六年級年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
時(shí)間，可以證明一切，也可以毀滅一切。時(shí)間只有我們失去了才知道它的珍貴。下面，讓我們看一看名人珍惜時(shí)間的事例吧！
愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的'浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水交給助手說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。
有一次，我在英語班有一個(gè)句子錯(cuò)了，老師竟然罰了我100遍，還要在那里寫完，我認(rèn)為時(shí)間還早，所以我寫一會兒，玩一會兒，2個(gè)小時(shí)也沒有寫完，老師更生氣了，又漲了1倍。由于我的不珍惜時(shí)間，換來了更多的懲罰。
珍惜時(shí)間等于珍惜生命，不要等我們失去了時(shí)間才知道它的珍貴！
六年級年的作文 篇2
在我爺爺家，住著一位新朋友，那就是一只滿月的小羊。因?yàn)樗L著一身雪白的絨毛，我給它取名叫“雪兒”。
雪兒剛來我家的時(shí)候，似乎有些害羞。一進(jìn)羊圈就躲在一角，好像不愿意的樣子。過了幾天，雪兒膽子大多了每次我給它喂食的時(shí)候，它迫不及待地跑過來，“咩咩”的叫著，好像在說：“我餓了，快給我吃東西！”我一手拿著青草往盆里放，一手摸著雪兒的頭，因?yàn)橹挥性谒燥埡退X時(shí)，才可以摸它軟軟的毛，平時(shí)它一定不會讓我摸的！
雪兒不但貪吃，它還貪玩。每當(dāng)我把它放出來曬太陽時(shí)，它可高興了！走起路來蹦蹦跳跳，圍著院子打圈圈，等它跑累了，就趴在我的腿上舒服的睡著了。
雪兒高興的時(shí)候，比誰都親熱。一見我走來，就跑來我腿邊撒嬌；有事淘氣的把吃不完的菜根撒滿一地，弄得我哭笑不得。這是他高興，要是不高興啊，就連誰都不理。喂它青菜，它把頭一甩；有時(shí)還在地上滾來滾去，把皮戳亮的八順齪，弄成了黑毛。氣得我直跺腳。
雪兒的.壞毛病啊，遲遲也改不了，就是這樣，它才成了遠(yuǎn)近聞名的“嬌小姐”。它吃要吃好，睡要睡好，玩要玩好。我們的悉心侍候，讓雪兒健康成長。因此，我感到很高興！
雪兒是我最好的伙伴，和它在一起的快樂時(shí)光，我永遠(yuǎn)都忘不了！
六年級年的作文 篇3
童年是一場遠(yuǎn)行，回不去了；童年是一場相逢，忘不掉了；但我會永遠(yuǎn)珍藏它，相逢若水，珍視若寶……——題記
看著地上的落花，我似乎看到了飛逝的時(shí)光，遠(yuǎn)去的童年。
與妹妹打鬧，父母會說：你是大孩子，要讓著妹妹；與同學(xué)爭吵，父母會說：你都這么大了，還和別人打架，這么不懂事；偶爾的堅(jiān)持，他們也會覺得；你不能叛逆，你要聽話……
但他們似乎忘了，我也是孩子，也需要被人照顧；我也還小，也會和別人爭吵；我也有心，也會為自己而堅(jiān)持……
或許我的童年真的.走了，像這落花一樣，隨風(fēng)而逝……
我厭惡這風(fēng)。
我別過頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，隨意以書架上抽出一本書。哦！是相冊！我翻開，迎面而來的是稚嫩，粉嘟嘟的小臉皺成一團(tuán)像個(gè)小包子，小巧的嘴里含著一個(gè)奶嘴，美滋滋的……我看著笑出了聲。
再翻一頁，是我與母親的合影，扎著兩個(gè)小辮的小女孩笑得那么甜，像一道光射入我如今冰冷的心中……
再往后看，是我再大一點(diǎn)的，穿著校服，儼然是一個(gè)小學(xué)生的模樣，在校門口笑了，是一種渴望的，期盼的笑……
……
看著看著，我笑了，這相冊里的就是我的逝去的童年啊！我拾起一片落花，夾在相冊里合起，重新插入書架。
我明白，我的童年其實(shí)并沒逝去，它就在相冊里，在我的心中，被我永遠(yuǎn)珍藏……
六年級年的作文 篇4
前天晚上，我給爸爸媽媽推薦了一個(gè)地方——爵士牛排，當(dāng)天晚上就去了。
到了那里，餐廳的老板還是老爸的一個(gè)表弟！萬歲！~這頓飯小叔叔請（其實(shí)臨走前，爸爸還扔給他300元錢）！爸爸點(diǎn)了一份黑椒牛排，牛排上來時(shí)，爸爸還故意饞我！“嗯~真香！”說完，吧唧吧唧地吃起來。黑椒的香味兒不斷的涌向我，啊喲喲，那給偶饞滴~媽媽點(diǎn)了一份火焰牛排，牛排上來了，服務(wù)員掀開蓋子，哧一聲，從牛排上面噴出了火。“啊呃呃~快閃！”我嚇得急忙躲到一邊兒。終于輪到我了，我點(diǎn)了一份海陸大餐，里面有牛排、蝦仁兒、鱈魚排、洋蔥···真不愧是海陸大餐啊！隨著上來的，還有三杯“飲料”。出于好奇，我舉起一杯，一飲而盡。哇，好奇怪的.味道！像是雪碧+山泉+白酒的味道！誰知，這一喝，給我喝出癮來了！二杯、三杯，都進(jìn)到我的肚肚里了。開始還沒什么感覺，漸漸地，我覺得眼前的世界在晃來晃去，我也暈乎乎的。這時(shí)我才知道，這不是飲料，而是開胃酒！啊呀呀，我喝酒了？！暈乎乎就是喝多的感覺嗎？！ o(∩_∩)o 哈哈，真好玩！于是，我又讓服務(wù)員上了幾杯，全被我喝下去了。隨后，我就哈哈地笑了起來···媽媽說：“你喝多了吧？樂什么樂？你遺傳了你媽我，我一喝多就笑個(gè)不停！真不愧是我閨女啊！”聽了媽媽的話，我笑得更開心了，從餐廳笑到車?yán)铮瑥能嚴(yán)镄Φ郊摇ぁぁ?/p>
回到家，我“酒性”大發(fā)，把床上的玩具全扔到床下，然后趴到一片狼藉的床上呼呼大睡······
早上我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)房間這么亂，氣得直跺腳，大聲地嚷道：“啊啊啊，哪個(gè)混蛋把我屋弄成這樣的？啊？···”那時(shí)我還不知道是自己耍酒瘋時(shí)留下的光榮成果，更不知道是在罵自己，現(xiàn)在我想說：“啊呸呸呸~把那天的話全部收回啊~”
童鞋們，千萬不要隨便嘗東西啊！記住我的教訓(xùn)吧！
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