六年級作文

六年級作文[匯總10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1

　　晚上臨睡時聽爸爸在說天空飄起了雪花，心里不免有些小激動，長這么大以來還是第一次見雪，作為一個土生土長的南方人，下雪對我們來說無疑是一個令人吃驚的一件事。

　　早晨鬧鈴一響，我就迫不及待的穿好衣服起床了，推開臥室的窗戶，映入眼簾的是一片白茫茫的一片，對面的黑屋頂已經被厚厚的雪覆蓋住了，窗臺放的小花盆也有了一層厚厚的'積雪，除了這些，就只剩下寒冷的空氣了，狠狠的吸了一口冷氣，身子不由得的打了一個寒戰，驚的我趕快把窗戶關上了。

　　沖沖忙忙的吃過早飯，簡單的收拾了一下就出門了，剛打開門，一陣冷風吹過，不由得打了一個激靈，趕快回屋裹上我最厚的衣服才小心翼翼的出門了，這場雪對于我們南方人無疑是一個很好的禮物，路上少了很多開車的人，卻多了很多走路的人，他們有說有笑，甚至有些頑皮的孩子開始了打雪仗，好不熱鬧，感受著冷風，心中不免有些感慨，南方的冬天也不免多了很多韻味。

六年級作文 篇2

　　８月初，媽媽安排好工作，決定帶我回老家看看，她好幾年沒回老家去看望老人了。

　　下了飛機，一出合肥新橋機場，熱浪撲面而來，這天也太熱情了吧？深圳都不如這里熱啊。大姨說，這個月安徽是從來未有的高溫，每天都是３８－４０度，就是不下雨。快把人烤干了。

　　一行人趕緊鉆進汽車，打開空調，向著我向往的地方，蚌埠，媽媽的老家開去，向著我姥姥姥爺住的村子開去。

　　姥姥姥爺早等在路口迎接我們了，姥姥說她早做好了晚飯，準備好了西瓜。我真想馬上嘗嘗。急急地往前走去。

　　一進院門，看見四只小狗，還在吃奶，我一手拿倆。我抱起其中一只，摸了摸，好可愛啊。好Q！這時，母狗急得真轉悠，我放下了小狗，摸了摸母狗的'頭，轉身拿出打包回來的雞肉給母狗吃。這下，它不再敵視我了。我進了堂屋，姥爺招呼我吃西瓜，我咬了一口，又沙又甜，不愧是無機生長的瓜，就是好吃。

　　吃飽了西瓜，我走進廂房，一抬頭，看見一只小燕子站在柜頂上，我不由得走過去，好可愛的燕子啊，嘴巴還是黃色的呢，羽毛還未豐滿，應該是乳燕。我伸出手去，一個手指頭一個手指頭輕輕地握住它，另一只手輕輕地撫摸著它的頭，它看著我，一點也不害怕。我把它攏在手心，放開手掌，輕輕一抖，它展開翅膀，飛了出去，落在院子里的鐵絲上，另一只燕子從院外飛來，站在它旁邊，和它嘰嘰喳喳地說話，我想這應該是一對母女吧。

　　第二天，大姨小姨舅舅的孩子全來了，大家歡聚一堂，趁著大人們聊天的工夫，我和哥哥弟弟妹妹們在院外支起磚灶做燒烤，小龍蝦，玉米，花生，火腿腸，只要是能烤的全拿來。自己親手烤的吃起來覺得好香啊。正在大家忙活的時候，姥姥出來了，一看，開始數落我們：天這么熱，你們不能進屋涼快一會兒嗎？你看你們多會糟踏東西。我準備下雨天用的柴快被你們燒完了。多少天沒下雨了，萬一弄出個火災怎么辦？快快停，把火滅嘍。弟弟妹妹趕緊去壓井那壓水，我端過來澆到火上，火滅了，地上留下了一大灘濕濕的黑灰。我們幾個又哈哈大笑，姥姥笑著說，你們幾個就會搞破壞。

　　一周眨眼就過去了，我又坐上了返回深圳的飛機，當飛機飛到云端后，我的眼淚巳止不住地流了下來。老家，我親愛的老家，你藏著我的秘密，希望和寶藏，我是那樣的舍不得離開你。以后，只要有機會，我要常常回來看您。

六年級作文 篇3

　　每到過年，家家戶戶都會殺雞，殺鴨，但是每次殺雞鴨，最煩的就是拔毛。

　　那天下午，陽光明媚，我和弟弟正高興地看著電視。忽然，奶奶把我們叫下樓，對我們說：“錦瑾，我的手快累得疼死了，你們幫我一起拔鴨毛吧！”我一聽，心想：這鴨子每天臟兮兮的，它的毛一定臭極了！再說，這鴨被殺了，血淋淋的多可怕呀！我不要！于是，準備趕緊逃跑。還沒等我抬起那條腿，弟弟已經乖乖地拔了起來。沒辦法，我是姐姐啊，只能去幫忙了。

　　那一命嗚呼的可憐鴨早已被奶奶泡在了沸水里成了一只落湯鴨，昔日的一身絨毛濕淋淋地粘在了一起，冒著白煙，帶著一股難聞的腥臭味。我小心翼翼地伸出兩根手指，揪起了一撮毛，把它拔了下來。一根，兩根，三根，漸漸地，我不再覺得那么可怕了。可奶奶卻再也看不下去了，說：“照你這樣的速度，要拔到明天了！”弟弟也跟著起哄：“哎，對的。照你這樣的`速度，要拔到明天了！”我聽了，心里很不好受，心里嘀咕著：“看不順眼，自己來啊，干嘛找我來！”嘴上雖是這么說，但奶奶畢竟說得也沒錯，而且這些天，由于爸媽還沒回家，過年的一切準備全由奶奶一人張羅，也真夠辛苦的。想到這些，我加快了節奏。

　　可是，這個味實在讓人惡心，我真快受不了了！“姐，快拔，快拔，用兩只手嘛！”“討厭！你怎么不用兩只手？你能做的，我也行！”沒想到，弟弟真的雙手齊下，飛舞起來，我也只好跟著飛啦。真想把弟弟的臭嘴給堵上，讓你多嘴！

　　熬了一個小時后，鴨子終于全禿了。啊，總算解放了，我這輩子再也不想干這個了。

　　沒想到，幾天后的一個下午，奶奶又要我們幫她拔鵝毛，我的天哪！

六年級作文 篇4

　　俗話說：“眼睛是心靈的窗口。”是啊！一雙美麗的眼睛可以讓你去看美麗的世界；一雙明亮的眼睛可以讓你閱讀一本好書；一雙仔細的眼睛可以讓你發現生活中的一些細節。可是誰才會擁有一雙真正的眼睛呢？

　　陽光照耀著大地，風兒徐徐地吹過，太陽公公在碧空如洗的天空上伸著懶腰，一切又如住常一樣悄悄地來了。我坐在窗前，細細端詳著這個美妙的世界！汽車像箭一樣從我眼前飛馳而過，人們都行色匆匆地來住著。

　　就在這時，一個令我吃驚的事悄悄地發生了！

　　在一個結滿櫻桃的樹下面，一位面容和藹的中年女子牽著一個活潑可愛的小女孩慢慢地走來。小女孩用稚嫩的話語問中年女子，“王阿姨，您帶我來到了櫻桃樹下了，對嗎？”中年女子答道：“是啊，可誰又會來欣賞呢？這萬事中的一切都是多么美妙，可許多人都缺少一雙發現的雙眼，永遠都發現不到！”小女孩似懂非懂地說“那您帶我來，是要我去欣賞的吧！”那中年女子微微一笑，便什么也不說了。我注視著這二個人。突然，我的目光和小女孩的目光相撞了，我立刻轉過頭去。等我回過頭來的時候，發現那個女孩正在欣賞著周圍的一切，好像沒發現我一樣。“這是怎么回事啊？剛才她明明看見了我呀！”我在想。

　　小女孩自言自語地說道：“我感受到了！我感受到了！櫻桃樹上有一片藍天，藍天襯托著一個紅彤彤的.太陽，鳥兒正在它的舞臺上飛舞，為這一切增添了一筆奇妙的財富！一片落葉飄了下來，像一只只灰褐色的蝴蝶翩翩起舞。櫻桃里散發出來的淡淡的清香，令人回味無窮！啊！多么美妙的世界！”我完全被這一番語言給震撼住了！這說的可比這實際中的還要美啊！中年女子臉上的微笑又浮現了出來，可是不一會兒又消失了，她滿臉傷感地說：“我們的娜娜那么優秀，要不是老天沒眼，不給她一雙珍貴的眼睛，那她早就和其他的孩子一樣上學去了。”說著說著，她的眼角上涌出了幾滴淚珠，在陽光的照射下閃著亮光。

　　我呆住了！怪不得剛才小女孩沒有看見我。可是，她剛才說得并不是眼睛看到的而是用心靈去感受到的。也許，她才是真正擁有了一雙“眼睛”的人！

　　心靈是眼睛，它雖然不可以看，但是它可以感受；心靈是眼睛，它雖然不可以看，但是它可以描繪；心靈是眼睛，它雖然不可以看，但是它可以幻想。

六年級作文 篇5

　　夜，是靜悄悄的；夜，安安靜靜的；漫漫長夜，還是寂靜的。這是一個平凡的夜，安靜地聽著，我不禁驚詫于它的靜了。

　　深深的夜靜悄悄的招引我；靜悄悄的，是夜；安安靜靜的，是夜；寂靜的，還是漫漫長夜。。。。。。看著明月，我不禁想起唐代詩人李白的一首詩-古朗行：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，聞言與餐？”我向窗外看去，天上有許許多多的云，仿佛有許許多多碩大的寶石，是白色？不，是青色？不是，是白色里透著青？到底是什么顏色呢？這無法形容的顏色是多么美麗。不遠處，有一些零零散散的寶石，再仔細一看，原來是零零散散的燈光呀。

　　小區外是酒吧一條街，鬧非凡，但這熱鬧不屬于我。我來到操場上，操場比外面安靜多了，靜靜的走著，仿佛我與世隔絕，外面的一切都與我無關。靜靜的走著，外面的一切都與我無關，只有偶爾傳來的鳥叫聲，打破了這短暫而又難得的`寧靜的夜晚。忽然，一對對綠幽幽的眼睛看著我，借著燈光一看，哦——原來是一只只野貓，這些野貓“喵喵”的叫著，似乎合唱一首美妙的音樂，走過了野貓的領地，聽過一首屬于貓的音樂，四周顯得更安靜了。

　　來到后花園，零星散落燈光促使著我的腳步，路的四周都是樹，他們筆直的站著，像軍人守護著這段小路。我繼續往前走，“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈”的笑聲從左邊傳來，我從樹的縫隙里像左邊望去，哦，原來小區里的小伙伴正在燈光下愉快的玩耍。我加快步伐想快速逃離這塊喧鬧的地方，嘻嘻哈哈的聲音越來越小，越來越遠，漸漸消失在這寂靜的夜色里。夜恢復了它原有的靜。

　　夜，是靜悄悄的；夜，安安靜靜的；漫漫長夜，還是寂靜的。這是一個平凡的夜，安靜的聽著，我不禁驚詫于它的靜了。

六年級作文 篇6

　　十里鋪小學是我的學校，我現在六年級了，等到畢業后，我一定重返母校。不過現在想想一至五年級的事，還是很值得懷念的。

　　一年級的時候，我媽媽帶著我剛來入學。那時，我還什么也不懂，我就背著書包來到學校，當時還沒有小衛士的時候，老師都是用大喇叭喊著“一年級的同學慢點兒，別跑。”聽見老師說的，我立刻走著進了教室。

　　二年級到時候，隱隱約約的聽到了要去春游，這時我高興的'蹦了起來，之所以興奮，我們班就亂了起來。主任來了，生氣地說道：“二年級了，不是一年級，都給我安靜點，閉嘴。”我們班才安靜了下來。主任走了。突然，后邊的同學碰了我一下，我摔倒了，原以為沒什么事，但回家后才發現腿非常疼，媽媽帶著我去醫生那看了看，沒什么，就是小石子扎進去了而已。我哭著抱怨到“媽媽，我是不是以后不能站起來了，這樣多難看啊！”

　　三年級的時候就有了小衛士，那時我很想當，但主任說到了五年級才能當，我似乎徘徊在主任的辦公室不肯走，我的心里想如果立刻到了五年級那就好了。

　　不知不覺的就到了四年級，目前我只記得我在北墻那邊到處跑，后來被老師批了一頓。

　　到了五年級，主任說要去帶我們五六年級去春游，主任說這次春游不是普通的春游，要去皮小皮夢想城。里面有很多項目，光是項目我們班挑了兩三個小時，后來老師說只能挑三個項目，之后能就只能選三個了……回來之后，我記得以前給主任說過，五年級的時候可以當小衛士，我去主任辦公室的時候，正好上課了，我只好再等等，可那剛好是主任的課，快下課的時候，主任說誰想當小衛士，把名字寫到紙上交過來，這時我就當上了小衛士。

　　如今，六年級的我，已經屬于在小升初的狀態了，我會全力以赴的。

六年級作文 篇7

　　屋外寒風凜冽，但在暖和的廚房里，卻有一大一小兩個人影在忙碌著。

　　那是我和奶奶在廚房里做飯，這是我每星期天都要做的一件事，其實就是幫助奶奶摘菜，洗菜的小事，時不時地還會偷吃一點。

　　奶奶說：“今天中午吃漿面條，要炒一些芝麻”，說完就拿起一個炒鍋，放在火上，炒芝麻是不需要放油的，只要鍋有點發熱就可以炒了。奶奶將芝麻均勻倒進鍋底，倒進熱鍋里的芝麻，很快就跳起了歡快的舞蹈。奶奶拿起一個木鏟不時的幫它們變換一下隊形。

　　芝麻炒完后，我們的任務還沒有結束。奶奶拿起炒芝麻的鍋，把芝麻倒在按板上，奶奶讓我把炒熟的芝麻用小搟面杖搟一下，我爽快地答應了。我拿起小搟面杖就搟了起來，可芝麻那么小，怎么能搟碎呢？我沒有想就搟了起來，我的手推著搟面棒，想讓它盡力地壓過每一顆不安分的小芝麻。但很快我就失敗了，搟過的芝麻就像沒壓過一樣，依然完完整整躺在那里。這時，我的'腦海里想象著每一顆芝麻都長出了五官，一個個都在嘲笑我，我不服氣又拿了一個大一點的搟面棒，可是我根本握不住，一下子就滾到地上了，我只好求助奶奶。

　　奶奶說：“你用力一點搟。”我用力地推著，臉漲的通紅，終于有一些芝麻被我搟碎了，我捏起了一點放到嘴里，還真香。這些芝麻仿佛給了我力量，我繼續而耐心地搟完了剩余的芝麻粒，圓滿完成了任務。

　　吃飯時，我往碗里撒了好多芝麻粒，吃著自己的勞動成果，那感覺可真美。

六年級作文 篇8

　　嗯，怎么回事，我的身體怎么變得這么小了?是不是黑衣組織也給我服了使名偵探柯南變小的藥?一件怪事發生在我身上。

　　不管了，先到外面去看看吧!身體變小了，連下床都很困難。在我眼前，床就像呼倫貝爾大草原，遼闊無邊;想要下床，就像是從懸崖上跳下去似的。我鼓足勇氣，閉上眼睛跳了下去，四腳朝天地掉到了地上，幾乎摔了個半死。我走出房間一看，爸爸媽媽竟然都不見了。我著急地走來走去，一不留神，撞進了咱家大蜘蛛的.網里。大蜘蛛見到是我，立刻把我放了，因為我以前給它吃過許多小蟲，它也懂得知恩圖報。大蜘蛛還幫我開了家門，我立刻跑了出去。下樓時，我被小石子絆了一跤，于是連滾帶爬地下了樓梯。

　　我小心翼翼地走在大街上。一只大貓發現了我，我也發現了它。我們倆大眼瞪小眼，誰也不敢輕舉妄動。我們就這樣僵持了一分鐘，大貓誤以為我是它的食物，一步步地逼近了，我也一步步地往后退。我對它說：“看后面，有‘UFO’!”它一轉頭，我立刻撒腿就跑。大貓見上當了，連忙追了過來。眼看要被大貓追上了，我靈機一動，往下水道里一跳，大貓見我不見了，于是垂頭喪氣地走了。

　　我從下水道里出來時，已是全身臭烘烘、灰溜溜，活像一只小老鼠。我要過馬路了，明明是走在斑馬線上的，可司機沒看見我，駕駛著車子飛馳而過。要不是我嚇得趴下了，恐怕我早就被車軋成了肉餅。我記住這輛車是蘭博基尼，要去公安局告他，讓他賠償精神損失費。突然，有個小孩指著我說：“快來看啊，灰老鼠上街了!”“老鼠過街，人人喊打”，人們有的拿了木棍來打我，有的撿起石塊來砸我，還有的甚至拉出皮帶來抽我。頓時，我被打得暈頭轉向。

　　我尖叫著：“別打了，我是好人!”恍惚中，我的頭撞在一件硬物上，啊，是我的床板!原來這只是一場夢啊!

六年級作文 篇9

　　“嘿嘿……我抓，我抓，我抓抓抓！”“喂，請問你在抓什么呀？”“噓，輕點聲，我在為菜除害！”“什么，我只聽說為民除害，可從來沒聽說過為菜除害？”“唉，你真是‘頭發長，見識短’。”為菜除害，顧名思義，我在捉吃菜的害蟲嘛！

　　我的外婆住在鄉下，房子后邊有一塊荒地，被外婆稍稍打扮了一下，變成了一塊菜地，上面種滿了空心菜，綠油油的，嫩嫩的，看起來誘人極了，我可喜歡吃了。這不，外婆正讓我摘一些回去燒呢。

　　突然，一只昆蟲跳進了我的.視線，我小心翼翼地走過去，定眼一看：原來是只蚱蜢，好大呀！他頭呈三角形，有兩條有力的后腿，一跳能躍出幾米遠。

　　這只蚱蜢不知是眼花了還是……，它用它那小小的眼睛，看了看四周，卻沒發現我。忽然它張開嘴吧，大口大口地吃起了空心菜葉，不一會兒，菜葉子就多了一個大洞，我氣得火冒三丈，原來它是空心菜的敵人，“這個害蟲，看我不消滅你？”說著，我就慢慢地蹲下來，眼睛目不轉睛地瞪著它，兩手攤開，并不緊不慢向蚱蜢靠攏，“一、二、三，啪！”我動作敏捷，自己都不相信如此之快，我毫不留情的給了蚱蜢一巴掌，它就滾落下去一命嗚呼了。

　　接著，我又發現了一大群蚱蜢，它們正擠在一顆新鮮的空心菜上，準備吃大餐，可是，它們萬萬沒想到，螳螂捕蟬，黃雀在后，我對他們進行了大屠殺，沒過幾分鐘，蚱蜢的尸體就堆得像小山了。

　　蚱蜢做了這么多壞事，我為菜除害除對了。

六年級作文 篇10

　　在我讀二年級的時候，我一直自認自己是一個默默無聞、不起眼的小女孩，我從來就不參加什么比賽，也不會穿好看的衣服，覺得大家都不會注意我、關心我。然而，就是那天，那突如其來的事，從此改變了我內心的看法。那天中午，天氣是出奇得熱，知了在樹上不知疲倦的叫著，非常煩人，但還是有幾個同學在操場上的陰影里踢球，我當時非常好奇，于是乎，便興致勃勃的跑過去看他們踢球。

　　突然，正當我專注看球的時候，一顆球沖我飛來，我當時還沒來得及躲，球正好不偏不倚地砸到了我的頭上。剎那間，只覺得一陣眩暈，從我的頭部傳來的疼痛感和暈眩，使我眼里充滿了淚水，我真是拼命地想忍，真的不想在大家面前出丑，但是眼里的淚水已經完全不聽我的話了，像雷陣雨一般滔滔不絕地涌了出來。我放聲大哭，那群同學中的一個見闖了禍，竟然頭也不回的逃了，甚至連一句道歉都沒有給我留下。

　　這時，我的同桌看見了，連忙跑過來安慰我，平時那個小霸王完全不見了，平時冷嘲熱諷的`話早已灰飛煙滅，他拍拍我的肩膀，輕聲安慰道：“都是那個人，沒事沒事，別哭了，再哭就變丑八怪了，快把眼淚擦干吧！”說完，他仿佛想到了什么，一溜煙兒地跑了。他居然走了，這讓我哭得更厲害了，呆在原地不肯動。過了幾分鐘，老師和幾位同學出現在我模糊的視線中，老師一臉擔心得走了過來，同學們也是。我見她們過來，見見掩藏起了我的哭聲，她們把我扶起來，老師在詢問我的同桌有沒有看見是誰砸了我，同學們一邊把我扶回教室，一陣七嘴八舌地安慰我說：“沒事，沒事，我都被砸到過好幾回呢！”“別哭了，看你哭，我都想哭了！”這些關心，這些擔心，讓我從心底感受到了被關心的幸福；看著這一張張熟悉的臉我不禁為以前的想法感到羞愧，原來大家都沒有遺忘我，而是從來都把我當成這個集體中的一員。突然，我腦海中浮現了在上課時候，我發言時同學們鼓勵的目光；我掉了東西的時候，前面同學總會撿起來還給我，并附加一個微笑，所有的一切，想著想著我不禁又落下了淚水，旁邊一個同學見我又哭了，神色焦急起來，說：“唉，怎么又哭了，不哭，不要哭……”擦拭了一下眼淚，在她們的攙扶下，我回到了座位上，心中暖暖的。

　　后來，那個砸我的小同學，我們還是沒找到，但我卻開朗了不少，想起來，是不是還要謝謝他呢？

　　評語：

　　本文作者通過記敘手法仔細地描繪了當時發生的故事，用了具體的語言刻畫，使文章顯得更加的真實。

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