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六年級作文300字

時間:2024-12-17 12:46:18 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我愛旅游,它不僅給了我知識,也豐富了我的生活。它就像一個個腳印,印在我們成長的道路上,是必不可少的一部分。

  尋找美,其實很簡單,就在身邊,只要你留心,愿意發現。

  這次來到沖繩,我看到了大海。那里的天是藍的,海也是藍的,令你分不出交界線。海水雖藍,卻清澈見底。稍走遠幾米,低頭就可以看到珊瑚礁。幾種小魚成群結隊地出行,它們是那樣活潑,那樣自由。團結的力量是大的,它們整齊,協調,輕輕擺動身體,它們就能游出好遠。我的心情也愉悅起來。

  明媚的陽光射入水中,經過水的折射,映出一道道彩虹,水下的'石頭也換上了新裝。海浪向我涌來,在沙灘上,像千萬朵盛開的雪蓮,又快速凋零。海浪在給我帶來清爽的同時,也帶來了驚喜。第一次,小珊瑚一塊。第二次,一瓣完整的貝殼。接著,還有海螺,小魚,甚至小螃蟹!這種境界,既讓我愉悅,又讓我驚喜,使我舍不得離開。

  美不僅在大海里,可能在任何一個角落。我愿去發現美,用腳步丈量世界的美。

六年級作文300字 篇2

  我現在還記得那一次我跟的同學一起約去看電影的時候,我一個人足足等了一個小時。這時候我很生氣,自己一個人在影城玩著自己的手機,是來看電影的,還是來玩手機呀!時間慢慢的走,我越來越火大,他們是怎樣呀!出車禍了嗎?發生意外了?種種不祥的畫面,一一浮現在我想入非非的腦海里。然后,他們一個一個平安的出現了,若無其事的解釋著自己的遲到,我原本的'一搶怒火和焦慮,瞬間煙消云散。等待,真是折磨人呀!

  學書法的時候,常常下課后都要等媽媽來接我回家,也不知道是不是故意的,媽媽總會故意遲到三到五分鐘,短短的時間,讓我無限孤寂,在大樹下走來走去,時間怎么過的這么慢,媽媽總是會突如其然的出現在我焦慮的身后。 “吼”的一聲,讓我又驚又喜,一掃等待的陰霾,開心的大笑了起來。

  有一次在英文閱讀說要面試的時候我很緊張,生怕念錯一個字就會被扣分,我等待我的號碼來臨。到了我的號碼的時候我一個一個字清楚的讀,結果還考了滿分之前等待過程的緊張,事后想想都覺得好笑,其實沒必要這么如臨大敵吧!

  等待的過程,充滿不同的情緒,一下緊張、一下開心,會生氣,也會充滿期待,不管怎樣,都是一種企盼,一種充滿希望的等待,讓人又愛又怕!

六年級作文300字 篇3

  每個人身體里都有一團小小的火苗。我叫它生命之火,你也可以叫她心火。

  誠實的人他們的生命之火是一團明亮的藍色的火焰!我稱它為火藍。因為藍色的火焰是燃燒完全后產生的最純潔、最有力量的火焰。

  自私的.人他們的生命之火是閃爍著地暗淡的帶著黑煙的火焰!我暫時稱它黑煙吧!因為他們是不太情愿去燃燒自己照亮別人的!

  老爸說火藍與黑煙是可以相互影響的,用火藍去點燃那些可以被燃燒的黑煙,那么我們也有可能將那些有毒的黑煙也轉變成為美麗的火藍力量。但如果我們放縱自己不關心別人,那么我們的火藍也可能被黑煙所包裹而失去燃燒的所需的純凈氧氣,退化為丑陋的黑煙!

  如果用生命之火來代表我們的人生,你的人生會擁有什么樣的生命之火呢?

  我想做一個擁有火藍狀生命之火的人,用自己的力量去去燃燒自己照亮別人!

  如果在我的周圍有人僅僅擁有的是黑煙狀的生命之火,我也愿意用自己的力量去靠近他,溫暖他,重新點亮他們的火藍人生。

  我希望世界上火藍越來越多、黑煙越來越少。讓我們的世界越來越純潔、越來越美麗!

六年級作文300字 篇4

  “嘀嗒,嘀嗒……”我聽著雨聲,思索著:春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色,別有一番風味。

  春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉,“啪啪啪……”的綿綿的長調,總讓人感到絲絲的情意。春風“撫摸”著我的頭,而雨則唱著動聽的“歌”……

  夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的`珍珠似的,那雨聲“霹靂啪啦……”的,仿佛在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡啊!

  秋天的雨聲是那么“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺,飄飄灑灑,的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的,給人帶來清爽的感覺。

  冬天的雨伴隨著寒冷的天氣,悄悄地、悄悄地來了,豆大的雨珠冰涼涼的,拍打在地面上,發出“嗒嗒嗒……”的聲音,流進了我的心窩,濕潤了我心,冬雨雨的聲音是多么的美妙啊!

  雨像甘露那樣,緩緩地灌溉我那干涸的心田;雨像千萬條琴弦,彈出了千變萬化的聲音!

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