六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天是星期日，陽光炙烤著大地，知了在樹枝上雀躍地鳴叫著，街道上的車子屈指可數(shù)，大家都躲進(jìn)屋子里了。
盡管外面酷熱難耐，食堂廚房里依舊熱火朝天，大家干勁十足，個(gè)個(gè)精神抖擻。這次，我社會(huì)職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)“任務(wù)”就是切花菜。
我套上手套，坐在板凳上，便開始“班門弄斧”。不一會(huì)兒，一位阿姨挑出了我的一個(gè)錯(cuò)誤——我切的花菜大小不勻，大塊的比大拇指還粗，小的`不及小拇指細(xì)，如果拿去炒，小塊的會(huì)碎掉，大塊的不會(huì)入味。
得到一個(gè)寶貴的意見之后，我小心謹(jǐn)慎仔細(xì)了許多。可是，與阿姨們相比，還是有許多缺陷。
之后，我又接到了另一個(gè)“任務(wù)”——打雞蛋。以前媽媽在食堂廚房做過。媽媽左手右手各持一雞蛋，同時(shí)互相碰撞，兩個(gè)之中必有一個(gè)有裂縫，就把那一個(gè)給開掉。這一次，我效仿了媽媽的方法。
不料，我開雞蛋時(shí)意外百出，媽媽好不容易才教會(huì)我。現(xiàn)在，我手持打蛋器，準(zhǔn)備開始打蛋。我一只手緊握大鍋的把手，另一只手則抓著打蛋器快速旋轉(zhuǎn)，在蛋液中激起了漩渦。
“晾”在一邊的媽媽十分不滿意：“小鄧，你打蛋的方式不對(duì)。打蛋時(shí)，要讓蛋液“飛”起來。”只見老媽的手快速的旋轉(zhuǎn)，快到只見模糊的輪廓。里面的蛋液在鍋里“沖浪”，似乎想“沖”出來。
之后，我接到了最后一個(gè)“任務(wù)”——去分飯。我一聽，分飯！不就是一勺一勺地舀，將菜舀入盤子里再裝飯嗎？太簡(jiǎn)單了！我飛快地舀菜，粗枝大葉，一盤只用半分鐘左右，與阿姨們旗鼓相當(dāng)。
分了幾盤之后，一邊的阿姨發(fā)話了：“小鄧，你分得不好！”什么？分飯還有好壞之分？“你分的多少不一樣，葷素搭配的菜有些只素?zé)o葷，還有些只葷無素。”
知道了缺點(diǎn)，就要“對(duì)癥下藥”。我小心翼翼地生怕一不小心菜會(huì)灑落一地，每一次將菜“空運(yùn)”到盤子里的時(shí)候都是雙手并用。
這時(shí)，我意識(shí)到了自己速度的不足，阿姨們裝一盤的時(shí)間我才剛裝好一道菜。我干的只是最簡(jiǎn)單的活兒，且工作量十分少，但我依舊汗流浹背。
現(xiàn)在我知道了，正是因?yàn)檫@些阿姨的辛勤付出，我們才會(huì)有美味的飯菜。
六年級(jí)年的作文 篇2
五一假日里的一天上午，天氣晴朗，我正在寫作業(yè)，“啾啾”兩聲鳥叫，打斷了我的思路。我抬頭一看，在我家窗外的樹枝上，一只小鳥在歌唱。我說：“去去，別搗亂。”小鳥不理睬我，只是一個(gè)勁兒地唱，而且，它一邊唱一邊拍打著翅膀，好像故意跟我作對(duì)。這下我可生氣了。我說：“你要是還不走，我就把你抓起來關(guān)進(jìn)籠子里。”它好像聽懂了我說的話，竟然風(fēng)一樣的'飛走了。
這時(shí)，我看著她那雙美麗的翅膀十分后悔。我想：她是那樣的漂亮，我為什么要把她趕走呢？為什么不把她留下來仔細(xì)觀察一番呢？我不敢多想，還是快完成老師布置的作業(yè)吧！于是，我又埋頭寫了起來。
“啾啾，啾啾”，咦，真沒想到，那只美麗的小鳥又飛回來了！我真得高興極了，這回我可得好好觀察觀察。呦，你看，她長(zhǎng)著尖尖的小嘴兒，黃黃的小腦袋，一雙既機(jī)靈又調(diào)皮的黑眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對(duì)嫩紅的小腳，一條金黃色的小尾巴翹得高高的……望著這只不知名字的小鳥，我不由得拍起手來。她聽見我的掌聲，又“啾啾”地鳴叫了兩聲，然后似乎得意地拍拍翅膀，在樹枝上輕輕地跳動(dòng)了兩下，抬頭望?望天空，又對(duì)著我“啾啾”地鳴叫了兩聲，突然展開翅膀，倏地飛走了……
我久久地望著窗外的天空，等待著那只小鳥再次光臨。然而，直到中午她也沒有回來。下午，我依然在屋子里寫作業(yè)，不時(shí)地抬頭看一下窗外，但始終沒有再見到那只小鳥的身影——直到現(xiàn)在也沒有見到！
她大概又去了一位小朋友的窗前，告訴小朋友們她可以在無垠的天空中自由地飛翔，自由地歌唱……
唉，如果我是那只小鳥，多好！
……
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)人的童年都是美好的、有趣的、刺激的，當(dāng)然，我也不例外。一回想起在沂水的地下畫廊漂流時(shí)，我就會(huì)感到十分有挑戰(zhàn)性。
暑假，媽媽帶我來到沂水地下畫廊。未到入口，就看見一條瀑布掛在洞口右邊。剛進(jìn)洞口一陣涼風(fēng)就撲面而來，頓時(shí)感覺涼爽了不少，與洞外夏日炎炎的天氣相比，就像進(jìn)入了一個(gè)巨大的冰箱。
洞里的光線比外面暗很多，我們拿著手電筒，小心翼翼的沿著洞里鋪好的石塊朝前走。洞里有著許許多多的`石鐘乳和石筍，這些石鐘乳好像凝結(jié)成的冰，或大或小，形狀也各不相同。它們有的像站在懸崖上雄偉的老鷹，有的像長(zhǎng)在遠(yuǎn)古森林的巨大的靈芝，還有的像美麗的珠簾…...在五顏六色的燈光照射下，顯得格外好看。
走到畫廊的盡頭，就是漂流的入口了。我們將在這里坐上皮筏艇，沿著溪水順流而下到達(dá)山低。等待漂流的人很多，我在混亂的人群中心里七上八下的，我不停的問媽媽：“漂流安全嗎?會(huì)不會(huì)像滑草那么刺激呢?”“放心吧，沒事。”媽媽說。終于輪到我們了，工作人員先給我們穿上雨衣、鞋套，并將手機(jī)、照相機(jī)放進(jìn)防水包，才讓我和媽媽踏上皮筏艇。
然后用力一推，我們便坐著皮筏艇順?biāo)ァ?/p>
剛開始，我還真有點(diǎn)害怕，心想：水流這么急，皮筏艇這么小，會(huì)不會(huì)打翻呢?不一會(huì)兒，我的緊張感就跑到九霄云外去了。原來這里也有數(shù)不清的石鐘乳，水也比較平穩(wěn)，就像是坐在小船上游覽一樣。我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。突然，一個(gè)大拐彎打破了寧靜，我們被卡住了。正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，后面跟來的皮筏艇順勢(shì)撞我們一下，我們才隨波前進(jìn)。
一路上的溪水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，皮筏艇帶著我們時(shí)而緩慢的漂移，時(shí)而像激流勇進(jìn)一樣飛奔下來。激起的水花飛濺到臉上、手上、腳上，還好我們都穿戴上了雨衣和鞋套，不然我們就都變成落湯雞了。不久眼前光線慢慢的亮起來，皮筏艇也悠悠的漂到了一片平靜的水面上。抬頭一看，太陽公公正笑瞇瞇地看著我們，好像在說：“小朋友們，玩的開心嗎?終點(diǎn)到了哦!”下船后，媽媽問我：“子霖，刺激嗎?”“沒的說，媽媽，太好玩了!”
臨走的時(shí)候，我戀戀不舍地回頭望了幾眼，下次我還想來玩漂流呢!
六年級(jí)年的作文 篇4
女兒昨晚來電話問起時(shí)下是不是能撿得到三九菇，還開玩笑問我是不是吃得膩味了。我知道女兒這是想吃三九菇了，更是想家了。她所在的城市前幾天還在下雪，是吃不到三九菇的！遂決定明天去賣些回來留著等她放暑假回來吃。
清早。母親打來電話，叫我回去一趟，說她撿到好多三九菇，去拿些來吃。真是想要什么就有什么，母親可是撿三九菇的高手，每年都不少吃她老人家撿的三九菇，她撿的三九菇一般都不賣，別人給再多的錢都不賣，除了給我們吃的而外，說還要留些做人情。
到家。母親替給我一個(gè)方便袋，一看全是三九菇，足有三斤多吧。我不要許多，叫她留些自個(gè)吃，她說有，轉(zhuǎn)身掇出一個(gè)篩子，里面果然也有不少，只不過全是擇剩下的.，老的，個(gè)大的，有的還有蟲眼，我要換些好的給她，她不讓。
回來。老婆接過三九菇倒出來再次分撿，我問它干什么，她說，撿些個(gè)大的，老的，不太新鮮的打湯喝，剩下的留冰箱里等女兒暑假回來一起吃。哦，才知道，天下的母親的心都是一樣的！
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