六年級作文8篇【精品】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
在春姑娘的懷抱中，必不可少的就屬陽光。每天早晨，當你還在睡覺時，溫暖的陽光已來到你的身邊。
記得一次體育課后，我和伙伴們在陽光下做起了游戲——丟手絹。輪到我來找別人的時，腳在沙子上磨擦，“碰……”的一聲，我便倒在了地上，神智模糊。伙伴們把我扶了起來，我的眼角流血了，摔了一個大口子，此時，我的心里就像還活在寒冷無一絲溫暖的.冬天一樣，雪抱攏著我的身體，眼前的溫暖是乎不存在，整個世界是那樣寂靜，我的淚水突然間結冰了似的，一切的植物一下子便枯萎了，剛才還生機勃勃的樣子。
同學們也知道我的心里非常難過，非常痛苦，便把我帶進了校醫務室，我知道，自己毀容了，就在醫務室的門口，有一面鏡子，我看見了自己狼狽的樣子。于是乎一個女同學，看見了我的心理，便伸手，用書把鏡子擋住，此時的自己，像被熱量沖進全身，舒服極子。
愛如陽光，我永遠認同這個說法，在以后的日子，我也會用愛意來幫助別人，讓別人感受著這份愛如陽光的溫暖！
評：取材構思精巧。注意語言的精煉和寫景自然。
六年級作文 篇2
一個血如殘陽的下午，秋意漸濃，一縷縷秋風鉆進衣袖，使人心生寒意，樹葉打了轉后紛紛落下，只剩下枝干孤獨的支撐著，因為它心中依然堅信著，來年的溫暖春天會等待著它。我一個人走在著灑滿黃昏凄涼陽光的小道上，考試失利的我心里正揣想著回家以后父母的滿臉失望，心里難免多了幾許惆悵。一個不注意，我被腳邊的一顆小石子絆了一下，心里頓時怒火升起，一腳把它踢的老遠，它打了幾個滾之后停在一棵樹腳下，我正要再去踢它一腳解解氣時，頓時被一只小蜘蛛震懾到了。
它在拼盡全力地向上爬著，一次又一次。終于它爬到了一根樹枝上，爬了幾個來回，發現尋食無望時，它打算換一根樹枝上，它吐了一根長長的絲，把自己掛在樹枝上，企圖把自己蕩到另一根樹枝上，第一次，沒有成功，第二次，也沒有成功，它并沒有像，而是一次不行第二次在上一根樹枝上找食物一樣放棄，而是一次不行第二次，在我不耐煩嘲笑它不自量力打算離開時，它成功了，就在那數百次的失敗時，它并沒有放棄，它依然執著的不忘自己的目的`成功了。
這一幕讓我聯想到了愚公移山，盡管山很高很大，自身力量十分薄弱，他也沒有放棄，而是心中堅定著這樣一個念頭：盡管我死了，以后還有兒子，兒子還會有孫子，子子孫孫沒有窮盡。盡管有人嘲笑愚公自不量力，但是他沒有就此放棄，而是用自己的真誠和執著感動了天帝，天帝命令娥氏二子移走了二山，完成了這一個看似不可能實現的愿望。
執著就是水滴石穿，執著就是反反復復做一件看似不可能的事情。
六年級作文 篇3
“南京申辦青奧會成功啦！”隨著這一陣陣連綿不斷的歡呼聲響起，家里的“活力青奧計劃”便開始落實了。這是一個陽光明媚的星期天下午，老爸一直認為我近兩年運動太少體質弱，要多多鍛煉，正巧碰上運動會，他再也按捺不住了，準備帶我們去紫金山爬山，這聽著輕松，做可難了。口號一下：“出發。”這前一段路由一個個石階組成，高矮相同，走起來十分安全，平穩。我一下精力充沛，很有信心，對登山也很有把握。暴風雨來臨前總是平靜的，可我卻沒有意識到，毫無察覺。沒過多久，這前一段輕松快樂的旅程結束了，這并不是光明的到來，而是黑暗的魔爪悄悄地來了。只見一個幾十米高的石坡，怪石峋峋，在陽光的照耀下，顯得那么光滑，好像我一上去，就會滑下來。剎那間，我先前悠閑處在的心情煙消云散，迎來的是無限的恐懼。人流很多，一個接一個的上去，有的如行云流水，和走平地沒什么區別；有的步步煎熬，還沒走兩步，就魂飛魄散，我是那么矛盾，到底上不上？這似乎是一個兩難的決定。我在一陣沉思后決定，上了！只為了追求四個字——青春活力。開始了，我一步一步找到山巖凹進去的地方，踩進去，雙手緊緊貼在石壁上，就像有一種無形的力量，支持著我不能拿下來，一拿下來，便失去了唯一的安全感。我真的是行如蝸牛般慢每邁一步，都要深思熟慮，反復斟酌，尤其和大人交會時，更是膽顫心驚，生怕一不小心，踩滑了腳便會掉了下去。我邊走邊胡思亂想：這么高的山巖，凹凸不平時，掉下去了怎么辦，撞到頭會不會很痛，殘疾了怎么辦……到了一半的地方了，有了一個較平的.地方，我停下來休息了一下，回頭一看，恍如萬丈深淵，再看那前方的大塊石壁，我實在沒有膽量再走下去了。怎么也不繼續了，不管是父母的一再安慰，還是路人好言相勸，都不行。就在這時， 一個五六歲的小女孩，扎著兩根小辮子，一搖一擺地上來了，她動作迅速敏捷，早把爸媽甩在了后面。我呆了，目不轉睛地看著她，她一點也不緊張，看都不看路，就不管是否不平整或是滑不滑，不假思索地一直向前走。這一下震撼了我，我是一個十二歲的小學生，正是陽光少年，充滿活力的，怎么能被一個小孩子打敗。“哎呀呀，你連小女孩都不如了。”爸爸媽媽用了激將法，一下激發出了我的活力，“我決不能輸”。我拉著爸爸的手，行走自如地到了山頂。活力青奧，青春南京，青奧會給我帶來了一次強身健體的機會，活力帶著我走向終點，青春給予我生命的力量。讓我們同迎青奧，共現青春！
六年級作文 篇4
我們的班集體有57名同學，盡管來瞭四面八方，但親如兄弟姐妹。在多彩的校園生活中，有一件事至今令我刻骨銘心。
那是一天中午的午休時間，大家都在干自己的事情。坐在我旁邊的“小畫家”于小淇正在畫畫，原來她正為參加海淀區畫展比賽做準備。我走到她身旁，哇，原來她在畫花鳥畫呀，真漂亮！粗壯的樹枝上開著幾朵淡粉色的小花，樹干上還落著兩只美麗的小鳥。一只小鳥身披黃色的外衣，那羽毛毛絨絨的.，昂著頭，尖尖的小嘴是紅色的，好像正在炫耀自己的美麗。另一只小鳥站在綠葉從中，低著頭，好象是在尋食，身上還沒涂顏色呢。于小淇入神地畫著，絲毫還沒察覺到我的存在。“小淇，你的花鳥畫畫得不錯嘛！”我夸獎道。“哪里，還差得遠呢。”她不好意思地笑了一下。
就在這時，數學劉老師走進班里，把當天的數學作業寫在了黑板上。我回到坐位上，拿出數學書和作業本，認真地做起來。這時一道難題困擾了我，怎么做呢？我急得抓耳撓腮……終于，我找到了解題方法！我高興地舉起了雙手。由于動作太猛，碰到了在一旁畫畫的于小淇。她對此毫無防備，只見她一下子把紙劃了一個大口子，再看看那幅快要完要的畫已面目全非，小鳥的身子被撕成了兩半。看著眼前的這一切我嚇呆了，真不知道該怎么辦。我想：于小淇肯定會罵我，會很生氣，然后會不理我了。我連忙向她道歉。沒想到她愛戀地摸摸畫紙，又默默地搖搖頭，然后微笑著對我說：“沒關系，你又不是故意的。”我撫摸著那張撕壞的畫，心疼的萬箭鉆心，連聲責怪自己怎么這么不小心。只見于小淇又拿出了一張畫紙，親切地對我說：“我再畫一張就是了，我們還是好朋友！”立時，我被感動得熱淚盈眶。
雖然這件事情已經過了好久了，但當時的情景仍歷歷在目，因為我明白了待人要寬容的道理。在以后的日子里，我也向于小淇一樣，微笑著原諒他人犯下的錯誤，我發現我又結交了許多朋友。每個人一生追求的目標都是快樂，就是有些人不知怎樣去得到它，其實很簡單，寬容就是得到它最好的方法。
六年級作文 篇5
我和表哥的童年，是在鄉下奶奶家的村子里度過的。在那無憂無慮，年少不懂事的懵懂日子里，做盡了調皮、淘氣的糗事……最令我難忘的是那次騎豬。
那時正是桃子成熟的季節。那天下午，我和表哥在村子后面的大果園里摘桃子吃，正好碰上家畜回圈的時候，一只大肥豬偷偷地跑到了果園里，大概也惦記著果園里成熟的大西瓜。
大肥豬慢悠悠來到桃樹下，“哼—哼—哼”，一步三搖，像在說：“來者何人？這片果園是我的.。”
我和表哥突然間有了精神，放下桃子，不約而同地抓了根小木棍，開始猛追這頭不知天高地厚的的笨豬。
豬被我們的氣勢嚇到了，無心戀戰，朝村頭落荒而逃。初戰告捷，我們追得更起勁了。奪路而逃的大笨豬也不甘示弱，豬頭伸得老長，蹄子邁得飛快，使勁往前躥。看到大肥豬倉皇逃命的滑稽樣，我和表哥更來勁了，喊著，叫著，跳著，舍命追豬。這樣，我們圍著整個村子跑了一大圈，大肥豬最終乖乖束手就擒。俗話說：兩條腿跑不過四條腿，在這里真應該改成四條腿跑不過兩條腿了。
因為豬身上實在太臟，我提議給它洗洗澡，徹底清潔一番，于是我們再接再厲，費了九牛二虎之力，一鼓作氣又把豬趕到了池塘邊。
表哥把家里的洗發水、淋浴露之類的洗浴用品一股腦兒全搬來了，然后嚴格遵照媽媽給我們洗澡的程序，依樣畫葫蘆把它們抹到豬身上。不一會兒，豬干凈了，在陽光下，雪白的豬毛香噴噴地閃著光。
“我先騎豬了！”我一副舍我其誰的大無畏樣兒，得意揚揚地騎了上去。不料有些失落的表哥，這時竟然在后面扯豬尾巴！豬不知是緊張還是興奮，竟然“叭”地拉了一地便便。幸虧身手敏捷的表哥閃得快，逃過一劫。騎豬難下的我可就倒霉了——豬開始發瘋，朝著村子里狂奔，我雙手死命攥著兩只豬耳朵，雙腿緊緊夾著有些松馳的豬肚子，身子匍匐在有些硌人的豬背上聽天由命。出來勞作的路人見了，大呼小叫的：“這誰家的豬呀！”“這誰家的孩子！”這下情況更不妙了，豬直往臭水溝里鉆。難道它想不通了，真要和我同歸于盡？我還沒找到答案，人早已重重地摔在淤泥里了。
“山氣日夕佳，飛鳥相與還”。晚霞中，全身掛彩的我，騎著一頭筋疲力盡的大黑豬忐忑不安地回家了。
六年級作文 篇6
我發現，不同的人的目光是不同的。至少，我是這樣認為的。
同學的目光是友善的。輕輕呼喚一句，回過頭來，是一張飽含笑意的面容。他們眼中閃爍的光芒，是友好、是信任、是依賴。在嬉戲打鬧中，他們那深深的友愛陪伴著度過了多少青春歲月。有福同享，有難同當，仗義的兄弟情懷毫不作假。即使即將要各奔東西的時候，那純粹真摯的目光也還是沒有變過。只不過多了一絲不舍，多了一份想念。
老師的目光是和藹的。人們都說，老師是我們的第二個母親。課堂上有什么不懂的地方，她總是會額外給我們解釋，并認認真真的`確保我們都會了。在多少黑漆漆的夜晚，提著燈，只為給同學批改作業。她那認真負責的態度讓人們放心的把未來交付與她。不論你的成績好壞，她總是對所有人一視同仁，一分不多，一分不少。眼里對我們的滿是期待與關懷。
父親的目光是嚴厲的。他總是會嚴格的要求我們去做許多事，對我們有著超高的要求，上午我們不得有一絲松懈。但在這嚴厲的外表下，又隱藏了多少滿滿的愛意呢？父親，如一顆蒼天大樹，擋在我們幼小的樹苗前，遮風擋雨。可他飽含風霜的眼里，是對我們滿滿的期望，難以察覺的愛意啊！
母親的目光是慈愛的。她們的愛意是那么的明顯啊！辛辛苦苦懷胎十月，熬過艱苦只為生下我們。在接下來的歲月里，也馬不停蹄的伺候我們，為我們做牛做馬。他們的眼中是那么的滄桑，歲月讓他們原本年輕貌美的皮膚出現了皺紋。但她們對我們總是有著深深的愛，不是那種隱瞞，而是一看就知道。目光中總是有著一絲欣慰、自豪與愛。
我認為，不同的人的目光是不同的。但相同的是，他們眼中的愛不參一絲雜質。
六年級作文 篇7
說起小燕子，我就想起了這首名歌“小燕子，穿花衣，年年春天在這里”在溫暖的春天里，萬物復蘇。花兒笑了，柳兒樂了，小草高興的蹦破了保護層。那可愛的小燕子也從南方飛來了。
一陣春雷過后，空氣十分清新。小善，是一個十分善良的小姑娘，他最喜歡小動物了。小善走出家門，做了一個深呼吸，他發現屋檐下有一對小燕子夫婦，還有他們的4個孩子。
時近中午，燕子夫婦對孩子們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲，好像在說：“爸爸媽媽去找午飯，你們別亂跑。”但孩子們玩得正開心時，小妹冬雪不小心踩空了，從屋上落了小來，正巧小貓“可可”走來， 冬雪落在她身上，可可十分生氣，說：“你傷到我了！”“對不起，對不起，我不是故意的，剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來，不巧你走了過來，我才掉到你的身上。我真的不是故意的，請 你原諒我。”“好吧，看你不是有意的`分上我原諒你了。”冬雪說：“謝謝你救我，你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎？”“好啊，好啊！”后來，他們玩得可開心了。
也許給別人一次解釋的機會，那么事情會更完美。
六年級作文 篇8
又是一個陽光明媚的早晨，學校白楊樹上的小鳥嘰嘰喳喳陪著我們背誦著數學概念。
口好渴，半小時不停地背書，讓我有些口干舌燥，隨手拿出書包里準備好的一瓶雪碧，準備“痛飲”，我使勁擰了幾下，擰不開，我的好朋友說道：“讓我來！”我把雪碧遞給了他，他費了九牛二虎之力才把它擰開，只聽“砰”的`一聲，他的臉上、衣服上、桌子上全是雪碧的泡沫，全體同學以及老師都被這突如其來的聲響所吸引。他傻了，我也傻了，老師走過去，問他怎么了？他支吾了半天，嘣出了四個字：“瓶蓋飛了。”
下課鈴聲響了，好奇的同學都圍了過來，問他上課到底怎么了，他看了看我，笑了笑什么也沒說，此時的他在我眼中真像一位“大俠”。
從這件事中，我明白了一個道理：友誼不僅是一種快樂的共享，也是一種諒解與包容。
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