實用的六年級年的作文（匯總5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級年的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
自古以來很多國家將自己國內特別著名的花（樹）作為他們國家的象征，并喻以深刻的涵意，這種花（樹）被稱為“國花（樹）”。現在許多城市也確定了可以代表自己形象、精神的花(樹)。然而，我們焦作卻遲遲沒有敲定我們的“市花”和“市樹”。現在，我來談一談我心目中的“市樹”和“市花”。
我心目中的“市花”以菊花為佳。菊花具有很高的觀賞價值，每當秋景蕭條，萬花紛謝時，惟有菊花破霜盛開，花枝滿頭，繁英似錦，博得人們深深的.贊賞。菊作為傲霜之花，一直為詩人所偏愛，古人尤愛以菊名志，以此比擬自己的高潔情操，堅貞不屈。它也是常用的中藥，古人稱之為“延壽客”。中醫認為菊花味甘苦，性微寒，具有清熱、明目等功效。它的種類很多，以懷菊、杭菊、亳菊、滁菊最為有名。而我們焦作，原來叫懷慶府，是享譽全國的四大懷藥之一“懷菊花”的重要產地。所以，菊花做焦作的市花最合適不過了。
那“市樹”呢？當然非松樹莫屬啦！因為它能忍耐貧瘠土壤，還可以從它的樹干割取松脂。松樹的樹皮經粉碎后，與其他原料混合，加壓還可制成硬纖維板呢！松樹由于其樹姿雄偉、蒼勁，還具有重要的觀賞價值。它的枝干具有柔中有剛的特征，葉則給人以清脫之感。它是我們民族心目中的吉祥樹，也是常青不老的象征。如果它當上了“市樹”，也算是對焦作的每一位市民的美好的祝愿吧！
雖說菊花和松樹都是很普通的植物，但它們容易存活，就像老百姓一樣，國家的建設離不開老百姓，國家的繁榮昌盛也離不開老百姓，普通之中顯現出它的不同。我們中國是人民的國家，我們焦作也在突出是人民的焦作。“市樹”和“市花”雖然只是一棵常青的樹木和一朵嬌嫩的花朵。卻代表著城市的內涵和精神，也包含著廣大市民對焦作的未來充滿的憧憬、期盼。因此我極力推薦將我們的市花市樹定為菊花、松樹。
六年級年的作文 篇2
端午節來源于屈原的故事：愛國詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，可就是沒有被國王采納，他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了，跳進了汨羅江。當地的漁夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。之后，大家把竹筒盛米改為粽子，把劃小船改為賽龍舟來紀念屈原。我們全家都十分敬佩屈原，因此，我們家每年都過端午節。
端午節的傳統習俗就就是吃粽子。我們家有一個名副其實的包粽子好手――我的媽媽。每年端午節的`時候，我們全家都能吃到可口的粽子。媽媽常說：用蘆葦的葉子包的粽子最香。所以，此時每年端午節媽媽都用蘆葦的葉子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦的葉子放在水里煮一煮，把準備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦的葉子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個圓錐體，然后先放一個棗，之后在里面放上糯米，中間再夾幾個棗，最后用線把葉子捆好，一個粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個個老佛爺在睡覺。等粽子包完后，媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味，然后就能夠吃了！此時媽媽包的粽子十分香，香得使我一見到粽子就會大口大口地吃起來。所以，每當吃粽子時，我總就是吃得很多！
過端午節除了要吃粽子，還要賽龍舟喲！
我最喜愛看賽龍舟了，幾十個水手都拿著槳，奮力地劃著，擂鼓的水手士氣高昂，用力地敲著。“加油，加油！”場外的拉拉隊激情洋溢，發出雷鳴般的吶喊聲、助威聲，此時水手們聽了不得不更加使勁劃船。整個賽龍舟的場面十分壯觀、熱烈。
吃粽子、賽龍舟，此時這兩樣傳統習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節。
六年級年的作文 篇3
哈哈哈！大家好，我是大海家族中的一員——白鯨欣欣！我可是“百聲之王”呢！
我們鯨王國的臣民種類有兩大類，一類是須鯨，一類是齒鯨，欣欣我，是屬于齒鯨的。初生的白鯨寶寶是1.5---1.6米，體重就有80公斤，成年白鯨長3--5米，重0.4--1.5噸。因為我們生活在冰雪覆蓋的北極，所以潔白無瑕的皮膚，成為我們的天然保護層。
雖然我不像藍鯨，有龐大的體魄，雖不像虎鯨，尖利的牙，好的捕食方法。我們白鯨一族卻能發出幾百種不同的聲音，如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的.呼嚕聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂聲等等。我們的叫聲非常大，有幾百只話筒的音量那么大，在數百公里外都能聽到我們發出的聲音呢！
雖然說，我是齒鯨，但我們的性格不兇殘，還很溫順、溫和。吃的是一些新鮮魚蝦，有時還會靠近海岸，這時，人們并沒趕我走！
我們還是個地道的夏季旅行家，每年7月，成千上萬的白鯨叔叔、阿姨、奶奶、弟弟、妹妹們都從北極地區出發，開始我們的夏季旅行，少則幾只，多則幾萬只。一路上我們悠閑地玩耍，不停地表演，平時冷清的海灣、河口都頓時熱鬧起來了。
然而，不幸的是，自17世紀來，你們人類利用該機的捕捉法，多我們白鯨一族進行了瘋狂的捕殺，每天都聽得到姐妹們的慘叫聲，現在我們在全世界只有一萬多頭了，我們正處在瀕臨滅絕的邊緣。我既難過有感慨，你們不是說要和平相處嗎？難道這些生活制度只對你們人類有用嗎？！人類啊！我們也是有生命的，請你們不要在捕殺我們了！讓我們動物與人類一起和平相處，共享著世界給我們的歡樂吧！
六年級年的作文 篇4
“媽媽”多么熟悉、親切的字眼。多年來，媽媽溫馨、激勵的話語時常在我耳畔回響，偉大的母愛伴隨我成長，但最讓我難以忘懷的是媽媽“神奇”的手。
媽媽的手是“神奇”的。別看媽媽的手粗糙、長滿繭子，但是這雙手使我們家處處“細膩”得一塵不染。
媽媽的手是“神奇”的。每天下午放學回家，我就會聞到香噴噴飯菜的味道，饞得我直流口水。哦，原來是媽媽那雙魔術師般的'的手為我“變”出的美味佳肴。
媽媽的手是“神奇”的。有一次，我的衣服破了，回來我就讓媽媽縫。只見媽媽穿針引線，不一會衣服就完好如初。
媽媽的手日漸粗糙，這是一雙平凡而普通的手，然而這雙手卻給了我無微不至的愛：扶我學走路、教我學文化、伴我進夢鄉……同時這也是為我實現理想、幫我走向成功之路的“舵手”，它時刻為我的人生之路“指引”正確方向。
我永遠愛媽媽平凡的手，更愛偉大的媽媽。
六年級年的作文 篇5
在我心中，母愛是一縷縷桂花香，清甜而芬芳；在我心中，父愛是一陣陣青草香，爽朗而純美。每當我一步步尋找愛的足跡時，才發現，它們時隱時現，卻無處不在。
昨日，老師讓我們回家對媽媽說聲“我愛你”，這可讓我犯了難，雖然向父母表達愛是天經地義的事，但由于年齡的增加，這種話總覺得有些說不出口。而現在，媽媽又去了泗陽，當面告訴她？不可能。寫信給她？不行不行，等信寄到時，媽媽早回來了。那有什么辦法可以輕輕松松地向媽媽表達“我愛你”呢？
這時，一則短信傳到了爸爸的手機上，還沒來得及看，一個好辦法便在我的腦海里油然而生：發信息！是啊，看不見對方的動作、表情，又能輕而易舉地完成這項作業，真是太棒了！于是我拿起爸爸的'手機一個鍵一個鍵地觸摸著，簡短的五個字“媽媽，我愛你”很快就發到媽媽那邊。哈哈，大功告成！接下來媽媽會發什么信息給我呢？我開始美美地遐想起來。只可惜10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了……媽媽還是沒有回信。
她應該忘把手機放身上了吧？要不怎么會不回信呢？我有點失落，回到飯桌上沒滋沒味地吃完了晚飯。爸爸問我：“你怎么了？”我便一五一十地告訴了他。爸爸聽完，笑著說：“媽媽對你的愛，還用說出來嗎？”是啊，每當我生病時，媽媽那焦急的神情就在告訴我“我愛你”；每當我犯錯時，媽媽那充滿責備的眼神就在告訴我“我愛你”；每當早晨媽媽為我做早餐時，那熟練的動作就在向我表達“我愛你”……從小到大，多少句“我愛你”，都被媽媽用無聲的方式傳遞給了我。想到這里，我的眼睛濕潤了。躺進被窩里時，我的臉上還掛著兩行淚痕。
第二天早晨，爸爸告訴我，媽媽回信了，上面寫著：我也很愛很愛你！哦，愛，就在我身邊，時時處處！
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文03-27
六年級年的作文03-27
六年級年的作文03-27
六年級年的作文03-27
六年級年的作文03-27
六年級年的作文03-28
六年級年的作文03-28
六年級年的作文03-28
六年級年的作文03-28
六年級年的作文03-28