六年級的作文（優秀6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
打開褶褶皺皺的記憶，點點回憶的星星，閃爍在心的夜空。于是，往事悄然地滑過心靈……
她，是我的鄰居也是我的好朋友。那時，她很瘦小，個頭也不高，大伙兒都喊她小米粒，她呢，也樂意。我想，用“單純”這個詞來形容她是再合適不過了。她總以為只要肯努力，世界上是沒有什么事情做不到的�！霸捠菦]錯，可當今社會，光靠努力也不見得行�。 焙芏嗳硕歼@么說她，她呢，只是笑笑，似乎不怎么同意這種說法。
她一點也不拘束，經常和大伙兒一塊玩。有一次，大蝦提議我們到山上摘果子。小米粒一開始有些猶豫，最后還是被大家說服了。也不知道大蝦從哪找來一長竹竿，說：“我們用這個來打果子，省得要上樹那么麻煩嘛�！贝蠹彝饬�。誰知，果子沒打著，倒捅下了一個蜜蜂窩。一開始，大家也沒怎么擔心，但小米粒卻大聲喊：“大家快走��！蜜蜂要來啦！”大家一聽，都慌了。這時，嗡嗡嗡的.聲音在大家耳邊回旋。小米粒不慌不忙，跟大家說，把外衣脫下來捂住頭，然后往山下跑。我當時害怕極了，因為我看天氣不冷，只穿了一件襯衣，真后悔沒聽媽媽的話啊！我的媽呀，小蜜蜂啊，千萬別過來�。∵@時，一件外套捂住我的頭，把我安全“護送”到了山下。我才發現，是小米粒！她的臉上被蜜蜂蟄得起了很多包。她還一個勁兒地說沒事，就是不想讓我擔心。可我能不擔心嗎？她為了我，是為了我才這樣的！我問她為什么，她明明可以不管我的�！耙驗槟闶俏业暮门笥寻��！币驗槟闶俏业暮门笥寻�，我被這句話深深地震撼了！沒錯，你也是我的好朋友，永遠是！
這件事一直埋藏在我記憶的寶盒里，它讓我時刻想起曾經有這么一個舍己救人的好朋友——小米粒。記得在我們家搬去城鎮的那天，我們都哭了，我們永遠不回忘記彼此，永遠不會！
我常凝望蒼穹，常常寄語星空，站在夜空下，眺望蒼穹中圓圓的明月，默默地祝福……你一定要幸福��！小米粒。
六年級的作文 篇2
總是在《零距離》上看到“身邊的感動”這一欄目，看到那形形色色的人。其實不僅只有在電視上才能看到一些感人的事，生活中，許多點點滴滴的小事就能讓你收獲感動。
那是一個晴朗的午后，天空藍的如寶石一般，藍得明亮，藍得令人陶醉�？墒菦]有人會想到，僅僅十幾分鐘后，天空就變臉了，立馬從晴空萬里變成了大雨傾盆。俗話說得好：“六月的天，娃娃的臉。”可這還沒到六月呢，怎么天就變得那么快？
我們都在想這天氣的變化之快，但卻忽略了一個關鍵的'問題：沒有傘！驚人提醒，我們都回想了起來。少數同學高興地舉起了他們的傘，部分同學得意洋洋的喊著家長會來接他們，剩下的，也就是我們這些既沒有傘，又沒有家長來接的“弱勢群體”了。
哎，怎么辦呢？看來只好變成“落湯雞”了。我十分無奈。
本來想等雨下小一點兒再走的，可現在看來，我要是不走，那就真的走不了了。沒辦法，我只好硬著頭皮出來了。突然，背后傳來一陣熟悉的聲音“雙雙！”是奶奶！我急忙跑回去。奶奶她，冒著雨站了大半個小時！“奶奶......”我哽咽了。不知為什么，我的心里涌起了深深的感動。
六年級的作文 篇3
每個人一生都會經歷很多難忘的"第一次”，這些“第一次”是沙灘上最美麗的貝殼，是天上永恒明亮的的星星……我就有過第一次走夜路的'經歷，當時非常害怕，但是現在回憶起來卻覺得那么美好，難忘。
那是六年級上學期，我寫完作業后，看天還沒有完全黑下來，便決定買“英語閱讀”，但是，一出門，我就后悔了。小區里貓狗比較多，萬一和它們遇見，那我……一想到這里，我出了一身冷汗，但回去已經不可能了，于是，我給自己壯膽：“沒事，沒事，遇見也不怕……”在路上，看著越來越少的人，我不禁加快了腳步，總算買到了，終于可以回家了。
走到小區門口時，這時貓，狗的叫聲此起彼伏，我聽得心驚膽戰，搖晃的樹枝在昏暗的燈光的照耀下，竟顯得粗大了許多，我看著聯想到了書上魔鬼所用的武器，嚇得停住了腳步，不敢再移動一步，我的心跳加快，好像身后有無數只綠瑩瑩的眼睛在盯著我，我慢慢的把頭轉過去，啊！好險！身后并沒有什么東西。“嚇死我了”我一邊自我安慰，一邊用手撫摸著心。我安慰自己說"別胡思亂想了，世界上沒什么魔鬼，是你自己的想象，快回家吧！別再嚇自己了！”進行完自我安慰，心情稍稍平靜一下，加快腳步，跑回家了。剛踏進家門，長長吁了一口氣。
這次走夜路真有趣，現在回憶起來，還想再體驗一把哪。不過，它也使我明白了，世界上并沒有什么可怕的東西，自己之所以害怕，失敗，是因為對自己根本沒信心，不相信自己會戰勝困難。只要我們有自信，什么都不會是最可怕的！
六年級的作文 篇4
十月初一應該是我們耿老師的生日，我上一年就知道十月初一就是老師的生日，可是也沒有過成。今年，我沒有放棄，從上一周放假就開始算，這是我們在英華小學最后一年了，也是給老師過生日的最后一次，可是誤了時間，并且老師下午休假，沒有時間也沒有給老師過生日。
今天，十月初二，我們集體給老師補了一個生日。晚上，吃完飯后，我們到小院里去玩，集合后，老師走在前面，我為了給老師補一個生日，特地讓小排頭走慢一點兒，我們正好走到地方了，老師也正好進教學樓了。
我向同學說明白了，大家都很激動，想著怎么為老師舉行生日，小發說：“我們先進去，然后關上燈，等老師來了以后，再打開燈給老師唱生日歌。”大家都同意，關上燈后，還有一些同學沒有回來，都是陸陸續續地回來了，看來也是關心著老師的生日，我們等了又等，還是不見老師來，有的'同學說：“在黑板上寫個生日快樂�！蔽荫R上飛奔到講臺，可是黑板上有字，我也顧不上擦了，直接拿手吧，黑板讓我和小姚擦干凈了，連忙寫上了“生日快樂”這四個字。
老師進來了，我們把燈開開了，給老師唱了生日歌，老師雖然沒有掉眼淚，但是我們看老師的表情應該很感動，我們很開心，因為這是我們在英華度過的最后一年了，也是最后給老師過生日了，所以這是百年不遇的日子。
這次老師生日，雖然沒有蛋糕，沒有聚會，但是有我們的祝福，這就是我們送給老師的禮物。我想，老師也應該覺得這是她得到最好的禮物吧!
六年級的作文 篇5
騎車是很平常的事，但是在街上騎車的哥哥姐姐們騎車時手不用握住車前的“方向盤！”這就叫做“大撒把。”我對這很感興趣！咦？那是誰在用大撒把自由自在的騎著車子向我騎來。近處一瞧，原來是二姑家的表哥。這下可使我興奮不已。
見到表哥我馬上把他拉到一旁說：“哥哥，你教教我騎車怎樣用大撒把吧？”哥哥卻不在意的說：“行了，行了，一會教你，行了吧？” 下午，我們一起來到爺爺家。我見哥哥悠閑的坐在凳子上，于是我騎來了我的自行車。我叫哥哥說：“哥哥快來啊！叫我騎車子怎么用大撒把！”“什么啊？我多久答應你的�。俊备绺缁卮鹫f。“你想想看，在我家我時候你說了嗎？”我回答哥哥的話。說著，我去了爺爺家一旁的`小道上。我開始學習了。
首先，哥哥給我表演了幾遍。哥哥騎上車子一會兒便松開了手。我見了羨慕不已。我先學著哥哥的上去，我雙手緊握我的方向盤不敢松手，我害怕極了。這時，哥哥朝我大叫說：“你如果不松手我就不教你學大撒把了！”我馬上松開了手。1、2、3，幾秒鐘過后。我車子的“方向盤”一下子來了個“扭轉乾坤”，車子的“方向盤”猛的一下向右邊拐去。我被重重的摔在了地上。第二次更糟糕，我騎上車后，剛剛松開我車子的“方向盤”，車子就一下子進了路兩旁的小河道里，但是我并沒有喪氣。堅持是我的天性，我雖然懼怕了嚴重的“摔擊”，但是我還想繼續學下去。
第三次開始了，我又重新騎上車，慢慢的松開手。沒多大一會，我感到車子馬上就要歪了，我馬上用腳撐住了，我這次沒有摔倒。我萬分高興！第四次開始了，第五次開始了，第六次開始了…… 不知道我摔了多少次，又試了多少次。身上紫色和青色的斑點越來越多。
天色已晚，我不在什么時候逐漸能夠在路上行走了，但是與在路上自由穿梭還有天壤之別。我相信在以后的幾天里我一定能夠做到！別的話我不相信，但是“成功的背后是勝利”這句話是無可否認的！
六年級的作文 篇6
從小到大，我有過好多好多的夢，那些夢就像夜空中閃爍的繁星一般數也數不清。我曾夢想過當一名醫生，救死扶傷；也曾夢想過當一名老師，用自己的心血與付出去澆灌祖國未來的花朵；還曾夢想過做一名宇航員，飛上那美麗的太空去領略別的星球的不一樣的韻味。
然而，我一直堅持的只有一個夢想，那就是當一名作家。
作家，我認為這是一個近乎偉大的職業。一個好的作家，會用自己神奇而普通的筆，寫出那千古流傳的文章。一篇好的文章，可能會給予在生命低潮的人以自信，還可能給一個已經對生命失去信心的人以勇氣。總之，筆和紙是普通的，可那一個個奇妙的漢字，一個個生動的詞語，一個個賦予靈性的.句子組成的文章卻是無比美妙的，這是作家的魔法，筆是魔法棒，只要作家手一揮，便會變出一篇文章。
有夢，貴在于實現。有人說過這樣一句話：夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。目標不怕高遠，只要努力就一定會實現！如果我真的可以成為一名作家，像莫言那樣成功的作家，我要拿著筆和紙一直寫、一直寫......寫到我老了，我不能動了，那時我才會放下筆和紙。我要寫那種積極樂觀很能鼓勵人的文章，然后依次將文章送到絕望的人的手里，失去爸爸媽媽的孩子手里和路邊行乞的人手里.....讓他們振作起來，告訴他們人生的意義，讓他們不再頹廢，開始新的生命。
吉鴻昌曾經說過：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。我要向自己的目標努力，爭取有一天可以成為一名作家。不努力的夢想可以化為空談，而我的夢想正在實干！
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文03-27
六年級的作文03-27
六年級的作文03-28
六年級的作文03-28
六年級的作文03-29
六年級的作文03-29
六年級的作文03-29