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六年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
說起“海洋寶寶”我可熟悉了，它是生活在水中的一種生物。它又叫“海綿寶寶”，因為它很軟，又有彈性。
“海洋寶寶”有很多顏色，有：綠色、黑色、藍色、黃色、紅色、白色。色彩有深有淺，看上去滑滑的、光溜溜的，有的還透明呢！
這些“海洋寶寶”都放到水中，就如同彩虹般漂亮。
“海洋寶寶”有兩種形狀，一種是圓形或橢圓形，另一種是棋子形。“海洋寶寶”有的大有的小，大的有乒乓球那么大，小的連看都看不清。
養(yǎng)“海洋寶寶”是要有耐心的，水過一天就要換，因為它們每天都會排瀉出許多臟東西。還有，“海洋寶寶”不要吃其他的.東西，它就是吃水長大的。
“海洋寶寶”在水中是有很強的生命力的。如果離開水太久，就會失去生命。“海洋寶寶”非常喜歡在水底玩耍，水底就像是他們的家。
我還在里面放了一些小小的裝飾品。這些裝飾品都是塑料做的，有春天里青綠的柳枝；夏天里深綠的樟樹葉；秋天里紅紅的楓葉；還有冬天里的七里香。我還看見一粒“海洋寶寶”爬在楓葉上“曬太陽”呢！
六年級作文300字 篇2
今年暑假，我大多數(shù)是在奶奶家度過的，那里有廣闊的田野、茂密的樹林，還有很多蟲子，比如蜘蛛啦，蛐蛐啦，還有金龜子啦，還有那種藍黑色的天牛。每天晚上，我都要爸爸一起去捉蛐蛐。
爸爸看過專業(yè)人員去捉蛐蛐，他們都是聽聲音判斷出哪只更肥大，然后找出它們的窩，把石塊搬走，用電筒一照，蛐蛐就不會動了，再用網(wǎng)兜一兜，蛐蛐就被捉住了。
這天，我們帶著手電筒、小鏟子和小網(wǎng)兜來到野外，去捉蛐蛐。夜里，蛐蛐們叫得真響亮，我們循著聲音來到了一堆磚旁邊。原來這只蛐蛐的家就在這堆磚塊里。我們先關(guān)掉電筒，爸爸小心翼翼地翻開第一層磚，看到了！我連忙打開電筒照住。可這只蛐蛐比我想像的還要靈活，一下子鉆到了下面的`磚塊里了，而且不叫了，我們沒有了目標(biāo)，只好放棄了。接著我們又到別的地方找，好幾次都快抓到了，但沒是被他們逃脫了。結(jié)果公的蛐蛐沒有捉到，只是捉到了一只母的。可惜母的蛐蛐不會斗，因為快九點了，我們只好回去了。
這次雖然沒有捉到好的蛐蛐，但我很高興，回來的路上，我對爸爸說：“下次，天氣好一點，我一定能捉到一只大的蛐蛐。”
六年級作文300字 篇3
星期天，媽媽帶著我到公園里去玩。
一走進公園，一股清香撲面而來。我陶醉在這花香中，好象被膠水粘住了腳似的，久久不肯離去。媽媽拿起照相機，“咔嚓、咔嚓”幾聲，把陶醉在花香中的我拍進了照片。
循著花香，我們來到花壇旁。哇 ！這里的花可真多呀！一朵朵，一叢叢，一片片……真是數(shù)不勝數(shù)。它們的顏色也各不相同，白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，五顏六色，光彩熠熠。粉紅的.桃花開了，遠遠望去就像天邊飄來的粉霞；杏花白得像是用玉雕成的；梅花開滿了枝頭，遠遠望去就像藍天下的片片彩云。一陣風(fēng)吹來，梅花隨風(fēng)飄落，就像粉色的雨飄落下來，這么美麗的景色怎么不令人心曠神怡呢？一陣風(fēng)吹過，花隨風(fēng)搖擺。有的湊在一起，好象在跳雙人舞；有的一大片的在一起，好象在跳集體舞；有的獨自在一個角落里，好象在跳獨舞；有的像酒杯似的花碰在一起，好象在干杯；還有牽牛花，好象在吹奏著動聽的樂曲呢！這里真是熱鬧極了，好象在舉辦嘉年華活動。
看著這千姿百態(tài)的花朵，我好像也變成了花兒，久久不肯離去。
六年級作文300字 篇4
在我“龍飛鳳舞”的筆下，作業(yè)一個個被我“斬”了，可還有自然作業(yè)沒寫完。 我便開始找了，因為自然作業(yè)就是用葉子做書簽哩！
我高高興興地跑到陽臺，四處看有什么葉子漂亮。“哈哈！就你啦！”我看中了一片細長的葉子，便用手使勁地拔。沒想到這片葉子一拔就連根起，我沒法子就拉，還不行就扭！在我的“大手”下，葉子總算是到我手上了，我滿心歡喜地走回了家。
“那蘭花葉，你怎么就亂拔，可珍貴呢！”我一走進大廳，姥爺就沖我說。姥姥說：“你呀！過來，我跟你說說蘭花吧！”我一臉茫然地走了過去。姥姥說：“蘭花是一種高貴、淡雅的花，十分珍貴……”
我呀，算是個“花盲”，早知道就不會讓姥姥心愛的'花兒“掉葉”。我現(xiàn)在只好給蘭花葉上色、壓平，可心里還是過不去。不過，這蘭花葉還不讓我給它上色，我用家里的香皂洗來洗去，還是兩個字：“沒用！”我不知如何是好，再洗怕洗壞了，還不如把蘭花葉栽回去。我把這片葉子栽了回去，不過，它能活過來嗎，我心里問自己。
這片葉子告訴了我多少呀！告訴了我：做什么事都需要先思考，想好了再去做，不能草率行事。
六年級作文300字 篇5
星期天，我和鄰居來了一場激烈的五子棋大戰(zhàn)。
我挑選了黑棋，她挑選了白棋。一場五子棋大戰(zhàn)“開殺”了。首先，我放了一枚黑棋，她也緊跟著下了一枚。我們倆緊鎖眉頭，認真思考。棋盤上的棋子漸漸多了，我一看棋盤上的局勢，對我一點兒也不利。我仔仔細細地看著棋盤上的每一顆棋，終于發(fā)現(xiàn)了一個漏洞。哈哈！五顆棋終于連在了一起了。一子輸，滿盤皆輸，我看你有多大能耐，我暗暗想道。不一會兒，我把我封死的四顆棋全都“解救”了。棋盤上只剩下零零散散的幾顆棋，我不禁暗喜。她見形勢不妙，絞盡腦汁挽救，功夫不負有心人，她擺了個“雙活三”，我無論怎樣圍追堵截也無濟于事了。之后，形勢大扭轉(zhuǎn)，我被她打了個落花流水，片甲不留。
第二局，我決定采用調(diào)虎離山之計，聲東擊西，可她步步防備。看來，她已經(jīng)識破了我的招數(shù)。還好我做了兩手準(zhǔn)備，一邊防守，一邊攻擊，明修棧道，暗度陳倉。她被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道我葫蘆里賣的.什么藥。這時，我如猛虎下山，一下子擺成了好幾組“活四”，她回天無術(shù)，只好作罷。
“來來來，我不服，我一定要讓你甘拜下風(fēng)。”“來就來，剛才我也只是熱熱身，現(xiàn)在，動真格的啦！”說著說著，我們又分好棋子，“開殺”了！
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