六年級年的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
我的語文老師姓許，她是我心目中的好老師。
許老師胖胖的，烏黑烏黑的長頭發到肩膀過。老師有兩只小眼睛，一張巧嘴巴總能說出讓我們笑破肚皮的笑話。許老師的耳朵比貓還機靈，誰在課堂上說“老鼠話”，老師一聽便知是誰了。
許老師上課的方式很特別。如果發現有同學“咬耳朵”，老師不會立刻走過去，對那些同學的手掌“賜刑”，而是裝咳嗽，咳兩聲，如果還不消停，就說：“某某，你陪老師站一分鐘�！蹦莻�同學坐下后就收斂了。
許老師還愛笑，幽默感十足。一次，老師說某位同學的錯別字總是寫錯，屢教不改。于是，講了個故事：“從前有個人不小心掉進了一個坑里；第二次，這個人懶得繞著走，直接一腳踩下去；第三次；第四次，他都直接踩下去……”老師一邊說，一邊做滑稽的動作。我們捧腹大笑，那個同學也笑了。之后，那個同學很少寫錯別字了。
也有時候，老師會用玩游戲來活躍課堂氣氛。當然，上許老師的課，不僅僅只是可以玩游戲這么簡單，更可以從游戲中獲取知識。每當玩完游戲后，老師都會講一講玩這個游戲的道理。
有一次，老師一到教室就好像在尋找什么。突然，老師把勃勛叫了出去，我們都以為勃勛要被老師“審判”了。沒想到過了一會兒，老師回到了講臺上，勃勛卻沒有進來。
老師把教室門關上，問我們：“勃勛的.眼鏡是什么色的？”
“是黃色和黑色的�！崩熳煺f。
“勃勛今天穿什么？”老師又問。
“校服�！辈恢钦l答了一句。
“那勃勛今天穿什么鞋？”
老師還問“……”全班肅靜。
最后老師讓勃勛進來，我們定睛一看，勃勛穿的是一雙灰色波鞋。老師語重心長的說：“這個游戲主要就是讓大家去留意別人，注意別人的優點，取長補短�！�
雖然老師上課時很嚴厲，但是在玩游戲的時候，許老師總能和我們玩成一團。就拿那次“套圈圈”來說吧！。老師在地上放幾個水瓶，然后用自己做的圈圈投向一個瓶子，“啪！”一個圈圈穩穩當當的落在一個瓶子的瓶身上，“yeah！”老師像個孩子一樣大叫了一聲，差點跳起來了。
我的語文老師是一個樂觀、活潑、幽默的好老師——她是我心目中的好老師。
六年級年的作文 篇2
“��！媽媽，您這也叫重要的事？”我對媽媽說。
“呼……”清晨我沉浸在睡夢中，做著和同學們一起開飛機打移動目標的美夢，我在夢中愉快地玩著，突然，有一只怪獸沖了出來，說“孫浩文，快起！有個重要的事要告訴你！”我突然醒來，哪有什么怪獸，竟然是我媽在喊我，我迷迷糊糊的又用被子捂上頭想繼續睡，媽媽立刻拉開被子說：“告訴你個重要的事！”我的困意一下子一掃而光，疑惑地問：“什么事呀？快告訴我！”媽媽神秘地笑著對我說：“你快去洗臉刷牙，洗完臉刷完牙，我再告訴你是什么重要的'事�！�
我從被窩里爬起來，跑到洗手間，邊想著到底是什么重要的事，邊拿出牙刷牙膏，順便向洗臉盆中放了點水，我想著是什么事那么重要，想著想著，竟然把牙膏擠到了手上，右手食指涼涼的，唉，到底是什么“重要的事”，使我思維都混亂了。我趕緊把牙膏抹到牙刷上，在嘴里就是出水的蝦子——亂蹦亂跳，只刷了一分鐘左右便立即把一口水倒在嘴里“咕�！緡！保S后立即用水洗一下臉，打打肥皂，用水一沖，找了毛巾一擦，我終于洗漱完畢了，暗暗自喜，這次，媽媽該告訴我是什么重要的事了吧。
我跑到廚房問媽媽：“媽媽，快告訴我，到底是什么重要的事？”媽媽說：“等你穿好所有衣服，我再告訴你是什么重要的事�！蔽覛饧睌牡卣f：“快告訴我��！”“就是每個人都要奮斗，前進！因為偉大的事業再等著你！”媽媽笑著對我說。我搖動著媽媽的肩膀又哭又笑地說：“�。≌媸�！這也叫重要的事？煩人！”媽媽笑著說：“哈哈！這是毛雨告訴我的方法，用來叫醒你，還真有效呢！”
我無語了，防火防盜防俺娘，大家眼睛要閃亮。下次，一定要注意防范，不再上我媽媽的當啦！
六年級年的作文 篇3
每個人都有自己的夢想，有的人從小到大都只有一個夢想，而我卻隨著年齡的增長有著不同的夢想。
5歲時的音樂夢
我很小的時候就開始看電視，但讓爸爸媽媽不解的是，別人家的小孩看的都是動畫片，而我看的卻是音樂頻道，我覺得這個節目很好看，那些女生，男生穿著美麗的衣服站在舞臺上唱著動聽的歌，真是好看好聽極了，那時我對爸媽說：我長大以后要當一名音樂家。爸爸媽媽開心極了。
7歲時的醫生夢
7歲的`時候，我看見電視上打仗的、生病的，這時，醫生們就把他們的心放在了病者的身上，他們的心是純潔無暇的，他們深深的感動了我，那時我想做一個醫生。
12歲的老師夢
在12歲的時候，我才發現，老師比一切的職位都要重要，老師每天要備課，看作業，上課，有時還要被頑皮的學生搞得一塌糊涂。老師就像一盞明燈，照亮了我們，燃燒了自己。老師就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵。
現在的夢
如今，我13歲了，懂事了，我現在讀初一了，小學的生活已經結束了。轉眼間，這個學期的生活過半，我也沒什么很難完成的愿望，只希望每次的考試，能夠考好點，不讓家人失望。
六年級年的作文 篇4
一個陽光明媚的中午，媽媽讓我去買菜，去買菜的時候，我看見了《西游記》中的孫悟空也正向菜市場去，我心想：“這是一個難得的機會呀！我一直很崇拜他�！蔽蚁胱屗涛移呤�，于是，我便趕進上前去，說道：“師父請受徒兒一拜�！睂O悟空說道：“快快請起，我猜你一定是想跟我七十二變吧！”我高興地說：“是的，師父，您真是神通廣大啊！”
孫悟空接著說：“我看你‘骨骼精髓’適合當我的徒兒，請隨我來吧！”“師父，請等一下，我媽媽讓我來買菜，請您和我一起去買菜吧，順便用您的火眼金睛一用。”我抑制不住興奮地說。孫悟空說：“好，那先讓我化身成你的媽媽吧！”說完，身一轉，便成了我的媽媽的模樣，和我一起去菜市場去。我買了西紅柿、茄子、土豆、豆角等許多的蔬菜。這些都是用師父的.火眼金睛檢查過的，保證沒有問題。
回到家后，我讓師父先隱身，然后跟著我回家去，回到家后，我把買的蔬菜交給了媽媽，媽媽一看，贊嘆道：“兒子，你真能行�！蔽蚁肷锨罢f事情的緣由，可被師父給攔下了，師傅用“心理溝通”和我說話，不要急，一會兒再讓你媽媽知道。“好，”我應了師父，吃飯的時候，我多拿了一雙筷子、一個碗。放在我的身邊，我讓師父坐在那里，師父把凳子拉開坐在了我的身旁，媽媽看見了我身旁的凳子動了一下，說：“兒子，你身旁的凳子動了一下，這是怎么回事？”我小聲地笑了笑，媽媽聽見了，說：“兒子，你笑什么？”我說：“媽媽，有一個神通廣大的人在我的身旁------孫悟空”媽媽說：“兒子，你沒發燒吧？孫悟空是電視上虛幻人物，哪里有什么孫悟空�。俊睅煾嫡陔[身當中，我讓師父現了身，媽媽見了，大吃一驚，左瞧瞧，右瞧瞧，還摸摸了摸師父的臉，媽媽說：“哇，真的��！”我對媽媽說：“媽媽，我將要和我的師傅去他的故鄉去，要和師父學七十二變，在花果山里�！蔽医又f：“媽媽，我要學三年才能回來，”媽媽說：“要這么長時間嗎？”我說：“媽媽，不必擔心我了，哪里的時間相當于這里的一天半的時間，所以，請不必擔心我了�！眿寢屨f：“哦，我知道了，快去吧。”我說完,我便和師父一起消失了。
從此，我便和師父成為最要好的朋友了。
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