六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
小時(shí)候爸爸媽媽都很忙，一天到晚都沒(méi)時(shí)間管我，因此，
他們將我送到爺爺家。
當(dāng)時(shí)我正讀幼兒園，那時(shí)，正是夏天，天就好像一個(gè)娃娃，喜怒無(wú)常，不是火烤大地，就是刮風(fēng)下雨，而每天來(lái)接我的則是爺爺。那天，天陰沉沉的，整個(gè)麗水城被籠罩在烏云之中，一場(chǎng)大雨即將降臨。果真，不一會(huì)兒便下起了大雨，那雨大地罕見(jiàn)，可以說(shuō)是在我出生時(shí)到現(xiàn)在所見(jiàn)過(guò)的最大一場(chǎng)雨。這時(shí)候爺爺也該來(lái)了。我這樣想著。果然，在雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，是爺爺，我定睛一看。與老師說(shuō)了聲再見(jiàn)以后，我站在爺爺?shù)膫阆拢@進(jìn)了雨簾，那傘并不大，只能容下一個(gè)人，為了不使我淋濕，爺爺把傘向我這邊移了移，在傘的那邊，出現(xiàn)了半邊天，雨不斷地打在爺爺?shù)?肩上，，這一切我都看在眼里，就這樣我倆繼續(xù)地走著……回到家后，爺爺?shù)牧戆肷矶紳裢噶耍晁樦橆a一滴滴地滴下來(lái)，家人沒(méi)次問(wèn)他要不要緊，爺爺總是說(shuō)：“不要緊，不礙事的。”
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的個(gè)子也漸漸地趕上了爺爺，如今以是我為爺爺撐傘了。又是一個(gè)雨天，爺爺又來(lái)送傘，在雨中，爺爺又來(lái)送傘，在雨中，我把傘悄悄地斜向爺爺那邊。“傘歪了”只聽(tīng)爺爺說(shuō)了一聲，我抬起頭來(lái)，看看那把斜著的傘，不知不覺(jué)中，我正做著當(dāng)年和爺爺相同的事。雖然雨不斷地落在我身上，可我的心卻是熱乎乎的，就這樣，在風(fēng)雨中，我與爺爺默默地走著……
六年級(jí)年的作文 篇2
以前，我有洗完手忘關(guān)水龍頭的壞習(xí)慣。那時(shí)，我以為漏點(diǎn)水也沒(méi)有什么。但是經(jīng)過(guò)一件小事，使我改變了這種錯(cuò)誤的看法。徹底改掉了浪費(fèi)水的習(xí)慣，懂得了節(jié)約用水。
一天，我照例洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭就準(zhǔn)備回去吃飯。可剛走幾步，妹妹三步并做兩步跟上去，指責(zé)我說(shuō)：“水龍頭你關(guān)了嗎?”“沒(méi)關(guān)”我滿不在乎地說(shuō)。妹妹神情嚴(yán)肅，一字一板地說(shuō)：“姐姐，你知道嗎?這樣不珍惜水資源是不行的呀!你一天就浪費(fèi)10克水，一個(gè)月就是300克，一年呢?你將浪費(fèi)多少的水?!你想過(guò)嗎?”妹妹又說(shuō)：“我們國(guó)家是個(gè)缺水的國(guó)家，許多地區(qū)的孩子都沒(méi)有水喝。你浪費(fèi)的水能夠他們喝多少天的呀?!如果把這些水都存下來(lái)，或許可以挽救他們的生命”妹妹簡(jiǎn)單的幾句話，說(shuō)得我面紅耳赤也感到非常羞愧。妹妹那么小，就懂得節(jié)約用水的'道理。我和她比起來(lái)，真是相差太遠(yuǎn)了。想到這里，我顧不得什么，飛快地關(guān)上了水龍頭。通過(guò)這件事，讓我吸取了教訓(xùn)，也深深地懂得：水是我國(guó)的珍貴資源，我們一定要珍惜水資源做一個(gè)節(jié)約用水的好少年!
六年級(jí)年的作文 篇3
一句句名言，就像沙灘上的一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，串起一串串五彩斑斕的項(xiàng)鏈。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最美麗的一個(gè)貝殼是“只要功夫深，鐵杵磨成針。”它一直激勵(lì)著我，為我的生命點(diǎn)綴出絢爛的色彩。
記得一年級(jí)時(shí)，我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書寫漢字，我總是寫不好，不是把“相”寫成“木目”，就是把“驕”寫成“馬喬”，寫了擦，擦了再寫，本子都被我擦出了好幾個(gè)洞。
一次，老師讓我們?cè)谔镒指竦谋咀由铣瓕懸皇坠旁?shī)。我依然是怎么抄都抄不好，本子上的字亂七八糟，我看著本子有些氣餒了，但是，我一想到老師教給我們的.那句名言“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我就又打起精神。我先請(qǐng)來(lái)媽媽，讓她幫我分析為什么寫不好字的原因。媽媽看看本子上我寫的字，說(shuō)：“你主要是字形結(jié)構(gòu)安排得不太得當(dāng)！只要掌握了字形的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，多多練習(xí)，你一定會(huì)寫好的。”說(shuō)著媽媽開(kāi)始逐一為我講解字形結(jié)構(gòu)應(yīng)該如何安排。按照媽媽的指導(dǎo)，我自信滿滿地重新開(kāi)始抄寫，抄了一遍又一遍，終于寫出了自己滿意的字了！
現(xiàn)在我的抄寫每次得“優(yōu)”。這句“只要功夫深，鐵杵磨成針。”的名言我時(shí)刻銘記在心。它是我明白了：只要堅(jiān)持不懈，就算是一根很粗的鐵杵，也能磨成針；滴水的力氣雖然小，但日久天長(zhǎng)也可以滴穿大石。我也應(yīng)該在困難面前不低頭，不氣餒，堅(jiān)持不懈地去克服它。因?yàn)橹灰泻阈挠幸懔Γ湍芫奂α浚瑒?chuàng)造奇跡。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這句名言一直鼓舞著我前進(jìn)，帶給我啟示。
六年級(jí)年的作文 篇4
未來(lái)未來(lái)，我們不可估量人類到底會(huì)將這個(gè)世界改變成什么樣子，但只要我們擁有大膽的想象力與創(chuàng)造力，就能將想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我想象了兩種未來(lái)的科技，給大家講一講。
一、萬(wàn)能電腦
這款科技研發(fā)成功一定會(huì)對(duì)人類有很大幫助。大家知道電腦已經(jīng)今非昔比了，未來(lái)人類再將電腦不斷升級(jí)，那么電腦絕對(duì)是萬(wàn)能的，大大方便人們的生活和工作。例如萬(wàn)能電腦可以制造出一個(gè)小范圍的蟲洞，這個(gè)蟲洞可以將人帶去一切想去的地方，這樣大家外出就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩R時(shí)間了。另外語(yǔ)音識(shí)別功能也已經(jīng)非常強(qiáng)大，比如你要傳輸文件，只要說(shuō)一聲，電腦就能自動(dòng)篩選并立即執(zhí)行，方便人們的工作。萬(wàn)能電腦體積小巧，可以根據(jù)個(gè)人喜好做成手表或者眼鏡隨身攜帶，十分方便。
二、時(shí)光機(jī)
這個(gè)名字大家應(yīng)該都很熟悉，許多科學(xué)家都想制造出如此神奇的機(jī)器，可惜一直都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)，因?yàn)槿藗兺扑悴怀銎渲械?原理。但在未來(lái)，人們肯定會(huì)運(yùn)用自己的智慧制造出這樣一臺(tái)史無(wú)前例的機(jī)器。這種機(jī)器的功能大家應(yīng)該都知道吧，沒(méi)錯(cuò)，就是穿越時(shí)空，回到過(guò)去。這種功能有一個(gè)巨大的作用，就是可以改變歷史。例如：在人們犯罪以后，回到他們犯罪之前，可能就會(huì)阻止悲劇發(fā)生，原本死了的人可能就會(huì)因?yàn)檫@臺(tái)機(jī)器“起死回生”，而它給人們最大的貢獻(xiàn)也就是這個(gè)。
相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這些想象中的東西，一定會(huì)在人們不懈的努力研究下橫空出世。
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