六年級年的作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我的家鄉在廣州,那里有一座廣州塔,在我心中,它是最美的一處風景。
廣州塔位于珠江之畔,現海心沙隔江相望,像牛郎織女在思念對方。廣州塔上窄細下寬,像少女的'腰,又被稱為小蠻腰。那里有空中云梯,有3D影院,還有旋轉餐廳,還有橫向摩天輪等。
白天,從遠處望去,廣州塔是銀白色的,像玉柱,又像獎杯,還像蘋果核,近看,它像巨人。
晚上,廣州塔亮起來了五光十色,絢麗多彩像魔法棒,變幻無窮;又像變色龍,一會兒變成鮮紅色,一會有變成粉紅色,一會兒變成藍色,一會兒變成黃色,一會兒變成淡紅色,一會兒變成淺綠色,一會兒變成黃色,一會兒變成淡黃色,一會兒變成紫色,還像彩虹仙子下凡,她把自己最漂亮的彩裙送給了廣州塔。
廣州塔像鉆石鑲嵌在珠江邊上,閃閃發光,它吸引了很多人。我愛我的家鄉廣州,更愛廣州的廣州塔。
六年級年的作文 篇2
和同學聊天是一件很平常的事情,同學之間有很多話題,例如,學習、游戲、也有關于頭發的問題。
有一次,我和同學聊天,我們聊的是關于頭發的問題。同學說:“我們每個人都隨時隨身帶著一頭頭發,永不離身。一個頭上的頭發數都數不過來,它們各有所長,各有所短。”我說:“是啊,我們頭上的頭發有的長,有的短;有的黃,有的'黑;像在發根的頭發就很黑,沒有分叉,在發梢的頭發有的變黃了、有的分叉了。
同學說:“也有很多人一頭發為美,有的把頭發燙成卷,披散了;有的把頭發拉得直直的,披散了;有的人還把頭發弄成其他顏色,,讓頭發更加亮彩;有的還會夾上幾個蝴蝶結,或者夾上幾個卡子類的裝飾品,有的把頭發扎起來,編著。人們就這樣把頭發弄成各種花樣來裝飾是自己,讓自己更加漂亮。
我說:“我們的頭發的位置不一樣,被人弄的樣子呀也不一樣,在額頭上的頭發大多都很短,被人弄成漢林什么的樣,每一次都在人們的臉上方,總是被人看著,照鏡子的時候也總是看見它,它在頭上的地位最優。同學說:“還有的就是:邊上的頭發總是覺得自己太靠邊,一直在里邊擠,而里面的頭發則很有禮貌,他們往下彎,給兩邊的頭發讓出一些位置,讓人們用皮筋把它們捆住。”
我說:“是啊,頭上的頭發不但讓我們更加美麗,也是會保護頭部的。你別看一根頭發那么脆弱,如果讓一頭的頭發在一起,就會形成一個頭部白虎墊,那么就根根有用,根根堅強了。”同學說:“對,我們要向頭發學習,團結一致,就會人人會用,我們也不會有什么強弱之分了。”
六年級年的作文 篇3
雖然校運會已經結束,可比賽中那動人心魂的一幕幕卻還歷歷在目。
突然,只聽“嘭”的一聲槍響,眼前閃過幾匹脫韁之“馬”,掀起了一陣狂風。認真一看,原來是一百米男子決賽開始了。運動員們如離弦之箭搬飛了出去,周圍響起了雷鳴般的加油聲。一轉眼,運動員們就已經邁著健壯的大長腿,揮舞著手臂沖向終點,終點已經近在咫尺。最后十米了,九米……四號運動員一馬當先,五號運動員緊隨其后。四號運動員擺動著手臂,想要奪得冠軍。五號運動員不甘示弱,對冠軍勢在必得。他額頭上的汗珠如同雨滴一樣揮灑著,奮力地甩著手臂。兩人幾乎同時抵達終點,但五號運動員更勝一籌,右腳率先越過終點,冠軍誕生,場上想起一片歡呼聲。五號運動員臉上洋溢著笑容,內心大概為能夠替班級爭光感到自豪。
跳遠比賽雖沒有跑步比賽的精彩,可競爭也是無比的激烈。首先出場的是十號運動員,他的腿有些哆嗦,可能是有點緊張吧。他有節奏地擺動著手臂,奮力一躍,取得了相當不錯的成績。也許是他內心的拼搏精神激勵著他,他又一次嘗試,果然更進一步。
緊接著出場的是二號運動員。他的臉上洋溢著自信,或許是對自己的實力很有信心吧。他站到起跳線上,擺臂,擺臂,再擺臂,同時雙腿一蹬,像青蛙跳水般落在地上。可他似乎失誤了,并沒有取得好成績。他又開始了第二次嘗試,這次臉上卻多了一分緊張。不過第二次似乎發揮出了他的水平,取得了優異的'成績。
……
比賽已經結束好久了,可運動員們矯健的身影還時常浮現在我的腦海里。跑步比賽中激烈的競爭和跳遠比賽中的奮力拼搏令我難以忘懷!運動員們的拼搏精神也永遠激勵著我!
六年級年的作文 篇4
每當我坐在溫暖的車廂里,就會想起那個可愛的同學。
我和他是同校同年級的學生,雖不在同一個班,但因為都坐同一種車,所以經常碰見。聽我們班同學說,他是一個品學兼優的學生。
他在車上言語不多,單從他的舉止里,我認為他是一個樸實、憨厚、善良的“傻”小子。可不是嗎?!
那個大雨滂沱的早晨,在公交車上,我又遇見了他。由于雨下得很大,等車的`人很多,車廂內水泄不通。地上積滿了人們傘上落下的雨滴。只要稍微站不穩,便會滑倒在地。碰巧,我和他都坐到了位子上。我們輕輕地把書包放了下來,用干凈的紙巾擦干濕漉漉的臉。
這時,車廂內又上來了一個年約七旬的老太太,她蒼老的臉上布滿了皺紋,苦經滄桑的她仿佛連眼睛都睜不開了。從中,我能看出歲月對她的折磨和煎熬。她一步一步地走向我們,霎那間,全車人的目光都盯在了我們身上。
他回頭望了望我,我不動聲色。因為我覺得,車上坐著的年輕人為什么不能讓,非要輪到我們呢!還有,雨下得這么大,萬一滑倒就不好了。就在這時,他不猶豫地站了起來,背好了書包。老太太慢慢地坐了上去,她向“傻”小子投出了一個溫暖的笑容。在拐彎時,突然的一個急剎車使他重重地摔在了地上。
他慢慢地站了起來,也對老太太投出了一個溫暖的笑容。我又想笑,又想哭。
這就是坐在車上的“傻”小子,你們覺得他“傻”不“傻”呀?
【六年級年的作文】相關文章:
六年級年的作文【精選】07-31
六年級年的作文(經典)07-31
[經典]六年級年的作文09-03
【經典】六年級年的作文09-10
六年級年的作文09-17
六年級年的作文09-18
六年級年的作文09-18
六年級年的作文09-22
六年級年的作文09-25
六年級年的作文09-25