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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-22 09:11:37 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  夏姑娘在美麗的地球待了幾個(gè)月,它去找秋姑娘分享地球的樂(lè)趣。今日,秋姑娘就來(lái)到了這個(gè)美麗的地球做客。

  秋姑娘有三個(gè)不同顏色的魔法棒,她將把紅的魔法棒一揮,豐收的季節(jié)到了。紅艷艷的蘋果姐姐張開了燦爛的笑臉,粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的.露出了腦袋,火紅的石榴妹妹裂開了粉紅的小嘴,朝著我們燦爛的微笑。橘子兄弟也爭(zhēng)先恐后的露出了黃橙橙的小腦袋,探索著這個(gè)奇妙的世界。

  秋姑娘又把青色的魔法棒一揮,原本烈日炎炎的天氣變得涼爽無(wú)比,人們迎著秋風(fēng)的吹拂,臉上露出了愜意的微笑。秋風(fēng)撫摸著小朋友們的臉頰,使小朋友們的臉頰更加紅潤(rùn)。

  秋姑娘再把金色的魔法棒一揮,原本綠油油的葉子,變成了金燦燦的,好似一片片黃金掛在咖啡色的大樹上,隨著秋風(fēng)的吹拂,秋雨的拍打,隨著風(fēng)兒的方向飄蕩。僅僅只過(guò)了幾天,綠色的世界變成了金子的世界。地上鋪了一層金色的地毯,頭上有著稀疏的金色房頂,好美呀!

  我喜歡秋姑娘的到來(lái),更喜歡這個(gè)金色的秋天!

六年級(jí)作文300字 篇2

  “呼!呼!”一陣狂風(fēng)吹過(guò),樹彎了腰,鳥停止了歌唱,一張白紙被風(fēng)吹得嘩嘩作響,像白色的精靈,一會(huì)兒在天上舞動(dòng),一會(huì)兒在地上打滾,渾然不知暴風(fēng)雨即將來(lái)到。

  雨,開始演奏了,像水晶、像珍珠,帶著一串雷聲落在地上,打在石頭上,敲擊在瓦片上、樹葉上……一場(chǎng)音樂(lè)party拉開了帷幕:“嘶”雨打在干燥的地面上,冒起一陣白煙;“嘩!嘩!嘩!”雨絲點(diǎn)撞在車棚上發(fā)出激烈的鼓點(diǎn);“叮咚!叮咚!”雨彈著琴在河上舞蹈,“刷!刷!”開傘的聲音也來(lái)伴奏,party進(jìn)入了高潮,四面八方都有美妙的音韻。風(fēng)雨中,萬(wàn)物不再是昏昏沉沉的,而是煥然一新,清新的`空氣讓人神清氣爽。江上,雨點(diǎn)在船頭,發(fā)出“叮!叮!”的聲音,流入人們的心中。

  不知不覺(jué)中,雨停了,金子般的陽(yáng)光被樹葉切成一塊一塊的,送給了人們,天邊出現(xiàn)了七色彩帶,鳥兒在天空盤旋,蟲子從藏身之處爬出來(lái),歌唱,忙碌。

  經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的世界在陽(yáng)光下煥發(fā)出絢麗光彩!

六年級(jí)作文300字 篇3

  今天無(wú)意間想起了以前看的一篇文章《選擇》,不知大家是否有感觸。人生中有太多或大或小的選擇,但是你是怎樣面對(duì)這些選擇的,怎樣才能是你的選擇步步正確,你想過(guò)嗎?

  文中講了一個(gè)父母離異的女孩,她的母親跟隨了富翁,擠入社會(huì)上層人物的生活圈,但是他的父親被母親拋棄后,仍然是一個(gè)普通人。但是,女孩義無(wú)返顧的`選擇了父親,看到這里大家或許會(huì)問(wèn),是什么給了女孩這樣的勇氣,讓她甘為一個(gè)普通人,放棄了做千金大小姐的機(jī)會(huì)?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)她與父親的約定。

  我們由一步步選擇走向成功;由一步步選擇走向富貴;由一步步選擇走出困境;由一步步選擇走出低谷;由一步步選擇走向失敗……

  一個(gè)正確的選擇會(huì)是人生路上的一盞明燈;一個(gè)錯(cuò)誤的選擇會(huì)是人生道路上的一口痰;一個(gè)明智的選擇會(huì)是人生道路上的指示燈;一個(gè)迷茫的選擇會(huì)是人生路口的紅綠燈。

  就讓我們除掉痰,讓綠燈給予信心,指示燈指示方向,走向用光明照亮的前方!

六年級(jí)作文300字 篇4

  它總是略帶濕潤(rùn)地臥在巖石上方,默默無(wú)聞地掩護(hù)、養(yǎng)育大地上的美麗生物,它,有一個(gè)普通卻親切的名字——泥土。

  人們都說(shuō)鉆石是高貴與優(yōu)雅的象征,但我卻更偏愛(ài)那孕育它的泥土。它雖然不比鉆石的璀璨奪目,但我卻更偏愛(ài)它的巧克力般的.棕黑;它雖然沒(méi)有鉆石的巧妙打磨,但我卻更愛(ài)它那渾然天成的松軟,它在世上每個(gè)角落,默默孕育著一切生命,就如一位母親對(duì)自己的孩子盡職盡守。它總能讓人感到溫暖,親切與幸福,可能它本身便是幸福。

  幾乎每個(gè)人都希望從泥土中挖出它孕育多年的鉆石,因?yàn)殂@石身價(jià)不菲,象征高貴與優(yōu)雅,象征著富有與幸福,卻不知,幸福并不是挖出來(lái)的或找出來(lái)的,擁有鉆石,也只是擁有了一種被貼上標(biāo)簽的幸福。一個(gè)人與其過(guò)著虛偽的幸福,不如似泥土般,過(guò)著平凡普通的日子,享受小而溫馨的幸福。

  不要過(guò)于著急的去挖掘那璀璨的鉆石,幸福是挖掘不出的,不如做一畝平凡的泥土,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),充實(shí)地過(guò)好每一天。

  我托著下巴在桌子上眺望,大腦一片空白,卻總有無(wú)限遐想,遠(yuǎn)處一點(diǎn)泥土向我揮舞著,它在告訴我,不要變成鉆石。

六年級(jí)作文300字 篇5

  在班級(jí)中,總有那么幾個(gè)男生是班級(jí)中的笑話。我前面的就是一個(gè)大大的笑話。

  他長(zhǎng)得不怎么好看,古銅色的皮膚,較長(zhǎng)的頭發(fā),他的頭發(fā)永遠(yuǎn)是個(gè)雞窩頭。身高和我差不多,比我高一點(diǎn)點(diǎn),成績(jī)也不怎么好。

  今天他還是和往常一樣,在哪里補(bǔ)著他的English,我在一旁催著他寫。他剛剛把作業(yè)寫好,早讀的鈴聲就響了,可憐的他還沒(méi)吃早飯呢!他把剛剛拿到手中的早餐又放回了抽屜中!

  中午我又閑得無(wú)聊沒(méi)事干,拿著手中那四跟牛筋在玩,看他的'頭發(fā)長(zhǎng)就動(dòng)起了歪腦筋“我給你扎個(gè)小辮子怎么樣呀!”我好奇的問(wèn)著,希望他可以答應(yīng)!昂醚!”他的回答讓我感到意外。我邊笑邊在他的旁邊幫她扎著小辮子,剛剛扎好一看周圍。我們班的男生幾乎都過(guò)來(lái)看了,女生們也在一旁笑著,我更是笑得合不攏嘴。

  午休時(shí)他又讓我在體育課上幫他扎兩個(gè)犄角!

  當(dāng)我在體育課上要幫他扎時(shí),他又反悔了,中午那幾個(gè)男生硬是把他單囚犯一樣摁在地上,我?guī)退靡院笫撬膫(gè)犄角。他又被他們追的一直在跑,和我們一起上課的4班的人也在笑!可憐的他直到下課我們才放過(guò)他!

  真是一個(gè)班上的小滑頭,也是一個(gè)大大的笑話!!!!

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