六年級的作文5篇【精選】
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
深夜時分,火車上,乘客們都睡著了,福爾摩斯卻被驚醒了,他聽到了斷斷續續的哭泣聲。他叫醒了助手琳達,琳達也聽到了哭泣聲,于是,他們坐起來,走下床鋪,豎起耳朵,循著哭泣聲走去……
當走到最后5節車廂時,哭泣聲不僅停了,而且,這幾節車廂一個人都沒有,福爾摩斯更加懷疑了。當到了最后一節車廂時,什么東西也沒有,只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑,這是誰的?隨后,琳達發現地上掉著一枚精致的'耳環,像是值夜的女警察的。隨后,福爾摩斯他們就回去睡覺了。
第二天一大早,琳達起床看見了一位女警察在找什么東西,于是,琳達問:“您丟了什么?”然后,女警察的回答讓琳達出乎意料,她說她丟了一只耳環和一枚胸徽,琳達指了指方向,便叫醒福爾摩斯,一起去看究竟,果不其然,東西果然是女警察的,但福爾摩斯卻說:“那昨夜的哭泣聲是怎么回事?”
她說:“因為我昨天一直沒找到它們,所以哭了起來。如果丟了,是要扣工資的,然后,我想了想,不如明天一大早再去找吧,于是,才停止了哭聲。”福爾摩斯恍然大悟。
疑案到此結束。
六年級的作文 篇2
讓我最難忘的,就是秋。她沒有春的勃勃生機,沒有夏的熱情澎湃,沒有冬的銀裝素裹,她,只有淡淡的高雅,達到了曲高和寡的境界。
秋天是風雨的季節。秋天的風雨不如春天的那樣清新歡悅,不如夏天的風雨那么豪邁奔放,她的風雨給人有點苦澀的感覺。秋天的風,一種寂寞的寒涼,使人不禁將雙手插進口袋。
在靜謐的小巷中踽踽獨行[注:踽踽:孤零的樣子。孤零零地獨自走著。形容非常孤獨。],秋風把你的頭發溫柔卷起,纏纏綿綿地縈繞著你,卷起讓你深思的風情。
秋天的雨,一下就是好幾天。俗話說“一場秋雨一場寒”,確實是這樣。雨珠細膩地滴落在手上,冰冰的,帶著一種莫名的憂傷,她又把這種情感大肆渲染到世界的每個角落,把遠處的'山畫成了灰白色,把近處的河流染成了灰白色,把林中的動物也定格成了灰白色,她把一切都凝固了起來。雨珠順著雨傘緩緩向下流淌,有些不舍,又好像有無限的哀怨要傾訴。
秋天也是落葉的季節。清晨起來,只見外面到處是落葉,把道路蓋得嚴嚴實實,似乎給大地鋪上了一層金黃的地毯。樹上原本蒼翠欲滴[注:蒼翠:深綠。形容草木等綠色植物仿佛飽含水份一樣。]的樹葉由翠綠變成了枯黃。被秋風一吹,就像一個個憂郁的精靈飄了下來,感覺弱不禁風[注:禁:承受。形容身體嬌弱,連風吹都經受不起。]。
這時,不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]地走上前,輕輕地捧起一片,細細觀察者她的紋理,心中一下子也飄下一片凄悲的葉子,只剩下赤裸裸、光禿禿的樹干。落葉歸根[注:飄落的枯葉,掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉的人,終要回到本鄉。],樹葉們“漂泊”到母親的腳下,結束了自己的一生。
啊,秋,你雖然沒有其它季節所擁有的華美,但是,你有的,是發人深省[注:發:啟發;。盒盐。啟發人深刻思考,有所醒悟。]而淡雅獨特的魅力與韻味,使我忘不了!
六年級的作文 篇3
“沒有友誼,這個世界仿佛失去了太陽!惫帕_馬的西塞羅曾經說過這樣一句話。是啊,友誼是人的一生中最美好的事情。在勒杜鵑的香氣中,我也感到了友誼的美好。
又是一個勒杜鵑盛開的季節,我懷念那花好月圓的日子。那時候,楊怡還在五(2)班這個大集體里,但是那時的'紀律也沒那么好。在那些日子里,我們班的同學之間經常流傳著一些緋聞。班上有些十分調皮的同學們常常說我妒忌劉卓怡的能力,就想侮辱劉卓怡。經過那些男生們的“大力宣傳,”班上大多數同學也都相信了他們說的話。聽到這個消息,我的心都快碎了:我和劉卓怡從來都是很要好的朋友,我怎么可能去侮辱她?
當楊怡知道了這件事以后,過來安慰我:“我們走自己的光明大道,別去理睬那些造謠的人!”這時,正是我們上體育課的自由活動時間,一陣涼風習過,在我們倆身旁的勒杜鵑花瓣被風吹落下來。在這片“杜鵑雨中,”玫瑰色的花瓣將我們的友情襯托得更加美麗了。我感激楊怡,感激她幫助我走出那些同學的“緋聞世界,”伴我走向光明。
又是一年的六月了,見證我和楊怡友情的勒杜鵑又競相開放了。那么多美麗而優雅的勒杜鵑盛開在枝頭,把整片校園的圍欄上,都抹上了濃濃的一層瑰麗的紅色,淡雅的香氣直撲心間。在這片火紅火紅的勒杜鵑藤下,我想:但愿遠在北京的楊怡可以聽到我的心聲,知道我對她的思念。
一陣涼風習過,藤蔓上的勒杜鵑花瓣被風姑娘帶入空中,瑰麗的花瓣向遠方飄去,飄去。我凝視著它們,心里默默地想:如果你們能飛到北京,請你把我對楊怡最深最深的思念帶給她吧!
“沒有友誼,這世界仿佛失去了太陽!蔽曳捶磸蛷偷啬钪@句名言,心里想著:有朋友的感覺真好!
六年級的作文 篇4
理想這兩個字,相信大家對它都很熟悉,因此我想問一下,你們的理想是什么?有的同學想當老師,為祖國培養出新的人才;有的同學相當老板,因為他們喜歡看顧客露出滿意的笑臉;還有的同學想當白領,一名享受著高額工資的白領。
的確,每個人都有自己的理想,每個人的理想都很不錯。不過,真正有幾個人明白理想的含義呢?
理想是指你的目標,長大以后想成為什么人。但理性可不是空想,空想是不符合實際的,而理想是有目的地的。理想是一片遼闊的大海,它洶涌澎湃,只有游到盡頭,才能真正的成功。理想是廣闊的天空,它一望無際,只有飛的越高,你的事業才能永遠紅紅火火。理想是一把梯子,只有往高處攀,你自己才能越攀越高。
理想從不拋棄任何人,我們的生活中難免會遇到一些挫折或者失敗,所以會暫時失去理想和生活的目標。但是,這不就是生活嘛,酸甜苦辣咸,五味俱全,改過去的就讓它過吧。通往理想的道路是曲折的,不經歷風雨,哪能見到彩虹?
還記得曲婉婷的那首《沒有什么不同》嗎?因為我們沒有什么不同,天黑時仰望同一片星空。沒有追求和付出,哪來的成功?誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步……是啊,沒有追求和付出,我們怎么能獲得最后的成功呢?
張海迪阿姨曾經說過:”活著就要做個對社會有益的人。我是一個有理想的人,不愿意一生無所作為,做一個無聊的人!边@就是張海迪阿姨,她是個不折不扣的偉人。她之所以為偉人,是因為她無論經歷過多么傷心痛苦的事情,她都依然不放棄信仰,不拋棄自己的理想。
不光人類有理想,連植物也有理想。從小到大,我都只獨愛一種植物,那就是堅強的蒲公英。它雖然那么的不起眼,卻依然不忘帶著美好的愿望和理想,在廣闊無邊的天空中自由自在的.飛翔。
人生需要理想,如果沒有理想,你就無法走到最后;如果你有了理想,那就更應該堅強的走下去。要知道,孔雀是在人們的贊美和稱贊中才停留下來的,所以它才失去了在天空中自由自在翱翔的機會。同學們,我們現在只是一顆小小的嫩芽,過早地吹噓,過早的炫耀,即使你以后開出了美麗的花朵,結出的果實也是酸澀的,那又有什么用呢?
我不想做先甜后苦的人,所以,我也要奮斗,我也要學習!其實,實現理想還有兩個最重要的關鍵。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
勤奮,是你在漫長的求學道路上萬萬不可缺少的一部份。有了它,勝利的彼岸在向你招手,成功的微笑再向你點頭。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
堅持,不管你是學習也好,還是做事也罷,我相信,堅持會永遠陪伴著你走下去,直到成功。
天上的星星有幾十億顆,而理想的星星卻只有一顆,我們永遠都不能觸碰到。不過我們可以像航海士一樣,在一望無際的天空中航行,直到找到那顆星星為止。
相信理想,實現理想,因為天有多高,理想就能飛多遠。
六年級的作文 篇5
星期六,爸爸媽媽出去工作了,我一個人在家里好孤單呀,我喜歡的游戲作文。我想得了疑神疑鬼癥一樣,東瞧瞧西望望,連樓下的吵鬧聲都以為是家里傳來的,嚇的我魂飛魄散。哎我把朋友找來吧!
我把好朋友小兵、小紅、樂樂、小剛、小強喊過來,一本正經的說:“咱們來玩捉迷藏吧!”小紅一蹦三尺高,高興的說:“YES!”經過投票選舉是愛笑的樂樂來找,我們把他的眼睛蒙住,讓他來找我們。我躲在柜子里,里面放著許多衣服。我趴在衣服后面,打開柜子的一半門,透過衣服縫,可以看到小紅躲在被子里,小剛躲在床下的'柜子里,把柜子門全打開,好呼吸……
樂樂開始尋找了,只見他像個盲人一樣摸索著,這兒摸摸沒有,那兒摸摸,也沒有呀,找了半天,還是沒有。頓時樂樂發怒了,怒目圓睜,手握拳頭,踩著腳,脹紅了臉。我原以為他會生氣,可是他說:“沒關系,我會找到你們。”這是他向我這走,我向外一跳,他呢!撲了個空,剛要走開,小剛說:“小于姐逃跑!蔽疫B忙躲回原處。樂樂不領情的回答道:“不關你的事!薄肮芬味礊I——不識好人心!毙倸饧睌牡呐艿搅硪惶幍胤蕉闫饋怼
小紅悄悄地跟著樂樂一起走。樂樂突然來個回馬槍,一把把小紅抓住了。哈哈!小紅成樂樂地俘虜嘍。
突然,門開了,爸爸回來了,小伙伴們走了。我想大家一定很高興吧。
【六年級的作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文03-27
六年級的作文03-27
六年級的作文03-28
六年級的作文03-28
六年級的作文03-29
六年級的作文03-29
六年級的作文03-29