- 相關(guān)推薦
（通用）六年級(jí)的作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
讀中班的弟弟既聰明又懂事。他長(zhǎng)著兩顆黑葡萄般炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，頂著一個(gè)大大的腦袋，活脫脫動(dòng)畫片中的大頭兒子。
今天，我和弟弟去街上的書店買書。我正要付錢的時(shí)候，看見弟弟正呆呆地望著他最喜歡的飛機(jī)玩具，我連忙走上去，說：“弟弟，你想買啊？”弟弟看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“可是，弟弟……”弟弟看了看我手中的`錢，又看了看我手中的書，說：“姐姐，那算了吧，你的錢只夠買你的書，我的玩具還是下次再說吧！畢竟學(xué)習(xí)重要，我玩不玩無所謂。”我真的感動(dòng)了。一個(gè)中班的小朋友，居然能說出這種話，誰會(huì)不感動(dòng)？連書店的阿姨都夸獎(jiǎng)?wù)f：“你弟弟可真懂事！”
弟弟雖然很懂事，但也很調(diào)皮。
下午，我在家寫作業(yè)，忽然想上廁所了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣邊上廁所邊看書，所以我捧著一本書。上完廁所，由于我的眼里只有書，所以就沒看凳子在哪里，一屁股坐了下去，誰知坐了個(gè)空。一看弟弟，滿臉都是笑，我就知道肯定是他搞的鬼，還沒等我發(fā)火，弟弟看大事不妙，一溜煙地跑走了，只剩我在原地張牙舞爪。哎，老弟，你啥時(shí)候能不折騰老姐了呢？
弟弟，姐姐想跟你說：“不管你是懂事還是調(diào)皮，姐姐都愛你。”
六年級(jí)的作文300字 篇2
尊嚴(yán)，是美德之母。每個(gè)人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)，有一天，我就遇到一個(gè)損害別人尊嚴(yán)的人。
當(dāng)天，我剛放學(xué)。看到一個(gè)衣衫襤褸的人，他的面孔很臟。兩只手都斷了，看到誰，誰都會(huì)以起自己善良之心，會(huì)施舍給他錢。不用猜，他就是一個(gè)可憐的乞丐。
過路的行人都彎下腰把錢丟在這個(gè)乞丐面前的破碗里。但有一個(gè)人就不一樣了，他不在意的把錢丟在破碗旁邊，就走了。這個(gè)乞丐看了這一塊錢，又看了剛剛走過去的人，無奈的搖搖頭。我想乞丐應(yīng)該想把錢換給那個(gè)人，但是，他沒有手拿不起那不敬的一塊錢。
走過的那個(gè)人，雖然知道乞丐沒有收，根本撿不起錢，但他還是不管他的手，能不能撿起他那不敬的一塊錢。我對(duì)這個(gè)人的態(tài)度感到極其不滿，雖然他有愛心但他肆略的損害別人的尊嚴(yán)，自己卻不感到羞恥。
為什么我會(huì)對(duì)這個(gè)人這樣不滿呢？因?yàn)樽詮膶W(xué)了尊嚴(yán)這個(gè)單位，我才知道其實(shí)不管是貧窮與富貴還是美麗與丑陋的'人都有應(yīng)有的尊嚴(yán)。但這個(gè)人根本沒有給別人尊嚴(yán)，經(jīng)過這件事我想用席勒的一句話來告誡這樣的人：“不知道他自己的尊嚴(yán)的人便不能獲得尊嚴(yán)。”
現(xiàn)在我們就應(yīng)該勸解這些人，讓這個(gè)世界上的人都懂得尊嚴(yán)。大家一定要做一個(gè)尊重別人尊嚴(yán)的人。
六年級(jí)的作文300字 篇3
心愿，它們?nèi)缫活w顆星星，閃閃發(fā)光，向往著美好和幸福；它們?nèi)缫涣Ａ！⒁黄┗ǎ瑥奈邓{(lán)的天空飄落，飄飄灑灑，向往著自由與快樂；它們?nèi)缫粔K塊、一朵朵白云，變化多端，隨心所欲，向往著潔白與純真……它們代表了我多姿多彩的童年，它們代我表述了內(nèi)心的話語！——題記
我很貪心，許下了許多的心愿:小時(shí)候想要變成公主，小仙子；再大一些兒就又想快快長(zhǎng)大；后來許一些芝麻大小的心愿，考一百分，過年大人多給壓歲錢……但我現(xiàn)在最大最美好的（對(duì)于我而言）心愿就是努力奮斗，長(zhǎng)大了成為一名優(yōu)秀出色的'主持人。現(xiàn)在我常常告訴我自己要加油努力，長(zhǎng)大了成為一名比何炅、董卿還出色的主持人！
將來的我想要站在星光閃耀的舞臺(tái)上，面對(duì)數(shù)臺(tái)攝像機(jī)，面對(duì)成千上萬的觀眾，穿著漂亮優(yōu)雅的禮服，手拿“威武”的麥克風(fēng)面帶微笑地說著那一張張、一頁(yè)頁(yè)的臺(tái)詞。耳聽觀眾的歡呼與掌聲，眼望觀眾的歡樂……總之，我要做一名出色的主持人！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的寵物是只可愛的小白兔，它渾身雪白，我叫它“白白”。”“白白”有著一對(duì)炯炯有神的紅眼睛，一張看起來像是一直在笑的三瓣嘴，短短的前腿和尾巴跑動(dòng)的時(shí)候顯得非常可愛，尤其是那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵格外醒目。
每到我吃飯的時(shí)候，我也會(huì)給“白白”拿點(diǎn)青草，放在籠子里，看著它大口大口吃著美味的青草，我心里別提多高興。吃飽它就會(huì)在籠子里自由自在的玩耍，一會(huì)東跑跑，一會(huì)西跑跑，玩夠就大睡特睡起來。“白白”高興時(shí)，耳朵直直的豎起來，好像在聽什么；沒精打采時(shí)，它的耳朵彎彎的垂在身上。它呀，可是我們家最愛干凈的一員，雪白的皮毛上只要沾一點(diǎn)點(diǎn)臟東西，它就會(huì)一蹦一跳的跑到我跟前，眼睛直勾勾的看著我，三瓣嘴也翹起來，好像在說該給我洗澡。我和“白白”朝夕相處，有時(shí)在學(xué)校的時(shí)候，我也會(huì)想“白白”這會(huì)在干什么，一放學(xué)我就迫不及待的`回家，看看我的“白白”。
“白白”伴隨著我一起長(zhǎng)大，它給我?guī)砗芏嗫鞓罚幕顒?dòng)空間越來越小，而我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重。媽媽和我商量后，我們一起把“白白”送到姥姥家。盡管有時(shí)會(huì)很想念它，但看到白白能夠在更加廣闊的空間自由自在的玩耍，我也感到非常的欣慰。
六年級(jí)的作文300字 篇5
黃老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。
在班里，有人說：“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師。”
有人說：“黃老師很溫柔，很漂亮，還很聰明。”
但我看來，黃老師是一個(gè)做事干凈利落，有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。
有一次，在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了，那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣埽腥藭?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了，用得著哭嗎？不過，朋友你們都想錯(cuò)了，這件事鬧得全校都知道了，家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻，我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一，那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭，教室很安靜，安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后，她小聲的說：“放學(xué)”然后走出教室，走廊響起了黃老師的'抽泣聲。
下學(xué)期，黃老師就要去深圳了，我想跟黃老師說：“我會(huì)想你的”。
對(duì)了，她的名字叫——黃娜。
六年級(jí)的作文300字 篇6
隨著時(shí)間的流逝，我的知識(shí)在不斷的豐富，但我都無法忘記我的啟蒙老師。
魚兒離不開水，鳥兒離不開大樹，人類的進(jìn)步離不開老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣，臉圓圓的，那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。
朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的.心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂趣;是您讓我了解到語文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識(shí)，還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo)，使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人，更使我感受到慈母的愛和嚴(yán)師的情。
謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!!
朱老師對(duì)我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師，我感到十分幸福。
她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí)，而且使我們懂得了做人的許多道理，從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。
啊!我的啟蒙老師，啟蒙我文化學(xué)習(xí)的開始，啟蒙我人生道路的起點(diǎn)……
雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深，但是沒有她就沒有我的今天。
老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)!因?yàn)橛辛怂庞辛宋覀冃腋？鞓返慕裉?
六年級(jí)的作文300字 篇7
藝術(shù)其實(shí)是生活的一種向往，它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找。
記得小時(shí)候，我常常看著奶奶剪紙花。一張大紅紙，折幾折，然后用大剪刀“喀嚓，喀嚓”那么一剪，打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易，大可以隨心所欲地剪，但我卻不明白其間的奧妙。當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時(shí)，我不禁贊嘆不已。但是，藝術(shù)家們得心應(yīng)手的剪紙技術(shù)，對(duì)于我來說，是一種工序繁雜，技術(shù)難度大的事情。
如今，奶奶年歲大了，不常剪了，然而，我卻從老師那兒學(xué)來了剪紙花的技巧，也可以像奶奶那樣“隨心所欲”地剪了。當(dāng)年的.困惑也迎刃而解。其實(shí)，當(dāng)你折好紙，拿起剪刀，并不需要費(fèi)盡心機(jī)去設(shè)計(jì)圖樣，隨隨便便在這兒剪個(gè)口兒，在那兒挖個(gè)洞，或者把邊緣剪成波浪狀……直到你把它打開，你便會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，在你手下也許會(huì)不知不覺產(chǎn)生奇其實(shí)藝術(shù)就在你的身邊生活就像一朵紙花，一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾，只須你“隨心所欲”盡情揮灑，留下生命中不悔的印跡，那么，當(dāng)你打開它時(shí)，也許真的是一種奇跡。
六年級(jí)的作文300字 篇8
在幾天前，我看到了令我終身難忘的一幕。
那天下午，天空上刮著狂風(fēng)，下著暴雨，我正走在回家的路上。狂風(fēng)將我的傘吹到一邊，頑皮的雨點(diǎn)兒趁機(jī)落到了我的頭上、衣服上。“哎，這糟糕的天氣。”我一邊說著，一邊走進(jìn)了旁邊的甜品店，想避避雨。
我在甜品店坐下，點(diǎn)了一份蛋糕和一杯奶茶，慢慢地吃著，等待雨小點(diǎn)兒再回家。
這時(shí)，我的目光不經(jīng)意瞥見了角落里的一對(duì)母子。他們衣著樸素，甚至可以說是有點(diǎn)破爛。在他們右前的桌上，擺著一杯果汁。也許在別人眼中，他們點(diǎn)的東西有點(diǎn)少，但是，那個(gè)小男孩依舊十分開心。他一會(huì)喝了一小口果汁，一會(huì)抬起頭對(duì)那位媽媽甜甜地笑著，還時(shí)不時(shí)地將果汁端到媽媽面前，可能是想讓媽媽也品嘗一下果汁的味道吧。她見果汁快喝完了，她又為兒子點(diǎn)了一份冰激凌。兒子十分高興，大口大口地吃著，她則望著兒子，臉上掛著慈祥的'笑容。
付款時(shí)，我看見她從一只布包里掏出一個(gè)里三層外三層的紙包，從紙包里掏出了一大沓零錢，交給售貨員。出門時(shí)她看到仍在下著毛毛雨，便趕緊將外套脫下披在兒子身上，兒子也將自己的外套脫下披在母親身上。
雨不知什么時(shí)候停了，我走在回家的路上，心里一直在想著那對(duì)母子……
六年級(jí)的作文300字 篇9
瞧！秋天邁著輕快的步伐向我們走來了。
秋天好像一個(gè)曼妙的仙女，她有一根神奇的魔法棒。那里一點(diǎn)，葉子全都換上了新衣服。伴著秋風(fēng)在枝頭搖擺；那里一點(diǎn)，果子都成熟了，散發(fā)出一陣陣香甜的氣息……
秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間，變成熱鬧的紅色，變成黃色，又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮，那么獨(dú)特，像是一件美麗的藝術(shù)品。一陣秋風(fēng)刮過，就好像給葉子們下了一個(gè)口令。葉子就紛紛落下，在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈，又在空中翻個(gè)身。發(fā)出“沙沙，沙沙”的'動(dòng)人樂曲。
蘋果樹，石榴樹，柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了，誘人的果實(shí)壓彎了枝條；石榴成熟了，像一個(gè)娃娃，笑紅了臉；柿子成熟了，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。農(nóng)民們，在果園里笑開了懷，整個(gè)果園都沉浸在豐收的喜悅的之中。
“秋風(fēng)萬里動(dòng)”不錯(cuò)的。秋風(fēng)不如春風(fēng)溫柔，不如東風(fēng)來得刺骨。秋風(fēng)就像淘氣的娃娃，偶爾大到吹彎了樹枝，偶爾卻只是輕輕拂起你的發(fā)絲。一陣秋風(fēng)掠過，我好像聞到了，他從遠(yuǎn)方果園里帶來的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對(duì)大樹的低語……
秋天就像是一個(gè)美麗的姑娘，給大家?guī)砹私k麗的色彩，帶來了豐收的喜悅之后，又匆匆離去。
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
六年級(jí)的作文[精選]08-20
六年級(jí)作文（精選）08-22
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-15
六年級(jí)的作文11-17
六年級(jí)的作文11-18
六年級(jí)的作文11-18
六年級(jí)的作文11-19