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六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
張仲景、華佗等名醫(yī)都在《上下五千年》中陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)，于是我對(duì)神奇的中醫(yī)中藥產(chǎn)生了興趣，今天就來到了中醫(yī)藥博物館參觀。
一走進(jìn)博物館大門，就看見一堵墻上刻著“精”“氣”“神”三個(gè)大字，說明古代中醫(yī)認(rèn)為人有了“精”“氣”“神”才有了健康的身體。
一樓大廳有伏羲、神農(nóng)和黃帝的像，還能在電腦上查看古代名醫(yī)小故事的動(dòng)畫片，我看到一個(gè)動(dòng)畫版的.扁鵲見齊桓公。齊桓公的病開始在表皮，然后在肌肉，后來進(jìn)入腸胃，可他不聽神醫(yī)扁鵲的話，堅(jiān)持說自己沒病。扁鵲最后一次見到齊桓公，急忙回頭走掉，因?yàn)樗牟∫呀?jīng)進(jìn)入骨髓，無法治愈了。果然，幾天后，齊桓公就病死了。這個(gè)動(dòng)畫故事給我留下很深的印象，如果不了解自己的身體和病情，連齊桓公這個(gè)大王也會(huì)白白送命。
二樓主要展出古代的藥方，藥具和醫(yī)書。三樓是各種中藥標(biāo)本。很多自然界的物品都可以成為中藥，海里有海帶、海馬，山上有人參、靈芝，恐龍的化石龍齒也是中藥。最不可思議的是，動(dòng)物的結(jié)石也能治病。牛的結(jié)石叫牛黃，猴的結(jié)石叫猴棗，都是清熱解毒的良藥。
參觀完中醫(yī)藥博物館，我大長見識(shí)，真希望更多人來學(xué)習(xí)中醫(yī)，多治好一些病人。
六年級(jí)作文300字 篇2
人們都覺得，春天才是最美的，而秋天則是葉花凋零的季節(jié)。但是我卻不這么想，我覺得那些在秋天開放的花朵卻給季節(jié)增添了無限的美麗。
在秋天的這個(gè)大花壇里，開放著各種各樣、顏色各異的花朵。其中，美人蕉最為艷麗。美人蕉有著寬大的葉子和深綠色的外衣，在葉子的上方，有著一個(gè)像竹竿似的莖，在莖的上面有一朵花。美人蕉的花分兩種顏色。一種是紅色的，一種是黃色的。紅色的美人蕉開得很大，像一團(tuán)正在燃燒的火焰；而黃色的美人蕉卻開的較小，花瓣里邊還有一些橙黃色的小斑點(diǎn)，一片紅黃交錯(cuò)的美人蕉開放在眼前，你會(huì)真正領(lǐng)悟到她的美麗。
月季，也是最引人注目的花。月季花有紅的，紫的`、白的十分美麗。沒有開放的月季花還是個(gè)綠色的花骨朵，半開的月季花是最美的，一層一層的花瓣重疊在一起，像是一個(gè)正在梳妝的少女，非常美麗；全開放的則露出了花蕊。那一朵朵月季，像一位位亭亭玉立的少女在展示自己的花容月貌。
夾竹桃，展現(xiàn)了另一種美。夾竹桃的葉子與莖很像竹子，夾竹桃的花很小，是白色的，花蕊上竟有螞蟻！原來，夾竹桃的花蕊有甜味，螞蟻是因?yàn)樘鹞抖鴣怼?/p>
秋天的花真美啊！我愛秋天的花壇！
六年級(jí)作文300字 篇3
有人喜歡爭奇斗艷的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實(shí)向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個(gè)個(gè)孩子站在太陽露出那燦爛的笑容。一個(gè)人若心情不好看了它就會(huì)把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的.面容。
春天，向日葵從土里爬出來，矮矮的似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。
夏天，他們長高了，也長大了，懂得為人民服務(wù)了。則吸收陽光和水分，充分的供給自己產(chǎn)出的果實(shí)--瓜子。
秋天，向日葵則感應(yīng)到一年快要結(jié)束了，把它一年所吸收的養(yǎng)分長出的果實(shí)--瓜子，貢獻(xiàn)給人們。晚冬來臨，向日葵在土地里吸收者著營養(yǎng)，等待明年的來臨，繼續(xù)為人民服務(wù)。
這就是無私奉獻(xiàn)的向日葵，我愛向日葵，愛他無私奉獻(xiàn)的精神，愛它的質(zhì)樸純真。
六年級(jí)作文300字 篇4
宣丹瓊今天早上，我起得晚了，一下樓便自顧自地看書。這時(shí)，媽媽走過來問我：“丹丹，你早餐想吃些什么？”由于我正被一篇文章吸引了，頭也不回地說：“方便面吧。”媽媽應(yīng)了一聲便走開了。
大約過了十分鐘以后，面燒好了。媽再三催促我可以吃了，我才戀戀不舍地放下手中的書，來到餐桌前坐下。我拿起筷子，一邊吹氣，一邊把面放進(jìn)嘴里。“哎呀！媽媽，這面怎么那么淡呀，一點(diǎn)味道也沒有，我不吃了。”我望著熱氣騰騰又不可口的方便面，向媽媽埋怨。“我怕你辣少放了一點(diǎn)辣粉，你不喜歡油膩，我就少放了一點(diǎn)油，好不好吃，總是要吃點(diǎn)呀，不然你的胃會(huì)受不了的。”媽媽親切地勸道。我不耐煩了：“不吃，不吃。”媽媽生氣了：“你自已會(huì)燒面卻不燒，我燒了，你還嫌這嫌那，，也太不尊重別人的勞動(dòng)成果了吧。”頓時(shí)，一語驚醒夢(mèng)中人，我心里像打翻了五味瓶：“對(duì)呀，我應(yīng)該尊重別人的.勞動(dòng)成果，老師不是常常教導(dǎo)我們嗎？”
想到這里，我連忙大口大口地吃起面來，我用余光看了看媽媽，媽媽正慈祥地向我微笑。我這一小小地舉動(dòng)，竟能讓媽媽如此開懷。這時(shí)，我感覺到這碗面有一種特殊的味道，也許，這就是母愛的味道吧！
六年級(jí)作文300字 篇5
安全，是我們每個(gè)人必須要遵守的。一旦不遵守安全規(guī)則，就有可能發(fā)生意外，那么我們也可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次，我們要好好珍惜自己的'生命。
盡管我們還只是小學(xué)生，但是我們也應(yīng)該遵守校園的安全規(guī)則。我曾經(jīng)看過一則新聞，一些學(xué)生上完晚自習(xí)下樓回宿舍，由于學(xué)生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔倒在地，但是后面的學(xué)生不知道，仍向前擁擠。結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生，事故導(dǎo)致死亡21人，傷47人，其中還有8個(gè)重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí)這種事故是可以避免的。只要大家下樓的時(shí)候都不要著急，有秩序的走，這些事故就不會(huì)發(fā)生，就不會(huì)造成死傷！
還有，在我們課間玩耍時(shí)，不要打打鬧鬧，你追我趕。曾聽老師說在我們子弟學(xué)校的一所小學(xué)，在課間玩耍時(shí)，倆名同學(xué)跑著玩，結(jié)果不小心撞到了一起，大一點(diǎn)的同學(xué)將那名小同學(xué)撞倒在地，那名小點(diǎn)的同學(xué)的胳膊被摔成粉碎性骨折。如果在我們玩耍時(shí)少了那些追趕，是不是就會(huì)避免了這種事故的發(fā)生呢？既然可以避免，可為什么還要讓它發(fā)生呢？
我建議學(xué)校多開展一些安全教育活動(dòng)，我們自己也要遵守各種安全規(guī)則。生命誠可貴，一旦失去還會(huì)再有嗎？
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