六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
夜幕悄悄的降臨了，月亮帶著星星寶寶在悠閑地漫步。柔和的月光散在小美人魚(yú)身上。夜很靜很靜，微風(fēng)送來(lái)濤聲，美妙的音樂(lè)繚繞在夢(mèng)幻般的星空，她又不禁想起美麗的故鄉(xiāng)。
那時(shí)大海多美啊！每次他出海的時(shí)候，都迫不及待的躍出海面。海水很藍(lán)很藍(lán)，藍(lán)得像梔車菊的花瓣。海水很清很清，輕得像透明的玻璃。早上，海面被太陽(yáng)染得通紅通紅的，像熊熊燃燒的火焰。中午，陽(yáng)光下的大海一片金黃，猶如無(wú)數(shù)條金色的魚(yú)在水中雀躍，傍晚的時(shí)候，晚些猶如一朵朵玫瑰，絢麗多彩，朵朵云團(tuán)，鑲著燦爛的金邊。
今晚，大海又唱美妙的歌來(lái)陪伴它了。在美妙的歌聲中，小美人魚(yú)終于能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了………
�。∷K于回家！回到那日思夜想的家，我回來(lái)了，大海！姐姐，祖母，父王我回來(lái)了，我要和你們快快樂(lè)樂(lè)玩耍，想著想著，他不禁笑出了聲。
她剛看到大海，不禁呆住了。啊！這是什么地方？我的家呢？狂風(fēng)掀起了陣陣黑色的波浪，怒吼著向海灘襲來(lái)，視乎有著滿腔的'憤怒，要卷走海的一切。一層層油覆蓋在海面上，黑色的水面上漂浮著死魚(yú)爛蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。
我的家……這還是我的家嗎？小美人魚(yú)茫然的站著，大聲呼喊著，忽然他的一個(gè)姐姐浮出水面，她的身上很細(xì)，變瘦了，他看到了小美人魚(yú)，原本憔悴的臉上多了一些喜悅：妹妹，你回來(lái)了。
小美人魚(yú)跟姐姐游回海底�？墒呛５椎膶m殿不在美麗了。從前這里到處閃爍絢麗的光彩，神奇而美麗�？墒乾F(xiàn)在，海水渾濁不堪，珍珠也蒙上了灰塵，沒(méi)有往日的燦爛，珊瑚也變得臟兮兮，那些將士們也沒(méi)有往日的威風(fēng)，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采。父王，怎么會(huì)這樣��？小美人魚(yú)問(wèn)孩子，你不知道，你走后不久，人們就開(kāi)始開(kāi)采海洋，許多污水排進(jìn)大海。船上的石油全都流進(jìn)海里。我們的魚(yú)類數(shù)量急劇減少，有的甚至已經(jīng)沒(méi)有了，即使現(xiàn)在沒(méi)有死的，也有好多中毒了……。
大公主也忍不住大聲說(shuō)：有些人類真是太壞了，不僅把好多魚(yú)捕去，還把海底的珍寶撈走賣(mài)錢(qián)。
三公主插嘴說(shuō)：他們還經(jīng)常向海里投垃圾，如果小魚(yú)要出去，必須穿上厚厚的盔甲，帽子，上次我們出去，就被砸的青一塊紫一塊，人們太可惡了！
二公主更是氣得大叫：人們的惡行還不止這些！因?yàn)樗麄兿蚝＠锱欧殴I(yè)廢水，嚴(yán)重影響了全球，全球的氣候都發(fā)生了變化，世界上出現(xiàn)了那么多災(zāi)害，海嘯，洪水，為什么都不會(huì)使他們清醒呢？他們?cè)趺床恢�，他們這樣做最后還是害了自己。
大家七嘴八舌地嚷著，把小美人魚(yú)的頭都吵大了。安徒生爺爺為我們創(chuàng)造了這么好的家園，為什么人類要來(lái)破壞這樣美好的一切？誰(shuí)來(lái)拯救海洋，還我們一個(gè)潔凈美麗的家！
太陽(yáng)又出來(lái)了，照著小美人魚(yú)，人們看到她的臉上似乎有兩行細(xì)細(xì)的淚痕，可是，沒(méi)有人知道小美人魚(yú)為什么哭，沒(méi)人在乎她為什么哭，只有海洋知道他為什么那么傷心。清醒吧，人們，覺(jué)悟吧，人們，世界等著讓你們改變。
六年級(jí)年的作文 篇2
童年，留給人的記憶是美好的，是深刻的。它流淌著浪漫，跳躍著快樂(lè)，散發(fā)著芳香。每當(dāng)我看到童年這兩個(gè)字時(shí)，就會(huì)勾起我對(duì)童年的滿滿的回憶。
記得那時(shí)我才兩歲，連路都還走得不太穩(wěn)。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像一只小企鵝。有一次媽媽帶我去大公會(huì)里去游玩。公園的中央有個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上到處都是可愛(ài)的小白鴿。小白鴿可有趣了！有的在低頭啄食地上的食物，像一個(gè)口味挑剔的美食家；有的成群結(jié)隊(duì)地圍在一起，像在談?wù)撟罱l(fā)生的趣事；有的在獨(dú)自漫步，像在思考著什么深?yuàn)W的人生哲理；有的張弛飛翔，像在放飛自己的理想……看到這一副有趣的畫(huà)面，年僅兩歲的我也不禁發(fā)出“咯咯”的笑聲。
媽媽在專門(mén)售賣(mài)飼料的小賣(mài)部那里買(mǎi)了兩包給鴿子喂食的飼料，便帶我走進(jìn)了大廣場(chǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，鴿子可是“新生物”，面對(duì)這些可愛(ài)的小白鴿，我這個(gè)問(wèn)題大王自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)提問(wèn)的`大好時(shí)機(jī)。我左一個(gè)問(wèn)題，右一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)得密碼幾乎都無(wú)言以對(duì)了。
媽媽和我開(kāi)始給小白鴿喂食物了，看到美味的食物，幾只肥嘟嘟的小白鴿立刻一擁而上，津津有味地啄食著地上的食物。我輕輕蹲了下去，用我那一點(diǎn)點(diǎn)大的小手去摸了摸小白鴿的腦袋，可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小白鴿的腦袋竟然是冰冰的濕漉漉的。我連忙站起來(lái)，瞪大好奇的眼睛，緊緊地拉住媽媽的手問(wèn)：“媽媽，天氣這么冷，鴿子怎么不多穿幾件衣服呢？”媽媽聽(tīng)后先是一怔，接著便開(kāi)懷大笑，她摸摸我的腦袋笑著說(shuō)：“寶寶，鴿子是不用穿衣服的，它的羽毛就是衣服呀！”誰(shuí)知我更急了，一下子就跳了起來(lái)了：“哎呀，那鴿子的衣服都濕透了，我們得給它換衣服。”說(shuō)著就想脫身上的背心，媽媽連忙把我給制止住了，這回連廣場(chǎng)上其他游客都忍不住大笑起來(lái)。后來(lái)等我長(zhǎng)大了，我才明白鴿子之所以身上是濕漉漉的，是因?yàn)榈且呀?jīng)是深秋，地面上的濕氣很重�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，我好像從小就對(duì)小動(dòng)物充滿了關(guān)愛(ài)，對(duì)世間萬(wàn)物充滿了好奇與關(guān)愛(ài)。
童年，藏著每個(gè)孩子純真的夢(mèng)，它是人生樂(lè)曲中最美妙的音符，是樹(shù)樁上最小的年輪，是人生旅途中最美的風(fēng)景。
六年級(jí)年的作文 篇3
我是個(gè)十足的“書(shū)迷”。在我的小房間里，最寶貴的財(cái)富就是書(shū)。我雖然年紀(jì)不大，可書(shū)齡卻不小，從小到大，我的壓歲錢(qián)基本都花在了買(mǎi)書(shū)上�，F(xiàn)在買(mǎi)的書(shū)裝滿了書(shū)柜，擺滿了寫(xiě)字臺(tái)，連原本用來(lái)放衣服的木箱里也已經(jīng)塞得滿滿的了。要說(shuō)看過(guò)的`書(shū)，那就更是不計(jì)其數(shù)了。
書(shū)就好象施了魔法一樣，讓我深深地著迷，令我廢寢忘食。奶奶常說(shuō)要買(mǎi)個(gè)高音喇叭，這樣喊我吃飯的時(shí)候可以省點(diǎn)力氣。可以說(shuō)，我喜愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)到了有些發(fā)狂的地步了。
記得有一回，班上有位同學(xué)買(mǎi)了一本《漂亮老師和壞小子》，我好不容易才從他手上借了過(guò)來(lái)。晚上，我匆匆忙忙寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地看起書(shū)來(lái)。書(shū)中的故事實(shí)在太精彩，雖然已過(guò)了十點(diǎn)，但我越看興致越濃，毫無(wú)睡意。奶奶忍無(wú)可忍，竟將我的書(shū)沒(méi)收了。雖然上了床，但我的腦子里想的還是書(shū)中的故事。聽(tīng)到隱隱傳來(lái)的鼾聲，我知道奶奶已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，便躡手躡腳地起床，捧起書(shū)又看了起來(lái)。當(dāng)我終于看完全書(shū)，合上書(shū)頁(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)竟已過(guò)了凌晨一點(diǎn)。雖然那一夜只睡了短短的三四個(gè)小時(shí)，但第二天起床時(shí)我依然感到神清氣爽，或許這就是書(shū)本的滋潤(rùn)吧。
“欲知天下事，須讀古今書(shū)。”書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，陶冶了我的情操，讓我足不出戶，“游”遍祖國(guó)的大好河山，“走”遍世界的每一個(gè)角落。我怎能不愛(ài)書(shū)，不為書(shū)狂呢？
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