，這道題你怎么會(huì)做錯(cuò)呢？”老師一邊撫摸著袁海的'頭，一邊疑惑的問(wèn)。
袁海得意的神色頓時(shí)拋到了九霄云外，認(rèn)真聽(tīng)老師的教誨。
改著改著，老師的臉再次由“晴”變“陰”，“你呀，”老師用手指戳著袁海的頭，“這么簡(jiǎn)單的題目你竟然答錯(cuò)了。”
說(shuō)完，老師用手指把袁海推了推，弄得他后退了好幾步。
袁海難過(guò)的哭了起來(lái)，并想：“驕傲可要不得啊！”
這一切，都怪袁海太驕傲了。下課，他還要去老師辦公室上老師的“教育課”呢。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們學(xué)校將在第15周舉行跳繩比賽。”我一聽(tīng)，心想，糟了，我不會(huì)跳繩。怎么辦呢？接著，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在離比賽還有8周時(shí)間，不會(huì)跳繩的同學(xué)可以利用這8周時(shí)間學(xué)習(xí)跳繩。”我一聽(tīng)，哎呀，這真是個(gè)好辦法，8周時(shí)間足夠我練了。
下午，我一放學(xué)就催促著爸爸帶我去買(mǎi)跳繩。買(mǎi)完以后，我迫不及待地在家里學(xué)習(xí)跳繩，剛開(kāi)始的時(shí)候，我每次都用勁不到位，繩子沒(méi)辦法甩成大圓圈，一跳就絆住了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，最后，我終于嘗到了成功的喜悅，慢慢地可以跳上幾次。克服了這個(gè)困難后，又來(lái)了一個(gè)新的'困難——手腳協(xié)調(diào)不到位，我每次跳繩時(shí)，不是腳提前跳一步，就是繩子甩到我腳上，我真是很懊惱，一氣之下，真不想練了。爸爸看出了我失望的情緒，就說(shuō)：“逸舟，不論學(xué)什么事情，總是從不會(huì)到會(huì)，再一步步熟練的，但關(guān)鍵要不怕失敗，要持之以恒地堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力吧！會(huì)成功的”。
聽(tīng)了爸爸的話，我暗暗地下決心，一定要練好跳繩。
六年級(jí)作文300字 篇6
峰回路轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移，現(xiàn)如今呀！咱新農(nóng)村的吸引力可大了，這不就連一心做著打工夢(mèng)的大姐也甘愿拋棄那繁華的大都市，回到了那“沒(méi)有發(fā)展前途”的老家。
以前的房子都是用一些黃泥做的`，一到下大雨，舊房子這兒漏雨，哪兒漏雨，叫人住的提心吊膽。現(xiàn)在的房子用的基本上都是上等的材料，即使下著大雨，它怎么也不會(huì)漏雨，這一點(diǎn)人們可以徹徹底底的放心。以前的彎彎曲曲的水溝土坡，兩只大黃牛走在一起都覺(jué)得擠的小路，現(xiàn)在變得可平整、可寬闊了，四輛小轎車并排都不會(huì)覺(jué)得擠。
這次我和大姐一起回到了家鄉(xiāng)。來(lái)到家鄉(xiāng)，“啊！真美！難道這是我的眼睛花了？”我疑惑不解的地問(wèn)大姐。我揉了揉眼睛，沒(méi)有呀？本來(lái)以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了花草樹(shù)木。蜜蜂在跳舞，知了當(dāng)伴奏，蝴蝶在跳舞，花兒當(dāng)伴舞，高樓大廈拔地而起……
我和大姐來(lái)到二嬸家，二嬸家完全變了，就是翻天覆地的變化，墻壁粉刷得雪亮雪亮的，家具也是嶄新的，刻著龍鳳圖案。吃過(guò)午飯，我悠閑地散步，看見(jiàn)遠(yuǎn)處那些農(nóng)民不再用老黃牛拉犁耕地，而是用各式各樣的拖拉機(jī)犁地，犁地時(shí)發(fā)出的聲音如同贊揚(yáng)家鄉(xiāng)的變化。
六年級(jí)作文300字 篇7
在生活中，每天都會(huì)發(fā)生許多事情，有的像過(guò)眼云煙，很快就會(huì)忘得一干二凈，而有些事情，卻會(huì)深深的印在腦海里。
記得又一次，我看見(jiàn)別的同學(xué)在九龍公園玩滑板，就嚷嚷著要一個(gè)滑板，過(guò)了不久，爸爸給我買(mǎi)回了了一個(gè)滑板，我興奮極了，迫不及待地騎上去，結(jié)果剛剛騎上去，我就摔了個(gè)鼻青臉腫，我一爬起來(lái)，就大喊著：“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“胡瀅啊，做什么事情只有堅(jiān)持不懈才能成功，，你現(xiàn)在這樣，怎么能學(xué)會(huì)滑板呢？”
我聽(tīng)了媽媽的`話，心里想：“也對(duì)，如果我學(xué)不會(huì)騎滑板，那我之前不就白摔了嗎？我一定要學(xué)會(huì)騎滑板！”我重拾信心，信心十足地練了起來(lái)，我先扶著一個(gè)會(huì)動(dòng)的椅子練習(xí)，然后就扶著汽車慢慢走，雖然這過(guò)程免不了摔跤，但我越來(lái)越高興，因?yàn)槲液芸炀涂梢詫W(xué)會(huì)騎滑板了。
過(guò)了幾天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎滑板了，而且還會(huì)花樣滑板呢！
通過(guò)這次學(xué)騎滑板，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，任何事情不管有多難都可以成功。
六年級(jí)作文300字 篇8
今天的天氣非常晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我學(xué)完了小提琴，便在教室門(mén)口等媽媽，太陽(yáng)火辣辣的曬著我，熱得我汗流浹背，就像剛從浴室里出來(lái)似得。
轉(zhuǎn)眼間，天卻一下子陰了下來(lái)，悶悶的，太陽(yáng)公公好似一個(gè)害羞的小女孩，悄悄地躲進(jìn)了云層。這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)教室門(mén)口的一棵樹(shù)上有一群小螞蟻，它們好像一個(gè)個(gè)小士兵，雄赳赳，氣昂昂，排著整齊的隊(duì)伍向樹(shù)上爬，它們一個(gè)個(gè)舉著食物，一直搬到老樹(shù)的縫隙里，把食物放到樹(shù)縫里的螞蟻又拐回來(lái)繼續(xù)搬。啊！
這些螞蟻不是在搬家嗎？我突然想起一句諺語(yǔ)：“螞蟻搬家晴必雨”。
我趕緊給媽媽打電話：“媽媽，來(lái)的'時(shí)候別忘了帶傘，有可能要下雨，媽媽似乎不太相信，說(shuō)：”預(yù)告的今天好像沒(méi)有雨呀？但為了保險(xiǎn)。還是帶上吧“！
沒(méi)過(guò)多久，西邊天空的烏云慢慢向這邊飄來(lái)，不一會(huì)兒就布滿了整個(gè)天空，轟隆隆，震耳欲聾。隨即，豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地落下來(lái)！
媽媽心有余悸地說(shuō)：”多虧你呀！
要不然咱們倆就要變成“落湯雞”了。
大自然可真神奇呀！
只有善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的奧秘！
六年級(jí)作文300字 篇9
烏黑的頭發(fā)像刺猬似的尖尖的，前面還有一個(gè)貌似三角形的劉海，大大的頭跟西瓜一樣，別人都說(shuō)我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的小眼睛，是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣，我非常喜歡，因?yàn)樗褪俏业摹吧矸葑C”，只要記住它，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)識(shí)我。
我是一個(gè)熱情活潑的`小男孩，無(wú)論誰(shuí)不高興，我都能把他逗笑，我覺(jué)得我自己就是一位名副其實(shí)的開(kāi)心果，我喜歡運(yùn)動(dòng)，有籃球，足球，乒乓球等等，其中我最喜歡打乒乓球，只要有時(shí)間，我都會(huì)約同學(xué)來(lái)打幾球，不僅在學(xué)校打，在家時(shí)也會(huì)自己練習(xí)，墻就是我永遠(yuǎn)打不敗的對(duì)手。
有一次，我把我自己關(guān)在車庫(kù)里打乒乓球，才一會(huì)兒，我就起勁了，無(wú)論外面多吵，我都聽(tīng)不到，因?yàn)槠古仪虻穆曇粢恢痹谖叶吇厥帲约合癜l(fā)了狂似的，一直用力抽，等發(fā)現(xiàn)自己筋疲力竭的時(shí)候，球已經(jīng)壞了。
我還喜歡打籃球，在學(xué)校我都是第一個(gè)沖向前打球，無(wú)論是拍球，帶球，傳球，投籃我都樣樣厲害。雖然我矮，但我只要用力一躍，還是能發(fā)揮出色。有一次，我和同學(xué)王錦搶球，他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不是我對(duì)手，趁他沒(méi)注意，我一拍，球搶到手了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。
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