六年級作文(精選9篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
我和媽媽可以說是一對歡喜冤家，母子間的吵架早已成了家常便飯�；旧鲜侨煲恍〕常逄煲淮蟪常页３橐恍╇u毛蒜皮的小事吵得不可開交。如果有一段時間不吵，那才奇怪呢！這不，這對歡喜冤家又“開戰”了。
吃晚飯時，我向媽媽說起課間餐的事情。我的意見當然是吃，本以為媽媽肯定會支持我的觀點，誰知媽媽居然主張不吃。沒辦法，我只好使出渾身解數來說服媽媽。于是，一場爭論就這樣拉開了序幕。我以大多數同學吃的理由占據了上風，認為小學里就這一次機會，不能錯過。正當我自鳴得意之時，媽媽開始了反擊。媽媽用出了嘮叨的`本領，認為天氣冷，酸奶喝了不好，還不如自己帶東西在規定時間內吃，而且自帶的東西更合口味。媽媽的理由顯然占盡道理，但我不肯就此罷休。我據理力爭，硬是認為少數尊重多數。媽媽也表示不出錢，說我不懂她的苦心。到后來，我發現我們的語氣都變得異常堅決，誰也不肯讓步，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我和媽媽都氣呼呼的，誰也不理誰。眼淚開始不爭氣地在我的眼眶里打轉，然后大滴大滴落在熱氣騰騰的飯里面。媽媽依然無動于衷。我也不知道，我是怎樣賭著氣不吃飯，一個人在書房里呆著，怎樣委屈地哭了。
隨著時間一分一秒地流逝，我的怒氣也慢慢消了，細細想想，似乎是我不對。媽媽為我付出了很多，我應該尊重她，為剛才的事情道歉。可“對不起”剛到嘴邊，卻又說不出來。正在我躊躇時，門突然開了，媽媽輕輕地將一個盤子放在我面前，里面是切好的蘋果。我心中仿佛觸到了什么。媽媽看著我，我看著媽媽，誰也不說話，但我們彼此都知道對方在想什么。終于，我們倆都忍不住，“撲哧！”笑了，笑得那樣甜。
我和媽媽雖然常常吵架，但我們都沒有真正生過對方的氣，過了一會兒就又嘻嘻哈哈地和好了。也正是這些吵架聲給我們的生活注入了生氣，使我們的小家庭變得更加熱鬧。
你瞧，我和媽媽是不是一對歡喜冤家？
六年級作文 篇2
初春的清晨，大地還沉睡在寒冬的記憶里，然后一切都靜悄悄的。春雨調皮地離開了白云的懷抱，興沖沖地跑下了人間。于是，一滴、兩滴、三滴……它們落入了土地伯伯寬廣的手掌里。然后它們有說有笑，在天際編織著細而密的雨屏。青草聽見它們的歡呼，欣然綻放出了美麗的笑容；綠樹聽見它們的歡呼，興奮地穿上了新衣去迎接……一切又都熙熙攘攘起來，開始了新的輪回。
清新的空氣中彌漫著淡淡的薄霧，還混合著青草與花的清新。無數顆晶瑩的露珠，靜靜得躺在花蕊中，草地上，綠葉上。溫暖的太陽憐愛地撫摩著它們，于是在那幼小的心靈中折射出了陽光的燦爛。
秋，總是帶著最由于的微笑承載著最寂寞的`悲涼。即使在那如火的丹楓上，也不滯留下似有若無的白霜。它生來便是高傲的，在孤單中也不會有眼淚，只是將那滿懷的愁緒一點一點地凝結為有些冰冷的寒霜。
蒼茫的天際見，雪花翩然起舞，然后它們穿著一襲潔白的羽衣，旋轉出了最絢麗的舞姿。沒有斑斕的點綴，只有冷俊的寒風伴隨著它終結最后的冷冷清清。等到大千世界被裝飾的銀裝素裹，然后它們也就完成了美麗的蛻變。
雨，扣響了春天塵封的心扉；露，堅守著夏天不悔的等待；霜，帶走了秋纏綿的思念；雪，埋藏下冬天真誠的祝福。它們都是大自然孕育出的精靈，唱響了四季的未來歌，協奏出一曲水的韻律……
六年級作文 篇3
我愛上了她，在我無數篇情書的幫助下，她被我的執著所感動，最終成為了我的女朋友。
她成為我的女朋友后，她對我說：“我是你的愛人，不是你的情人。你對誰都不許說我是你的情人，我們只是愛人。如果你把我當著你的情人那我們就分手。”
無論如何她都不許我說她是我的`情人 ，只準我說她是我的愛人。當我們在一起的是時候只要有人說我們是一對情人，他也會去對他們說我們是愛人不是情人。
她告訴我說：“男人在堅強，也會疲憊。愛人用真摯的愛來滋潤你，讓你堅持；情人用自己的身體去滿足你，讓你發泄。愛人與情人本沒有什么不一樣，她們都得到了 ‘愛 ’和‘情’。但‘愛’‘情’并不等于愛情。愛人的出身、身份、品德、修養是你的驕傲。愛人是你要名媒正取的夫人。情人你對她則沒有太多的要求，只要她漂亮，只要她年輕。你與愛人之間的付出，無怨無悔，是不求回報的付出。著叫愛情。情人付出自己的肉體，換取男人的金錢，換取男人的權勢。這是交易�！�
在與她在一起，我門的生活過得很美滿、很幸福．原因很簡單，我們的生活中沒有了情人這個詞語。
我們都深深的愛著對方、彼此珍惜對方、都愿與對方白頭偕老。更重要的是我們都視對方為愛人而不是情人。
六年級作文 篇4
“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽�！边@是西塞羅的名言。對于友誼，我并不珍惜，所以從來不會在和好友吵架時退讓，有時甚至吵得兇時，我和她就會這樣掰了，但我依然我行我素，每一次都這樣，毫不懂得珍惜。直到有一次發生了一件事，那件事讓我對友誼有了更深一層的珍惜。
那是一個早晨，輪到數學老師來我們班早自習，換是平時，我會扯著嗓門大喊答案回答老師的問題。而這次我的頭影影約約的痛了起來，而且越痛越厲害，眼睛也只能依稀辨認電腦屏幕上的題目，清晰的思路也模糊不清了，但我不敢打斷老師滔滔不絕的話語，只好強忍著疼痛胡亂張著嘴跟著同學們假裝回答老師的問題。
這種狀態一直持續到第三節課，那時我的頭已經痛的不得了了，肚子也發出了‘咕嚕咕�！穆曧懀帜_冰冷冰冷的，我忍不住咳了幾下，可誰知這幾咳，導致我嘔了出來，黃色的嘔吐物嘩啦嘩啦嘔在了書本上，桌子上，我只好舉手打斷了老師的長篇大論：“老師我……我嘔了！”“快，是身體不舒服哇？黃笑妍，陪她去醫務室！”老師吩咐我的前桌黃笑妍。黃笑妍關切地遞給我一張餐巾紙：“拿去吧，擦擦嘴！”我滿懷感激地看了她一眼，然后接過餐巾紙，她扶著虛弱的我，慢慢地下了樓，到了醫務室。醫務室老師詢問了我幾句，之后把體溫計塞在我嘴巴里，黃笑妍緊握著我冰冷的`手，一股暖流溫暖著我的心房，她微笑地看著我，我感覺一股力量正灌輸著我，我感覺我似乎全好了。
被確認無事后，我被她攙扶著回到了教室，可我卻驚訝地發現我書本上的嘔吐物全都被擦凈了，一問同桌，這才知道，原來在我去醫務室之后，一位名叫宋媛媛的女同學主動拿著一包餐巾紙，來到我桌上，毫不嫌惡心地收拾著，清理著……我聽著聽著，眼眶濕潤了，我的心頓時震撼了，又一股暖流涌入我的心房。我的心被友誼填滿了，我頓時明白了西塞羅的那句令人回味的名言。我是一個不擅長感激的人，可我在這里真心向黃笑妍同學和宋媛媛同學表示真心地道謝。
正如李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”讓我們珍惜友誼，和好友伴嘴時，讓一步，有道是，退一步海闊天空嘛！最后，我送你一句名言“由于友誼蘊含著極多的和極大的裨益，因而它比一切都優越，它能用美好的希望照亮未來，它能彌補心靈的創傷，或挽救心靈的墮落�！�
六年級作文 篇5
成功，一定是因了努力汗水的浸泡而芬芳。——題記
“一等獎：張毅……”擴音器里傳出的聲音在這一刻，竟然如此曼妙，如此動人，我似乎不敢相信自己的耳朵……為了這一刻，我已經等待得太久太久。
三年前，懵懵懂懂的我是被“逼”著走進書法班的。
剛剛來到書法班的時候，老師教的第一個筆畫是“點”，我心中不由暗喜：不就是一個點嗎？這有啥難？我一分鐘寫一百個也是可以輕松完成的！心動不如行動，我快速一口氣便寫下了二十個“點”，可仔細端詳，我不禁撲哧笑了：每個點都各具特色，簡直就是一群四不像。
一星期后，書法班里突然來了一個小男孩，我們竟然一見如故，并且擁有著相同的愛好：computergame。之后，我便開始肆意妄為，和他狼狽為奸，半年時光匆匆而過，我自然也是一無所獲。終于有一次，老師和媽媽驚恐地給我來了一次徹底的洗腦，我這才恍然大悟，開始認真起來。只要一有空，就努力練習，白天黑夜廢寢忘食，終于知道成功的背后站立著的是一個個堅毅的腳印……
我暗暗告誡自己：堅持下去，就會看到彩虹！想做就沒有做不成的事！
盼望已久的.書法大賽終于來臨，這一次，我一定要一鳴驚人！我要用自己的實力向所有人宣告：我不是只會玩兒的壞小孩。我滿懷信心瀟灑寫下了“馬到成功”四個大字……
頒獎臺上，我面帶微笑，注視著臺下雙雙羨慕的目光，那便是我期待已久的輝煌。
此后，“想做就沒有做不成的事！”成為了我的座右銘，我把它寫在紙上，貼在了自己的書桌前。
我想，我的航船已經起航，浩瀚海洋的彼岸就在前方。
六年級作文 篇6
今天是一個特別值得紀念而且難忘的日子，因為我們優勝路小學將迎來學校辦學60周年的校園慶典活動！
這一天的下午，也就是慶典的時間。我早早地來到了學校，此時的校園里已是人山人海，在校園的邊緣早已站滿了來自各臺的'記者，他們早就調整好角度，站在原地等候了。看來，這次校慶活動早已名聲在外了！
我坐在了自己的位子上，激動地等待著。廣播響起了，原來，是大會活動開始了。只見大隊部的陳主任站在了舞臺上整理校園里的紀律，全校立刻安靜了下來。今天出席這場盛會的還有學校以往的校友和各級領導，，他們在百忙之中抽出時間來到這里，就是想來看一看優勝路小學飛速發展的今天！
這次校慶活動一共有九個精心挑選出來的節目，都非常精彩！
表演開始了！第一個節目是一個節奏歡快的開場舞表演《祖國您好》。它體現了同學們朝氣蓬勃的精神面貌。表達了全體師生的喜悅之情。在這個節目中，最值得一提的是，參加節目的人中，有十幾位成員是我們五、七班的同學呢！這是個多么光榮的事��！
開始上臺表演了，只見她們都身穿紅色和白色相間的連衣裙，手拿火紅色的長扇子，伴隨著歡快的音樂輕盈地跑上舞臺，看起來格外整齊。同學們在臺上翩翩起舞，他們在舞臺上認真跳舞、面帶微笑！她們時而站立，時而坐下，用盡全力揮舞手中鮮艷的扇子。扇子伴隨音樂，也在空中上下翻飛起來。像一道道朝霞，絢麗多姿！整個舞蹈配合的異常完美，做到心有靈犀。臺下的觀眾連聲叫好！
接下來是武術表演，那叫一個絕！同學們在臺上大顯身手，刀槍棍棒樣樣精通。甚至在表演棍術時，一位同學因用力過猛，把棍子打成了兩段，真是威猛呀！
這次慶典還有許多精彩的節目，我就不一一說了，在校園里到處展示著同學們成百上千部藝術作品。在陽光下，望著這些作品，我的自豪感油然而生。身為一名優勝人，我驕傲!我自豪！這次慶典我永遠都不會忘記。
六年級作文 篇7
在你心情煩躁的時，就到山里來，我最喜歡把自己的苦傾訴給大山，訴給山里的鳥，訴給山里的樹。
在山里有嬌艷的花，婆娑的樹，有崎嶇的巖石，爽颯的風，飄逸的云，在山上，每一片風景都會使你放松。但我最想做一只山里鳥，到山里來，找一片幽深的林子躺下，靜靜地躺在鋪著落葉的地上，這時你的心靈便貼緊了山的'心靈，別動也別想，好好的聽一聽鳥唱給你的歌吧。
鳥兒的鳴聲是世間最美的語言，在山上誰都懂的鳥兒的鳴叫，他的語言誰都懂，清風、白云、流泉，我更懂，就連在樹上的小青蛇也懂。鳥的語言永遠是敘述動人的心情。
山雀是頑皮的精靈，老是成群結隊的撒野，老是呼朋喚友，興奮的吵鬧。山雀們短促而嘹亮的鳴叫，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地漫天灑來，直到你全身淋透，這時你心里的苦與淚全部被洗凈，而后，雨過天晴，你陰翳的心版上引進陽光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于棄放的歡樂而又有些淡淡的悒郁里。其中有誰能夠像山雀一樣永久的歡樂。但誰又沒有山雀一樣的歡樂時光呢？童年的時光，總是流逝太快太恍惚，人總是制造自己的桎梏，把自己套牢，山雀卻不管這些，不管你憂不憂傷，不管你有多少無聊的思想。山雀們什么都不管，它們飛翔，像一陣濕風卷起，它們落下像一片云彩罩地，哎！為了歡樂它們是忙碌的，難得的是有這些深山廣林，要不這些喜歡歌唱，喜歡歡樂的精靈向何處容身呢？
來到山里，且閉上眼睛，不要再瀏覽風景，好好的聽一聽鳥送給你的歌吧！仙樂飄飄，回蕩在峰巒間，流淌在心古間，那么你除了觀看風景，訴說心聲，敞開心靈，你還能做些什么呢？
如果是我，那我就做一只鳥，在山中生活的鳥。
六年級作文 篇8
在一個建筑工地上，機動電梯的鎖鏈突然斷了，而幾十米高的樓層間還有一男一女兩名工人，在電梯載板脫落的那一剎那，兩名工人不約而同地死死抱緊了同一根長木樁。由于木樁無法承擔兩個人的重量，便開始傾瀉，眼看就要折斷了。女人對男的說：“我還有兩個孩子，我死了，他們怎么辦？”說著，一行熱淚流了下來。男人聽了，只說了一句話：“好好照顧你的.孩子！”便義無反顧地松開雙手縱身了跳下去……
這是一個真實的故事，第一次讀時，我哭了。素不相識的兩個人，在生死存亡的時刻，男人把生的機會留給了女人，而且不僅僅是舍己為人，更深層的原因還是因為那兩個孩子。為了他們可以和母親快樂地生活在一起！我總是在想像著男人縱身一躍時，無怨無悔的安詳的神情和他站在天堂俯視人們享受天倫之樂時欣慰的微笑，我甚至感受到他因善良而發出的溫暖光芒！
很多人都要選擇生或死的權利，但有些人，有些時候卻別無選擇，隨時都會弦斷人去。是讓生命空留下萬千凄愴與苦痛，還是濃縮人生的美妙與精彩，讓自己燃燒得更熱烈？我們無法選擇人生的長度，卻可以追求人生的高度，我們無法增加生命的數量，卻可以提高生命的質量。
讓我們選擇生的希望，讓我們為生命而喝彩吧！
六年級作文 篇9
我們這兒有一家川菜館，特色菜是“水煮魚”特別好吃。
菜一上來就令人目瞪口呆。色色俱全：紅的鴨血泛著誘人的油光，黃的豆芽散布在四周，青的黃瓜切成長條狀，令人垂涎欲滴，綠的大蔥襯托著白中帶黃，黃中帶綠的白菜，大片菜圍成一個大圓形，像一朵開得正旺的七彩花。中間裹著最重要的煮菜：魚。魚被切成薄薄的魚片，魚片上布滿了紅艷艷的辣椒和紫燦燦的雪菜，別具一番風味。
水煮魚的做法很簡單，將魚片、鴨血、豆芽、黃瓜、白菜和雪菜放入鍋內，然后淘一鍋水，接著把辣油到上去，這時水已經變紅了，把切好的菜娃娃一圈一圈上去，然后將大蔥、麻花、豆瓣醬、花椒放入。開大火煮，水頓時涌動起來了，所有的菜娃娃跳起了肚皮舞。煮開了，它的味道也就全融入在湯里了，湯的香氣也鉆到了菜里。氣味全都散發了出來，有辣油、辣椒的火辣，有麻花、大蔥的香麻，有雪菜的酸爽，什么味道都有！
開始吃水煮魚了，筷子一伸下去，馬上撈到一大把菜和魚，所有菜都被夾到了，早已垂涎欲滴的人們迫不及待的一口氣塞進嘴里，頓時麻辣、酸爽還有火燙都涌上心頭。朋友們吃了就停不住了，辣得吃上了癮，一口接著一口往嘴里送，上的不得了，直到一鍋吃完了才甘心。水煮魚最大的特點，就是酸辣過癮，四川人的'準則是：要么就不辣，要辣就要最辣！把吃辣的朋友一吃就會愛上四川，愛上“水煮魚”！就特別會吃辣！
“水煮魚”不愧是川菜的特色菜。人們一吃就會贊不絕口，它色、香、味俱全，一吃終身難忘那特別的麻辣味兒，一吃就會永遠記住火辣辣的四川，記住火辣辣的四川！
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