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六年級的作文300字必備8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
在暑假兩個月里，發生了很多事情，有的令你開心，有的令你傷心，有的令你……讓你回味無窮。
記得8月30日那一天，即將要開學了，我便想讓爸爸給我買雙鞋。可我爸爸工作沒空，便讓我拿錢自己買。當我向地上看時，便看到爸爸又臟又舊的鞋子，左腳那只鞋的鞋底已經斷裂，用粗線縫合著，而且兩只鞋已沒有鞋跟了。
“春影，你怎么還不去拿錢？”這時，我才去拿錢。拿完錢，我飛奔鞋店。到了鞋店，我向里張望，漂亮的鞋子就擺在櫥窗最顯眼的地方。我想：穿上它，我就可以神氣十足地走在校園里。我心中忍不住一陣激動，可就在這時，我一眼看到了另一個貨柜上寫著“清倉大削價，五折優惠”，那里擺著幾雙合爸爸的鞋子。我不由得想到了爸爸那雙沒根的鞋子，想到在秋天，爸爸穿這雙鞋子工作，心里一陣陣地心疼爸爸。頓時，我心里出現了兩幅畫面：一會兒是我穿上漂亮的`鞋子，一會兒是爸爸那雙破鞋。我心里不知如何是好。最后，我還是買了一雙43碼的鞋子，走到收銀臺，交了錢。
我拿著這雙為爸爸買的新鞋跑向爸爸的工廠，我給爸爸說：“爸，這是你的鞋子。”爸爸驚訝得半天說不出話來。
這件事令我難忘。
六年級的作文300字 篇2
有的人說，橘子代表著創新；有的人說，橘子代表著成熟；有的人說，橘子代表著友誼。而我認為，橘子代表著合作。
有一回，我們在柯老師的帶領下，進行了一次有趣的橘子游戲。規則很簡單：每組派一個代表上臺，雙手側平舉，利用智慧去吃手上的橘子。當老師剛說完規則，班里便涌起了一番議論的熱潮。有的人說，可以單手剝開橘皮，將橘子拋到半空，完美地落進嘴里；有的人說，讓橘子滾到嘴里……同學們的方法說起來簡單做起來難。
游戲開始了，第一隊的同學上臺了，他被規矩弄得手足無措，一不小心還犯了規，最后只好棄權。第二隊的`同學也使出全力，努力去剝橘子，可剝好后卻沒辦法吃，愣了半天，也沒更好的主意。第三隊的同學剝好橘子后，將它往上一拋，本以為橘子會落進嘴里，但人和橘子卻重重地摔在地上。唉，這局挑戰大家都失敗了。
游戲的第二回合是雙人配合，雙手側平舉。很明顯，同學們都用了各不相同的辦法。我們隊的同學仿佛被一股力量牢牢擰在一起，大家配合得很默契。最后，我們隊以最短的時間取得這場游戲的勝利。
一個人的力量是微小的，而無數個微小的力量聚在一起就是強大！橘子游戲讓我更加懂得了合作，只有合作，才能取得成功！
六年級的作文300字 篇3
敬愛的校長：
您好！
我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，班級老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和班級老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的.時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
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姓名 劉**
六年級的作文300字 篇4
過完炎熱的暑假，還帶有些悶熱的秋風吹來，學校的鐘聲再次響起，傳來的，是對新學年的期待以及對假期的不舍。
秋天雖然沒有夏季熱情如火的活力，也沒有冬季白雪皚皚的.美景，但卻也少了南風極致的酷熱和北風刺骨的寒冷，輕風微拂下讓人覺得身心舒暢，有一種清新的味道。看見枯黃的葉子打著旋兒落下，在空中輕舞搖擺著，就如同一只只蝴蝶滑過，充滿著優雅的香味；候鳥也在這即將遠行的季節整裝待發，散發出一股對家鄉留戀的氣息。
然而，在這揉合了各種顏色和氣味的時刻里，我最喜歡的味道卻不是這些。“月圓人團圓”——一年之中，在那月亮最圓的中秋時分，家人都會回老家，在火車上，與親友團聚的喜悅不自覺的散發出來。回到老家，毫不例外的，迎接我們的是滿桌豐盛的菜肴、可口的月餅以及甜美多汁的柚子，香味四溢。而飯后聊天聚會的時間，更是我的最愛，大人們邊看電視邊聊天，小孩子則是打打鬧鬧，正因為這難得見面的機會，讓家里充滿了滿足的味道。
每個人對秋天味道的感覺都不同，但是，就算不一樣，也要把握住每個能讓你愉快的氣味喔！
六年級的作文300字 篇5
我要說的這件感動我的事也許人人都知道，它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天，吳菊萍阿姨從外面回來，走到樓下時，她突然發現鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來了。她扔下東西，去接住了小女孩。雖然妞妞很輕，但從高處掉下來的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好，妞妞沒有什么大礙。事后，她說過兩句令我印象深刻的話，一句是：“我不久前生了孩子，做了個月子，這次就當再生一個孩子，再做一回吧。”還有一句話使我在公益廣告上看到的：“我是一個媽媽，救她是我的一種本能。”第一句話原意是安慰自己，其實更是說明她也把妞妞當成了自己的孩子。有誰見了自己的.孩子有危險不會去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是這個道理。第二句說明吳菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得別人的夸獎與贊美。也揭示了善良的心人人都有，只不過是有人被發掘出來了而有人沒被發掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學習，如果你像對待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對待別的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像對待弟弟妹妹那樣對待別的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動來踐行這兩句話吧！
六年級的作文300字 篇6
這里是老爸最高人民法院法庭，是專門用來告老爸的地方。
好，現在請玉樹臨風中帶著文雅，雄壯中帶著帥氣，口氣溫柔而不乏威嚴，愛黨愛國愛人民的，全宇宙人類的楷模親愛的老爸出庭……
請老爸坐在被告席上。茲本法院認定，被告犯了多項罪名，第一，因相貌或全身等某個部位或整體較為杰出，所以會招人羨慕，引來妒忌之罪，俗稱“實在太帥”罪。第二，還犯下了因言語行為等而使人心情愉悅，在困難中出能知足常樂之罪，俗稱“幽默樂觀”罪。第三，因廚藝超群，做出的美食如人間珍馕，又稱“廚藝超強”罪。
三罪并罰，經本院五十位法官慎重考慮，實行數罪并罰的.方式，判其強制接收一張“世界好爸爸”的獎勵和一本“好爸爸”證書。憑此證可以在各個感恩晚會上免費出入并享受VIP正廳級待遇。此證終身有效!處罰當庭執行。
六年級的作文300字 篇7
我的語文老師叫張雅玲，她是一名中年婦女，留著短短的頭發，她有著白白的皮膚，瓜子臉，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
人們都說薄嘴唇的人能說會道，可是我的張老師卻是一對厚嘴唇。冬天常被風吹得曝出干皮。但從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么流利、熱情、生動。
張老師像一架永不生銹的播種機不斷地在學生的心田上播下理想、希望和知識的種子；又像一把大掃帚，不停地把學生心田上的灰塵無情地掃去。
我的老師心地善良，又樂于助人，還很關心每一位學生。
記得有一次，我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄，一不小心掉了下來，頭上就流血了，張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來，見到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話，這次多虧了張老師和高小媛媽媽。回來以后，何昊天又把李啟成打得肚子痛，張老師不顧自己安危，又把李啟成抱下樓。
這就是我的'語文老師，一個不顧自己安危的老師，一個關心關愛我們的老師。老師你有時會批評我們，但我知道那是為了我們好，要不然也不會那么關心我們。
六年級的作文300字 篇8
我有一個善解人意的朋友，雖然她很自戀，但是卻愿意在我受委屈的時候陪我，并逗我開心。我覺得有這樣的一個朋友很開心，因為她從不會因為我說錯話而不理我，還愿意和我一起玩呢。
有一次上體育課，我的腿受傷了，是跑步時不小心絆到的'，她一見，先用“百米沖刺”的速度跑完，再過來扶起我，一看，出血了，她叫別的同學把我扶起來，再叫那個同學告訴老師一聲，而她則把我扶到了醫務室，醫務室的老師一看，說：“不要緊，上點藥就好了，不過上藥的過程會有點疼，你忍一下吧。”我忍著眼淚點了點頭，不一會，老師就把藥上好了，我還在忍著眼淚，她對我說：“還疼嗎?沒事……”我大吼道：“又不是你疼，你當然沒事。”她一愣，低下了頭，不過依然在幫我，把我扶到了教室，到了教室，她還在幫我打水，我一見，不由得有些感動，說：“對不起，我不是有意的……”她不好意思地說：“沒事。”我笑了，她也笑了。
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