【精品】六年級的作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
今年我11歲了，但，我不知道這是怎樣混過來的。
這個發(fā)現雖然算不了什么大名堂，但最起碼，這是我十一年來總結出來的發(fā)現。大家是不是覺得自己小的時候做什么都像玩游戲？總覺得能再來一次？但那是錯的，時間一去不回了，上一秒已成了歷史，一去不回了，我小的時候，總愛玩游戲，輸了便不服氣，打算回到上十分鐘，再玩一次，長大后，我上五年級了，便發(fā)覺這一切都是錯的，這一秒，不能停留，下一秒，即將到來，一秒的時間雖短暫，但它不能永遠凝注，而是成為了歷史，想回也回不去了。每一秒都是一朵花，讓它們未綻放，就成為了歷史，一秒，一分，一刻，一小時，它們都成為了歷史，我們能期待的，就是能在下一秒，下一分鐘，下一小時，讓他們綻放出美麗的花朵。“一年之計在于春，一天之計在于晨”這一秒，即將成為歷史，即將從我們的指尖滑走，不要留戀，那一秒，你要轉過頭，去抓住下一秒，不要留戀它，去吧，讓它去吧！它去了，還有千千萬萬個它在等著你，等著你去為它畫上那輝煌的一筆，讓它永遠的成為歷史，永遠的成為歷史……當你回憶起那時的，你會無比的自豪，用筆寫下來吧！寫成一篇日記，記錄下你輝煌的時刻，讓它永遠印你腦里。你的目標是那崎嶇的山路通向的地方——山頂！你將比他們看得更高，望得更遠，讓所有人都知道你讓人敬佩，會有閃光燈、照相機在你面前，不，不要去那一個閃光燈就是一秒，那沒用，你的`任務不是那些，而是去繼續(xù)珍惜時間，那是你的使命，童年每個人都有，雖然過程不一樣，但每個人都會有一些風風雨雨，那不是關鍵，關鍵是你是怎么過去的，我也曾害怕過，因為這一秒過去，就永遠也回不來了，那這樣對嗎？不對，你又浪費了一秒，你又死亡了一秒；19歲才定一個目標晚嗎？還不晚，你只要有目標，只要去努力達到這個目標，你就是好樣的！有人說：“我數學基礎太差，趕不上了！”你錯了，一開始我的數學基礎也不好，現在呢？每個人和每個人之間是不一樣的，但至少在一個班里的人，學習時間一樣，指導老師一樣，教室一樣，那不一樣的是什么呢？不一樣的是心思，有人心思飛到了操場，有人想著今晚的晩餐，有人想著學習，心思一不一樣，學習成績自然能表現出來嘍！
不要讓每一秒都成為沒綻放的花朵，哪怕是最美的時刻，我們都要做到———讓它綻放！
六年級的作文 篇2
我的好朋友王濤是個大眼睛、黑皮膚的四年級學生。我們在一起已經五年了，從幼兒園開始，我們就成了形影不離的好朋友。我們本來是在同一班級的，但是因為在二年級時，我身體的原因休學了一年，所以我們這對好朋友就這樣被迫分開了，但這并不影響我們倆之間的友誼，我和他依然和以前一樣是好哥們。
王濤因為皮膚黑，全班給他取了個外號叫“非洲黑人”。每次我們叫他的外號，他都會非常生氣，兩眼冒火地喊道：“不準叫，不準叫。”他那個樣子別提有多可笑了。王濤的性格有點急躁，做起事來風風火火的，每次我都會在后面喊：“你慢點，等等我。”
王濤也算是能文能武了。我先說說他的“武”方面：那就是跑步特別快。我們班很多同學都把當成需要超越的`目標。在體育課上，經常有人向他發(fā)出挑戰(zhàn)，但是沒有人成功過。厲害吧！在說說他的“文”方面：別看他是個大老爺們，但做起手工來可不比女孩子差。一張普通的白紙，在他手里立馬能變成紙鶴、紙船……
這就是我的好朋友——王濤。
六年級的作文 篇3
小時候的記憶里，父親經常出差，而且一去就是兩三個星期，那是父親留給我的印象大多是他提著一只旅行袋消失在路的盡頭那朦朧的背影。
父親出差前總不愛和我說再見，老是不聲不響地離開。每次放學回家，我總是跑到陽臺巴望著父親出現在樓下那條小路上，微笑著和我招手。可是母親總會把我拉進屋里，說：“進去吧，爸爸出差了！”
那次父親到南豐社教，已經一個月沒回家了。，母親教我寫信給父親，于是她一邊念于是她一邊念，我一邊寫：“親愛的爸爸：您好！您什么時候回家？我和媽媽很想你，，媽媽說等你回來就包餃子吃……”母親的`聲音哽咽了，我抬起頭，看見母親在哭，我也忍不住“哇”地大哭起來。母親連忙抹抹眼睛，說：“好了！，媽媽不哭，莎莎也別哭，我們給爸爸畫小兔子，好嗎？”我用力點點頭。那只小兔子沒有上顏色，因為信紙被我的眼淚弄濕了，顏色上不去。
父親回家的日子就是我們全家的節(jié)日。母親歡天喜地地弄父親最愛吃的餃子，我一放學便沖回家，進門看見父親坐在茶幾旁和母親包餃子，他的臉比以前更黑了。看到我，他顧不得擦手上的面粉便抱起我，用黑壓壓的胡子扎我得臉蛋，我咯咯地笑著。“哎喲！我地女兒長高了�！蹦赣H笑道：“瞧你，胡子也不刮一下�！备赣H又樂呵呵地親了我一下，我大喊：“爸爸！疼死了！”全家都樂融融的。
可是父親總是沒呆幾天就走樂。那回他到肇慶出差，我打電話到父親的辦公室，一聽到有人接電話我就大叫：“爸爸！”那位叔叔笑著把話筒遞給父親，父親說：“莎莎，我是爸爸啊，想爸爸嗎？”聽到爸爸的聲音，我忍不住哭了：“爸爸，你怎么還不回來？我好想你！”
隨著我慢慢長大，父親出差走的更遠，時間更長了，我也逐漸習慣了父親不在家的日子。有一次父親從澳門打電話回來，我正在看電視。母親讓我跟父親說說話，我說：“看電視呢！”母親呵斥道：“過來！”我百般不情愿地接過話筒：“爸爸！”父親在那頭問：“莎莎，你就那么不愿意和爸爸說說話嗎？”我愣住了，連忙說：“不是，不是的。”父親又問了我一些事情，聲音有些難過。放下話筒，我才意識到我傷到父親的心了。
我不禁問自己：難道自己真的長大了嗎？我對父親的依戀真的隨著長大而減少了嗎？想起小時候，每次出門，父親的大手總是牽著我的小手。后來，我自認為長大了，于是上街時總是不耐煩地甩開父親的手，不顧父親一臉失望的表情。現在我才明白，我是多么需要父親緊緊地握住我的手，一輩子！
六年級的作文 篇4
“是誰碰了我的桌子，立刻站出來！”喲，聽見了吧！劉老虎發(fā)威了。只見那個男生灰溜溜地躥出來，垂下頭膽怯地說：“劉姑奶奶，對不起，我錯了，再也不敢了�！痹詾榛鹈叭傻乃欢ú粫埩怂�，可她卻不計較地說：“沒事，下次注意一下，別再撞倒其他人的桌子，這樣別人會不高興的，知道了嗎？”說完兩輪微笑掛在她的臉頰上，大大的眼睛里閃著金光，紅撲撲的臉蛋可愛極了！那個男生深呼一口氣，小聲嘀咕了一句：“好懸啊！”今天的她出人意料啊！
她就是我們班號稱母老虎的小希啊！她的脾氣十分古怪，像天氣預報，時而好時而壞，遇到她心情好，你惹了她她會心平氣和與你講道理，可要是你倒霉，遇到她心情不好，那你就慘了！
記得那次，小希上課被老師批評了一通，心里非常氣憤，正想找人出氣，只見有一個男生來到小希作為嘲笑她上課被老師罵，結果，小希臉氣得通紅，眼睛鼓得老大，“啪”的一聲，一本書從小希的'手上重重砸到了那個男生頭上，男生疼得哇哇大哭，小希見了后，大搖大擺神氣地走了。后來，男生見了她，都繞道而行，十分怕她，她在班上母老虎的美名就是這樣得來的。
雖然，平時在班上她總是對男生兇巴巴的，但對女生十分溫柔、義氣，說道義氣是我親身經歷的，不得不打心底佩服她。星期三，我忘帶音樂書，因為不帶會被老師批評，因此我十分著急。后來小希知道了，立刻把她的書給了我，上課挨批評的便成了她。我下課后非常感激她，打從那次后，我們便成了好朋友。
經我的描述，你喜歡這樣一個與眾不同又善解人意的劉老虎了嗎？
六年級的作文 篇5
從小到大我經歷過許多次六一兒童節(jié)，可只有今年這個六一兒童節(jié)使我終生難忘。
因為這個兒童節(jié)將我們全班同學的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學因為得了“幼年皮肌炎”在北京兒童醫(yī)院住院治療，花費甚高。值此兒童節(jié)之際，六一班所有同學用自己一顆熾熱的心為與病魔抗爭的晴晴舉辦了一場“六一愛心捐助活動”，希望這次活動可以給晴晴帶來戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。
隨著音樂響起，捐款活動拉開帷幕。同學們都放下平日的害羞與膽怯，將對晴晴的關心一股腦兒地說了出來：“晴晴，你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個大家庭，少了誰都不行……”聽著這些感人的'話語，我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉，但我還是忍住了，因為如果晴晴看到了我們的淚水一定也會心酸。“加油!晴晴，我們是你最堅強的后盾。”對晴晴想說的都表達完了，同學們每人都給晴晴帶來了一份禮物，大多是自己的小制作，雖然不昂貴，卻是同學們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里，已經快要溢出來了。這滿箱的心意和鼓勵一定會幫晴晴戰(zhàn)勝病魔，克服困難。
接著，我們班多才多藝的同學表演了豐富多彩的節(jié)目，把對晴晴的祝福全都融了進去，有彈古箏的，有打架子鼓的，有彈電子琴的，還有彈吉它的……不知不覺中，已經到了捐款的時刻，那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團團燃燒的火焰，為晴晴恢復健康的火把增添上一道絢麗的光芒。
最后一個環(huán)節(jié)是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學的名字，自然也少不了晴晴的。老師通過視頻連線讓晴晴也參與到活動中。看著病床上被病魔折磨的滿臉浮腫的晴晴，同學們紛紛落下了晶瑩的淚珠。
晴晴，不管你會不會知道，我都想大聲地告訴你：病魔并不可怕，相信自己，你一定可以。這個兒童節(jié)，因為有了愛而使我倍感珍惜，因為有了責任而使我終身難忘，因為有了付出而使我漸漸成長!
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