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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-12-28 17:22:51 六年級(jí) 我要投稿
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(合集)六年級(jí)的作文300字9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。

(合集)六年級(jí)的作文300字9篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我們班有個(gè)女孩,不但聰明活潑,還愛(ài)管許多事,不管是班里的還是班外的她都管,這就是陳思。

  有一天下午,劉老師去開(kāi)會(huì),教室里一下子就亂了,陳思站起來(lái)說(shuō):“別說(shuō)話了,劉老師不在就吵,兩面派,太不像話了。”陳思生氣了,只見(jiàn)她沖上講臺(tái),拿起教棍一下子打在桌子上,大家都嚇住了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。陳思認(rèn)真地對(duì)大家說(shuō):“你們太不自覺(jué)了,總給班級(jí)抹黑。”大家聽(tīng)了陳思的話,都靜了下了,開(kāi)始自覺(jué)學(xué)習(xí)了。

  還有一次,一個(gè)高年級(jí)的大姐姐隨手把紙扔在操場(chǎng)上。陳思看見(jiàn)了迅速跑過(guò)去嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么往地上扔紙呢,快撿起來(lái)。”大姐姐理直氣壯的說(shuō)“我愿意,我愛(ài)扔管你什么事。”陳思說(shuō):“你愿意大家不愿意。學(xué)校衛(wèi)生大家保持,要是大家都扔,那學(xué)校就成垃圾堆了。”

  大姐姐紅著臉,不情愿的把那紙撿起來(lái),灰溜溜的走了。

  瞧,這就是愛(ài)管事的`陳思。不過(guò)正是因?yàn)樗龕?ài)管事,才使我們班的紀(jì)律越來(lái)越好,才使我們校園的環(huán)境越來(lái)越好。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  在我們班里,有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短發(fā),嘴唇紅紅的。簡(jiǎn)直就像童話故事里的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰(shuí)嗎?那就是我們班最可愛(ài)的小公主——張喬!

  如果,我的生活中沒(méi)有她,恐怕我就會(huì)失去面對(duì)生活的信心。

  她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,而且,她有的時(shí)候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫著圣誕節(jié)快樂(lè)。是不是很幽默呢?但是,在我的眼里她是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。

  記得有一次,我和我們班的'副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說(shuō):“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽(tīng)見(jiàn)了以后。就皺著眉頭,放下手中的筆,說(shuō)道:“為什么啊!她不是你的好朋友嗎?”“我寧愿和趙可欣做朋友,也不愿意和她做朋友了!”我皺著眉頭說(shuō)。“可是,你這樣做,她會(huì)傷心地。”“我管她呢!誰(shuí)讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣。“可是……”張喬開(kāi)始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙,準(zhǔn)備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。

  這就是張喬,天真無(wú)邪的張喬。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  每次爸爸對(duì)我發(fā)起火來(lái),都會(huì)讓我淚如雨下,所以,我每次見(jiàn)到爸爸都比較害怕。但是有一次,我在爸爸叱責(zé)中感覺(jué)到了一個(gè)深刻的道理——每個(gè)人最重要的品德是誠(chéng)實(shí)。

  上個(gè)星期,我把節(jié)拍器帶到了學(xué)校里,在上英語(yǔ)課時(shí)玩,被老師沒(méi)收了。回家后,我想告訴父母,但怕媽媽說(shuō)我,爸爸打我,于是便騙父母說(shuō)東西不見(jiàn)了。就這樣,我在忐忑不安中度過(guò)了一個(gè)星期。

  后來(lái),爸爸發(fā)覺(jué)我說(shuō)了謊——因?yàn)橐粋(gè)放在家里的東西,不可能長(zhǎng)腳不見(jiàn)了。于是爸爸又一次問(wèn)我,這次,他的言語(yǔ)嚴(yán)肅多了,我最終說(shuō)了出來(lái),爸爸聽(tīng)了,拿跳繩打了我。我傷心地哭了起來(lái),心里想這么小的事就要打我,也太嚴(yán)厲了。等我哭好后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人立身之本,從小要有好的品德,長(zhǎng)大以后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。”

  爸爸的話,深深地印在我的'腦海里,我為自己的行為而感到羞恥。我想,爸爸這么嚴(yán)厲地對(duì)我,實(shí)際上也是愛(ài)我。想想自己真不應(yīng)該編造一個(gè)這么大的謊言。在這里,我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,下次我決不會(huì)這樣做了,我一定會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”

六年級(jí)的作文300字 篇4

  星期四,我很早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円獏^(qū)蒲江參加手牽手活動(dòng),所以必須七點(diǎn)到校。

  來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有許多人都來(lái)了,我們都很激動(dòng),因?yàn)轳R上就要出發(fā)了。

  七點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們總算到了蒲江馭虹小學(xué)。

  一進(jìn)校門,就覺(jué)得和我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)大不一樣:我們學(xué)校教學(xué)樓很高,他們只有四五層:我們是塑膠操場(chǎng),他們的是草地……不一樣的還有很多。

  簡(jiǎn)單的看了一下就開(kāi)始活動(dòng)了。先是老師講話,然后是同學(xué)講話,后面本來(lái)該我們表演節(jié)目,然后去他們教室,但是他們老師忙中出錯(cuò),直接就讓我們?nèi)ニ麄兗伊恕?/p>

  我們這一組有三個(gè)人,有我,楊雨豪,朱鑰霓。我們?nèi)サ氖且粋(gè)叫做周夢(mèng)思的女孩家。我們走了二三十分鐘以后就到她家了。

  她家是一個(gè)農(nóng)家小院,里面有一條小狗,我最怕狗了,所以離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。在吃飯以前,我們還幫她們洗了菜。

  吃完飯以后,我們和陳維奕她們那組一起去玩。我們來(lái)到一個(gè)池塘前,發(fā)現(xiàn)有很多蝌蚪,于是我們就下去抓,還有人拿了一個(gè)塑料桶,一下子就抓住許多,我們也在里面抓。

  時(shí)間一下子就過(guò)去了,我們也該回學(xué)校了,和他們道別后我們就回學(xué)校了。

  這一次,我有許許多多的收獲,真讓我受益匪淺。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  未來(lái)的機(jī)車,它的外形很漂亮,通常都是淺淺的鵝黃色,從外表看就像是一座帶煙囪的小房子,特別輕巧別致。

  打開(kāi)車門,會(huì)有一個(gè)微型的機(jī)器人迎接你,它把駕駛座轉(zhuǎn)換成一把轉(zhuǎn)移,等你坐下來(lái)了,就會(huì)對(duì)你進(jìn)行全身放松按摩。如果你的肚子餓了,只需要按下“餐廳”按鈕,那些設(shè)備就出現(xiàn)在屏幕上,可以做漢堡、炸雞腿、蘋果派等幾十種快餐呢,如果你口渴了,微型機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的需求送上可口的飲料。有了這樣一款先進(jìn)的車,我們外出是就不用為一日三餐發(fā)愁了。

  汽車?yán)镞有一個(gè)微型休閑室,如果你路途中累了,可以點(diǎn)擊休閑按鈕,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把空間拉伸到你需要的尺碼,坐在里面就像坐在電影院里那樣舒服,可以玩游戲,看寬屏電影。

  不僅如此,車子還具有“野營(yíng)”的配套服務(wù),到了晚上,您不必自帶帳篷,只要點(diǎn)擊“野營(yíng)”的按鈕,車子就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)空間,形成一個(gè)既漂亮又結(jié)實(shí)的汽車房子,里面有一張舒服無(wú)比的'水床,等你睡著了,車子就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入戒備狀態(tài)。如果有小偷來(lái)偷車,車子就會(huì)噴出一種威力超強(qiáng)的膠水,把賊粘得“服服帖帖”向您求救。

  怎么樣?未來(lái)的汽車很神奇吧,相信你也會(huì)喜歡的。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  前幾天,媽媽從姥姥家?guī)?lái)了幾只小雞,我很高興,放學(xué)后就給它喂食。

  可愛(ài)的小雞長(zhǎng)著黃色的絨毛,淺褐色的尖嘴,短短的脖子,果凍般的頭,眼睛很小,雞爪像痱痱爪一樣,長(zhǎng)得多么可愛(ài)啊!

  有一次,小雞正在找食吃,它們吃食可有趣了,一個(gè)個(gè)撲扇著小翅膀,用尖尖的嘴去啄地上的小米。有的小雞不喜歡坐享其成,跑到菜地里找小蟲子吃,當(dāng)其中一只找到了小蟲子,另外的幾只馬上 跑過(guò)去與它爭(zhēng)奪。一只小雞咬著蟲子的一頭,另一只咬著另一頭,它們像拔河一樣,張著小翅膀,兩只腳慢慢的后移,你拉我扯的`,一不小心,蟲子脫口了,它們也摔倒在地上,摔了個(gè)屁股墩。這時(shí)另 一只小雞乖乖地把它們的小蟲搶走了。但是那兩只小雞也不服輸,站起來(lái)繼續(xù)爭(zhēng)斗。贏了的小雞像個(gè)高傲的大將軍,津津有味地吃著“戰(zhàn)勝品”。輸了的小雞也不氣餒,繼續(xù)去找食物。

  我看了不禁心疼起來(lái),便又抓了一把小米,撒到了它們面前,它們好像看見(jiàn)了,一起向我撲來(lái),竟把我的鞋踩臟了,真是狗咬呂洞賓——不知好人心呀!我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!

  我真的很喜歡這幾只小雞呀!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  今天上午第四節(jié)課,發(fā)生了一件趣事。

  張老師看大家上課無(wú)精打采,便讓翁灝洋給大家高歌一曲,翁灝洋死活不肯上去,后來(lái),張老師用激將法來(lái)逼小翁:“你再不上來(lái),下次主持人、各種榮譽(yù)都不給你上了!”翁灝洋嘴里小聲嘀咕:“不帶的!”但最后還是不好意思的上去了。小翁在臺(tái)上半天沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字來(lái),張老師說(shuō)了一句:“你不會(huì)忘詞了吧?”這時(shí),全部哄然大笑,張老師又說(shuō):“周瑞琪你上來(lái)和小翁合唱最炫民族風(fēng)吧!”我的笑容凝固在臉上,十分不情愿的走上臺(tái),翁灝洋像抓住了一根“救命稻草”似的',做了一個(gè)比哭還難看的笑:“我不會(huì)唱這首歌,怎么辦?”由于在臺(tái)上很緊張,我竟然忘詞了,張老師說(shuō):“我也不為難你了,下去聽(tīng)小翁唱吧!”

  我像逃一樣的回到了座位-------,“從那遙遠(yuǎn)的海邊,慢慢消失的你,”只唱了一句,就被張老師打斷了,“不行不行!動(dòng)作呢?你的歌迷都在下面看呢!”“天生喜劇演員”陸宇軒邊拍手邊尖叫著,大家笑得前仰后合。這時(shí),張老師的表情漸漸嚴(yán)肅起來(lái),我們大家立馬抱被坐正,開(kāi)始上課了!

  上課前先讓我們笑一笑,提提精神,然后再教我們知識(shí),這種方法真好!讓我們記得又快又牢,我喜歡這種上課的氛圍,張老師真厲害啊!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  今天,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,讓我知道了:凡卡的童年命運(yùn)既悲慘,還十分可憐。

  在凡卡的童年生活中:九歲時(shí)父母就去世了,剩下年邁的爺爺,把他送到了鞋匠家做學(xué)徒,卻受盡了苦頭。整天勞動(dòng)任務(wù)繁重,而且做的事也十分辛苦。常忍饑挨餓,還睡不好。伙計(jì)們捉弄他,有時(shí)還挨老板、老板娘的打罵。他童年學(xué)徒生活是痛苦萬(wàn)分的,是兒童難以承受的。而我的童年生活中:父母十分關(guān)心我,這件事不讓我做,那件事也不讓我做。電腦想玩就玩,想吃什么,一說(shuō)就來(lái)了。父母為了讓我健康,給我買了許多補(bǔ)品;為了讓我快樂(lè),給我買了一大堆的玩具,為了讓我好好學(xué)習(xí),費(fèi)盡了心思。而我卻覺(jué)得無(wú)所謂。我雖然每天吃山珍海味;每天睡暖和的被窩;每天得到的'關(guān)心最多,可我還不知足,還和父母頂嘴,不聽(tīng)父母的話。

  我的童年和凡卡的童年相比,有著天壤之別。凡卡雖然生活舊社會(huì),可他只要求睡好、吃飽就行了,而我生活在新時(shí)代,條件非常完好,卻生在福中不知福。

  我本認(rèn)為自己的童年不盡如人意,可學(xué)了這篇課文后,我改變了我的想法。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國(guó)的花朵澆水澆灌,默默無(wú)聞的盡著職責(zé)。老師,你們踏實(shí)、忠誠(chéng)地干你們的工作,像一位嚴(yán)格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬(wàn)顆晶瑩的水珠,無(wú)私地灑向花叢。

  記得小學(xué)時(shí),我因?yàn)樽鳂I(yè)寫得不認(rèn)真,下午放學(xué)后被班主任黃老師留下來(lái)罰抄三遍,一直抄到六點(diǎn)才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個(gè)教訓(xùn),把作業(yè)認(rèn)真完成,并以后不再犯。其實(shí),老師五點(diǎn)二十分就能回家早點(diǎn)休息,卻因?yàn)榈任叶搅c(diǎn)才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內(nèi)疚。

  為了祖國(guó)的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護(hù)在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的`行動(dòng)塑造了一個(gè)個(gè)完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!

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