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六年級作文300字10篇(優選)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
在爺爺的家門前，有一條清澈明亮的小河，那兒留下了我童年的回憶······
在前年的暑假，我又到爺爺家。我和弟弟、妹妹們又到那條小河玩耍，十分快樂。
那條小河水不深，還不到我膝蓋的位置，河里有幾條活蹦亂跳的小魚，我們就在那兒。和小魚一起玩，小魚真是可愛、活潑。我們最喜歡在那條小河洗手、洗腳，因為在那炎熱的天氣，如果用那冰涼的清水洗個手、洗個腳，真是涼爽呢！爸爸每年都會買一些可愛的小魚放在那條河里，我們這些小孩子經常穿上短短的衣服和褲子，盡情的追逐小魚，但捉到小魚并不是件容易的事情。我們的動靜決不能很大，否則會驚到小魚，小魚就游遠了，好不容易靠近了它們，可它們卻是那么敏捷、聰明，一下子又跑遠了。
這條清澈的小河，我們全家都喜歡它，我們保護這條小河，不讓它受到污染，讓它永遠保持清澈透明，就像一塊明凈的.玻璃，又像一條透明干凈的帶子！
爺爺家門前的小河，記錄著我的成長。我們都喜歡那條小河，愛護那條小河，決不讓它受到傷害。我們這些小孩子在那玩耍的畫面永遠存在我的心中！
六年級作文300字 篇2
暑假，表哥送給我一只小白兔，它的毛柔軟得像一段白綢子又密又細，一雙滴溜溜轉的紅寶石般的眼睛總是忽閃忽閃的；那張似乎能說會道的三瓣嘴總是一動一動的，好像要說些什么。他是從山上抱來的我送了他一個雅名“山山”
為了讓“山山”吃的好些。清早我總是想方設法弄來一些青草，好讓它飽餐一頓。當我走進籠前時，“山山”便豎起耳朵，靜靜地傾聽，等它辨出是我時，就立刻直立起身體，前爪搭在籠門上，三瓣嘴一動一動的.，似乎在唱歡迎曲呢！我怕它餓著，總遞給它很多草。“山山”看見了，樂的手舞足蹈，幾下就把草撥弄到籠子里，貪婪的吃著，好像怕我和它爭食似的！
用罷“早餐”，我就放它出去玩，可能它為了表達感謝，總和我貼臉，哪想它是去叼我頭上的草，還咬去我幾根頭發，氣得我幾天沒理它。“山山”倒不記仇，圍著我依舊又跳又鬧，還拿小爪子搔我的腳。我忍不住了，邊笑邊指著它的腦袋說：“你這個小東西，前幾天還咬我的頭發呢！你忘了！”誰知道它又抓了我一下，看著它孩子般的調皮樣，我又好氣又好笑。
“山山”一天天長大，我心里像喝了蜜一樣甜.我希望它可以永遠陪伴著我。
六年級作文300字 篇3
每個家庭都有許多玩具，我家也一樣，什么芭比娃娃、小汽車、陀螺、變魔術的……就像天上的星星，數也數不清，可我最喜歡的還是我家的玩具泰迪熊。
這只泰迪熊是我八歲生日姐姐送給我的，我非常喜歡，從那以后，我一直把它放在我的床頭，晚上，它常常陪我一起進入夢鄉。
介紹完泰迪熊的來歷，再介紹一下它的樣子吧：它有一雙又大又黑的眼睛，就像黑皮的.大葡萄似的；它有一對順風耳，好像時時刻刻都在認真傾聽我們的對話；它有一個棕色的鼻子，好像嗅覺十分靈敏的樣子；它有一張微笑的嘴巴，仿佛正在對著我們微笑；它的全身都是粉紅色的，可小腳丫卻是白色的，樣子非常可愛。
有一次，泰迪熊也調起皮來。我騎著自行車，把它放在自行車前面的車簍里，我一開始騎車，不知怎么的，泰迪熊就低下頭，我正準備看看是怎么回事，可我一下車，它突然就掉下來，原來是泰迪熊太大，車簍有點裝不下。
這就是我心愛的泰迪熊，我非常非常喜歡它！
六年級作文300字 篇4
難忘的事每個人心里都會有。當然，我也不例外了。
那是一個寒冷的冬天，我的朋友們說這是最后一個在沙子沱度過的冬天了。所以，大家約好了去爬雪山。
由于那是的大雪天，爬山很困難，又很危險。一部分人同意走小路，要安全些。可是，李林露、陳風她們不同意，硬是要爬雪山，說是要大冒險，刺激、好玩。大家怎么勸，她們也不聽。我們只好走了，說好在山上見面。我們到了山上，不料，就聽見有人正在叫我們，說是陳風被困在雪山的半中央了，上不來說是腳打滑。我們懷著焦急不安的心情跑到了那邊去。由于山太滑，再加上有雪就更滑了。眼看陳風就在下面，我們卻無能為力。
過了很久，大家終于做出了一個決定。要蔡xx、任思悅下去救她，因為她們倆在我們當中算是“爬山高手”了。可是，還是沒有救上來。
事情過了好久，得不到解決。就在我們要放棄的`時候，陳風做出了一個決定，她說只要誰與她換一雙鞋，就可以了。換了鞋我們看見陳風的鞋底已經磨平了。終于，她爬上來了。大家萬分高興。
我通過這件事，我明白了一個道理，做什么事都要齊心協力，就能成功，還有不要到危險的地方玩耍。
六年級作文300字 篇5
親愛的朋友們大家好！廣西博白縣龍譚鎮田面村－－這就是我的家鄉。你看，清澈見底的小河，嘩啦啦的流水聲，就像在演奏一曲動聽的曲調。清晨，大霧隨著花香一起飄來，鳥語花香，小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌。小草蘇醒了，從大地母親的懷抱里探出頭來，萬物復蘇，嫩綠的新芽從土地里鉆了出來。
春天，春雨把大地喚醒，“滴滴答答”的聲音正是小水滴音樂家打在大地的聲音。新生的嫩芽在春雨過后，立即有了許多露珠。
夏天，大樹上有了許多知了，一天到晚都在叫“知——了”，“知——了”。一天到晚叫個不停。
秋天，田野里到處都是一片金黃的稻田，人們臉上“掛”滿了笑臉，收完了稻谷又趕忙去碩果累累的果園摘果。
冬天，樹枝光禿禿的。冬天又帶來了新的`一年，貼對聯、放煙花、拜年、放鞭炮……都是代表大紅大紫的春節。
聽到這里，想來這里的朋友錯過了這個村就沒有下個村了。不介意的話我還可以當你的導游快來吧！
六年級作文300字 篇6
愛心是一泓清泉，滋潤人的心田；愛心是一束陽光，溫暖人的心窩；愛心是一座橋梁，構起人與人之間心靈的溝通；愛心是一種潤滑劑，洗去人與人的摩擦。
只要你的.心中有一顆溫暖的愛心，就能幫助別人，讓自己的生活更加的充實、快樂！
那天，我和媽媽出去玩，路上發現了一直受傷的小鳥，我跑了過去，輕輕地把它抱起來，心疼地說：“小鳥啊，你怎么那么的不小心啊！你摔得疼不疼啊，姐姐給你擦擦，不要傷心了啊！”我對媽媽說：“媽媽，我們把小鳥帶回家吧，你看它，好可憐，求求你了，媽媽！”媽媽忍不住我的撒嬌，只好答應了。等到小鳥的傷好了之后，我本來想把小鳥留下來的，可是媽媽說，小鳥他需要自由，他在這里，他會很傷心的。我聽了，覺得很有道理，就依依不舍得把小鳥放出去了，把小鳥放回大自然，讓他快快樂樂的生活吧！媽媽見我這樣，對著我說：“你真是一個有愛心的好孩子呀！”說完，對我豎起了大拇指，我高興極了！
其實，愛心是無處不在的，只要你細心的去發現，就會發現，愛心是很美麗的，然而這種美麗是需要細心的人去發現的，只有細心發現愛心的人，才能有巨大的收獲哦！
六年級作文300字 篇7
我三姨家的玻璃柜里有一條木頭雕刻成的小蛇。
它全身不算太長，大概有40cm長吧，全身只有兩種顏色。那就是棕色于黑色。雕刻它的人一定很用心，把他雕刻的栩栩如生，簡直可以用鬼斧神工四個字來說明了。有好幾次，我堆開房門，都被它給嚇了一跳。
這是我三姨從淮北的哥哥那邊帶來的，是用木頭給雕刻成。如果你仔細端詳他，一定會被嚇的.毛骨悚然，因為它雕刻的太逼真了。它還有一個奇異的功能，那就是你如果把他端在手掌上，它的頭就會自己左右晃動起來，這更讓他顯的栩栩如生。記得第一次看見他的時候，我被嚇的大叫了一聲。我那時正好才七歲，三姨爸有意要逗我玩玩，便拿著蛇追著我滿屋子跑，我被嚇的東躲西藏，最后一頭鉆進了桌低下，說什么也不肯出來。最后，直到姨爸把蛇放入了房間里，我才從桌低下爬了出來，而且一天都不敢接近那個房間，唯恐那蛇出來咬我。
怎么樣，夠逼真的吧？
六年級作文300字 篇8
我在班里有很多好朋友，他們在我孤單的時候陪我玩，在我寂寞的時候和我講笑話，雖然我和我的同學在一起的時間不久了，那么我就更應該和他們好好的相處，在之前我和我的好朋友犯了一個大錯誤，那就是不珍惜同學之間的.友誼。
這天我和我的好朋友李海、鐘子衛一起來周漢陽家玩。走進他家后他正在發脾氣，我們問他什么事那么生氣，他什么也不說，我就說一起去海邊玩啊，他們點點頭說好啊。于是我們就一起去了海邊，到了海邊后他就一直不說話，我們幾個在那里聊天，他突然發脾氣說：“你們都不理我，大不了兄弟也不要做了，”李海說：“是你自己不說話的，關我們屁事啊！”他又說：“我不開心你們也不過來安慰安慰我，”鐘子衛說：“和你做兄弟有什么意思？大不了不做咯！”就這樣我們幾個人就不和周漢陽說話了，直到今天才明白我們做錯了，他也意識到了自己的不對，就和我們道了歉，我們也向他道了歉。
雖然和好了，但是李海、鐘子衛還沒有答應和好，只答應了和他是同學關系。我就勸他們同學關系都和好了，還不如和她做好朋友呢！他們說不過我，就答應了。周漢陽也向我說了一聲“謝謝！”
在最后一個學期里不僅要相處好，也要學習好！
六年級作文300字 篇9
謝謝你，陌生人
回想那件可怕的事，我要謝謝你，陌生人。
記得我七歲那年和妹妹去游泳。妹妹戴著游泳圈進了大人游泳池，我好奇的跟上了。可一進大人游泳池便好像瞬間掉進了可怕的無底洞，再也起不來了、 我大口大口喝著游泳池里的水，都喝飽了。我跌跌撞撞地站起來一點，又一下子摔了下去，痛不欲生。屁股一次有一次撞在地上，我張開眼看浮在我頭上的人，他們都在打水仗。此時此刻此地，我覺得游泳池簡直是個極度可怕的地方。
突然，我感覺有一只粗壯的手，把我的腰輕輕托起，我浮出水面，看見一位陌生的叔叔，是他救了我，我正準備道謝，這位叔叔就一下子鉆入水底無影無蹤了。我一邊哭一邊扶著欄桿往上爬，妹妹卻在高興地打水仗。我爬到岸上尋找那位救命恩人，而這位救過我的.叔叔卻不見了。我坐在岸上，再也不敢下水了，用兩只腳踢打著這可怕的浪花。
謝謝你，陌生人！謝謝你救了我，要不是你我都不知道我現在活著嗎？我更不知道這世上像你這樣做好事不留名的人還有嗎？
六年級作文300字 篇10
我懷著無比好奇之心，讀完了《小蠟燭頭》這篇文章。
這篇文章是講作者在一天早上，把小蠟燭頭扔了。偏偏那個晚上停了電，作者又把小蠟燭頭找出來，一家就靠者小蠟燭頭微弱的光，度過了一夜。
小蠟燭頭，雖然渺小，也不那么光亮，但它為了自己能夠為人民服務而感到高興，就算它燃盡了，也不感到一絲悲涼。“電燈的光雖然比小蠟燭頭明亮得多，但我的心里，將永遠留下小蠟燭頭的光亮。”這句話，使我懂得了無私的.奉獻才會讓人們尊敬．。其實，我們的身邊也有許多像小蠟燭頭一樣默默奉獻的人。
默默奉獻的莫過于老師了。老師就像一個園丁，我們就像一朵朵含苞欲放的花朵，在老師的辛勤培育下，我們慢慢地茁壯成長。在老師的照料下，我們從一個不懂世事的小毛孩，慢慢地變成了一個個懂事，成績出眾的少年．多么感謝老師們啊！是他們讓我們光榮地離開了母校，從而走進了一間值得大家驕傲的中學。
在我們的身邊，還有很多很多這樣的人。我們都應該感謝他們。是他們和小蠟燭頭讓我懂得了人就要無私地奉獻。
小蠟燭頭，你是那么平凡而偉大。我敬佩所有像小蠟燭頭一樣的人，也希望自己能像小蠟燭頭一樣：燃燒自己，照亮他人。
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