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六年級年的作文

時間:2024-12-20 10:56:03 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  人一生出來,就有一個他所扮演的角色。當你覺得自己沒什么用時,要善于發現自己的用處,找到自己的位置。

  初一上學期時,我的腿摔壞了,需要固定四個星期才能好,這讓我連續錯過了學校組織的兩次活動,讓我的心情一度十分沮喪。那天,當得知我們馬上要舉行跳繩踢毽比賽了,我十分難過。晚上,我不住地跟爸爸抱怨:“真煩,我又要失去機會了。”爸爸聽了我的.一番訴苦后,卻微笑地對我說:“你應該試著找到自己的位置,比賽可不只是個人努力的結果。”雖然表面上我不怎么認可爸爸的建議,但是我還是記下了這句話,這個“位置”到底是什么呢?

  比賽前最后的一次練習,有一位同學十分不在狀態,甚至后來很想放棄。她是我的好朋友,我很希望她能跳好,為班級爭光;可現在我非常擔心,看還有點時間便去陪她聊天。其實,我并不擅長安慰人,在好幾次試圖正面勸解沒有用后我便放棄了,與她談天論地起來,把她的注意力轉向了別處。看到她從一開始的臉色發白,手微微顫抖,到現在恢復了一些鎮定,一種名為滿足的東西在我的心底滋生。最后,在她要比賽時,我大聲鼓勵她:“加油,你可以的!”望著她奔赴賽場的背影,我很開心地笑了。這個“位置”是陪伴、鼓勵我的朋友嗎?

  馬上要比賽了,我看到一位同學的手上拿著兩件羽絨服,我突然靈光一閃,沖到我們班比賽區的旁邊大聲喊到:“有誰要幫忙拿衣服?我可以幫大家!”有些同學一聽,連忙脫掉外套把它扔給我。看到手上一件件逐漸增多的外套,一絲絲滿足感鉆到我的心里,奇跡般地彌補了我之前的難過和沮喪。這個“位置”是默默幫助要比賽的同學嗎?我若有所思,慢慢的一絲明悟在心底產生,原來如此。

  人生的道路上,會產生許多我們不可預料的意外,有時你很可能以為自己沒有任何用處,但是,要記住,人活在世上便有他自己的意義所在,關鍵在于你能否發現自己的位置。

六年級年的作文 篇2

  那是一個星期六,我在一家小商店門口等媽媽。

  陣陣涼風風吹過,恍惚間聞到一絲淡淡的菊花香,我循著那菊香的望去,原來是小店門口的幾盆菊花散發的味道。那些菊花有的迎風怒放,有的才打花骨朵兒,品種很一般。這時從商店里走出一位老奶奶,她的頭發是那么白,像根根銀絲,臉上洋溢著慈祥的微笑,像綻放的菊花。老奶奶和藹對我說:“孩子外面冷,進來坐坐吧!”“不用了,謝謝!”我連忙推辭著說。

  接著,我們聊了起來。聊天中我知道這位老奶奶沒有養老金,為了生活,只得開了這家小商店,生意十分冷清,所以她培育了幾盆菊花,放在商店門口賣,掙點生活費。盡管菊花價格十分低廉——5元買兩盆,但是顧客也只看上幾眼,卻沒有人買。那些五顏六色的菊花在風中垂頭喪氣地搖曳著,我望著老奶奶那沮喪而又失望的神情,毫不猶豫地說:“奶奶,你的花很漂亮,等媽媽來了,我一定買你的菊花。”老奶奶露出了會心的笑容。

  過了一會兒,媽媽來接我了,我立刻請求媽媽:“媽媽,我要買菊花。”媽媽疑惑不解地問我:“哲哲,這些花一點也不名貴,你為什么要買?”我在媽媽耳邊悄悄地說了我的想法,媽媽爽快地答應了。老奶奶把最好的兩盆挑給我,神情似“寶刀配壯士”般莊重。當我看著老奶奶高興的`樣子,想到了外婆。

  當我把菊花送給外婆時,外婆立刻樂哈哈地笑了起來,直夸獎菊花美麗。我心里甜滋滋的,我雖然僅僅買了兩盆菊花,但卻溫暖了兩位老人的心,那兩朵盛開的“菊花”又綻放在我的眼前。

六年級年的作文 篇3

  蒲扇靜靜地掛在墻上。

  它是寂寞了嗎?

  昔日棱角分明的扇面已被時光打磨得油光滑亮,洋溢著一股復古的氣息。曾經散發著稻草清香的蒲扇,現在卻充滿了煙火的味道。束扇的草繩隱去了那一抹綠,松松地系著扇面。它太老了,似乎一碰就會散架,默默地掛在墻上,漸漸地被人淡忘。

  難道它不怕冷清嗎?

  曾幾何時,它捏在年輕的姥爺的手中。姥爺戴著斗笠,披著蓑衣,在毒辣的陽光下勞作。汗水從他的額頭沁出,滑過臉畔,滴入腳下的黑土地里。姥爺干完活兒,躺在涼棚下,蒲扇輕輕地搖著,田野里的稻香,扇子的清香和陽光特有的香味交織在一起,劃過扇緣,涼棚里清香四溢,陰涼舒適。姥爺滿意地看著眼前的累累碩果,扇子搖得更慢了……

  曾幾何時,它捏在年少的舅舅的手中。舅舅伏在破舊的書桌前,只有半根指頭長的鉛筆,在紙上窸窸窣窣地滑動,只留下淡淡的筆跡。空氣中的熱流逐漸升騰,充斥著狹窄的小閣樓,似乎連身上的衣服都擰出水來。舅舅搖著蒲扇,一縷縷輕風環繞身旁,為這炎炎夏日逐去了一番酷熱,迎來了一絲清涼,扇輕搖,筆緩寫……

  曾幾何時,它還搖起在我的夏夜里。靜謐的`夏夜,最喜歡躺在老院里的搖椅上數星星。姥姥輕搖著蒲扇,撩起陣陣微風,呢喃著古老的童謠,我的眼皮不由自主地打起架來。蒲扇輕輕地搖著,搖落了銀河的流星,搖睡了樹梢的蟬鳴,搖香了籬笆上的花朵……

  我緩緩取下扇子,輕輕撫摸著,歲月在扇面烙下了深深的印痕。輕搖扇子,微風拂面,清香四溢,涼感不比空調差,妙哉!

  慢搖蒲扇,細品生活。蒲扇取自天然,樸實無華,簡單實用,而在當今科技發達的社會,人們將一切都交給了機器來辦,殊不知,那昔日的情趣消散如煙,那老人,那老事,那老物,都將沉沒在時間的塵埃中。

  這個夏天,我選擇那把蒼老的蒲扇,撿拾那過去的時光……

六年級年的作文 篇4

  人生,簡簡單單的兩個字,可是又有多少人懂得它的意義呢?有些人總是期望著自己的人生一帆風順,而有些人選擇順其自然,踏踏實實走好每一步。

  一天,我拿出來兩塊兒巧克力,一種是最受小孩子們歡迎的甜巧克力,嘗起來甜絲絲的;而另一種是最不受歡迎的黑巧克力,嘗起來苦苦的。兩種巧克力的包裝完全一樣,可是真正的.夾心是完全不一樣的。我把它們放在手上,目不轉睛地看著它們。

  首先,我先剝開了甜巧克力,把它放到嘴中,一股甜甜的味道從舌頭上隱隱傳來,甜絲絲的,仿佛把我泡進了蜜糖里,到處都是甜滋滋的。巧克力在舌頭中間緩緩地融化著,感受到的僅僅只有甜一個味道,直到最終融化完仍舊是甜的。如果把那種一帆風順的人生比作這塊兒只有甜味的巧克力,那種人生是多么的單調啊!不經歷風雨怎能見彩虹,沒有轉折的人生又是多么的無味而又單調。這種人生的存在是沒有任何意義的。

  接著,我又剝開了第二種黑巧克力。雖然這塊兒巧克力與另一塊兒巧克力的包裝是沒有區別的,但是卻能隱約感受到這塊兒巧克力的苦味。我把它放在舌頭上面,一股苦澀的味道瞬間充滿了嘴巴,到處都是苦澀的,與那塊兒甜巧克力的感覺是完全不同的。我忍不住閉上了雙眼,感受著這種來自苦味的折磨。待到它即將融化的時候,突然間,嘴巴里隱約感受到一種淡淡的甜味。如果把真正的人生比作這塊兒巧克力,我覺得是再恰當不過了。人生本就是要在不斷的困難中成長。人自生下來,本就是要與困難作斗爭的。在不斷的斗爭中,慢慢成長,慢慢感受成功的快樂。

  每個人的人生都不會一帆風順,就猶如不同的巧克力一樣,我們要自己慢慢的在人生中成長,克服一切困難,活出一個不平凡的人生!

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