六年級年的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
在未來我是一位偉大的科學家。專門研究一些未解之謎，還發明一些為人民造福的新科技。
在平常我們穿的衣服會出現掉色、線開等多種情況。我發明了一種衣服，在夏天穿上我發明的衣服會比平常的衣服要涼快得多，穿上這種衣服會感覺后面有風讓你覺得很涼爽。因為我在衣服里面加了一個微型空調，所以才會感覺非常的涼爽。相反，如果在冬天穿上我發明的這種衣服，一個襯衫都不會讓你覺得冷。因為那個微型空調可以根據天氣的變化而調節空調的溫度。
這種衣服不僅會根據天氣的變化調節空調的溫度，還會在不同環境下變幻出各種花樣的顏色。
我發明的這種衣服，可以隨時變換衣服的花樣。因為他接受的陽光光照很多，所以才會變換顏色。但是如果你不喜歡這個衣服的顏色。他就會按照周邊的環境變換顏色。
如果你想穿著這套衣服飛上天空，你就可以按衣服上的一個藍色的按鍵，然后它就會從衣服的兩邊長出兩個很大的翅膀， 接著你的腳就會慢慢的離開地面飛上天空。你會看到的就是下面一片彩色的海洋，和人間仙境一樣美麗。然后你就可以在天空中自由的翱翔。如果你想下來了，你可以再按一下那個藍色的按鍵，它就會自動的帶你下來了。
這種衣服還可以帶你到海底去。你只需要按衣服上面的一個綠色按鍵，他就會帶你到海底去。如果你不會游泳，不用擔心。你下去的時候還面上會出現一個洞，這樣，海水就不會碰到你了。你的'人在圈里面，但是你的手可以伸進圈外面，你還是一樣可以摸到海水。這就叫“不下海也可在海底游玩”如果玩兒夠了，再按一下綠色按鍵就可以出來了。你會問:如果失效了，怎么辦？這可是會有生命危險的。不用害怕！因為它會自己充電，怎么充電呢？這個也一樣需要太陽的光照，只要你再按一下紅色按鈕，它就會根據太陽發出來過的光芒充電。
“起床了，起床了！”媽媽說。我猛地一睜眼才發現剛才那些都是我幻想出來的。多么奇妙的夢啊！我相信只要我好好學習。就一定會研究出這種衣服，為人民造福！
六年級年的作文 篇2
尖尖的嘴，金黃色的羽毛，翠綠的斑點點綴其間，細嫩的腳站在樹枝上，格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。
金玉雀每天呆在鳥籠里，鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的，那時候它還小。每天就呆在鳥籠里，有時候叫一兩聲，就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物，玉米啊，谷子啊，有時也會有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長大了。盡管小鳥一直呆在籠子里，但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。
有一天雨后，我偷偷的帶著它來到了小區的公園里。天空清澈的很，幾朵白云漸漸暈開。微風越過樹葉之間，涼快的很。這是它第一次來到外面，看到這么廣闊的天空。它起初有些不安，在鳥籠里蹦上蹦下，胡亂地叫喚。漸漸的，它安靜了下來。它仰望著天空，那綠豆大的眼睛里，是那樣的向往，又是那樣的'憂傷。它叫了幾聲，是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己，每天待在家里學習，做作業。有一次，我和同學們出去玩。在公園里，在商場里，在我沒有去過的地方，我玩得是那么的開心，有一種前所未有的興奮感，原來世界這么大。興奮了一天，我回到家里。家里靜悄悄的，媽媽坐在沙發上，一張臉陰沉沉的。她把我叫住，狠狠地批評了我一頓。從此，我就被媽媽關在家里好好學習。金絲雀就和我一樣，我們為了自己的快樂，將它關在籠子里，媽媽為了滿足自己的愿望，為了我的將來，每天對我嚴加管束，要我好好學習，取得好成績，不禁有一點同病相憐的感慨。
給我一雙翅膀，讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。
六年級年的作文 篇3
今天我們班舉行了籃球比賽，我作為一方的隊長，我肯定會竭盡全力贏得比賽，但情況并不樂觀，這次我們對戰的是上次敗給我們的隊伍，是楊帆所帶領的隊伍。聽說自從上次他們輸了給我們后，就進行了魔鬼地獄式訓練，一放學就到籃球場練習打籃球，還進行了體力訓練。現在已經可以十射八中了，實力已經和我們不分高下了！上次我們的比分相差距離高，這次就不一定咯，希望我們能贏啊！
離比賽還有五分鐘，我們都在熱身。我們都在練習一下射球，哇！楊帆所帶領的隊伍的.人都在射三分，而且差不多都進，命中率達到了95%。
比賽開始了，老師作為裁判員，拿著球到球場中間開球，我們對派出彈跳力最強的黃鑫濤來搶球，老師把球拋向空中，雙方一起向球跳去。我們搶到了球，把球傳給了運球最厲害的孫慶銘，他以一個轉身來到了籃框下，把球傳給了命中率最高的我來射三分，得分！我們首先拿下了三分，他們攻過來了，楊帆無端端對著他們對的隊員陳勇正笑了笑，我就想肯定沒好事，果然，我們的孫慶銘過去搶球時，陳勇正自己一個人把球帶到籃框下，然后一個大力傳球，給了楊帆。楊帆一個三分，進球！
都是我們的一時疏忽，給這個屁帆得逞進球了，我心想：恩，我要繼續努力，不能放棄，才打平，沒事，一定要打敗他們，取得比賽的勝利，加油！
陳勇豪把球傳了給我，我繼續運球慢慢地來到了籃框下，一個勾手，進了個兩分。我們隊的氣勢回來了，有節奏地打……第一場結束了，我們都回到自己的場里休息，比分是23比25。
第二場開始了，孫慶銘用我教他的斕蝶滑云游身步避開所有的對手的攔截，自己來到了三分外，他知道自己沒有把握進三分，就交了給我，我一投，不進，黃鑫濤發揮他的跳高水平，搶到了籃板，再次把球給了我，我繼續一個三分射籃，進了！
……
到了千鈞一發的時候啦！現在是打第四場比賽了，剩下了3秒鐘了，我們的比分是75比72，我們還落后3分，雖然是我們開球，但是怎么才能拜拜百分百拿到那四分呢？這才能贏他們啊！這時，我想盡腦汁，知道了如何才能得到這四分。
我的隊友全部給我做單擋，我自己沖到三分界外，我知道他們的隊伍中最心急的是那個郭景昌，我一射，他一個人撲過來，還打手了，而且三分進了。這時，裁判判郭景昌犯規，我罰球一個進了…………
進了，終場75比76，我們贏了，我們開心得趴在了地上……
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