六年級作文

時間：2024-12-21 08:53:29 六年級我要投稿

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六年級作文集錦（9篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文集錦（9篇）

六年級作文篇1

　　或許大家都知道西蒙·拉特爾這位柏林愛樂樂團的總指揮，曾經創下怎樣的輝煌，可誰又知道，在柏林愛樂樂團第一次邀請他時，他不敢答應呢。

　　在前指揮卡拉揚退休后，柏林愛樂樂團盛情邀請當時久負盛名的“蓬頭指揮神通”拉特爾擔任指揮。正當所有人都以為他會接過這比黃金還貴重的“世界第一棒”時，他頂著巨大的社會輿論壓力，勇敢地說：“我不敢，我現在還沒有能力接過這無上的榮耀。”這一舉動引來了英國媒體的重炮轟擊，抨擊這個“捧不起”的家伙，但他卻并不在意。

　　十年后的事實向我們證明：拉特爾做出的決定完全正確。如果他那一次沒有選擇放棄，那么也許他同樣也能博得掌聲，但絕對不會像這樣震驚整個音樂界。面對著這個重大的選擇，拉特爾勇敢地相信了自己，而十年后的他，讓英國前首相都贊揚他第一次做出的.決定：“你那次做出的決定無比正確。”

　　可以想象拉特爾在決定放棄前內心的掙扎，他在想：“正確的選擇一定是放棄，但是媒體和輿論就會大做文章，我該不該接過呢？”為了指揮的令觀眾滿意，更為了令自己滿意，他心中不再猶豫，勇敢地選擇了放棄。這告訴我們：

　　勇敢，并不是只一昧的沖向前方去，也并非莽撞，而是一種特別的智慧。在拉特爾眼中，他并沒有勝任那個職位的能力，所以那時的不敢，其實只是他對自己的一個良好評價。這與媒體評價的膽小恰恰相反，這是一種更深層次的勇敢，這是在完全認清自己實力后的良好判斷。

　　去做一個敢于不敢的人吧，若你不能鼓起勇氣說出那句“我不敢”，那你如何發現不足，改進自我？怎能有勇氣說一聲：“我敢！”

六年級作文篇2

　　古人云：“百道泉源飛瀑布，四周山色蘸幽篁。”來到莫干山，的確亦是如此。

　　第一天停晚來到莫干山，下著大雨。那兒的雨中還摻雜著風，迎面吹來，雨水打在臉上，頓時覺得絲絲的涼意，有種一下子把我們從夏天帶到了秋天的感覺，不愧是中國四大避暑圣地之一啊。

　　次日一早，我們便整裝待發，準備領略莫干山之美。我們從酒店白云山莊出發，一路向下，先后經過了蘆花蕩公園、蔭山街，后面來到了頗負盛名的『劍池』，一道飛瀑映入眼簾，都說劍池與飛瀑相得益彰。而這里之所以叫它『劍池』，那還得從一個歷史故事說起，傳說春秋戰國時期有莫邪和干將二位鑄劍大師，接到吳王命令要干將為其鑄一把劍，最終為達到吳王的要求，莫邪舍身練爐，在劍池這地方打造出了二把劍，一把雄劍、一把雌劍，但吳王卻只要求一把，最后干將也死在了這里。據說莫干山之名也是來自于他們二位婦夫的名字命名的呢。

　　當然，莫干山除了劍池，從山上向下眺望遠山也是一種樂趣。那天山上云霧繚繞，一座座群山在云中豎立著，像仙境一般。遠看那連綿的.群山，讓人心潮澎湃，對祖國的美好河山贊嘆不絕。

　　游玩時間總是那么的短暫，馬上又要回家了，想起煙雨之中的美景，真希望能多玩幾天啊。

六年級作文篇3

　　今天是星期六，我和表妹一起去圖書館看書。正當我在里頭看得津津津有味時，表妹可不耐煩了，一定要我和她一起去出去吸吸新鮮空氣。沒辦法，我只好放下書，走了出來。

　　突然我看到一輛清潔車朝這邊開過來。車上坐著一位阿姨，她好像才二十來歲，身穿工作服，圍著白紗巾，兩條長辮扎在腦后，顯得那么樸素、利落。只見落葉呀，紙片呀一下子都“鉆”進了清潔車，在她身后，一條干凈光亮的路面正在伸展。這時一個路過的中年男隨手將點心紙扔在了大街上，那位阿姨看見了忙跳下車，撿起點心紙喊道：“這位同志！”那人回過頭來，止住了腳步。阿姨和氣地說：“請不要亂丟果皮紙屑，要保持公共衛生！”那人聽了，臉一下子紅了，抱歉地說：“對不起，實在對不起。”阿姨說：“沒事，以后小心點，走吧！”那人紅著臉走了，這時一陣秋風吹來，拂起了她圍著的.白紗巾，我看到了她那爬滿皺紋的臉……

　　啊！阿姨，您的心靈就像這白紗巾一樣潔白無瑕。

六年級作文篇4

　　父親專注地看著畫，怎么看也看不的夠。那深邃的眼瞳中，閃爍著愛的光芒。 ———題記

　　在我們的臥室里，總有那么一面木墻。它不像水泥墻壁那樣硬輕輕地敲，那聲音雄渾而又鏗鏘有力，可好聽了。

　　兒時，一到爸爸生日時，我就會送一幅畫。細心繪畫的也好，隨手涂鴉的也好，不論怎么樣，他都會滿心歡喜地接過畫，小心翼翼地貼在木墻上，自豪地在那欣賞老久，有時抱我坐在他的膝蓋上，直親我的臉蛋囔著：“有女兒就是好”。之后，每逢這天，我都會送上一幅畫，他都會不可思議地說∶“太漂亮啦！這是你畫的嗎？”然后又坐在床上看了老久。看我的畫，已經成了父親的`樂趣。

　　時間一點一點的從身邊流逝，眨眼間，我已與父親一般高了，也逐漸忘記了父親的生日，更別說送一幅畫了。我也曾后悔過，內疚過，可一番懺悔后也依舊如此。父親也知道我學業重要，也不曾要求我什么，只是面對著木墻上屈指可數的畫，陷入了甜蜜的回憶中。這已成了他的樂趣。

　　也許是因為時間久的問題，膠布已經粘不上木墻了，圖畫從木墻上一張張的脫落下來。父親連忙去工具箱里翻找膠布，緊張得像個孩子。我拿起畫，稚嫩的筆記，簡陋的圖案，使我不得不自嘲起來：“真難看！”“怎么會呢？多好看啊。”父親拿著透明膠進來了，一臉珍惜的接過我手中的畫，輕輕地貼在了墻上。父親是那樣的輕，那樣的小心，好像一用力就會弄疼它似的，眼中出現了流水般的溫柔。“好啦。”父親輕輕地按著畫，坐在床上看著，怎么看也看不夠。他似乎又想起了什么，掏出口袋里的筆，一面念，一面寫：“寶貝女兒的作品。”我覺得這幾張畫太丑了，不值得父親如此用心去擺弄它：“爸爸，這幾張畫干脆不要了吧，我以后再畫幾張，都比這些漂亮得多！”“不！”他斬釘截鐵地拒絕了，我愕然地望著他，“雖然這幾張畫不是很漂亮，但這又有什么關系呢？這些是你小時候送我的，在我眼里，它都可以與梵高、達。芬奇那些名畫家的畫媲美呢！”我原本因為吃驚而睜大的眼睛睜的更大了，后頭好像有什么東西堵著似的。望著父親那虔誠的雙眼，與嘴角蕩漾開的笑意，恨自己沒有勇氣能走過去抱抱父親，輕輕地說一句“爸爸，我愛你！”

　　看我的畫已成了父親的樂趣。每天他都來到木墻前，輕輕的撫摸著畫，陽光透過窗戶把他的身影映在木墻上，這已成了一尊充滿著父愛的雕像。

　　這是幅多美的畫啊：木墻上，一雙大手緊緊的包裹著一雙小手，緊緊地，緊緊地，牽著。

六年級作文篇5

　　不知什么原因，一年里我最喜歡五月。五月里天將熱而未熱，氣候宜人；五月里花要盡卻未盡，余香猶存。五月的綠樹濃密鮮亮，五月的太陽熱情奔放，五月的雨兒痛快淋漓。

　　沐浴著五月明媚的春光，阜成路學校“紅五月歌詠比賽”即將拉開帷幕，到那時，熱情的你，快樂的他，還有緊張的我都將踏上舞臺，為紅彤彤的五月一展歌喉。

　　歌聲的五月，笑聲的五月，歡騰的五月，火熱的`紅五月啊！我們該怎樣上演這難得的歌詠盛會呢？

　　革命前輩鄧中夏說：只要我們大家團結起來，五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山，誰也搬不動。是啊，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。我們要團結一心，在老師的指導下，放聲高唱，唱出風格，唱出水平，唱出的初一（3）班的風采。

　　五月是美好的，是充滿希望的，又是極具挑戰的。為了我們班的榮譽，同學們，做好應戰準備了嗎！不要害羞，不要退縮，拿出你的水平，拿出你的勇氣，去高歌美好的明天吧。

六年級作文篇6

　　她轉換支撐方向，慢慢扶起老人，同時嘴里不時說著：“好！慢慢地，小心…… ” 本來還有些目光呆滯的老人一聽到這話，嘴角抖動著，深情地注視著女孩，眼睛里泛著晶瑩的目光……多年來，這幅畫面依然定格在我的記憶深處。每每想起，就是一份感動。是啊，冬日里的那個女孩，扶起的不僅是虛弱的老人，而是真摯的關愛，是中華民族精髓中最需要發揚光大卻漸漸迷失在茫茫人海的敬老之心，愛老之情。

　　記憶回到幾年前冬日的一天，我還是個四年級的小學生。天已經很冷了，我行走在一條大街上，迎面吹來的寒風仿佛發怒的野獸沖撞而來，又如刺骨的冰刀直劃過我的臉頰，讓我不堪忍受。

　　“哎呦，哎呦……”背后突然傳來一聲凄涼又有些無力的.叫聲，我回頭一看，只見一位頭發花白的老婆婆倒在不遠處的樹旁，額頭緊皺，表情痛苦。這位老人是不是摔倒了，我要不要過去扶她？可是，萬一老人神志不清硬說是我弄傷了她，那可怎么辦？哎呀，到底扶不扶呢？我猶豫不決。

　　我看了看四周，只見一位金色長發的時尚女孩，正低頭擺弄手機，慢慢悠悠地經過老人身邊，樹旁的小道上一位中年男子扭頭瞥了一眼老人，低頭沉思了一會，便腳步匆匆的走了，前方一位推嬰兒車的婦女，也默默地走了。空氣中隱含著沉悶而冰冷的氣息，風咆哮著愈發猛烈，老人的叫聲愈發虛弱。

　　忽然，一個身影極快的從我面前閃過，停在了老人的面前。這是一個留著黑色短發的女孩。她深蹲在老人面前，試圖慢慢將老人扶起，但老人不由自主的叫喊聲讓她停了下來。沉思了一陣，她轉換支撐方向，慢慢扶起老人，嘴里不時說著：“好！慢慢地，小心…… ”老人終于在她的幫助下坐到了旁邊的石椅上，瑟瑟發抖。她急忙脫下黑色的大衣披在老人肩上，又輕輕擦去老人褲腳的塵埃，溫柔地問道：“婆婆您還好嗎？”老人嘴角微微地抖動著，深情地注視著女孩，眼睛里泛著晶瑩的目光。許久，她才緩緩地飽含感激地說：“小姑娘，謝……謝謝你扶我起來，你……你人真好……”

　　風在這時忽然小了，陽光從陰云中探出了腦袋，照射著大地，樹下的角落被照得很亮很亮，女孩黑色的頭發也在這時泛著金色的光茫，很美很美。

　　那一刻，我被眼前感人的一幕深深震撼了，臉早已紅的火辣，眼眶也早已紅潤。那一刻，我發誓，我一定要像那位姐姐一樣尊愛陌生老人，關愛自己的親人，扶起那份迷失在心底的愛。

六年級作文篇7

　　她，今年十二歲了，高挑的身材、白嶄的皮膚、纖細的手指，水靈靈的大眼睛加上紅潤的櫻桃小嘴，長得十分漂亮，她，就是我的好朋友――陳嘉琪。

　　從一年級開始，我們就互相認識了，我們每天一起上學放學，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友。

　　相處得久了，你就會發現，陳嘉琪是一個樂于助人的人，而且她還不求回報，是一個特別有愛心的人。

　　有一次，我放學回家，卻忽然發現沒帶坐車的錢，沒法坐車回家，站在車站直發愣。這時，陳嘉琪走了過來，知道我的困難后，毫不猶豫地把手伸進口袋里，拿出兩元，塞到我手里，微笑著說；”拿去用吧！我走路回去就好了，你家比我家還要遠很多呢！“我剛要向她道謝，她卻擺擺手，離開了。

　　第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：“助人為快樂之本嘛！”接著就把錢還給我了，我一直都很感激她。

　　陳嘉琪的愛好就是看書，每當她一拿起書似乎把整個世界都給屏蔽了，看得十分忘我。

　　有一次，我找她有事，就叫了她幾聲，但就是沒見回我，我走到她身旁，原來她在看書，我又叫了一聲她的名字，她卻沒有任何反應，我輕輕地拍了拍她的'肩膀，把她嚇了一大跳，她剛剛緩過神來，呆呆地望著我。可見她看書時是多么入迷呀！

　　這就是我的好朋友，一個助人為樂，不求回報的好朋友，我為有這么一個熱心幫助別人的好朋友而驕傲！

六年級作文篇8

　　超人，你們一定知道吧！超人擁有火眼金星和順風耳兩大神器，而毒舌嘴就是說話很厲害，不過你們知道超人加上毒舌會變成什么嗎？就會變成我們的楊老師。楊老師有一頭棕色的短發，圓圓的腦袋，還有一雙炯炯有神的眼睛。現在我給你們說一說楊老師那三件法寶吧！

　　首先要說的是楊老師的火眼金睛。那一雙眼睛特別牛，有一次上課的時候，一個同學剛把手伸進桌子里，才摸到他的小汽車，就聽見楊老師頭一轉，眼睛一瞪，大聲喝道：“XXX，下課到我辦公室去！”哎，楊老師的.火眼金睛可真厲害。我暗自告訴好動的自己：千萬不要輕舉妄動。不過啊，也有一次，就那么幾分鐘，老師的火眼金睛失靈了。那天我在桌子下使勁地玩筆，一直都沒被發現，哈哈！

　　楊老師的順風耳和毒蛇，是另外兩大神器。我覺得楊老師的順風耳，就像兩個“火藥桶”，而你上課說小話的聲音就像一團火，上課時你只要發出一丁點兒聲音，那火藥桶引線就會被點燃。可你自己還一點也不知道，等引線燒沒了的時候，你就只能進“監獄”了。在“監獄”里，楊警察會用毒舌嘴來對付你。雖說楊老師從不打人，但是她那毒舌嘴可以讓你臉上有“珍珠”在滾。

　　其實楊老師說話很幽默，不時逗得我們哈哈大笑。上次有一名同學不認真，老師就說：“誰不認真就會變成我的跟屁蟲，我還要打個屁臭死他。”哈哈哈哈……

　　我喜歡這位嚴厲又幽默的楊老師。