六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我們的生活中，總有許多令人印象深刻的“第一次”。每每想起，我總能從中悟出些許道理。我最難忘的“第一次”之一，便是第一次自己睡覺了。
記得第一次自己睡覺是在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，其原因已經(jīng)記不清了，只記得當(dāng)時(shí)的想法：“睡覺就是睡覺唄，躺在床上，閉上眼睛，不就睡著了嗎？”
可實(shí)際上，我并沒有立刻睡著，而是很久都難以入睡，只見屋里一片漆黑，想著只有我一個(gè)人，不覺毛骨悚然。
雖說我沒把窗外飄過的塑料袋當(dāng)作鬼怪，可也總覺得漆黑里有什么東西若隱若現(xiàn)。鬼神之說純屬自己嚇自己這套理論我雖然心知肚明，但現(xiàn)在完全派不上用場(chǎng)。頓時(shí)，我只覺得渾身直冒冷汗；身子僵得不能動(dòng)彈；心里咚咚直跳，還想起了很多鬼故事中的情節(jié)：門慢慢開了；衣柜中走出了一個(gè)人；電視機(jī)忽然閃了一下……嚇得我立刻便打開了燈。
開燈后，我本想不再關(guān)掉，找本書，一直讀到天亮！可轉(zhuǎn)念一想：這可不行，我自己一個(gè)人睡不著這事要是傳出去，同學(xué)不得笑話死我呀？只要他們眼睛一瞇嘴一張，我可就名聲掃地了！
為了避免被同學(xué)笑話，我懷著忐忑的心情關(guān)上了燈。雖說驚嚇未消，我卻并沒像先前那樣害怕，為了緩解緊張的情緒，我想起了很多瑣碎的事情：日積月累怎么背來著？前兩天學(xué)的`兩首古詩什么意思來著？同學(xué)講的笑話可真好笑……
不知翻了幾個(gè)身，想了多少事，不知不覺中，我悄然入夢(mèng)了，就像和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)睡著了一樣，夢(mèng)里，還隱約看到兩位同學(xué)為著什么事爭(zhēng)吵……
現(xiàn)在想起自己第一次獨(dú)睡的事，我體會(huì)到：人生總有許多的第一次，沒做過的事，第一次做總會(huì)有困難，只要我們不怕困難，積極想辦法克服困難，就一定能做好！
六年級(jí)年的作文 篇2
有這么一個(gè)同學(xué)，不僅她魅力四射，學(xué)習(xí)非常專心致志。于是，我深深地喜歡上她了。
他有一個(gè)像三角形圓的腦袋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛她那高高的鼻梁下邊是一塊小巧的嘴巴。但是我們班的.男生都叫她：要整你和母老虎，要整你是因?yàn)槟猩及岩φ淠葜械囊Ω臑橐涓臑檎莞臑槟悖跃褪且恪Ｄ咐匣⒕褪撬饸鈦韮窗桶偷摹?/p>
姚珍妮她每一科目都是優(yōu)秀，人又非常地美麗，我跟著她一定有大好收獲得。姚珍妮就像美麗的白雪公主，而我就是那英俊瀟灑的白馬王子。
我記得有一次，我在上QQ的時(shí)候，一不小心發(fā)了四個(gè)字，那就是：我喜歡你。可他有許許多多的含意，有：我喜歡你的學(xué)習(xí)，我喜歡你的微笑。我猜想我星期一肯定會(huì)完蛋的，晚上睡覺的時(shí)候肯定會(huì)害怕的，我希望姚珍妮別上QQ，這樣他就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。
到了晚上睡覺的時(shí)候，我的心撲通撲通地跳，怕明天姚珍妮會(huì)對(duì)老師說嗎？真是猜不透，只好等到明天才可以揭開答案。
到了星期一，姚珍妮就馬上跟王老師說了，我肯定姚珍妮昨天有上QQ，要不然她肯定不知道我發(fā)了那幾個(gè)字的。過了一會(huì)，王老師叫我去辦公室，到了辦公室，我的心撲通撲通地跳，到了王老師的面前，王老師問我：“你上QQ的時(shí)候?qū)σφ淠菡f了什么？”我小聲地說：“我喜歡你。”王老師說：“小孩子不要談什么戀愛，小孩子要好好地讀書，你馬上去跟姚珍妮說對(duì)不起。”
到了姚珍妮的面前，我就大聲地對(duì)姚珍妮說了一聲：“對(duì)不起。”不知道她原諒我了沒？真是猜不透。
六年級(jí)年的作文 篇3
“春天只有一種顏色太單調(diào)，折了翅的小鷹飛不高”，沒有顏色的春天固然單調(diào)，沒有朋友的人生又何嘗豐富多彩。如果夢(mèng)想可以飛翔，那么朋友就是我的半邊翅膀，友誼是每個(gè)人都無法離開的，每個(gè)人的朋友都有很多，但真正的知已，又有幾個(gè)呢？
記得上小學(xué)的時(shí)候，我總是與她形影不離，可是有一次，我們竟為了區(qū)區(qū)一點(diǎn)小事而鬧不和，之后我和她的感情漸漸淡漠了。我好后悔，當(dāng)初要不是我固執(zhí)，現(xiàn)在也不會(huì)這樣了。雖然這樣想著，但還是無法鼓起勇氣向她說對(duì)不起。一個(gè)星期就這樣過去了，我和她幾乎沒說過一句話。不久期中考試來臨了，而那天馬虎的'我竟把鉛筆盒忘在家了，同學(xué)們到考場(chǎng)來的時(shí)候差不多都是只帶了一支筆，我著急極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，忽然，我看到“她”拿了兩支筆，我想去借她的筆，卻猶豫了一下，她似乎看透了我的心思，就把筆給我送來。我接過筆說了一聲“謝謝”。她回答：“不客氣，上次的事情對(duì)不起，都是我不好，我不該和你吵架的，我們和好吧，我不想失去你這個(gè)朋友”。我那時(shí)的心情真的好復(fù)雜，明明是自己的錯(cuò)，卻讓別人道歉，和她相比，我真是一個(gè)心胸狹窄的“小人”，我的熱淚奪眶而出，但我卻很開心，因?yàn)槲覀冇趾秃昧耍铱偹銢]有失去她這個(gè)知心朋友。以后，我們又成了形影不離的好朋友，我們的學(xué)習(xí)時(shí)光又充滿了歡聲笑語。
雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校，但假期中間，我都會(huì)去她家找她談心，聊一聊自己的事。她也毫不吝嗇的把她的事情告訴我。
她的大方，她的寬容，讓我毫不猶豫地把所有的話都對(duì)她講，快樂時(shí)，讓她分享我的快樂，痛苦時(shí)，在她面前哭哭啼啼的訴說，她也耐心的聽我說任何事情。
此時(shí)此刻，想起以前的種種交往，我為有這么一位善解人意的好朋友而無比高興和欣慰。
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