六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
在一個(gè)美麗的花園里有一種花叫牡丹，是中國(guó)的國(guó)花，代表著祖國(guó)的富強(qiáng)、和平、美麗和繁榮。
每年到了，四、五月份的時(shí)候，牡丹就盛開(kāi)了，它們千姿百態(tài)，五顏六色，芬芳迷人，它一天到晚都散發(fā)出陣陣的清香。
我看著美麗的牡丹，仿佛覺(jué)的自己就是一朵牡丹穿著嫩黃色的連衣裙，翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那令人陶醉的`方香，飄到了很遠(yuǎn)的地方。
美麗的牡丹給祖國(guó)增添了美，我愛(ài)你美麗的牡丹。
六年級(jí)年的作文 篇2
今年是20xx年了，我當(dāng)上了發(fā)明家，有許多東西是我制造或改造的。我看了一下我發(fā)明的多功能鬧鐘，呀！7點(diǎn)45分了，我要馬上去研究所工作了。
我馬上使用了電動(dòng)洗漱器，然后我又吃了智能食品鍋煮出的干飯。鹵肉。青菜和魚(yú)湯，這就是很多人吃的早飯。當(dāng)然，前面所說(shuō)的兩項(xiàng)發(fā)明都是我較杰出的作品，我急忙跑下去，來(lái)到了我的車(chē)庫(kù)。在我超級(jí)鎖頭器上輸入了密碼。接著摁指紋，然后，車(chē)庫(kù)的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。坐上了我最新的.發(fā)明飛車(chē)，我連忙輸入密碼，若干秒后，這架飛車(chē)開(kāi)起來(lái)了，一下子就浮了起來(lái)，迅速地飛向研究所。
半路上我想，你們剛來(lái)，肯定有不懂的問(wèn)題，我向你們介紹一些事情，你們?cè)诎肼飞峡匆?jiàn)了許多20年前沒(méi)有的東西，你們肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里景色優(yōu)美。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。綠樹(shù)成蔭。你想，如果按照我們這樣不加節(jié)制地開(kāi)采煤礦。石油。我們就不可能有這么美好的環(huán)境。這是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了外星人，我們與外星人和作，他們用一種時(shí)空穿梭鏡看10年后的人類(lèi)會(huì)怎么樣……這也促使我發(fā)明了許多儀器來(lái)阻止地球的毀滅。飛車(chē)停了下來(lái)，我來(lái)到了研究所，又發(fā)明了幾項(xiàng)發(fā)明……
我現(xiàn)在覺(jué)得好困�。∠肴ニX(jué)，我躺了一會(huì)兒，就迷迷糊糊地閉上眼睛。等我醒來(lái)時(shí)，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)啊。
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)，環(huán)保夢(mèng)。我夢(mèng)想著中國(guó)的天空更藍(lán)，大地更綠，祖國(guó)到處充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
今年暑假，媽媽帶我來(lái)到了向往已久的北京。我們是晚上七點(diǎn)多到的北京，一下火車(chē)，我就感到北京的天氣怪怪的，和新余有些不一樣。第二天是個(gè)大晴天，可天空灰蒙蒙的，根本看不見(jiàn)太陽(yáng)。接下來(lái)的'幾天是雨天，天空中彌漫著一股酸酸的味道。媽媽打的那把傘淋了雨沒(méi)有及時(shí)拿出來(lái)晾曬，走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上面好多黃色的污漬，還難聞的不得了。我問(wèn)在那兒讀大學(xué)的姐姐，姐姐告訴我這就是霧霾，北京的天氣經(jīng)常這樣。
回到家以后，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我知道了這些問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源造成的。如大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染和食品污染等。于是我有了自己的“中國(guó)夢(mèng)”:我希望以后能發(fā)明出環(huán)保機(jī)器，將所有的污染都吸進(jìn)去，然后排出對(duì)人體有益的氣體。到時(shí)候，我們祖國(guó)的天空一定是碧藍(lán)的，河水是清澈的，空氣是清新的，山川充滿(mǎn)綠色，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地……。
在我的夢(mèng)想未實(shí)現(xiàn)之前，我決心要從小事做起，從愛(ài)護(hù)環(huán)境做起：首先，我不會(huì)隨手扔垃圾，更不會(huì)隨地吐痰，看到地上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起，看到水龍頭滴水，我會(huì)把它關(guān)緊；我會(huì)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨手攀折樹(shù)枝，不任意踐踏草坪。春天來(lái)了，我要參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，到附近的山坡上種樹(shù)，為我們的祖國(guó)增添綠色；我還要做一個(gè)環(huán)保宣傳員，動(dòng)員更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍；我更要努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的發(fā)明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這就是我的環(huán)保夢(mèng)，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)年的作文 篇4
我的文具盒里裝著一個(gè)“大幫手”，那就是水果味橡皮。那是爺爺買(mǎi)給我的，它是長(zhǎng)方形的，帶白色的條紋，周?chē)撬{(lán)色，還是水晶的呢！看起來(lái)就像水晶糖。它還含有不同水果組合起來(lái)的香味呢！每當(dāng)我拿起它擦錯(cuò)字時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真一點(diǎn)兒，爭(zhēng)取打一百分哦！”它什么筆寫(xiě)的字都可以擦，是不是很高級(jí)呀？每當(dāng)我寫(xiě)字受到老師的表?yè)P(yáng)，我感覺(jué)它總是會(huì)微微地對(duì)我笑，我心里也甜滋滋的。有一次，同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)，互相背古詩(shī)，我也拿出語(yǔ)文書(shū)給同學(xué)，讓同學(xué)抽背。
可同學(xué)們一看我的書(shū)都譏笑我，說(shuō)我的.書(shū)完全是“大花貓”。我生氣了，拿起橡皮開(kāi)始在語(yǔ)文書(shū)上認(rèn)真地擦，我的橡皮似乎也特別賣(mài)力，在它的幫助下，我的書(shū)很快就被擦干凈了。當(dāng)我再拿出書(shū)給同學(xué)們背時(shí)，他們又稱(chēng)贊說(shuō)：“你的語(yǔ)文書(shū)怎么這么快就變干凈了？”我只是得意的一笑，沒(méi)理他們。一日復(fù)一日，一月復(fù)一月，幾個(gè)月后，我的“大幫手”越來(lái)越小，可它從沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么，我喜歡我的“大幫手”——橡皮！
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